初中生的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中生的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

　　远处一阵悠远的长笛声传来，那一瞬，我瘫倒在地，再次睁开眼，却发现我已在一只小船上，而船，也在汪洋中漂泊……“为什么会这样，到底发生了什么事呀？”我对着天空、对着大海呐喊着，只是再也没有人能回答我了……

　　不知过来多时，海平面上出现了一座小岛，在周围薄雾的笼罩下，更显得神秘。船飘飘摇摇，已靠近海滩，我迈出脚，踏在久别的地面，心里踏实多了许多。一步一步向前走着，蓦然，眼前被一座碑丰挡住了视线，“什么！‘语文岛’，这是什么怪东东呀！我怎么会到这来!!世界之大真是无‘奇’不有啊！”或许是好奇心作祟，我走入了岛屿，开始了“语文岛”的短暂旅游……

　　“哇，好漂亮的森林呀……呀！这花好美哦，以前似乎都没有见过耶……”突然，我的身体失去了平衡，陷入了大坑里，“奇怪！为什么平坦的地面突然变成…变成这样了呀??”这时，坑的内壁显现出了一排排文字……“咦？是语文题耶…这是什么？‘只要你能完成壁上所给出的题，我们就让你出去，并实现你的一个愿望’，这样啊，嗯…可以，还好我的语文水平还可以，应该可以完成吧……”

　　虚时后，我成功完成了，也如壁上文字所说的，我脱离了那个“大坑”，也实现了一个心愿，想知道是什么吗？其实，我现在只想要一艘更好的船，上面有我所需要的物品，仅此而已，因为……我想回家！

　　带着一箩筐的疑问离开了那座所谓的“语文岛”，我的这艘船又继续漂泊于海上，直到又看到一座岛屿……

　　“到岛上瞧瞧吧，看是什么岛……咦？又是这样的石碑，和‘语文岛’上的一样，不会是??不是吧…‘数学岛’！！”数学，要知道这可是我不擅长的一科目呀！“还是快走吧！……啊，怎么啦…这什么怪岛呀，连枝条也会抓人…5555…”地面上霎时也浮现一行文字“凡到岛上的人若没完成我们所出的一题数学题，就别想离开。”什…么，要做数学题，又是一题，要是超难的，，怎么办。正当我惊恐之时，题目慢慢的浮现我眼前，正如我想的，好难啊！！“呜…什么怪岛呀，我数学本来就不擅长，又出这么一道怪题，表明就时欺负人嘛！！我不干啦…呜…！”

　　一片叶子悠悠从半空中飘落，落地后，，变…变成了个人??!!

　　“你这小丫头，没事在这哭个没完，搞什么飞机呀…”

　　“你谁呀！我又不认识你，你管我……”

　　“告诉你，我是本岛最厉害的精灵——叶倏。丫头，你叫什么呀…干嘛哭呢？”

　　“什么丫头啊，你这小子。我叫拉拉”（咦，他说他是这个岛最厉害的精灵，那让他帮我，或许…我就可以离开这怪岛了…嘻！）

　　“嗯…你叫叶倏，对吗？”

　　“嗯，你怎么哭了呢？”

　　“是这样的，我的数学水平不是很好…你看，这题这么难，我…不会嘛！…你…你帮帮我，好不好？”

　　“哦…这样呀！这太简单了，我是最厉害的`精灵嘛！只要你叫我师父，我就教你方法，怎样！！”（真是个恶心的家伙，自恋啊！要不是我有难，才不让你占便宜呢！）

　　“师父…可以了吧！”（真恶心）

　　“乖，徒弟…来，这题是这样的……”

　　……

　　经过这个恶心的叶倏的帮助下，我逃离了那座怪岛，继续漂流……可是，我还得漂流到“英语岛”，过这一关才回得了家……（这是叶倏告诉我的）

　　船儿漂呀漂，带我又来到了奇怪的“英语岛”，这次，我又遇到了我的救星，一个叫‘飞鸟’的女孩。在她的帮助下我也完成了题目。离开岛屿，船儿继续在汪洋中漂泊……

　　现已夕阳西下了，天边那渐渐褪去的晚霞，仿佛哪位仙人拿着笔，只是那么轻轻一抹，就给它涂上了美丽的色彩……远处，悠远的长笛声再次传来，“这笛声不是……”刹那，我再次瘫倒……

　　“拉拉，快醒醒呀…你怎么了！”在死党关怀的“呼喊”声中，我慢慢张开了眼，“拉拉，你怎么了，怎么……”“我没事了，可能太累了吧，走，我们回家吧！”

　　或许没有人能够知道我这次神奇的“旅行”，但是叶倏和飞鸟，不就如我身边帮助我的人吗？我要努力，那三座奇怪的岛屿……有机会再次遇见，我会征服你们的……

　　生活就是这样，就像一把大弦琴，弹出多重美妙的旋律，在乐谱上起伏、跳跃，焕发各自的魅力，谱写更美的乐曲……

初中生的作文 篇2

　　在小学六年级的时候，我总是向往着那梦寐以求的初中生活。但是，等到我开始了我的初中生活后，才发现，我不能再以小学的学习方式来开始我的初中学习方式了。

　　在开始了我的初中生活后，我才发现，学校的一切对于我来说是显得那么格格不入，而我怎么闯也闯不进去。一眼望去：陌生的环境、陌生的老师，还有一张张陌生的同学的脸孔，而这中间只夹杂着两张让我最熟悉的、最感到珍惜的脸孔……紧接着的就是学习，一门又一门的功课上着，但是我却丝毫不敢开小差，因为，妈妈曾说过：“上了初中，就一定不能开小差，因为，重点的老师只会在课堂上讲，当你在开小差的时候，你肯定会错过一些重点，而课后，你开始做练习的时候，别的同学都知道怎么做，而你却什么都不懂。”因此，我必须要比以前更加的认真听课。一下课，我就会困得只想睡觉我的初中生活，之所以会这样，是因为每天我都过着早出晚归的生活：早上必须要6点起床，晚上下完晚自习回到家都基本是9、10点钟了，一躺在床上，便睡着了。

　　我的一天基本上是这样过去的：上午：6点早起，6：40出门或者6：20出门（升旗或要早到），7点左右到达，早自习，上课、休息加准备，上课，休息加想想有什么作业，抄在本子上，大课间健身操，上课，眼保健操加休息加补充能量，上课，以最快的速度冲向食堂，前往教室休息。下午：上课，休息，如果是自习课，就想想作业多不多，如果多，就开始写作业，如果晚自习可以完成，就看书；如果也是自习课，还是看书，如果正好是班主任在教室，那么我们就可以提前去食堂吃饭，再如果我肚子饿加上吃的速度快的话，那我就可以再吃一碗（前提：在6：45之前）。晚上：晚自习开始写作业收作业交作业，有时，作业还需要带回家做，做啊做，直到做到晚自习结束为止，回到家，也就9、10点了，洗漱完后，快是10点左右，慢是11点左右。再仔细地掐算一下，一天基本有13个小时在学校里度过，（老师帮我计算的.）无疑，周末和假期是我最最最期盼的时候，虽然一晃眼一周就过去了。

　　初中生活的繁重、学习上的压力、每天的时间虽然都会让我感到有些不适应和忙碌，但是，我却很喜欢这种充实而又忙碌的生活，因为在这期间，我可以锻炼自己、改掉坏的习惯、没有时间去想其他的事情，我觉得，这样的我才是最快乐最独立的我！

初中生的作文 篇3

　　每次过年我总会感到一些遗憾——虽然春节的最中心最热闹的几天：诸如除夕、正月初一初二，我还是能在故乡与亲人们一起度过。但是像腊八节、十二月二十三的小年、正月十五的元宵节……我都因为学业不得不待在异乡，这一下子，年味就淡了许多了。

　　回想往年——腊八节倒只是喝粥所以印象不深，但过小年、闹元宵这类的节日在我心中的重要性堪比除夕的年夜饭。我家过小年时的厨夜饭与除夕的年夜饭不同，除夕到爷爷奶奶家吃，小年则要聚到外公外婆家——或许这也算一种公平。但对我来说，只要是热闹的宴席我都喜爱——特别是年前，不光是亲眷之间常有的`聚餐，父母的好友也会发来邀请，我便可趁此机会分一杯羹罢！

　　元宵更是热门——正月十五前的几天大家已是开始工作，年味也极为平淡了。但正月十五，元宵节却是热门非凡。这一日晚上，无论大城小城都必定是张灯结彩，或是看花灯，或是猜灯谜，或是看烟火，人们全都一股脑涌上街头。我过去也随父母上街去玩：就算灯谜一个也猜不出来，还是兴致勃勃地继续找简单的灯谜呀；就算看花灯时人挤人，只好在人墙的缝隙中窥见一小部分花灯呀……这一切的一切，都累得十分欢乐，就边归途上的堵车都让人觉得热门。

　　前几年在他乡杭州看烟火时的韵味便差了许多——虽然烟火是灿烂缤纷，但或许不是故乡的原因，我竟觉得在人群中拥挤实在烦躁，勉强将烟火看完，便失望地回归家中——或许我觉得春节的遗憾仅仅不是能留在家乡的遗憾吧！

初中生的作文 篇4

　　十二岁的花季时期

　　青春带着迷惑敲开了我的心门

　　住进了我的心房

　　把我搞得措手不及

　　于是一次青春历险开始了

　　我坐在一艘青春的船上

　　孤独无助的漂流在人生海上

　　脑海里浮现了许多稀奇古怪的想法

　　我从哪来？又要漂流到哪去

　　为什么漂泊的'船哪么冷漠

　　不肯和我打招呼

　　为什么一直跟在我后面的船叫寂寞

　　为什么我的朋友只有孤独

　　在这海上我在等待着什么

　　是一个叫奇迹的女孩

　　还是一个叫希望的精灵

　　在海面为什么总有一团雾

　　为什么没有风把它吹开

　　这迷雾中是什么

　　是不是一个叫理想的彼岸还是一个叫痛苦的归宿

　　望着这团雾

　　我的心慌了，乱了，迷惑了

　　我希望在雾中找到我的梦想家园

　　我的梦幻王国

初中生的作文 篇5

　　图腾龙凤，飞腾在中华上下五千年的历史中；甲骨水墨，浸染在华夏前后泱泱的国基中。这历史的风风雨雨，这东方的民族巨龙，这千古不变的黄河文明；这日新月异的摩登大楼，这绚彩飞扬的现代音律，这前人用鲜血开辟的辛酸时代。

　　较之古今，我不禁汗颜。

　　网络上偶然的兜兜转转，沏一杯香薰的奶茶，本是为了完成任务而搜罗文章。百般聊赖，我蓦地觉得这文采很廉价，就那么随意拾起一篇，用双眼和双手重复一遍别人的思想，突然涌起一股莫名的耻辱与辛酸。愤愤地丢下了笔，那么随心地览阅他人的思想。不知是如何点进一网友的空间，那组图片插着文字震撼了心灵。于是，便突然热情高涨，幻想着以鲁迅的笔锋唤醒所谓的`世人。

　　有人跟我说，曾经有一条大鱼，生活在北冥那个地方，它化做一只巨鸟，在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀，虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟，为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。

　　那时候，有个怪异的青年名叫稷康，他临刑前弹奏了一曲绝响，那宽袍博带在空中飞扬，他用了最优雅的姿态面对死亡。几千年过去，依旧有余音绕梁，只是他不知道，真正断绝的不是曲谱，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。

　　时间的齿轮悠悠荡荡，终于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔，梅花岭上，为为纪念这个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的文弱书生，他不愿散开高束的发髻，更不能脱去祖先留给他的衣裳，于是他决定与城共存亡，丢了性命，护了信仰，残酷的杀戮，如山的尸骨，并不能将民族的精神埋葬，有人相信，千百年后它依旧会在中华大地上熠熠闪光。

　　就在千百年后的今天，我坐进麦当劳的厅堂，我穿起耐克牌的时装，我随口唱者为爱而死却莫名其妙地心伤。

　　那群褐发蓝眼的豺狼，带着坚船利炮，拆了我们的庙宇，毁了我们的殿堂。

　　我不愿为此痛断肝肠，不愿祖先的智慧无人叹赏，不愿我华夏衣冠倒靠外国人去宣扬。所以我总有一个渴望：有一天我们可以拾起自己的文化，撑起民族的伎脊梁！！！

初中生的作文 篇6

　　初一，我的新生活。 不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤

　　中徘徊着，因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。 从刚开始最初的军训后，我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的，但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时，仿佛自己变得特别成熟，教官们都是很严肃的，“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的.。同时我懂得了责任与使命，磨练了坚定的意志，这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

　　在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！看看课程表，我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧，课程多，负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围，展示自我风采，在追逐中变得迅速。

　　宿舍也是我们生活的乐园，在这个乐园里，生活着一群快乐无忧的女孩，有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下，无忧无虑，()作者所有女孩拥有的多彩的梦，并收

　　获着友谊，收获着真挚。 小学的毕业，虽不如朝霞那样迷人，却比晚霞更加难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是??初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋。

初中生的作文 篇7

　　除夕的晚上我们虽然睡得很晚，但年初一却比哪天起得都早。

　　妈洗完脸，正对着镜子梳头，整理衣服，忽然喊道：“岩，来，看妈的这身打扮漂亮不?”我把妈上下打量了一番，禁不住跳起来，一把抱住妈的脖子说:“妈真是越长越年轻啦，可美丽、可漂亮啦。”妈推开我说:u都快成老太婆了，美丽，两个字再也沾不到妈的边了—你和我小时候比起来，美丽多啦，也福气得多了！”这时，爸爸也凑过来，拖着长长的尾音说:“嗬，不减当年嘛里”妈把脸一沉，象生气似地说:“去你的!”但接着却又笑了。

　　我连三赶五地吃完水饺，就拉着弟弟到同学家去串门。弟弟的小伙伴和我的几位同学，很快就集合一起了。我们每人从头到脚都换了个新，衣服的颜色却又不同，式样也各别。我们都精神焕发，喜气洋洋，象骤然长大了许多，不是昨天的人了。我们互相拉扯着，拥抱着，欢笑着，吃着搪，还不断地放着鞭炮。一会儿在这家的院子里蹦蹦跳跳，一会儿在那家的房间里挤挤闹闹，一会儿在楼梯上穿梭，一会儿又在凉台上眺望。尤其是弟弟和他的小伙伴，活象一群小泥鳅，在人群中窜来钻去。哪家的桌子上不摆着点心呀，糖果呀，麻叶呀，花生呀什么的，可谁又顾得上吃呢?其实不知不觉地我们已经吃得够多了。

　　初二这天，我们去游约突泉公园。那里有个鱼展室，室里各种各样的金鱼在水里游着，追逐着，有时嘴边吐出一连串水泡。花灯会上各式各样的花灯，五彩缤纷，绚丽多姿，引得人们赞不绝口。我们尽情游览，觉得浑身暖洋洋的`，仿佛春天真的来了。

　　那天初兰，吃早饭的时候，妈问我:“岩，你怎么安排今天的时间?”我说.“我做作业。”妈笑着说：“对，用半天功,玩半天。”下午，我正在写这篇《欢乐的春节》，爸爸拿起我的半篇底稿，一看了看，指出两个错字，然后说:“场面描写还不错，但还要写思想感受。你这几天体会到些什么呢?”我沉思了一会儿，说:“我觉得城市、街道、机关、工厂……更活跃了，我们小孩长大了，也懂事了，老人们年轻了，大人们更带劲了，连金牛公园的猴子也更活泼了。”爸爸笑了，盯着我的眼睛说:“对!”同时用他那大手重重地拍了拍我的肩头，接着又间道:“这种精神面貌

　　说明了什么呢了”我不加思索地说.“我们的四化，会更快、更好地实现！

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