初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
心不在焉的走在路上，毫无目标的四处游荡，试问心在何方？人有何向？一眼望去，四周便是车水马龙，侧立高楼大厦，人们步履匆匆。想必在这芸芸众生中我只是一粒微小的尘埃吧！那么的平凡，那么的微不足道，就像一滴水流进了大海里一样，只要进入海里，便再也无法寻觅，我是那样的细微，甚至有时自己都难以发现自己的存在感呢！你们又何尝没有这样的感受呢？
是啊！在当今如此先进科学的社会中，如此人才济济的社会中，如此繁华靓丽的社会中，我就是一粒微小的不能自微小的尘埃了，面对如此的社会，我该做什么？我又能做什么？想来想去，也就只能做好一个学生的本分，好好学习了吧！但即使是这样，微小的尘埃也怀揣着伟大的梦，是啊！即使是一粒再怎么微小的.尘埃，在他的内心深处也一定隐藏着一个伟大的梦吧！就算只为这个缤纷的社会做出一点点贡献，也就知足了吧！你们又何尝没有这样想过呢？
万千的尘埃汇聚起来，创造了一个缤纷的世界，而这样的世界，却又不知道装载着多少尘埃的梦呢！我的梦，就是要当一名校长，有的人会觉得这并不算什么，因为他显得不能再普通，不能再平庸，但于我而言，却拥有非凡的意义和惊人的动力，这辈子，就认定这个梦，永远不变。你们可能会问为什么，我想这就是所谓的信念吧！
既然有梦，就要完善，做到完美。要当校长，就要做出色的校长。我要建一所属于我的学校，他定是要与众不同的，不要求有多大，内部构造定要精美；不要求有多奢华，教学设施定要完善；不要求容纳人数多，学生素质定是要好；不要求学生有多优秀，态度谦和就以满足；不要求家境有多显赫，积极上进就已足够。虽然只是一所学校，但却是要从幼儿园延伸到大学的，一个年级一个班，一班40人。
整个校园要以天然为主题，尽量减少对大自然的伤害，大门就移植两棵大树来，将它们的枝干相互嫁接，学校的名匾就挂在上面，即天然又美观，校内的路自然是不能铺水泥的，全部都是绿阴小道。我要研究一个自动识别天气的大棚包住学校，自动识别天气决定张合、调节光线，要明有明，要暗能暗。即使是在教室里，也要体现天然的本质，每层楼都要在水泥地板上铺上土，学生们可以在自己的座位旁种花种草，也可以带动物来养，大家其乐融融。学校的每一寸土地，都可以充分利用起来，除了平常要走的路以外，学生可以自行种植，也可以在自然条件下，养一些温顺的动物。
日常的课程也会凸显独特，一天只上七节课，由学生们的喜好决定上什么课，但是一天的科目必须上完，喜好相同的学生坐到一起，由该课老师辅导讨论学习，每天最后一节是自然课，由班主任带领学生到校外进行观察研究学习，每个星期只上四天半课，星期五一下午自习，前提是不离开学校，干什么都可以去试。每个月还会有一次野营活动，全校都要去，分组锻炼，每组幼儿园到大学生各一名，锻炼学生团结合作与独立自强的能力。学校实行民主制度，老师是学生，学生也是老师，敩学相长，共同进步。学生有什么疑问可以自己探索，不用拘泥于书本，大胆提问、积极探索。支持学生的爱好，学校提供场地，定时举办一些活动。让学生在舒适、快乐、自由的前提下学习，才能最有效地吸收知识。
你们可能会问为什么要建这样的学校，又要建在哪里呢？那我会这样告诉你们。我要将它建在我们的家乡——广西，因为其他人总是看不起我们广西人，说我们穷，说我们落后，说我们粗鲁野蛮，我就是要证明给他们看，广西将来会有一天，超越所有的省份，成为中国的第一大省，我将要用我毕生所学，教育出一个个出色的祖国栋梁，培育出一朵朵鲜艳的祖国花朵，让未来的桃李们为他们的家乡争光，为他们的祖国争光。我也不知我为什么这样想，我只知道，自我懂事以来，这个信念就在我的心中根深蒂固了，不论何时，不论何人，不论何事，都无法将它改变，他是我执着的唯一，他是我动力的源泉，我相信，总有一天，我会实现我的梦。
即使是微小的尘埃也有伟大的梦，没有人不配拥有梦，也没有人可以侮辱一个有梦的人，用有梦的人不论现境如何，他的心灵都是高尚的、圣洁的，今天，我要告诉您们：尘埃虽小，其梦犹大，我要用我的心紧紧抓住它，永远不会放弃。
初中的作文 篇2
那一刻，她的双眼好像泛着太眼光；那一刻，她的双眼生机勃勃；那一刻，她像个孩子一样。
——题记
每年春节，习惯地回到老家，除了爷爷奶奶要看望之外，九十七岁高龄的太奶奶更是拜访的重要任务，今年也不例外。
大年初一晚上，我们去了太奶奶家，她正在看电视，但也许什么也没看懂。
见我来了，她招招手让我坐在她身边，她叫不出我的名字，只知道我是她的亲人，她很老了，皱纹遍布她的脸，眼里没有光彩，或许是看破了世上万事的无奈，又或许是因为老了实实在在视力不好。
九点多，我就要回家了。她忽然站起身，很艰难，很蹒跚。她走向一米外的衣柜，拿了一件颇得不成样子的围巾，手一直在抖，一直在抖。
天很冷，虽然她裹得厚厚的，但我想这依然是她打算自己围罢。
可是，太奶奶直朝我走来，笑眯眯着，把围巾愣是挂在我的脖子上，鲜艳的.大绿色，扎人的布料，我显示出一丝尴尬——城里围巾多得是，何必呢？
我瞧了一眼爸妈，他们开口了“您老人家留下围巾吧，不用这么麻烦的。”其实他们也意识到这条围巾的多余，既然没有用，就不再多此一举。
太奶奶眼里很失落，当然，她没有听出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的双手不断调整我的围巾，左边摆弄，右边摆弄，我并不觉得有什么不同之处。
“真美丽的围巾，是不是······”太奶奶困难地说出这句话，嘴角上扬，不断地点头，手依旧在摆弄围巾，“带回去，可好了！”她的眼里满满是期待。
父母改变了态度，应和着“是啊，这个围巾可漂亮了！”
我立刻懂了什么，笑着回答“谢谢啊，真是好围巾！”
太奶奶终于满意的笑了。她的双眼不再是衰老的无神，竟生机勃勃，放着光彩，好像太阳缩小了自己的身躯，蜷缩在太奶奶的眼睛里，绽放着最美丽的光芒。这个眼神，蒙着阳光，她灿烂得像一个孩子一样，用最充满光明的眼神目送我们回家。
路上，我告诉妈妈：太奶奶看见我收下了围巾，眼里像有个太阳，可开心了！
我离开老家，太奶奶的眼神却始终在我心底被铭记。散发太阳的温暖，泛着太阳的光芒，她从我的接受、从我善意的赞扬里感受到了一种温暖，于是她情不自禁的感到美好。我总觉得，那一刻，她的双眼被太阳眷顾，那被眷顾的双眼，好像孩子的明眸。
初中的作文 篇3
今天，是祖国母亲72岁的生日，20xx年10月1日，我在清晨就赶到了天安门广场，来参加祖国的“生日聚会”。
上午6点整，在天安门广场上，彩旗飞扬，这里聚集了50万人左右，站在这里等待那庄严的一刻。伴随着“歌唱祖国”这优美、动听的旋律，解放军叔叔双手拿着鲜红的五星红旗，迈着稳健的步伐向旗杆前进。在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，这让我想起六年级时，语文书中的《开国大典》中毛主席亲自升起第一面五星红旗时热闹的情景。
一会儿，阅兵式开始了，和往常的国庆节没什么太大的区别，只是，这次受检阅的部队里新添了一样新东西：机器人——这是中国自主研发的智能机器人，他以太阳为能源、节能、环保、可回收等多项技术已获得了国际专利。它们的军事素质太强了，成为检阅中的亮点。
既威武又环保的可不光是这些威风凛凛的机器人，再看大街上，以前的汽车，全都以收藏品的身份进了博物馆，取而代之的则是高科技“飞车”，它们都以垃圾为能源，不会排出有害物质，速度近乎光速，非常快。
在天安门广场的`观众席上不只有国际友人，还有“星际友人”，我国这几年发现了火星人与月球人，并学习到了他们的文化、语言，并与他们建立了深厚的友谊。现在，在大街小巷里随时随地都能见到他们的身影，有的来地球做生意，有的来地球留学、参观，还有的来地球长期居住下去。
而我，现在还在读大三，但是我下定决心报达祖国，我要好好学习，在祖国诞生100周年时，把自己的发明也放到天安门广场上去，为了那一点努力吧！
初中的作文 篇4
我的班主任老师——肖老师，天生丽质，长着一张和蔼可亲的脸庞，一笑起来眉毛弯弯的，活像两轮小月牙，看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛，如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神？还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴，都是管制我们的“法宝”呢。肖老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤，一切都是那样恰到好处，给人一种超凡脱俗的感觉，却又让人觉得她没有刻意打扮。
肖老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字；经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们；尤其是她的朗读水平，那是一级的棒，让全班所有同学无一不为肖老师那动听的`声音所倾倒的。下面我就来说说肖老师的“动人”事迹吧！
记得有一次，临近期末，我们每天都在游题海、爬卷山，精力难免有些涣散，肖老师为了鼓舞我们的斗志，想出了一条“妙计”。她在课堂上说：“临近期末了，我要和同学们PK一下，这样吧，我们比试读课文，看看是你们获胜还是我更厉害，敢不敢接受挑战？”话音刚落，同学们都异口同声地说“好”。开始比赛了，我们个个坐得端端正正，用铿锵有力的声音整齐地朗读课文。不一会儿就读完了。轮到肖老师了。只见肖老师故意面露难色地说：“哎呀，同学们读得这么好，老师怕是要输了。”立刻有人搭话说：“老师您读吧，我们要赢得心服口服。”“对呀。”“对”。我们都要肖老师读课文。肖老师招架不住，只得应战。只见肖老师不慌不忙地拿起课本，坐在讲台上，用甜美得如同唱歌的声音沉着地朗读了起来，每一个字、词都读得那样字正腔圆，没有一丝暇庇。我清楚地记得当时的情景：全班每一个同学都被这声音勾住了魂，没有一个人说话，连平时的那几个“不安分人员”此时都端坐在座位上全神贯注地听着肖老师的“独家朗读”，那一刻，风儿不吹了，树儿不摇了，花儿都被这声音压住了，羞涩地低下了头。你说，我们的肖老师棒不棒？
在课堂上，肖老师是一名严师，可一下课，肖老师就摇身一变，成了一个名副其实的“顽童”，和我们玩成一片：在操场上，她和我们一起跳绳、踢毽子，还领着我们跳学校的兔子舞，玩得不亦乐乎，活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了，肖老师就和我们坐下来聊天，她一个劲地问我们“长大要当什么呀？”“喜欢什么颜色呀？”有什么远大的理想啊？”。问这问那的，反正，什么都能和我们谈到一块儿，完全没有了老师的威严，每当这时，我就会在心里问自己：“肖老师的心理年龄到底是几岁呢？”
我从小体弱多病。生病住院、吃药、休养乃是“家常便饭”。每次请假，返校之后功课都落下一大截。我一点儿都不害怕，更不担心，因为我知道，肖老师会在百忙之中抽空来给我补习功课，将一些复习题呀、测试卷呀早早地将我复印好，指导我做，一有空闲时间就会来和我探讨难题，让一些同学嫉妒得像红了眼的小公鸡。说实话，肖老师那兢兢业业的工作精神真的让我打心眼儿佩服。
肖老师——我心中的好老师，您就如同一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们前方的路！
初中的作文 篇5
科洛廖夫曾说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。这句话说的太对了，书籍就好像是我们的衣食父母，时常陪伴我们，也时时刻刻见证着我们的成长。
由于我对书有着一种特殊的喜好感，也迷恋书中的`知识，更渴望得到其中的灵魂，所以，我家的书柜中总是塞得满满的，在那里，你能看的各式各样的书籍。
我与书也有过一段特别有趣的历史。记得有一次，我正趴在床上津津有味的看着一本青春校园小说，突然，我的肚子隐隐痛了起来，我连忙抓起那本书，冲向了“人间天堂”——厕所。[当然只在那时觉得哈……]过了那么一小会儿，我才发现手中仍抓着那本书，我在心中暗暗自喜道：“嘿嘿……不用浪费传说中的光阴咯！这才叫不虚度年华！”想到这里，我再次冷笑了一阵。接着，我继续津津有味的翻起那本书看了起来……
忽然，哥哥叫喊着冲下楼梯来，原来，哥哥要进行“大蹲”仪式呢！不过，好像才过了一小会儿把。我斜眼看了看手表：11：09！我已经蹲了半个小时余久啦！我赶紧打理好一切，冲了出去。说时迟，那时快呀！只见哥哥一个箭步跨了过去，‘哐当’一声带上门，开始大蹲了……
每当我想起这件事，我总会傻傻地笑上一阵，因为我的那个是迷恋书的程度真高啊！哈哈哈哈……
书香伴我成长，笔墨伴我学习。书能带我们在知识的海洋中飘荡，也能给我们无穷的欢乐和智慧。让我们“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”把！
【初中的作文】相关文章：
初中优秀作文-初中优秀作文04-05
初中的作文05-26
初中的作文05-28
初中的作文05-28
初中的作文05-30
初中的作文06-01
初中的作文05-22
初中的作文06-13
初中的作文06-23
初中的作文05-25