初中的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1

　　幸运的是，我会飞；不幸的是，我是个贼。

　　飞去太阳，偷走让人爱的阳光；飞去月亮，偷走让人怜的悲伤；飞去你心上，把阳光和悲伤一起释放。

　　飞去沙漠，偷走让人寂寞的篝火；飞去长河，偷走让人思念的贝壳；飞去你心上，把寂寞和思念一起释放。

　　面前的你是阳光的，背后的你是悲伤的'。因此，你在思念，你有寂寞。

　　太多的人关心你，爱你，不能让他们窥到你的悲伤，给予他们的只能是阳光。灿烂的微笑，在转过身的那一刻瞬间凝固。缺少了母爱你，同时生活不再完整，没有人 会告诉你，衣服该怎样穿，饭该怎样做，一个女生该注意哪些哪些、看到别的孩子与母亲买衣服，孩子总说：“你土不土，这多难看。”母亲说："多好看，你 说的那条破破的，有什么好看的。“母亲坚持要买，孩子气鼓鼓走了还一边说：”你买吧，我不穿，买回家你自己穿。“你站在那里，露出了羡慕的微笑。开始思 念，母亲的温暖，从来都不属于你。你有的只是寂寞而已。

　　你现在，如迷途的羔羊，似断桅的航船——迷惘、无助。

　　如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。

　　我要去为你偷幸福。

　　终于，你找到了你的方向，你不会再寂寞，孤单。

　　有没有人告诉你，你是一个让人心疼的人。让人想要保护你。下辈子，我不会再做一个贼，我要化作天使，守护你。

初中的作文 篇2

　　新的学期开始了，我们迎来了开学后第一次小长假——中秋节。真的好开心啊！可以和家人在一起团圆了。

　　中秋的第一缕阳光从窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户，我说道：“新的一天开始了。”说罢之后，我开始穿衣服，洗脸，梳头发，向父母祝福，这是，咚咚咚第一天的第一声敲门声，我高兴地跑过去开门，原来是我的姐姐，他带来了两盒月饼，我和父母一起做饭，饭做好了，你便能闻到一阵香气扑鼻而来，吃好饭之后我们一起出去逛街，买东西，玩游戏，看电影……到了晚上我们去赏月。月亮好大好圆啊——我说道。月亮可以吃就好了，好想吃呀！我口水流了三千尺，想试月亮有多甜，大家听到我会作诗，都哈哈大笑起来，我们沉浸在喜悦的.氛围中。

　　中秋节给我带来了亲情之间的温暖，过节真好啊！！！

初中的作文 篇3

　　作业多，考试多，学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。

　　学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。

　　作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。

　　考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的`无知和弱智。其实不然，只要你把考试当成一场比赛？与时间和题目的比赛，在做题时放松心态，当成是在做作业，那么你就能从考卷上看到平常的缺漏，以后加以改正、牢记，你很快就能得到提高，而考试的乐趣就在这。不会做不要紧，以后再改正。塌实面对，才能体会考试的乐趣。

　　学习并不是件烦人的事，只要你去感受学习的真谛，那你就不会这样想了。你只要记住：学习是不会害你的。

　　学习其实是件很有意识的事。

初中的作文 篇4

　　星期五，我们班到三楼上一堂作文修改课，有四十多个老师来听课。最令人不可思议的是，老师竟然说：“你们遇到不会的问题，可以找旁边的老师帮忙！”我们都很吃惊。

　　上课之后，陈老师提的那些问题，我总是第一个举手，心情十分激动。老师先和我们玩了一个游戏：句子变变变。老师先给我们出示一张画，上面有一个句子“草地上有一只小白兔”，让我们把句子变长。老师第一个叫的我，我站起来说：“碧绿的草地上有一只可爱的'小白兔，它好像正在寻找食物”。老师又叫了另外一个同学，他说：“绿油油的草地上有一只美丽的小白兔，它好像正在望远。”

　　然后老师出示下一张图片，上面有一句话，和一个铅笔盒，老师提出了问题：“谁能把这一句话变成一百字乃至几百字的一段话？”老师叫了许多同学起来回答，说他们都回答的挺好。接着老师让我们打开电脑，修改自己的作文。我的作文要怎么修改，昨天晚上已经想好了，所以不费吹灰之力，就改完了。其中最有趣的地方是“这里面住着一位因为性格直爽反而负了伤的尺子先生”，你听，好玩吗？我的同桌李晓桐写的不行，所以坐在她旁边的老师一直在那儿帮她写。刚刚改完，老师就让我们互相评价同学的作文。我先评价了我们组的赵心琦，她写得文章十分生动，描写的图案非常仔细，让人一看就懂。

　　这堂课，使我很兴奋，因为有四十多个老师来听我们讲课，而且我回答的问题还受到了表扬，希望以后再有这样的一堂课！

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