初中优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
真正能证明你的，不是考试，而是别的什么东西。
每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者。但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力，心里默默的念着：我最强。
我在中考之前却不是这样，在述下述事情前，我必须提提的之前的背景。
小学我是一个成绩非常好，老师评价也很高的学生，人际关系也很好。我本是个不活跃的人，但是一个朋友改变了我，以至于我现在的样子，我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴，因为在言行上快乐自己的同时，人气也提升了上来，我敢说，班上除了极个别人之外，其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够，但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。
谈到英语，其实这是门让我头疼的科目，从一年级一路混过来，没好过，也没弄懂过。除此之外，没有缺点了。
小学六年级的时候，我也是碰到了好运，遇到了一个好老师，她看得起我，尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。
自打上了初中，我的优越感就没起到一丁点作用，相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲，以至于到现在为止，数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我，我从不在乎成绩，因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样，一下对一下错的。
可最近中考之后，我感觉到了，我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外，都没达到我理想的分数，而且正如以前一样，发卷前并没感觉到，而且还感觉特好，就像一个傻瓜一样，被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目，越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背，而我正是怕背的那种学生，宁可想死，也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。
值得一提的是，在几乎人人都以为我是一个差生的同时，我的人气却是班上数一数二的.，并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目，因为国足大家都懂得。我却不这么认为，并且恰恰相反，越是落后的东西，越要去多参加，因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一，但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史，地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学，参加过全国比赛的事我连说都不敢说，丢脸。我也曾给自己定过目标，超过比我强一点的人，我超过了，但仍然在许多人的后面，这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场，很黑。你看不见我，我也看不见你，但有很多人在跑道上前进，追赶前面的人，不知道速度，不知道距离，只知道做好自己，努力前进。
因为我感觉到：每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者，但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人的嘲笑，心里默默的念着：我最强。
初中优秀作文 篇2
爸爸妈妈的爱如参天大树，为我遮风挡雨；爸爸妈妈的爱如涓涓细流，滋润我的心田；爸爸妈妈的爱如浓浓牛奶，温暖我的心灵……爸妈对我的爱是那么浓烈，没有一天不精心呵护我。但望女成凤的爸妈在我的学习方面却异常严厉，只要作业有一丁点儿马虎，便会厉声指责我！
“这儿有错误吗？那儿有错误吗？”早已练成“火眼金睛”的我眼睛直勾勾的盯着试卷，不放过任何错误，可还没检查完，“叮铃铃！”，下课铃就回绕在我的耳畔，剩下的卷子一咕噜便收到了讲台上！
“不查就不查吧！”我不以为然，课后仍开开心心地和同伴们玩儿得热火朝天，丝毫没有察觉到危机正一步步的朝我走来……
第二天，我满心欢喜地走进教室，完全忘记了昨日有数学考试的存在。
第二节课刚开始，数学老师就大步流星地走进了教室，脸上充满了严肃的神情，手臂上夹着的正是那叠试卷！我的心顿时忐忑不安起来。“罗佳妮，优。曹伟杰，优。狄桢妮，优……”老师口中唾沫飞溅。我终于听到：“刘晔婧，”老师停顿了一下，顷刻间，我心中像有只活蹦乱跳的小兔子在那儿跳来跳去，“良！”我茫然地拿到试卷后，空气仿佛凝滞了一般，刹那间，我的心不知被什么东西狠狠的敲了一下，碎了。
我慢慢的走在回家的路上，平时很近的.路现在仿佛那么遥远。我边走边想：我的数学考试怎么会那差呢？不应该呀！不说次次不错，从不会得“良”，连口算都错了两道，最会的应用题也错了！我真是个超级粗心鬼加超级糊涂蛋！回去后该怎么向爸爸妈妈交代呢？是藏起来骗他们我根本没考，还是做个诚实的小孩告诉他们真相呢可假如我说了后，爸爸妈妈都不放过我怎么办？
吃晚饭时，妈妈见我魂不守舍的样子便问我：“你怎么了？是不是昨天的考试考得不好呀？”我沉默了。
妈妈趁我一不留神从书包里搜出了那张试卷。俩人立刻变了脸，把我叫了过来：“这是什么时候考的？你怎么考成这个死样子，啊？你这两天都干什么了啊？肯定没专心学习！真丢脸！你妈你爸辛辛苦苦工作养家，为的不就是要让你过上好日子吗？你呢？你是怎么回报我们的呢？这是你应该考出的成绩吗？你又没有想过我们的感受？把错的地方抄到你自己回为止，每天多做一张练习卷！”
一连串的问题像炮弹一样轰了过来，炸得我头都快裂开了：“我知道我知道我都知道！，可你们又没有考虑过我！我每日担惊受怕生怕哪儿做错了，惹你们不高兴！每天我的压力都那么大！你们却只知道成绩！成绩！你们好自私！好自私！”我把心中的怒火都吼了出来！“啪！”我冲进房间，关上了房门，在里面慢慢哭泣着，向空气倾诉着……
爸爸妈妈，我了解你们的感受，你们都是为了我好，所以我努力学习，可我背上的压力有多大，你们知道吗？你们在乎的只是我的成绩，你们的面子！
我知道你们爱我，可如果你们爱我就请减轻我的负担！减轻我的负担！
初中优秀作文 篇3
Ⅰ
回忆里，想起模糊的小时候，云朵漂浮在湛蓝的天空，我常坐在台阶上，双手托腮，磷盼着交错行走的人群，独白作文。我不懂，为什么他们脸上印满苍桑，那种被岁月所压迫的无奈，可真够遥远。我呵呵的笑了，我想我会永远快乐的，快乐？！是我稚嫩的笑容，是我年幼时的懵懂，是我开心时的大笑，是我难过时的痛哭，快乐，就这么单纯的简单。
那年，花开，云散，雁归，我笑靥如花。
Ⅱ
拉回游离的思绪……
窗外，4月的清明。天空一层一层变幻着色彩，阳光明媚，日晕旋转着扑来，可始终穿不透我的忧伤。
看看桌上的台历，仅74天，我将重新涂写未来，我深谙这一切注定悲哀，我注定让对我有期望的人失望，未来我知道，我只有一人，路。很难走，可我多么希望有一天会有一个Angel向我伸出双手，用温和的语气微笑着说：“来吧，我们一起去寻找未来。”~~我会微笑着睁开眼睛，然后又颓然的闭上。一成不变。我依然在毫无意义的等待中度过朝朝暮暮。我想，我要被透支了，母亲殷切的期望，狭隘的独桥，梦魇般的未来，残喘不安的昼夜……像快进的画面，不断在我的眼前交织、重叠。
Ⅲ
我真切的`希望永久的沉睡在自己营造的阴影中，不再苏醒。
我想学以前对着天空说：“我还是个孩子”的样子，可我办不到。背负了满满的遥望，早已超越了承受的极限，托着沉重的外壳，我无法靠近彼岸。欲望彼岸，美好如幻界，那里有不逝的笑容和不败的荼縻。可再美好，对我来说不过是海市蜃楼，醒来后留下的也只有空虚与寂寞。既然如此，那么我宁愿从未有过期望。
我常问朋友想过以后吗？当然，谁不曾憧憬过自己斑斓的未来，把它编织的鲜花盛开，我由衷的羡慕他们是那么烂漫。而我只会一任思绪无边的游离，飘荡抑或哭泣。我的未来如同设下诅咒的符，黯然一堵墙，交织着昼与夜的替换，我，是它忠实的殉亡者，停止思绪，我不忍把它继续想下去，如同黑洞般晦暗。
Ⅳ
回首散落一地的心事，风一吹什么都不见了，那些年华，我的岁月，孩时的快乐。
我可以终止回忆，却无法暂停迷茫，我可以抑住思绪，却无法停止忧伤，时间在守望中流走，没有带来那份希望，只是划深那抹忧虑。
惆怅的等待明天，而今天依然彷徨。
明天，73，开始。
初中优秀作文 篇4
1、北疆的夕阳才慢慢地斜了下去，踏着一地落日余晖，感受着一种与故乡不同的消逝感：是这里带着沙枣香的漠风，是那落下去比故乡晚许多的一抹深红，还是那夕阳背景下，街边挂满累累幼果的树?那感觉难以描述。
2、剪剪的清风，如兰香，拂开向晚的诗意;轻快的跫音，踏一地的花影缤纷，美丽着愉悦的心情，漫步夕阳，在这初夏怡然的向晚，以最轻松最舒适的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光里漫步。沐着斜阳，站在路畔的花树下，闻着夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌。眯眼望去，那霞光若一湾轻柔的水波，化作了一道酡红，悄然泼洒于天边，为向晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美。
3、市嚣渐息，夕阳西下，夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵，晚霞涂抹着花瓣，布谷清脆着柳梢，喜欢在这样迷人的向晚，歆享落日，从悄然流泻于天边的霞光里走向宁静。晚霞，至始至终的圣美，以细腻柔婉照耀着万物，以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环，我看见了淡泊，感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来，彩霞便落尽华美，珍藏起道道光芒，将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。
4、望望在夕暮中沉醉的小草，听听夕阳落在世界的'声音，眺西边火红的苍穹，看一只只小鸟飞过，任思绪伴和着倦归的鸟鸣，在满眼夕阳的晚风里，哼一曲快乐的歌……在落霞铺彩之时，一种别样的意蕴抚摸着心绪，浸润着心灵，让心灵摆脱尘俗的纷扰，获得一种丰富的安静。夕阳的光影不断变化，心中的思绪不息，与霞光交融，并一起灿烂，凝而为一;夕阳是斜的，也许只有斜着的夕阳才最美，才能让人看到绮丽的光芒。
初中优秀作文 篇5
多彩的青春，向来没有童年的活力。成年的人感到回恋 ……
快乐的童年，却能拥有可贵的活力。成年的人感到嫉妒 ……
在童年的一点一滴，回想起来仿佛才刚刚发生过 …… 我爱青春因为它是那样的多彩 、浪漫 ……
我更爱童年因为它是那样的快乐 、活跃 ……
是童年为我带来了美丽的回忆 ……
快乐的童年仿佛一个美丽的.花园，此时此刻我漫步于花园中，伸手摘下了一朵美丽的花，回想起了童年中的快乐 ……
花园中有着成千上万的花每一朵都是那样的美丽斑斓 ……
在童年的花园中我尽情的回忆 ……
回忆我曾经的老师 、同学 、邻居 ……
在童年的花园中我找到了快乐!
初中优秀作文 篇6
正月初一那天，天气晴朗，万里无云，我和爸爸，妈妈，小舅子一起去公园划船。到了公园，人真多呀！连划船都要排成长长的队伍，爸爸去买了船票，我们在那里排队等了一个多小时，好不容易才等到了一个空船，我们赶快上了船。
我和小舅子坐在船的最前面，爸爸妈妈坐在后面。我和小舅子轮着掌握方向盘，爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去，玩的高兴极了。正在高兴时，忽然看见我们的船正直直往正前方的'一条手划船上撞去，把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯，把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小舅子掌握方向，我想抵赖，于是就说：“还没到时间呢！”小舅子好象知道我在骗他，就说：“哥，时间是不是到了。”我爸爸说：“时间到了，浩悦让你小舅子来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了，总有船和我们相撞，刚才我们撞人家的船，现在又有人家的船来撞我们，我们的船劲大，把它撞的转了个弯，又把我和小舅子乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了，爸爸叫我们赶快转弯，我们立刻就转弯躲了过去。
我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看，看的正美时，岸上有人说我们的船时间到了，叫我们停船靠岸，我们很快把船划了过去，上了岸便回家了。
那天我和小舅子玩的太开心啦！既划了船又知道怎样掌握船的方向，这事就是我寒假里最有趣的一件事。
初中优秀作文 篇7
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子姥姥抱成团”，这首歌唱响大江南北，经久不衰。我想不单单是它的曲调轻快、悠扬，更是因为他的歌词表达的那种团结的力量是坚不可摧的。
5·12地震中，四川人民面对重大的自然灾害，没有坐以待毙，没有慌不择路，没有各奔东西。相反，在面临房屋消失、自己伤残、亲人杳无踪迹的情况下，互相鼓励、互相安慰、积极自救，这种力量是源于团结一致。
九月是收获的季节，操场上的荒草也恣意了一个假期。放眼望去，满眼的深绿，荒草的茎大多都比手指粗了，有的地方人躲到里面会发现不了，根部也已牢牢扎进半土半沙的`地下，试着拔起来，如果拽不住到会让拔者不自主的往后一腿坐在地上，拽住的话，会让拔者脸红脖粗也是不能全部连根拔起它。就这样的一大片一大片的“绿意”，全校师生在一两个小时左右也会让它销声匿迹。这种结果源于我们的齐心协力。
一个会学习的学生，一个学习态度端正的学生，所有的学科他都会努力学习。其实学校开设的科目不分彼此，不分厚薄，确切的说互有往来、互有帮助。数学题的理解靠文字，语文的诗歌里有地理知识，英语中包含汉语语法。正如培根说的：读史使人明智，读书使人灵秀，数学使人思维缜密。我坚信：读书破万卷，下笔如有神；我相信：凡有所学，皆成性格，收获美好人生。学生成绩的优异取决于各学科的并驾齐驱。
一花不成春，独木不成林；一根木柴燃不旺，众人拾柴火焰高！
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