初中的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
在我五千多个日子里,有过许多开心、难过的事,这些都是令我难忘事,但有一件事令我非常惭愧。
记得我读小学三年级的时候,有一天北风怒吼,大雪纷飞,冷得我直打哆嗦。上完早上的第一节课,就要做操了,但因天气十分寒冷,站在操场上做操一定很冷,我就不想做,但又没办法。于是我扒在桌子上,闭着眼想。突然我想到前几天老师让肚子疼的小明不用做操。我便装生病的样子,右手放在桌子上,左手捂着肚子,嘴里不停的呻吟。正好老师正在检查作业,看到我的样子,就走到我的身边。和蔼可亲地问:“钧程你怎么了,你是不是肚子疼啊?”我稍微点了一下头。老师关心地问:“那要紧吗?要不待会做操时你不用去了,在教室好好休息。”我有气无力地应了一声老师。过了一会儿广播体操响了,同学们陆续走下楼到操场做操。我站在教室的窗口旁看着同学在刺骨寒风下做操时,心里不由得感到惭愧。
到了做完操时,同学们走到我身边关切地问:“钧程怎么样了,还疼吗?要不要去医院看看啊?”我连忙摇了摇头说:“没关系的,休息一会就没事了。”上课铃响了,同学们才回到自己的桌位上。老师走进教室,全神贯注地给我们讲课,由于老师讲得十分生动,而且又刚刚问到我懂的问题,于是我毫不犹豫地就举手就回答。老师听完我的回答就兴奋地说:“你们看看人家钧程是怎样学习的,生了病还那么认真的听课,你们要好好向她学习。”听完老师的话,心里感到很惭愧。
到了下课,同学们都拿着扫把扫教室,我也拿着扫把在教室打扫,老师看见了就急忙走到我身旁说:“你不用扫了。”我惭愧地说:“老师我没有生!”老师还没等我说完话就抢着说:“你还生病,你还是回家好好休息吧!这就留给其他同学扫就行了,快回家吧!”听完老师的话我感到无比惭愧,我背着书包拖着沉重的`脚步走出教室。
每每想到这件令我感到惭愧的事,我的脸“刷”一下的变红,真恨不得找个地缝钻进去,经过这件事我想到了做人应该诚实,不说慌话,勇敢诚认自己的过错。
初中的作文 篇2
慈善是什么?慈善是一股甘甜的泉水,滋润不幸的人受伤的心灵;慈善是什么?慈善是一首动听的歌曲,使人们的生活不再乏味枯燥;慈善是什么?慈善是一杯清香的茶水,冲淡了人生旅途中的烦恼。慈善为我们的人生画上了浓墨重彩的一笔。
那是一个平凡的冬日,却给我留下了不平凡的印象。
我和小伙伴们出去堆雪人,我们专挑雪多的地方,挑着挑着,就走到了居民楼附近的小花园里。花园旁的大道上围了一大群人,这么冷的天,他们在干什么呢?我们走过去一看,是一位老奶奶摔倒了,他手里还提着一包菜,但周围的人只是一动不动的站着,没有一个人表现出要去扶的样子。过路的人也只当没看见一样,从老奶奶身边跨过去。“唉,人类,你们什么时候变得如此冷漠,只需把腰弯一下都不愿意。”想着,我的心顿时凉了半截。但是我们只能干着急,我们这么小,怎么扶得动一个老奶奶呢?
这时,旁边有位阿姨边叹气边自言自语道:“唉。倒是想扶啊,做好事谁不想啊,但是,这社会,扶起来老人一旦又被赖着了…可怎么解释啊!”“是啊,可怎么解释啊?!”“是啊,说得对!”旁边几位叔叔阿姨连声应和道。
雪还在下着,刺骨的寒风也还在刮着。“五个、六个、七个……”人们接连从老人身边毫不理睬地走过去。这时,不知从哪里走出一个小伙子,把老奶奶小心翼翼地扶起来,拍去老人身上的雪。这时,旁边的那些人才走上去嘘寒问暖,小伙子很快便联系到了老奶奶的家人。他们急忙赶来,向小伙子道谢,并拿出100元硬塞进小伙子兜中,小伙子把钱掏了出来,又放回老奶奶家人手中,说:“帮助老人是应该的,您不要这样,我不是为了要钱才来帮人的.,你要真想感谢我就把钱收好,留着给老人买东西用吧。”这时老奶奶感动的说不出话来,只是紧紧地,紧紧地握住小伙子冰凉的双手……
老奶奶和小伙子共同架起了爱的桥梁,定格成了这个冬天最美的画面,让这个冬天不再寒冷。这,也许就是慈善的力量吧!
初中的作文 篇3
时光如水,暑假转眼间结束,开学了,不过不是生活了六年的小学了,而是中学。自从拿到入学通知起他就一直忐忑不安,一张张素不相识的面孔更让他不知所措,陶琦望着面前的中学犹豫了好久,直到遇见了两个小学同学才一起进去。“上了初中怎么办啊?”一个同学说。
“走一步算一步呗”另一个同学若无其事地说道。
“可是听说初中很严啊,可不像小学轻松”陶琦叹着气。两个同学也都摇了摇头表示无奈。
“新来的学生拿好入学通知准备考试!”学校的老师拿着喇叭喊着,重复了N遍,陶琦和同学把入学通知交给老师进了指定的班级准备考试,陶琦又担忧起来了,学过的内容好长时间没看了,听说还是按成绩分班,考不好岂不让人笑话,不管了,走一步算一步!
考试了,语文蛮简单的,陶琦暗笑,关键是数学,小学时打个七十八十分都谢天谢地了,算了,不会的空着吧。
“收卷时间到”。看了看试卷,陶琦叹了叹气,监考老师又来了一嗓子“明天六点三十报到,自己找所分的班!”
陶琦慢悠悠的回家,对于初中的生活胡思乱想,初中的生活是不是很累?老师是不是很严厉?作业是不是很多?种种猜想填满了脑袋。回到家,作出拥抱的姿势,打了个呵欠,直挺挺躺在床上,心里还是不停地想着。
“考的怎么样啊?感觉行吗?初中好不好啊?”陶琦的妈妈又唠叨开了。陶琦没说话,面对一连串的.问号,他早已不耐烦,心里窝着一股无名火,只是没发作出来,他不想有青春期的叛逆,更不想让母亲伤心,他是体谅母亲的,唠叨只是她的关心,所以向来对母亲的要求百依百顺,只要是有道理的他从不反驳,因此陶琦的妈妈逢人必夸她的儿子如何孝顺、如何听话,亲戚朋友听了无不羡慕,陶琦却从不放在心里,也不以为然,他觉得如果显示出来就会被别人怀疑作假。
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