初中的作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
在儿时的记忆中，老家的附近有一个不小的湖，湖中有个小岛，我们都叫它“环城湖”。那是一个梦幻般的地方。
两年前的一天下午，我和姐姐放学后去小岛上玩。望着夕阳慢吞吞地向地平线移动，仿佛并不愿落下似的。我和姐姐躺在稍稍泛黄的草地上，享受这难得的静谧。
秋风吹来，太阳也仿佛感受到了一丝凉意，较酷夏时分火红的夕阳来说，现在的夕阳并不显得那么刺眼，火烧云一般，晚霞燃烧了整个西天，映着湖水，好一派“夕阳无限好”的`盛景。
于是，我看到了属于天空的色彩。
它美的震撼人心，使我永远不能忘记——天空由火红至淡蓝色，一层层的，由深至浅，像画家把颜料打翻了，泼洒在了天际，仿佛我现在呆的地方，并不是在陆地，而是身处浩瀚的银河了。
抬头，去南方避寒的候鸟们排成一列纵队，纷纷南下，为这美丽的黄昏时分增添了几分趣味，我静静地看着他们掠过天际，消失在远处……这儿的黄昏让我油然而生出一种神秘感。
我和姐姐拾级而上，走在湖畔，偎依在栏杆边，不由惊叹，从湖面上看黄昏，也别有一番趣味呢！
一阵微风吹来，湖面上泛起阵阵涟漪。我不由得拾级而下，蹲在水边，用手轻轻划过水面，五指浸入湖水中，丝丝凉意蔓延着，涌上心头。水面上也涌动着黄昏的光晕，如点点碎银洒在湖面，绚丽的天空倒映其中，也泛起了微波，动了起来！灵动的湖水，像调皮的孩子，乐呵呵地笑着……而此时，湖水中的黄昏像柔软的丝绸，那么轻，那么柔，那么美。
忽地，阵阵笛声响起，我循声望去，不远处一位老爷爷坐在岸边，两鬓已经花白，可吹出的笛声并不伤感，而是欢快的，像潺潺的小溪，像跳跃着的小鹿，听着轻松愉快。我们不由走过去，在其旁坐下，聆听这悠扬的笛声，欣赏这宁静的湖水，在这美丽、令人动情的黄昏里。
西天的五颜六色随着时间流逝而渐渐褪去，留下了一层淡淡的鹅黄色，这是一种柔和的颜色，映在湖岸还未完全凋落的芦苇上，映在老人的脸上，映在我的心里。
芦苇晚风起，秋江鳞甲生。我不由想到，芦苇被世人称为“思想者”，你看它们傲然挺立，瑟瑟秋风没有使它们纤细的身子弯折，湖面平静，芦苇就这样静默着，思考着，坚守着自己脚下的这片土地……难得的湖光天色，难得的夕阳晚景，难得的这份宁静美好。
虽然现在我来到了济南，但我依然很想念我的家乡。每次想起那天黄昏的情景，那位吹笛子的老人，那片湖水，那几杆芦苇，我心中就涌现出无限的留恋。
我爱我的家乡，我想念那恋恋不舍的夕阳，在那个美丽的黄昏。
初中的作文 篇2
又回到家了，刚进入屋里就觉得有点孤寂。
家里天花板上一盏灯炸掉了。看看沙发上，还放着上次演出借来的服装。饮水机上面摆着一条筷子，这支筷子好像上个礼拜都一直在这里了。哇塞！一到漆黑又油腻的厨房，蟑螂都醒目地各奔东西，寻找一处可以隐藏的地方。
我离开厨房，悄悄地走向妹妹的房间。
小心翼翼地扭开门锁，移开门，只看见妹妹一个人躺在大床上，盖着薄被，开着窗，没有开空调也没有开风扇，唯一可以听到的就是窗外的雨点打在窗搁上的声音。妹妹仍然可以睡得很香。
我抚摸着妹妹的头，不晓得什么时候开始，这傻妹妹开始令我担心了。她因为上次的车祸受了不少苦，挨了不少手术后的折磨，但她外表仍旧保持着坚强，开朗。我的视线移到她的右小腿那里，听爸爸说，已经带妹妹去佛山换过绷带，敷了药，明天她就可以去上学了。她已经好一阵子没有上课，明天会怎样呢？可以习惯吗？上厕所怎么办？我真的没办法再想下去了，只能希望妹妹能早日康复！
半小时过去了，我从洗澡房出来。今天下着雨，弄得我感冒了。从许多药包中挑选出姑姑刚刚送我回家时买的感冒茶，拿下楼冲着喝，不难喝，有点甘。
我梳好湿漉漉的头发，把它摆在后肩上，抹抹自己的双手，就走向神位。
我从箱中拿出了三根香，然后用打火机点燃它，灭火，站立在妈妈的神位前，庄严地拜了三拜，然后插在灰盅上。我一直看着面前妈妈的照片，不由自主地用手去摸摸妈妈的脸。我多么想亲自用手去拥抱妈妈的腰啊！但这是我永远无法办到的.事实。想到这里，我是多么绝望啊！前天的母亲节，我特地去花店逛了一逛，买了一扎品种多样、绚丽可爱的花放在花瓶里，再摆在神位旁。我希望我的心意能传达到万里万亿里的天空上，再播送到我天上的母亲的耳边！真想大声向天地说一句：“我爱您！谢谢您一直那么爱您的女儿们，谢谢您为我们做一个天上最好的妈妈！”我对着我的母亲，心房里像有一颗炸弹在爆炸，悲痛弥漫了我全身。
一连串泪珠，从痛楚的脸上流下来。我很想放声嚎哭，但我不能，我只能掩着鼻子抽泣，泣不成声。
一间屋里，几盏小灯寂寞地、静静地照着我妈妈的照片和我……
初中的作文 篇3
你读过这样一个故事吗？一位大人见到一个小男孩在帮小鱼重返水里时，笑着对孩子说：“那么多小鱼，你是捡不完的，谁在乎那几个呀！”男孩扭过头，说：“不，鱼儿在乎，你看，这条在乎、这条也在乎，还有这条…”故事在男孩惊人的回答中结束了。留给我们的只有那一串串留在沙滩上的小脚印！鱼儿们陷入死亡危机时，那位大人想的是这些鱼的生死跟他没有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，却深深理解了小鱼的痛苦，他在力所能及地帮助那些濒临死亡的鱼儿。是的，别人不在乎，可鱼儿们却多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心灵拯救小鱼，可以推断，小男孩日后必是一个有爱心的人。
现实生活中，有多少处在水深火热中的人呢！他们正像那些小鱼，正痛苦地挣扎着，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他们伸出援手呢？不要以为伤在别人身上，痛在别人心上，与你无关！在这个人类大家庭里，我们难免都会有些困难，但是这又何妨？只要我们人人互相理解，互相关爱，这社会必然会是一个温暖、美丽的.社会！
轻轻伸出你的手，快乐永伴你左右；轻轻伸出你的手，悲哀故事不再有；轻轻伸出你的手，人间各处乐悠悠！请快伸出手去帮助那些渴望得到帮助的人吧！
初中的作文 篇4
人们常说：老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像。但我觉得我们的班主任李老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，李老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！李老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，李老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，李老师在同学们心目中地位又更上了一层。
上作文课时，李老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，李老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为李老师的认真，使同学们的作文质量突飞猛进。
其实，李老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的'心。不要为了得到别人的赞美而做事，要为自己、为别人的方便去做每一件事。俗话说的好：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。这本思想品德书教了我们不少东西。
李老师从二十多岁就开始教书，直到现在，她已经五十岁了。她将自己的青春奉献了出来，来把知识教给这些祖国的花朵，让他们将来能够成为对社会有用的人。她这种精神让我从心里敬佩她！
初中的作文 篇5
每天，我们都在做着一样的事情，却全然不知潜在的危机。
在4700多个日子里，除去我不懂事的日子，在那2900多个日子里，我失去了很多，也知道了很多。
总体来说现在世界趋势不容乐观，虽然我们这些人现在吃的饱，穿得好，用的好，但是现在工业排二氧化碳太多了，二氧化硫也很多，据专家研究：二氧化碳已经带来了温室效应，温度持续上升，如果南北极的冰层全部融化，海平面就会上升很多，将会把许多海平面低或者近海国家会被淹没；二氧化硫是形成酸雨的重要物质，可别忘记了——酸雨具有强大的腐蚀性，可以使植物停止生长，还可以腐蚀室外建筑，如果植物停止生长，那么将会面临饥荒，如果室外建筑被腐蚀，那么古代劳动人民和近代劳动人民的智慧结晶将要化为乌有！
还有你不可能想到的——冰箱，一般使用冰箱会排出氟利昂（一种制冷剂），那么这种制冷剂有什么破坏作用呢？不是曾经有专家惊讶的说；天要穿洞了吗？这里面说的天是大气层，穿洞的是大气层里面的臭氧层，臭氧层是防止太阳直射的阳光过多进入大气层下面的陆地海洋的`东西，冰箱排出的氟利昂就是破坏臭氧层的杀手，臭氧层穿洞了，太阳光会直接进入大气层下面的陆地海洋，到时候，南北极的冰层一定会融化，地球的气温会上升几十度甚至几百度，然后地球将会进入冰河时期，没有一个人能躲得过，你还想用冰箱吗？
知道了这些，世界的官员们，你们还能睁一只眼闭一只眼吗？想要使人类延续下去，加大打击力度，人类的生死存亡看你们的了！
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