初中生作文(集锦7篇)

时间:2024-08-06 10:21:01 初中作文 我要投稿
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初中生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中生作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文(集锦7篇)

初中生作文 篇1

  古有文人墨客,今有文学作家,都喜爱与植物结友。欣赏它,赞美它,写它,画它。如陶渊明钟爱的菊,王冕喜爱的梅,周敦颐的莲,还有无数隐士的松……

  我喜爱竹,虽然它不及莲的清,梅的洁,兰的幽;也没有松傲,没有榕的广,没有柳柔。但它有它的本性,使苏轼感慨“可使食无肉,不可居无竹”的本性。我喜欢竹……

  咬定青山不放松,立根原在破岩中

  庭院、荒山、峰岭、沟壑,到处都是竹的踪迹。它刚劲,顽强不屈,无论处于什么环境都蓬勃向上,连成一片。听,这是它的.声音:坚硬的岩石吗?无妨,有冬天冰雪的滋润,在它初融时,我早已整装待发迎接春意。寒风骤雨吗?无妨,在坚硬土壤下我早已扎下深根,任风吹而不倒。这,就是竹那坚毅不屈的本性。

  我自不开花,免撩蜂与蝶

  竹没有花,只有朴素五华。它不喜欢张扬,不开花结果;与牡丹比富贵,和月季引蝶浓香更是不可能。虽然不得多少青睬,但它的风采也绝不是只爱香艳的凡夫俗子们所能体会。唐宋八大家之一的郑板桥就曾以竹不开花的特点喻示自己保持本色,不专营取宠的气节,可见,竹又有着不受世俗凡尘侵蚀的本性。

  最是虚心留劲节,久经风雨不知寒

  春暖花开已过,又是暑尽寒来,多少风雨中,它仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。心无杂念,甘于寂寞,千百年后,便成了万倾碧波的竹海。轻盈细巧、四季常青的竹,只是虚心留节,孕育春笋。它的一生是奉献的!有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中栗斗筲。”竹为人类奉献了全部。这便是竹,无私奉献、虚心留节的本性。

  活着,本该如此。这是生命的韧性与顽强。无论是竹,还是人。

初中生作文 篇2

  深秋,凉风习习,我漫步在枫叶林里,树上那一片片枫叶似乎承载了我小学的许多回忆,这一片是我们上课时充满活力的情景,那一片是我们一起参加活动团结一致的情景,而那一片是我们分别时依依不舍的情景……忽然,一片枫叶落到了我的手中,这让我对初中的生活有了憧憬及想象。

  进入中学,那高大粗壮的柳树,那充满活力的同学们,那充满书香的.课本……一切都令我着迷。

  早晨,整个校园都是我们整齐响亮的读书声。在课堂上,我们专心听讲,积极地发言,遇到不会的题目会有热心的同学来帮助解答。下课后,整个教室都充满了同学们的欢声笑语。做早操时,我们秩序井然地进入操场,跟着音乐节奏跳了起来。顿时整个校园只有我们整齐的步伐声。

  中午,人人都有了睡意,可那些热爱足球的男孩就闲不住了,抱起足球直冲进球场。他们虽是第一次见面,可踢起球来却像几年的队友十分有默契。他们挥汗如雨,可脸上还是露出对自己的自信,对队友的信任,对胜利的期盼。

  下午,我和朋友们走在羊肠小道上,一起手牵手,一起谈论着开心或不开心的事,这是多么惬意的时光啊!

  一阵阵凉风吹过,我也走出了想象。低头一看,手中的枫叶还在,我紧紧握住它,心里想:我一定要好好学习,使我的想象成为现实。

初中生作文 篇3

  昨天,站在大大的太阳底下,我们确实比想象中还要脆弱。平日里在家都是娇生惯养的宝贝,不说小皇帝小公主,可大多也很少经历夏暑冬寒,如今,好几位同学在训练中最终还是坚持不住,只能先到一边休息。然而,大家在休息好之后,并没有借口不适而偷懒,很快又回到训练场上了。当然(),还有同学带了许多防暑消暑的药品供大家使用,也提供了很大帮助。

  就这样激动又忐忑,我们相互支持着进入了军训第二天,让同学们欢呼雀跃的是,一场意外的大雨把我们赶到了教学楼大厅,虽然训练照常进行,虽然训练场地特别小,但是没有了骄阳的'烘烤,自然舒心顺畅多了。当然也或许是因为教官们很亲切,训练强度也不是很大的关系吧。经过那么长时间的站军姿,那么多次抬腿抬手,今天我们终于开始练习齐步走了。教官教学心切,为大家不停地指导,也正是在不断的纠正与磨合中,大家越来越有团队精神了。毕竟队列不是一个人的事情,只有团结合作,我看着你的手,你看着我的脚,才能出手出脚都同高,才能行阵整齐,彰显我青年气势。当然咯,最开心的肯定是唱歌拉歌了。拉歌的时候,室友的嗓子已经很不舒服了,可还在声嘶力竭地吼着,必把公共管理学院的威风比下去!为我战,为我战,为学院战,为荣誉战!

  不过,我们的目光可不能仅仅盯在训练的部队上,你便悄悄的随我看,在大厅的窗台上,还放着许多水杯,几位由于身体原因不能进行训练的同学一次次地把所有水杯装满热水。亲爱的辅导员放下手头的事情,也一直在陪着我们,严肃时帮我们看着队形,训练时一起笑。哈哈,我们辅导员笑起来可好看了呢!

  下午雨停了,训练时间从三点提前到了两点。即便是这样,大部分的同学还是按时到达场地。军训项目依然略显枯燥,但同学们毫无怨言,认真地按照教官的指示训练。我想,能够对军训没有怨言是很不容易的。毕竟训练之前,大家说了多少“军训”的坏话呀!可当我们成为了一个集体,当我们肩并肩,脚并脚站在一起,我们就有了力量,苦也作甜,生活也变得更加明朗。大四毕业时,我们会怀念曾经一起“累成狗”的日子吧!

  两天的军训已经过去了,路还长,希望军训带给我们的收获和感动一直激励我们前进,且行且珍惜。

初中生作文 篇4

  寒瑟的风把天染得愈加地蓝,和煦而温暖的阳光落在身上,给人感觉这个冬天并不冷。辽阔无边的大地笼罩着生命的凋落,秋叶沉淀、落叶枯寂,竟给人一种无法说出的感觉,当目光触及株株青草被摇曳的枯黄,顽强—顽强—再顽强,坚韧与坦然,这种现象呈现出一种令人无法收藏的美丽,心被掩饰不住的微微震颤起来。

  严寒中,到处都是生命美丽的.景象:那透过寒风在卖红薯老人的身影…普通劳动者们进行艰难的工作…万物随风枯落的景象,一切的一切都正经历着人生的“冬天”,困难交加,但始终必须要向生命前方前进……

  那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强…

  大雪,盼望了很久的大雪,终于下了。经过一场小大雪的过渡后,大地丝毫没有留下痕迹,一切焕然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,迈着轻盈而坚定的脚步像新春迎去。我静静地站在那里,凝望着小草,眼中被它那片绿所充斥,明明只是很小的植物,却偏偏看起来那么顽强,那么雄伟,那么高大,一点都不弱小……仿佛融入了天与地,平凡来自于重重的阻挠,伟大来自于坎坷的路途……

  朴素大方的身姿,蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳,却拥有碧绿的清香,淡淡的香弥漫岁月的生命,虽然短暂,但是光辉!

  “野火烧不尽,春风吹又生……”小草代表着生命的伟大;代表着顽强不屈的精神;代表着希望;代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神……宁静致远,快乐自足……值得我们学习

  我由衷地赞美你!

初中生作文 篇5

  初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!

  有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的.事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“但是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多搞笑啊!

  还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎样样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说搞笑不搞笑。

  在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!但是,我想也许初二也会碰到许多搞笑的事吧。这天就聊到这,明天继续吧

初中生作文 篇6

  四月的清风,轻轻拂过柳梢。鸟儿唧唧喳喳的在树枝头引吭高歌。一缕阳光透过零散不齐的叶片,斑斑驳驳的照在我的身上,一瞬间,我感到世界好美好,感到自己好幸福。

  啊!幸福是在一瞬间的感受。

  我站在屋前,仰头看向那十几米高的杨树,灰褐色的枝丫担起片片嫩叶,将整片瓦蓝瓦蓝的天空分割成一块块不规则的形状。微风拂过,将天空显现的若有若无,我若有所思的将目光转向神秘莫测的天空,脑袋天马行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神;想想妈妈是貌美如花的嫦娥……想象到这时,脑子一短路,想到了一首歌“我的家庭很可爱,冬天温暖,夏天凉……”哦!我这温馨的家庭,我这幸福的家庭。

  阳日渐西斜,落日的余晖洒向苍茫的'大地。鸟儿归巢,小鸡回窝。当然,爸爸在袅袅升起的炊烟中回到了家。

  爸爸一回到家,家里连绵不绝的笑声此起彼伏的响起。“呵呵呵”。爸爸一边摆弄着手上的活,一边眉飞色舞的向我们讲述他再工地上的趣闻。我似懂非懂的听着爸爸讲述,一种崇拜之情渐渐油然而生。说着说着,不知不觉,天渐渐暗了,天空上出现了零零散散的小星星。伴着妈妈的叫唤声,我们三三两两的跑到饭桌前。“嗯,真香啊!”我哗啦啦的口水流了一地。开始吃饭了,爸爸那乐呵呵的笑声又响了起来,在那屋顶上盘旋着,一刻都停不下来,妈妈也跟着爸爸的笑声“嘿嘿!”笑了两声。我一边吃着妈妈做的菜,一边听着爸爸的乐事,心里感觉很温暖。不知是饭菜的热还是别的什么,突然间我身感舒服,脸蛋也红扑扑的,像红透了的苹果一样,莫名其妙的温馨席卷全身。啊!此刻我感到自己很幸福。

  原来,这就是幸福,好亲近的感觉,好熟悉的味道……啊!幸福就是浓浓的温暖的感觉!幸福就是伟大的爱的力量!

  幸福像一阵风吹进了我的心里,使那寒冷的寂寞悄然而散。

初中生作文 篇7

  人的一生是漫长的,在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望,或温暖,或自由,或烦心,引人无限回想。

  记得六年级时,老师在一遍遍地讲着题目,不厌其烦,而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起,我们丢弃了脸了上本该有的微笑,一个个在脸上贴起了苦脸笑。

  一天又一天,我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字,心中却还在想着枕头和那一床暖暖的'被子。下课了,有的同学在闲游中,而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊!那段烦心的日子中,我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢?也许是无数个吧!

  还记得在那段日子里,我们的做操时光,那是一天中最舒服的时光啊!我们欢呼着,但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里,我们的手上“两雄并存”,左眼看数学试卷,右眼看语文试卷,一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。

  记得曾经,数学老师曾推行过一个政治,考试中无论(大考小考)凡得到100分者,奖棒棒糖一根;凡得60分往下者,奖抄卷子一次,只奖不罚。在那段烦心的日子里,这对我们是一种多大的安慰呀!可这急坏了几位同学,他们可不想被第二种奖砸中啊!

  于是,他们用功起来。我们的教室里,也安静了许多。可他们仍是笑料百出,不过,这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别,也就是小考的那一天到来。终于,在我们的期盼中,那一天到来了,那是一个“解放”的日子,我们挥舞着红领巾,告别了那段烦心的日子。

  那段烦心的日子,已如流水般的缓缓逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心,引人回想。

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