初中生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文4篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我趴在斑驳不平的课桌上，压在厚厚书上的手肘以酸的发麻。终于，天上好不容易刺下一箭阳光。是一缕黑暗中的金灿灿，像黑黑舞台剧里打在主角身上的灯光。只有那一处亮着，耀眼夺目很不舒服。如果台上躺着的是服了毒的朱丽叶，我想，那照下的不光是罗密欧的忧愁。
我见过树林里的光柱斜插而下，尤其是春天里，鸟儿忙着盘旋，各自圈着自己的天空。树林里葱葱绿绿，避了荆棘剩下不住点头的茉莉，这是欠不得阳光的。它喜欢探到林子里像好客的.邻居。它给满是幻想的踏春者带来清清澈澈的满意。如同我们看到清彻的小溪，不会因为它远远的而去而惋惜。
可，阳光有时太过刺眼。
当我与黑暗熟谈时，它嬉闹地探头过来。无声无息不请自来，不敲门也不按铃地闯入破坏我内心与寒风冷漠的对语，它打破黑中所有景色的会议，驱散了凝聚已久的氛围，一层拢不起、平铺在大地上的忧忧凄凉的美丽。阳光喜欢别人快乐，它是故意的，把黑夜赶走，让我们按照它的吩咐与旨意。我不喜欢这样。
我喜欢在黑夜里冥想，想着一切可以心痛或者落泪的景象。眼睑的湿润我只允许星星与月亮看得到。我喜欢对她们说，你们七零八落地散在夜里做什么？它们没说这是规矩，是道之类的东西。她们告诉我：“小子，我们和你一样。”我点头之间，云掩了所有微弱的光，我着实看不见过多繁华或稀稀落落的人间。对啊，我们都已爱上了这忧伤。
“一日不见，您又可好？”顽皮地等待也得回答。她总神秘地回答，河流水，过耳风，唱着给我听。我想起了一种音乐，叫天籁。“你唱的正好听，是不是天使的音乐？”我笑笑，怎么会呢？天堂都是不入眼的光。我干什么要拿人间的标价衡量定位她们的声音？我只要能听到就好。《天空之城》也好，《黑色星期五》也罢。
有时候，阴雨连绵的并不算糟，至少看不到某个人离开时背影悄悄。我不是病老虎也算是病猫，心痛的时候眼皮子都抬不高。我总在祈求安详中睡着，闭眼的满脸忧伤全给了眼前黑黑景象。我们太委屈她了不是吗？我看见别人信奉着阳光，恨不得驾着阿波罗的马车伴在太阳的身边。我有时想，阳光叫你们看见了什么？你的爱人还是你的流浪？至少我可以在夜里听听心跳，至少黑夜可以为我掩泪，告诉我掩饰不是虚伪，这些是阳光伪装不了的。我想起一句佛语“色即是空，空即是色。”大义还是奥义？权让你们看见的当成游戏。
阳光不坏，黑也不是百般是害，我宁可不知道舞台剧的结局，也不想看到朱丽叶醒来时罗密欧的心脏已泛着冷冷的光，阳光宠爱的光。
我们又为什么不开心呢？就像我在樱花祭里写下“我已爱上了这忧伤。”
我会独守着我自己的忧伤。
初中生作文 篇2
刚踏进这所中学的时候，心跳的数度很快，感觉是那么的陌生，心情又兴奋又忐忑。来到一个全然陌生的学校，令我感到无所适从。可是，为了学习，就算不习惯这里的环境，我们也不得不习惯这里的环境。
突然，在多人的环境下我看见小学同学的熟悉面孔，我不禁高兴起来。聊天时，发现大家都和我一样，对中学的.生活既期待又不安。
周会时，听校长和训导主任训话，了解到中学的校规比小学的校规来得严格。所以我们要遵守这所中学的校规。上课时，老师教学认真，由于教学媒介语是马来语，对于毕业自华校的我来说并不习惯。
中学课程比小学来的艰深。诺要有好的成绩，不得不专心听课，我打定主意要学好三语，打好语文基础，考取优越的成绩。
我希望自己的中学生活过得充实一些，并下定决心，努力拼搏，为高中做好准备，并考上好的高中。
初中生作文 篇3
我成长的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高兴、有难过……那时刚走进小学校门的我，显得有点幼稚。在三门主课中，我最不喜欢数学。上一、二年级时，我居然萌发过一个挺傻的念头：把世界上的数学消灭掉！平时，家庭作业我把数学留在最后做，对数学书不太爱护，经常把它折起来又压下去……总而言之，当时的我特别不喜欢数学，心底里我甚至是“恼火”数学。
虽说我一直不喜欢数学，但我不会偷懒不做。家人们看在眼里，急在心里，都在想办法培养我对数学的兴趣。妈妈特意买来与学校一样的'《数学思维拓展》书，和我比赛做题，看谁做得又对又快；妈妈不在家，身在外地的爸爸又特地买来QQ视频和耳机，在周五晚上给我辅导；平日当我做完数学作业，爷爷总是和我一起检查，或找出错题，或重新出题；奶奶最“笨”，不会做数学，但常在我耳边唠叨“学好数理化，走遍天下都不怕”。瞧，我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助，我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我，“陈凡异，老师始终相信你！”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细，一道错题也难逃她的“火眼金睛”！
记得一个周末的晚上，我在家预习《数学思维拓展》，其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久，还是想不出解题思路。无奈之下，我只好打电话向爸爸求救，可爸爸在外应酬；我又打电话给妈妈，妈妈却联系不上！真是“叫天天不应，叫地地不灵”啊！我只好懊恼地放下电话，重新坐到书桌前。这时，爸爸的话仿佛在我耳边响起：“细审题，勤思考，多动笔。”想到这里，我就静下心来，仔仔细细地看起题目，把题目中的每一个条件都用笔做了记号，认真回想陆老师教给我们的各种解题方法，并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了，草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力，我终于把这块“硬骨头”给啃下了！我长吁一口气的同时，心里甭提有多高兴啦！
此后，我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题，我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年级第二学期，我对待数学竟然是爱不释手了。
从中，我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。这句话，将永远、牢牢地刻在我的心中！
初中生作文 篇4
今天一整天，外婆和外公到朋友家打扑克。我们一家四处奔波“找”饭吃。 晚上，我们一家人经过商议，最终决定开车去万购的厨艺坊去吃饭。
开车开到半路时，妈妈说：“大家不如到迪欧咖啡去吃饭吧！听说哪里还送红酒哦！”爸爸听到“红酒”两个字，就心动了。但心动不如行动，大家怀着激动的心情，欣然前往。 到那里，一座雄伟的建筑展现在我的面前。走进门里，我们正要坐下，爸爸说：“还是坐上面吧！那里宽阔一些。”于是，我们大家又坐到了楼上。
坐下后，服务员阿姨热的地招待了我们。她拿出菜谱，让我们点菜。我和爸爸点了一份十分熟悉的牛排和一碗面。我点了一杯水果圣代。妈妈说我：“我可不像你们这样‘洋’”。就点了一碗煲饭。服务员阿姨问我：“你要什么味的牛排？”我说：“什么味道最好吃呢？”“蘑菇味。”“好，我就要蘑菇味的。” 过了一会儿，菜都上来了。我先吃水果圣代。我仔细地观察这杯水果圣代，发现它是由冰淇淋、水果、奶油组成，它的样子像一只鸟。我先吃了羽翼，再吃了头。剩下的水果是镶钳在两边苹果片，一眨眼的功夫，我就指导它给吃了。接下来，我又把冰淇淋和奶油给铲除了。还剩的.就是一大—片的西瓜片了，这些还不够我塞牙缝呢？一会儿就给我解决了。爸爸又把切好的牛排放到我碗里，我闭上眼睛，慢慢咬着。哇！太好吃了。
这时，服务员阿姨端来一杯红酒，说：“对不起，我们在运送的过程中把蘑菇味的送成洋葱味的了。请问，有什么不好的地方吗？”我说：“没有，很可口。”爸爸喝了一口红酒，说：“这红酒没味道。”我也喝了一口，想法和爸爸一样，便一古脑儿地喝了下去。爸爸说：“儿子，你还真会喝酒。”我笑着说：“有其父，必有其子嘛。” 过了一会儿，我们一家吃饱了，喝足了，开着车回家了。
今天，有趣的一天。
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