初中的作文(通用5篇)

时间:2024-08-20 09:42:18 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文(通用5篇)

初中的作文 篇1

  这是殷殷的鸟叫,透过着早晨的第一缕阳光,传到我的耳边,带着泥土和花的气息,婉转的歌喉,从云絮的那一边传来,穿过怡人的草地,到这里来了,到我这不曾享受过悠悠野景的俗子的心中,越来越近,近了,近了……追着这鸟声,我们随着陈老师走出喧闹的市中心,到池湖山远行。

  这一方山水佳境,池湖山,溪水潺潺,青翠片片,薄雾冥冥烟雨蒙蒙,在这个微微带些湿润的清晨,柔和的阳光透过这闲暇的空间,我能在清风中捕捉,这如同星星般的气息,哟,曼妙的竹林啊,在你目不暇接的当儿,那茂竹秀林中一声声小鸟的啼啭,惊觉过来:原来不知从什么时候起,已经置身在一个苍翠欲滴的世界了。这林子泛着朝阳的金光,恍若仙境,诗意而空灵,清新而淡雅。

  缓缓地往前走,步子想停下来回眸后景,又舍不得眼前的景色,只得迈着满山的步子,在池湖山间漫步,往前走,再往前走……

  这是一块天然的巨石,斑驳的黄灰色的巨石,从它的脚下望去,看不到那局势的顶端,刺眼的阳光照着我,带来一股子温暖。原先绿色帷幕下的天空,也终于露出了湛蓝的底色。这块巨石上仿佛是自然雕琢的几行字。我轻轻后退几步,看清了那些字,那些深红的行书字体“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”。这如同一个不谙世事的空灵少女,没有丝毫人工的点缀。巨石旁的深潭,水流动着,缓缓地,仿佛到这里可以让人的心灵宁静,我的心啊,一点一点,褪去了浮躁,褪去了喧哗,沉静在这深邃的湖水中,鸟儿的鸣叫也慢下来,只有空气里流动着丝丝飘摇的情怀。可谓“山光悦鸟性,潭影空人心”。

  山路蜿蜒地伸展着,踩着随处蔓延的藤蔓,绕过一丛丛的竹子,一堆堆的嶙峋怪石,踏着并不清晰的小路。阳光只能从叶细缝中透过来,一星半点地跳跃到地上。杜鹃花则像调皮的娃娃,从山顶滚到这来,吐着一簇簇大把的紫红。耳边溪水的声音越来越密,越来越清晰,我的耳朵已经分不清那究竟是回声还是溪水叮咚。她若即若离地遮着那轻柔的白纱,我很好奇,这面纱下倾国倾城的美韵,不觉加快了我行径的脚步。泠泠的水声越近,我的好奇心却越加大了。仿佛高山流水从古典的筝中倾泻出来,汇成这三百支溪涧。“我心素已闲,清川澹如此。”

  一点一点,快到了,四周的浓荫开始渐渐减少,我很喜欢等待的兴奋,但当真的面对时,我小小的心,在激动的胸腔里通通直跳,池湖山,马上就要在我的眼前揭开她轻柔的`面纱,显出她醉人的笑脸。“所谓伊人,在水一方”,那么在这泉水的后面,池湖山又将带给我怎样的惊喜?

  近了,近了,当周围的一棵棵树,一株株草渐渐散开之后,池湖!几群硕大的白鸟从湖面跃起,飞向嵌着金色光芒的天空。哦,一个湖,一个硕大的湖!仿佛是那明眸皓齿皆芬芳,那嫣然一笑百花迟!沉静的泛着粼粼波光的水。啊,我终于依偎在她身边,原来她是那样清澈,我把手伸进水中,荡开幽幽的水波。这远离城市的池湖,在这山顶上,一目芳容只容白鸟观赏,我这城市的俗子是多么地有幸。这山最高,山最怪,天最蓝的地方,正是这初子的流韵。我的手细细地感受着水滑过我之间的温度。我曾经领略过西湖的抚媚,东湖的清丽,动听的辽阔,以及太湖的帆影,南湖的桨声……可这一切,那管他“淡妆浓抹总相宜”,那管他“白银盘里一青螺。”也许是偏爱的吧,我却被池湖的朴实所震撼,她仿佛不是人间的产物,她蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。不经雕琢的美,是自然大笔随意刷抹的结果,一大片的蓝,深的,浅的,浓的,单的,再配一抹绿,一抹白。不是粉妆玉砌的毫无生气的娃娃,而是富有动感,略带粗犷的纯洁之美。

  我这个城市里的俗子,从不曾拥有过“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致的孩子,这一刻在池湖山上山水、竹林、花草仿佛都在飘渺间灵动,这清新的流韵,把我的眼眸照得明明亮亮;这脱俗的流韵,把我这平淡的嘴角,拉上了优美的弧线;这悠然的流韵,把我这尘世少年的心啊,洗濯得清清爽爽。哦,这无与伦比的流韵!

初中的作文 篇2

  有一首歌叫十五的月亮,十五的月亮,照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念,我也思念,还有一首叫《城里的月光》城里的月光把梦照亮,请温暖他心房,城里的月光把梦照亮,请守护它身旁,圆圆的月亮,总让人带来浓浓的思念之情,你是否也会呢?

  十五的月亮,印象最深的是在每年的中秋节,吃着月饼,一家团圆赏月,和和美美的,多么温馨!在古诗中也有很多关于月亮的诗词,春风又绿江南岸,明月何时照我还。表达了思念家乡之情,杜甫《月夜忆舍弟》的露从今夜白,月是故乡明。同样也是表达中秋节的氛围,从古诗到歌曲,散文,诗歌,月亮的素材比较广泛,月亮是代表了浓浓的思念之情,月亮代表我的心,很贴切,特别是在十五的月亮,又圆又大又亮,花好月圆人团圆,在月下情意绵绵,有许多美丽的故事!

  回想今年每月的十五,不是每一个十五能见到月亮,由于比较热爱生活,关注身边的点点滴滴,身在异乡,月亮是寄相思的最好的',每次观看事物的月亮,思绪随着月亮传达到家乡的亲人,想家人此时是否也看着月亮,在月亮下述说着一家的人点点滴滴,也会想念漂泊在外的亲人呢?

  对月亮总有一份独特的情意,是否也是呢?明月几时有?把酒问青天。十五的月亮,美好又寂静,一个人思念家乡最深情的夜晚!

初中的作文 篇3

  我姥姥家住在农村,暑假的时候,我经常去姥姥家玩。姥姥家门前有一片油菜花地,这儿的油菜花非常漂亮。

  当春天来到时,油菜花全部都绽开了天真烂漫的笑脸,让我完全陶醉在它们的美丽当中!油菜花是那么的朴素、纯洁,纯洁的连花瓣都那么的光鲜亮丽!油菜花是那么的不起眼,它没有牡丹的雍容华贵,也没有月季的'娇媚艳丽,但我还是那么的喜爱它,这是因为,它已经到了脱俗超群的地步了,甚至可以和兰花相提并论!

  我爱美丽的油菜花!油菜花代表了生机!

初中的作文 篇4

  一向,我欣仰你的温柔妩媚。冬天的尾声已近,你就在那寒风中不知不觉地唤醒了万物。由那温暖怡人的春风,到明澈清凉的溪水,都在你那飘逸的衣袖下找到了归宿。接着,你用桃花、燕子、杨柳,把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地,春雷也来光顾大地。

  万木竞秀,群芳争艳,春光明媚,到处都透着春的消息。

  春!你接收了秋的淡雅与冬的宁静,你也接收了秋的凄凉与冬的孤傲!你带领生命们开始成长;你接纳生命的各种变化,无知、懵懂、欢乐、苦恼、得意。

  你的洗礼,那般细腻、温柔。雨丝那样细密、甘甜。安静平与地把天与地、把人与心洗刷的如此清透。柔美的春雨,它留下如梭的影子,转眼间便不知行踪。然而,你留下的却是泥土的.青草味、幽淡的花香味、雀鸟的调皮味。大自然的气息、生命的气息、就在此刻酝酿的如此协调。

  “万紫千红总是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黄、报春花的骄紫、马蹄莲的洁白。花是羞涩的,阳光下透着艳、透着甜,吹弹可破的样子让人不禁心生怜爱。

  春天是阳光的、积极的、绚丽的、甜美的,用心倾听贝多芬的《春天奏鸣曲》,你会听到、感受到。

初中的作文 篇5

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的'盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

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