【优】初中优秀作文6篇

时间:2024-08-23 09:19:00 初中作文 我要投稿
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初中优秀作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中优秀作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】初中优秀作文6篇

初中优秀作文 篇1

  九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。

  进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的'知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。

  可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。

  于是,我又不得不告别了明星册、CD机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。

  初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀!

  啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。

  亲爱的同学,你认为呢?

初中优秀作文 篇2

  生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。

  红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。

  黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的'蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。

  蓝色,是理想,是对生活的理想,它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。

  绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。

  白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。

  啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。

初中优秀作文 篇3

  每年春天,外面都是一副生机勃勃的景象,但无论景色有多么吸引人,我的大部分时间都不是在户外度过的,而另外一部分时间大多是在放风筝。

  那年春天,我的妈妈兴致勃勃的要领我出去放风筝,高兴的说:“儿子啊,你看今天春天景色那么好,要不要出去放风筝啊?”我看外面确实是景色很好,鸟语花香,微风阵阵,没打开窗户就觉得柔和的`春风将早春的气息给带了过来,让人有出去放风筝的冲动。

  走了没多久,便到了公园里,外面是蓝天白云,路边已有许多新绿,站在外面就觉得身心都慢慢放松了起来。

  一开始,我妈妈在一旁放着风筝,我站在她的不远处抬头看着风筝一会儿飞,一会儿降,但风筝往往飞的不高就会和别的风筝缠在一起,没多久就晃晃荡荡的掉下去,所以妈妈是跑来跑去,避开其他风筝,过了十几分钟我妈妈就累得不行,风筝还在天上就把线一把传给了我,自己在一旁休息了,看着我放了。

  那天的风时而柔和,时而喧嚣,放风筝要上去还是很简单的,只要不和其他风筝缠在一起就能飞很久,风筝在天上一会儿飘飘悠悠,一会儿滚来滚去,线慢慢的就越来越长,风筝是五颜六色的,在天上还是挺显眼的,但现在已是渐渐变小,到后来只能遥遥望见风筝了。

  很快就过了几个小时,准备收拾风筝回家了,回家路上时不时就能闻到淡淡花香,这仿佛感染了我,身上的疲劳也是仿佛又逐渐消失,回到家时已又是神采奕奕。

  那年春天,是我难忘的春天,我到现在都盼望能同那年春天一般快乐。

初中优秀作文 篇4

  一大早起床,我就揉了揉睡意朦胧的双眼,抬头望向窗外的天空,黑压压的一片,好像一伸手就能触摸到乌云,我的心也随着天气跌到了谷底。心想:这次旅游还能不能去?吃完早饭,我迈着沉重的步伐来到了学校。刚踏进教室门,我立刻被教室里的气氛吓了一跳——整个教室连一根针掉在地上都能听到。我急忙问我同桌,他小声跟我嘀咕道:“听说有雷阵雨,又不知道取不取消今天的旅游呢。”“唉——”听到这儿,我也不禁唉声叹气起来。不过再想:“我可是个乐观女孩,妈妈不是常说心中有“太阳”,就有“希望”吗!所以,我相信:“天公会作美的!”

  终于,希望还是来了,我们还是登上了旅游巴士。坐得稳稳当当的时候,太阳公公露出了它的笑脸。“耶~”我们一车子的同学不约而同地欢呼了起来,个个都露出了他们最灿烂笑容。导游姐姐为了让我们一路不烦闷,于是与我们互动,唱歌啊,脑筋急转弯啊……只要能想到的,我们都玩了。在互动途中,我想:导游姐姐不累吗?她的精力可真充沛啊!想着想着,我便进入了梦乡:我梦见和同伴们一起走进了我们今天旅游的目的地“百万葵园”。那儿繁花似锦,鲜花绚烂,来自世界各地的奇花异草在这儿演奏着与众不同的旋律。向日葵们不干势弱,它们挺拔的身躯,高昂的脸庞以及鲜艳夺目的黄色花瓣让我不禁啧啧称赞!一阵风佛过,一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪层层迭迭地上下起伏着,甚是美丽!“葵花园”还有许多小动物呢……“

  各位同学,百万葵园到了。”我迷迷糊糊地听到导游姐姐的说话声,睁看眼睛一看,原来刚刚只是一场梦啊!我们下了车走进大门,便一边听着导游的解说一边走向最有名的“观赏性向日葵园。”“会不会与我梦中的向日葵一样呢?”我边走边假想着。我迫不及待地跟导游来到了“向日葵基地”。天啊!那还是向日葵吗?一个个无精打采地垂着头,应该叫成是“垂头葵”。估计是最近常期阴雨绵绵的天气造成的吧!哪有我梦中的那么美好啊!我的心再次跌到了谷底。

  紧接着,我们又随着导游来到了“狗园”。一见到那些可爱的狗狗们,我的不愉快立刻抛到了九宵云外。兴致勃勃地观看起了狗狗的表演!“狗园”的.狗形态各异,有的在走钢丝,有的在玩滑滑梯,还有的趴在它的小屋旁用惊恐的眼神望着我们……真是可爱极了!一只名啊“云云”的狗狗让我舍不得离开。它获得食物的方法是:必须表演“恭嘉发财”的样子给观众看。主人见它乖,就会把食物奖给它吃!通过这只狗狗,让我明白个道理:连狗狗都懂得不能不劳而获!我们后来还去了很多景点:薰衣草基地、松鼠乐园、纯白鸽广场……虽然它们都没有我梦中的那么美,但也还算是各有千秋!

  旅游结束了!百万葵园那四季的轮回,总带给人们不同的期待,也带给人们不同的遗憾。可能是美好的事物总是易逝,美丽的事物总需等待。我希望能有机会再次来到,真正地观赏到那令人向往的,那一眼望不到边的,金灿灿的“百万株葵花……”

初中优秀作文 篇5

  从我们小时候,最多的爱都是父母给予的。以前,我认为,父母真诚的爱只有小时候天真可爱的我们才会得到,但是,我现在并不这么认为。

  记得那周星期五,我原本在上午成一个活泼开朗的小姑娘,可是,不知不觉中,我从一个活泼开朗的小姑娘成一个头晕的“灰姑娘”。当天下午,我的头晕成了发烧,老师见了,便问我:“娜娟,你怎么了?”

  “老师,我头晕。”我小声的回答。

  “那要不要去找洪医生看看,”老师仿佛有点担心地说,“思婷,你带他去看看吧!”

  这是我的眼泪已在眼睛里打滚。我跟着艺惠来到洪医生那,医生给我量量体温——36°。“没事,,只是一点小状况,以后注意些就可以了!”洪医生说。接着,我去打电话,让我的爸爸放学后来接我。

  放学后,我的爸爸来接我回家休息。一路上,只要是认识我的人总会问:“娜娟,你怎么了?”

  当时,我就想:既然老师,同学都这么关心我,我是不是应该赶紧把病养好呢……

  我的爸爸这回可不是直接带我回家,而是带着我到卫生所看病。医生又一次给我量了量体温,这回可真的发烧,——38°!

  “这是衣服穿得不够多,回去多穿点衣服,热一热,流一流汗,就可以了。”医生踮量地说,“如果打针呢,好的会比较快;吃药呢,好是成,只是慢一些。”我的爸爸知道我怕打针,便对医生说:“吃药吧,吃药吧!”

  回到家里,妈妈也好奇的问:“怎么了?”“发烧,感冒。”我有点无力的说。“那多穿点衣服,到床上躺躺,啊!”妈妈担心道。

  “嗯,妈。我想吃点稀饭,可以吗?”

  “可以,快,去床上躺躺,别再吃风啦!”

  温暖的'时刻是一种关心;温暖时刻是一种呵护;温暖的时刻是一种安慰……温暖的时刻就是同学的关心;温暖的时刻就是老师的呵护;温暖的时刻就是父母的安慰……

  温暖的时刻就是一种成长的过程!

初中优秀作文 篇6

  爱极了一切火红热烈的事物,如新年的爆竹,如节日的焰火,如遍野的枫叶。

  秋季的枫叶似火,灿烂地绽放枝头,鲜红像是飘扬的旗帜,彼此推挤着,妄图以最耀眼的姿态烧灼仰慕者的目光。红枫像极了十五六岁的青春,炽热火红。

  特意在美洲的枫叶林搜寻了最灿烂的一枚,小心翼翼地护送回国,再小心翼翼地夹在两片书页之间。我欲将这团热烈的火红,精制成一杖洋溢着青春热血的书签,将这段诗意凝结成永恒。

  每当我坐在落地窗前,待温暖的阳光洒满书页,痴迷地盯着那枚书签,我仿佛又回到了那片枫叶林,红叶翩飞洋泻着自由的狂野。

  可终有一天,我再次打开书页,翻找着那杖火红,却未能如愿。

  那片以扭曲的姿势攀附在洁白书页上的一抹枯黄,还是那于万千叶中最吸引我的火红枫叶吗?为何它激情不再?那颓败的病容又怎能勾起我的怜爱?

  我轻轻抚摸着那熟悉的纹路,却再也感受不到生命的蓬勃,像那陈列馆中的样本,在冰冷的玻璃幕墙后,死如僵尸。难道只是我的一厢情愿吗?原来枫叶的美只能绽放于秋季吗?真的.什么都抓不住、留不下吗?生命中究竟有什么可被一生铭记呢?

  父亲去加拿大出差,临行前问是否要为女儿带一枚最美丽的枫叶做书签。不了,秋季未到。那洒泻而出的热烈怕是还没到来。

  父亲回来那天,也是一个阳光正好的午后,他仍穿着外出的长衫,热情地拥抱我,我感受到夹着奔波后的风尘,却有一种似曾相识的感觉。他拿出相机,“看。”照片上是一簇枫叶,尚未红透,青涩而腼腆地生长着,而那看似纤弱的叶面之下,是一种即将绽放的火红,似有流光盈转,等待着,蓄势着,如宝剑欲出鞘。那是一种别样的美,不同于开门见山的热烈,却让人安心。几寸阳光洒泻,另有风韵。

  于是,终于找到了,火红之外的另一种颜色,那是属于四季的,属于生命中的每一段时光,不够肆意,不够热烈,却是切实而含蓄的,那是绽放前的坚定,等待时的执着。

  原来生命中的书签,不仅青春一枚。

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