初一校园作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初一校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一校园作文1
已是冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。
花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的.酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。
一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。六年级的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力,都说一到四年级基础,五年级关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌
六年级:刘彦?
初一校园作文2
夏的脚步向来匆匆,在暑气还未完全消散之时,秋这位端庄宁静,又满怀喜悦的姑娘,便带领着一切独属初秋的风情,占据了校园的每一个角落。
初秋的校园是是诗情画意的。由上而下地从高处眺望校园,第一眼,只觉满心满情皆是那大片大片的绿意,所说已是秋季,却只有些许叶子儿边缘微微泛黄,毫不见萧瑟之意。刚刚经过了秋雨的洗淋,树叶儿上的水珠子轻轻地滚动着,若是细瞧,里头连叶片上的每一丝绒毛都映了出来,有了雨滴这件新衣,衬得整棵树都格外生机,格外可爱,在浮动的光线下,闪烁着晶莹剔透的光芒。
好不容易移开目光,又被清澈的湖给吸引了。澄清的湖水,那么清凉,那么蓝汪汪的,如同一整块空灵的蓝水晶,为大地身上那件秋装增添了一抹靓丽。湖边的垂柳依然亭亭玉立,她的倩影映在湖面这张大画卷上,微风拂过她的发梢儿,这位美人好像活了过来,想你回眸一笑。不远处一座小桥,常有不少同学来来往往,瞧,有的.与同伴斜倚桥边,说说笑笑,望着眼前优美的景象;有的追着、跑着、闹着、笑着,充满朝气和活力;有的捧着书,正细细品读,书中景和眼前景,也不知哪个更胜一筹……
正看着,身旁的伙伴忽一声惊喜的话语:“你看你看,湖里有鸭子,那边还有几只鸟!”果真,不知何时,一身洁白的鸭子们在湖面上嬉戏,几只鸟儿轻盈地上升,又飞快地下滑,然后稳稳地略过湖面。鸟儿们翅尖划过的地方,和鸭子们游过的地方,荡漾开无数涟漪,不知荡到何处去,又似乎心中也荡开了不知名的波纹……
面上忽然有些许凉意,原是又下起了小雨,迎面而来的,轻轻的,柔柔的,混着青草和绿叶的香,不觉凄冷,到尽是惬意之感。
这就是初秋,这就是初秋的校园,令人喜爱的,令人留恋,令人深刻的校园。
初一校园作文3
在校园里发生过不少事情,但我最想把这两件事推荐给大伙。
一次,我经过学校旁边的小卖部,看见几个同学在购物,他们各自从货架拿了两盒卡片,转身去柜台付款,一走去店,他们就迫不及待的撕开包装纸,飞速抽取卡片,随手便把空盒子往天上抛,纸盒在空中旋转了几圈后,便重重地掉到地上,“啪嗒”——发出清脆的声响。我时常看到有同学随意丢弃自己不要的纸盒,其实垃圾桶就在不远处。有些同学用自己吃剩的果皮来玩一个叫“垃圾投篮”的游戏。他们选择一个离垃圾桶不远的`地方,抬手、提腕、踮脚抛出。大多数人根本投不中,且不去再捡起。尽管校长多次在周会上三令五申地强调:“不许学生在校门口购物,由于它不只破坏大家学校的环境,而且还会损害大家的身体健康。”但仍旧有不少的同学偷偷的去买零食和玩具,这可真叫校领导着急,每天派老师去巡查。
亲爱的同学们,你们想要一个干干净净的学习环境吗?你们想要校园变得愈加漂亮吗?你们想要一个健康的身体吗?那大家就应该从自己做起,从小事做起,不乱丢不乱画,保护校园环境,杜绝三无商品。
2、件事则发生在上个星期五,中午放学,广播忽然响起了起来:“下面播放一个通知,我校一名学生,患有心脏病,近期医药费告急,期望大伙捐出一些零烧钱,献出一份爱心,在其他人最困难之时伸出援助之手”
我走在回家的路上,边走边想,我是捐多些还是捐少些?哎!假如有一枚硬币能给我掷该多好啊!回到家,这件事还像早晨的烟雾一般,久久萦绕在我心头。午睡时,我做梦梦到一位白发苍苍的老爷爷,他挚心的对我说:“你应该献源于己的爱心去温暖他人。”我醒来穿好衣服,拉开抽屉,从一本书中把我所有藏的零烧钱都拿了出来,抬头挺胸,开高兴心地向学校走去。
让大家行动起来吧,做好自己,健全我们的不足,做个善良的人,才是最开心的生活。
初一校园作文4
现在我已经是一名初中的学生了,我现在正在旬阳县城关一中上学。
一中首先让我震惊的是景色。进入一中后,首先映入眼帘的是一棵大大的柏树,这棵校园中间的柏树,年龄特别大,几百年来屹立在太极之巅。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有许多凳子,想必是让人们乘凉的吧!转过逸夫楼有一条幽静的小路,小路边有一些石凳,上方有许多植物,葡萄、爬山虎等。道路两侧有刻著名言警句的石碑,这是让学生在休闲之时感受丰厚的文化气息。再向深处走,有一个小小的竹林,竹子已经有三四米左右高了,可想而知,也有八九岁了吧!当你一个人的时候,拿着一本自己心爱的书,独自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于知识的海洋,是多么幸福的一件事啊!
一中其次让我震惊的是学习环境。进入校门后,门口侧面有学校的平面图,什么图书室啊,舞蹈室啊,应有尽有。我不禁心里叹道:这么好的学习环境,如果不好好学习,那多对不起老师,对不起校长,更对不起父母啊!
一中最后让我震惊的是教育方法。一中老师教育学生的方法很奇特,他不光教你文化,还在教你文化的同时,教你一些做人的道理。比如语文老师潘老师,才开学几天,她就已经给我们了三条赠言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。第二:机会青睐有准备的.人。第三:无知不是个性,有作为才有尊严!这三句话让我明白了三个道理,一:在生活中不可以骄傲,因为人外有人,所以只用做到极限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有准备,这样,成功的机会才会离你越来越近;三:一个人如果什么本事都没有,还嚣张,想得到尊重是不可能的,若你会做许多事,有许多作为,并且谦虚,尊重自然会来找你。除此之外,校长的一句话深深地印在我心里了——做精英范儿的公民,首先要做到尊重他人,尊重环境,尊重规矩,这句话时刻提醒着我敬畏生活,敬畏规矩。
说得好不如做得好,要问七八班怎么样?我可以自信地告诉你“看我怎么样,因为我是七八班的一份子,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我会收获更多,更多……
初一校园作文5
我们的校园坐落在乐兴镇上,虽然占地面积不大,但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。
走到我们的校门口,就看到一块石碑,石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室,便可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张开怀抱,迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。
再往前走,右边是学校老师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带,里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天,它依然身穿绿装,叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。夏天,百花争艳,小草在阳光的照耀下,绿色的光泽直逼你的眼睛。
再往里走,便是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的.蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。
花墙旁边便是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴健康可口,满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。
走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。
这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。
初一校园作文6
我们的校园有许多迷人的风景,一墙碧绿的爬山虎、两行粉红的芙蓉树、三三两两的运动器械排列其间……但我却对学校门口左右两株美丽的紫藤树情有独钟,它们在空中拥抱在一起,虽然看起来毫不起眼,但却像慈爱的妈妈一样,形成一个天然的屏障,为我们祛暑纳凉,默默地付出。 现在正值春天,但紫藤树还是一身冬天的味道,它像一个贪睡的孩子,迟迟不愿起床,任凭春风姑娘怎么叫它,任凭春雨姐姐怎么唤它,它还是无动于衷。也许是孩子们天真的笑声打动了它,它终于醒了,萌发出了一片片小叶子 ,那种颜色像碧玉?不,有些俗气,像翡翠?不,有些老成,那是我们的画笔都无法描绘的绿,给人一种新奇的感受。那朵朵花儿也仿佛受到了召唤,争先恐后地探出了小脑袋,它们穿着紫色的裙子,一朵挨着一朵紧紧地抱在一起,谁也不愿分开,像结下的一串串葡萄。一阵轻风吹过,它们像蝴蝶一样翩翩飞舞,散发着淡淡的清香,犹如梦中仙境一般,让人寻味。
夏天,紫藤正值茂盛时期,纵横盘错的枝丫和交织在一起的叶子像一把巨大的.伞,其间垂下一根根绿色的豆荚。每当天气酷热的时候,那里成了一个天然的纳凉佳地,任凭我们怎样嬉闹,紫藤总是俯着身子包容着我们,那里常常洋溢着欢乐的笑声,真是:“密叶隐歌鸟”呀!秋天,紫藤送走了又一批毕业的孩子,换上了一身黄色的外衣,转而,它对豆荚们说:“你们也长大了,该出去闯荡了。”于是,豆荚们纷纷裂开,小豆子们便依依不舍地离开了妈妈的怀抱,这些小豆子去了哪里呢?它们被孩子们拿走了,有的被拿去种在自家的楼前,有的被收藏着,有的被拿去玩过家家,而它们“外衣”——豆荚被同学们当作武器玩耍呢!冬天的紫藤树虽然没有春天的那么鲜嫩;没有夏天的那么茂盛;没有秋天的那么金灿,但它有自己的特色。下雪了,我们不约而同地跑到紫藤树下,透过稀稀疏疏的缝隙仰望雪花的漫舞和亲吻,而紫藤树呢,它却屹立不动,它正在孕育新的生命……寒来暑往,紫藤树陪伴我们一起欢笑,一起学习,一起长大,它已经成为我们的亲密伙伴。我爱校园的紫藤树。
初一校园作文7
不知从何时起,我步入了学校这个领地,并且在它之上发挥自己的长处,改变自己的短处。不用说,这里面也是其乐无穷的,下面,让我把拍摄到的镜头展示给你们看吧。
镜头一:下课铃刚响,刘君立马以百米冲刺的速度冲向厕所,但是,回来时他震惊了,因为我们全班人(当然包括班主任)都在吃惊地望着他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。刚坐下,立马转过头来问我:“小C,为啥他们都盯着我看啊?”我这才回过神来,大家仿佛约好了似的.哄堂大笑,他挠挠头,红了脸。可是,上课铃随着我们的笑声来到了,许多同学后知后觉的想起:妈呀,还没上厕所呢!可喜的是:亲爱的班主任老师同意我们去上厕所了。一霎时,教室里像被一阵龙卷风刮过似的,空荡荡的,只留下我和刘君尴尬的笑着。
镜头二:课堂上,同学们都在认认真真的听课,Miss姚在黑板上画着几何图形,边画边说着:“一条,两条,三条,四条,五条?????”突然,刘君一拍桌子,“唰”的站起来说:“六条,胡了。”Miss姚气的一翻白眼道:“刘君,下课办公室。”理所当然,艾君受了“孔子教育。”
镜头三:向来调皮的B同学在那乖乖的坐着,但是,一看他的表情就知道又有好戏要发生了。只见他走到班长大人的桌子旁,指着窗外说:“看,有飞机。”素来是个飞机控的班长果然上当,待班长转过头去,B同学立马拿起班长的橡皮擦,边拿边说:“哈哈,班长上当喽。”恼羞成怒的班长一拍桌子,站起来去争B同学手里的橡皮,后者一转身,只听“啪”的一声,他与墙来了个“亲密接触”。吃了一鼻子灰不说,还死性不改的说道:“要不是这堵墙,你肯定追不上我。”可惜,班长还是毫不留情的把他拎回了办公室。
你们看,我的校园生活有趣吗?那么,你也拍几个镜头来介绍一下吧!
初一校园作文8
在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的.篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!
初一校园作文9
“喂,老妈!你打我电话干什么?什么!”我皱着眉头,苦笑道:“都12:20分了,你居然还在问我吃没吃饭?我在和同学们散步呢!晚一点在跟你说。”
在我们校园里,不知道有多少个无人知晓的地方,如图书馆的铁楼梯通往的地方,篮球队练的地方,校园发电站的通往哪里等等。可是这都不是今天的主角,而是走廊。我要说的事情要从2月28日的上午说起……
在上午的第三节课上,我们班里的“妹子控”体育老师让我们男生和女生中跑步最快的比赛跑步,结果可想而知。除了5个人之外,其它男生都败北。在走廊上,我心想:“那一个‘二百五老师’让女生最快的和我们男生的比,真是一个重女轻男的!”那时,我比罗贯中笔中的周瑜的.三气加起来还气!我忍住怒气的说“老师,你说男的一定比女的强,那好!我想问问,你和女子世界跑步冠军比跑步,谁强啊?”我拔剑出窍,老师顿时哑口无言。我想到最近要到白色情人节了,我脸上流出一丝奸笑的神色,笑嘻嘻的对老师说“老师,你是不是在为白色情人节做准备。最近,我听说你是单身狗。”我一剑封喉,老师被我说的“奄奄一息”。形势一派大好,前途十分光明。
这是在走廊上,唇枪舌剑的故事。在那天在吃完午饭之后,我就在教学楼里开始散步,仿佛忘记了下午的背书,我慢慢的走着,不知不觉就来到了小花园。看到了小花园,我的脑海中浮现出了9月时秋色美景,桂花树开满了桂花,黄灿灿的,美极了。那是我低声吟唱李白的《咏桂》“安知南山桂,路也垂芳香。清阴亦可托,何惜树君园。”桂花飘落时,就像黄色的雨,而且这雨也是香飘十里。如果有同学走过来,即使在急,也会放慢脚步,来闻闻这香飘十里的“雨”。
校园的一角,会随时间慢慢老去,所以我们要更加爱惜现在的在母校的时光……无论是在走廊,还是在小花园,或者在教室,那些校园每一个角落,都留下了我们的足迹,我们珍惜在校园一角发生的每一个小事。
初一校园作文10
校园里的幸福在哪里?我在母校——建瓯实小里追寻,它在老师一个鼓励的眼神里,在一声亲切的问候里,在同学们一次热情的支持和帮助里,它还在趣味盎然的游戏里······
记得有一次上数学课,朱老师说要和我们玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的同学甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测朱老师葫芦里卖的是什么药,朱老师似乎看透了我们的心思,在我们期待的眼神中公布了游戏规则:“请同学们报数,报到了3的倍数时,要用击掌表示,如果脱口而出一不小心报出了数字,那就只能淘汰了。”
游戏开始了,同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字:“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌,只好不情愿地坐了下来,他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了,不一会儿又听见唉声叹气的声音,不用说,又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将,最终只剩下我和小虹了,由小虹先说数字,我暗暗祈祷,别出太难的,“69”!小虹脱口而出,正认真听着的同学们大声叫道:“小虹输了,69是3的倍数!”当老师宣布了获胜者名字时,我自豪地笑了,这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗?下课的铃声敲响了,同学们都还意犹未尽,嚷嚷着这节课怎么过的.这么快呢!
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校里追寻,啊!它就在扣人心弦的比赛里,在齐心协力的呐喊声里,更在同学们拼搏的汗水里。前不久,学校举办了秋季运动会,最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下,同学们像离弦的箭似的往前冲,不一会儿就轮到了我,我使出浑身解数向前跑,旁边的同学大声地呐喊助威:“加油,加油!”我听了,脚下像生了风一般,更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后,老师宣布了班级的名次,第一名,(3)班!我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,演绎的是胜利的喜悦与幸福。
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追寻,啊!幸福,你在每一棵绿草上,你在每一朵鲜花里,你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。
初一校园作文11
早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。
我背着书包,走进漂亮而又充满活力的校园。
走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得能看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他好像是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它好像把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你能俯视阳光投射到的清澈的`池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我好像听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我好像感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的漂亮。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,好像一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱漂亮的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,就像正对校园说着最美好的祝福。
小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,漂亮的校园,是充满快乐的天堂。
初一校园作文12
冬天来了,灰色的天空告诉我,落叶告诉我。的确,冬天来了。在这个毫无生气的冬日,日子就像发霉的面包,寒冷的天气,甚至太阳也悲伤地收回了它灿烂的光芒,令人着迷地看着,突然有人叫我,哦!原来是宿舍的朋友。他的叫声打断了我,然后我意识到我已经在门前站了很久了。
我揉了揉朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,突然一阵冷风吹来。我忍不住赶紧把伸出来的手往后一放,缩成一团,天很冷,但我知道有些事我控制不住自己,我必须面对,但这只是时间问题,于是我站起来,穿了件长衬衫,下楼了。到了校园,看了看,发现校园很安静。除了一阵风声什么声音都没有,操场上也没人玩,阿姨?昨天不是很多人的吗?今天发生了什么?我看了看表,哦!现在才6点,所以我起得很早。我在校园里散步,欣赏校园的美丽风景。
天啊,它是由淡淡的云组成的,真的像法网,会罩住我们。
树木仍然整齐地排成一排,似乎在向严冬展示他不屈不挠的精神。
风不是很大,但是很冷。一阵风来,发出“呼”“呼”的声音,吹掉了几片叶子,吹啊吹,叶子在高空飞着,好像还活着,而我却冷得像根骨头。牙齿忍不住抖了几下。
雾这么大,虽然不比伦敦差,但也不一定比伦敦弱。天空密布着灰色的天,像一场大火,烟雾弥漫了整个天空。
旅行回来,浑身湿漉漉的,冷得瑟瑟发抖。这时,我开始抱怨我起得太早了。虽然我不喜欢冬天的寒冷,但冬天的校园是如此的诗意和美丽。这种美并不瑰丽。但是静美。
虽然南方的冬天既不冷也不冷,但通常比北方的冬天暖和得多。
校园里的`冬天美丽而安静,像一个害羞的女孩默默地低下头。不一会儿,一束光从无瑕的乌云中出现,那是太阳,灿烂地照耀在校园里。雾就像热锅上的蚂蚁。不一会儿,它消失得无影无踪,却带来了那么新鲜的空气。天空中的乌云瞬间变白,突然一道光照在我身上,我顿时感到一阵温暖。当时。操场开始的时候,人比较多。还有跑步,游戏等等。
看到大家都那么精神,我也跑去玩,心想;是的,冬天来了,春天还会远吗?我必须珍惜每个冬天。
初一校园作文13
我的校园
我在华峰小学读书。学校虽然不大,但是很温馨。你想了解我们校园吗?那我就给你介绍一下。
学校地处华阴市城区中心,坐落在太华办华峰村东北角,面积二十余亩。校园坐北朝南。校门不大,三米多宽,有两扇蓝色栅栏式铁门。两侧是两米多高的水泥立柱。八字墙上写着八个红彤彤的大字“团结奋进,质量立校”。
校园地势低,进了大门要下一个水泥小坡。大门两侧各一排平房,是学校领导和老师们的办公室。平房前面是茂盛的大树,有松树、桐树和杨树。浓浓的树荫,遮盖了平房的屋顶。
大门对面,就是宽阔的操场了。操场没有草坪,但是平平整整、干干净净。从大门向北,有一条绿色地砖铺成的两米多宽的小路,通向操场北边的升旗台。
操场西边的围墙上,画着校园生活类的有趣彩色图画,画上有人物、动物、植物,可好看了。
操场东边是一排南北走向的平房。那是太华办中心幼儿园教室。教室门前,铺着绿色的塑料地毯。一套新的儿童游乐器械是幼儿们的快乐天地。
操场北边的升旗台不大,三米长两米宽。台上有一堵贴着白色瓷片的矮墙,上面是建校捐款的`“功德碑”。作为学生,我们始终牢记那些关心和支持教育事业的有识之士。
升旗台的东边,是一个大花园。花园里有巨石,种着矮松,各种小树和花。有桃树、梨树,有迎春花、菊花、美人蕉和串串红。春风吹来了,她是春的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫。秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶。
升旗台的北边是一座两层教学楼,每层四个教室。教室里宽敞明亮,桌凳摆放整齐。二楼最西边的教室,是我们四年级的教室。
楼前东西两边各有一个长方形的花坛。花坛里种着各种各样的花。
我热爱我的校园。她是我学习科学文化的知识园,为人处世的知行园,和谐生活的快乐园。
初一校园作文14
转眼间小学时光已经悄然离去,开始了我在交大附中的幸福生活。
走进交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一个巨大的操场上有快乐玩耍的学长们;一棵棵参天大树为学生们撑起了一片学习宝地;一栋栋高大的教学楼里回荡着朗朗的读书声;一个个学生的笑脸让我感到他们的快乐和幸福。
走进初一十班的大家庭,每个人都像已经了解对方似的聊了起来。引桥会时的“破冰会”意思是把我们之间的陌生破掉,通过“破冰会”上一个个有趣的活动让我认识了很多同学。从开学初的课上我们抢着回答问题,到下课的每一次游戏和交谈都让我们更加了解彼此。这从陌生到熟悉的过程让我感到幸福。
如今从开学到现在已经两个星期了,无论师生、同学,以及环境都有所了解。每天来到学校,刚进门看到保安叔叔们早已为了我们的安全站在岗位上,我不小心碰到保安叔叔的手,好凉!但他们自己却没有感到累,感到冷,这让我感到幸福。
英语课时老师一边教一边问:“有谁不会,赶紧问。”还走来走去让每一个同学都更好的听清。记得有一次英语课听写,我没听懂也不问,结果没考好,老师让我放学到他办公室去。我的心忐忑不安,心想:“这次可凉了,到时候一问三不知,老师不得大发雷霆。”我走进办公室后,老师说:“你过来一下。”我紧张的手心里全是汗,但老师并没有说我,而是耐心的'一个字母一个字母的讲,我悬着的心终于放下了。看着老师那一张能说会道的嘴,总是那么生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断的在我的心田上播下知识的种子,在她手中的笔又像一把大扫帚,不停地将我心中的灰尘轻轻的扫去,她的眼睛如同探照灯般明亮,看到了隐藏在我内心的黑暗。老师一丝不苟的一遍一遍的让我默、改,直到对为止。老师牺牲了自己的休息时间来这样帮我,怕我掉队,我感到很幸福。
放学时已是黄昏,夕阳下的校园显得格外的醉人,余晖下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边,我欣赏着这一切,它有着无穷的魔力,在这美妙的校园里学习怎能不幸福?
初一校园作文15
我们在暖阳的沐浴中成长,必将在烈日的灼烧中涅槃。
——题记
太阳如同一位慈祥的老爷爷,迈着蹒跚的步履缓缓从东方的高山中走来,用温暖的双手抚摸梦中的睡鸟,也用炽热的双唇吻醒了睡梦中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴着鸟语花香,整装待发,奔向我挚爱的校园。
三年前,我以一个初一新生的身份走进这个陌生的校园,用懵懂的目光细细打量这个全新地方。看着学长学姐们忙碌的身影,望着教学楼明亮的灯光,心中升腾起一种异样的感觉,些许胆怯,些许期待。
刚入学不久,我的身体表现出极度的不适,全身每时每刻都在疼,多少次让我萌生了放弃的念头。那时,友谊成了我坚持下去的精神支柱。清晨,阳光透过窗帘洒在我们的脸上,站起身来,用一束精神的马尾甩出专属自己的青春风彩,然后手牵手在晨光中一起奔向那个心里眺望的远方。
黄昏时,落日下,夕阳用他的余晖把我们快乐嬉戏的'身影定格在我们的记忆中,为我们那份最纯真的的友谊调色。在那时,我们伸出炽热的双手,为青春里那最天真,最狂放不羁的亲密身影,添上一个最甜美的笑容。
随着生活的继续,课业越来越繁重,我们没有了更多的时间去慢慢体会友谊的感觉,每日三点一圈的生活,让我疲惫不堪,似乎再也没有一丝多余的力气,用来捕捉宿舍生活里那些最细微的感动。
中考步步逼近,而体育又是我的致命伤,为了练习中长跑,我几近拼了。那次课间,我狠命跑了几圈,突然间觉得头重脚轻,胃里也翻江倒海,但我仍犟着,一步步往前挪,没有几步,我还是坚持不住了,感觉天眩地转,要跌落下去。这时几个宿友跑了过来,扶着我去坐下。满地树影斑驳,过了一会,我缓和过来,望着她们关切的目光,我心中溢满了暖流。
因为有阳光,万物才有生机;因为有雨露,世界才充满活力;因为有青春,人生才美好;因为有友谊,青春才焕发光彩;因为有梦想,友谊才更长久!
如今,沐浴阳光行走在风景如画的校园里,梦想和友谊伴着我坚定不移地奔向我们心中那个模糊而又清晰的未来。我坚信:那个阳光相伴的征程不会太漫长,那充满光明的圣地不会太遥远!
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