初中的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文1

　　如花美誉，似水流年。

　　——题记

　　时光如水，年华易逝，似水流年里淡去了我们多少回忆，却始终改不了我们在母爱中成长的记忆。

　　如果说母亲是一颗蒲公英的话，那我便是那种子，总有一天种子会发芽。时光荏苒，慢慢的、慢慢的，我便长成了一颗小蒲公英？

　　于是，一大一小蒲公英便慢慢开始交流了。

　　9岁那年

　　餐桌旁。

　　餐桌上摆满了各色名样的美味饭菜。

　　餐桌对面是那颗大蒲公英——妈妈；那小蒲公英自然是我。

　　妈妈：“来，孩子，多吃点菜，这样对身体好。”一边说一边往我碗里夹菜。我：“我不吃，我不吃，我就是不吃！”

　　妈妈：“那吃鱼，吃鱼肚，刺我已经挑干净了，吃吧！”

　　我：“我讨厌吃鱼，妈妈真烦，烦死了”。厌倦的'。

　　妈妈：“那该？”沉默不语。

　　12岁那年

　　餐桌旁。

　　餐桌上又摆满了各色各样的美味饭菜。

　　餐桌对面坐着那棵大蒲公英和那颗小蒲公英——妈妈和我。

　　妈妈：“吃吧，丫头，你正长身体呢，多吃点！”边说边往我碗里夹肉。我：“妈妈，真好吃”。

　　妈妈：“那你就多吃点。”这话听起来蛮耳熟的，也蛮亲切的。“这儿还有鱼呢，慢点吃，别噎着。”妈妈脸上洋溢着笑容。

　　我：“好香啊，我全包了！”你可知道，桌边的母亲却始终没对我感兴趣的菜伸一下筷子。

　　15岁了

　　餐桌旁。

　　餐桌上仍然摆放着各色各样美味的饭菜。

　　餐桌对面坐着的还是那颗大大的蒲公英——妈妈。

　　妈妈：“女儿，吃饭啦！”

　　“来啦！妈，这就来！”我正在做作业。

　　妈妈：“快坐下尝尝怎么样？”

　　我：“妈！您也坐，您也一起吃”。边说边将美味的菜夹到妈妈碗里。

　　妈妈：“好！好！好！咱们一块吃。”妈妈脸上露出了从未有过的轻松和愉悦，只是一个劲地朝我笑。

　　我：“妈，您快吃呀！不然菜都凉了”。

　　妈妈：“？”妈妈看着我直笑。

　　温馨、幸福的家庭故事始终上演着，时光像是一位神奇的魔法师，它让我们在似水流年中慢慢经历无知、成长、懂事。

初中的作文2

　　等待，在生活中是极为平常的。有些是有结果的，有些又是没结果的，而我始终坚信，我的等待是有结果的……

　　记得那是一个冬天的晚上，我拖着沉重的步伐朝家里走去，外面刺骨的寒风使我更加心烦意乱。看着脚上新买的但已开胶的球鞋，我不由得想起下午的那场足球比赛……

　　下午的那节体育课上，老师让我们自由活动。我们几个男生便提议踢足球。比赛十分激烈，可正当我们踢到关键的时候，我铲球时不当心铲到操场的一个尖锐物品，新买的球鞋开胶了。那可是两百多块一双呢！回家爸妈肯定不会放过我！就这样，坏心情带了一个下午。

　　我继续朝家里走，一不小心被石头绊了一跤。我气愤地朝石头踢去，一边踢一边说：“哼！连你也欺负我！”正巧，这块石头不偏不倚地落在了一个修鞋摊的老伯伯脚边。老伯伯看了看我，和颜悦色的说：“小同学，有什么需要帮助的吗？”我听了，心想：你个老头怎么帮我？你有什么能耐能让我爸妈不生气？于是我没好气的说：“没有！”“哎，小同学，你是不是鞋破了？来，让伯伯看看。”我听了，心里一怔他怎么会知道我的心事？便鬼使神差地走了过去“来，小同学，快坐！”伯伯亲切地招呼我坐了下来。这时，我仔细地打量他：苍白的头发，凹陷下去的眼眶，一双饱经风霜的.手，就是这个人，现在在帮我修鞋。“小同学，是不是被刮到了？你看，这鞋一看就是好鞋，不可能轻易就开胶，对吧？”我听了这番话，深深地被伯伯精湛的技艺所折服。“是的。”我答道。“好了，鞋修好了。小同学，你以后要注意啊，快穿上吧！”我呆呆地望着鞋，不敢穿，因为我身边一分钱也没有。“是不是没带钱啊，没关系，就这么点小事，伯伯不收钱。”伯伯一边说一边帮我把鞋穿上，“记住，鞋坏了再找我。”“嗯，伯伯再见。”“再见。”

　　第二天一大早，我拿着十元钱跑去摊头，没见老伯伯，“可能来的太早了。”我自我安慰着。放学了，我再来还是没见老伯伯，一连几天都是这样，可我一直坚信他会回来的……

　　老伯伯，谢谢你，帮我补好了鞋。你不仅补好了我的鞋，更补好了我的灵魂，教会了我要乐于助人。老伯伯，我会等到你再一次出摊，亲口对您说声：“谢谢！”

初中的作文3

　　不知怎么了，今天的天气让我感到了一丝寒冷。可能是因为我没有穿上棉袄的缘故，似乎整个世界被扔进了冰箱一样。好不容易放学了，终于可以回家了。看了看路边被风吹得瑟瑟发抖的野花野草，我禁不住把刚套上的棉袄拢得更紧了。

　　推着车走出校门，看到一大群同学黑压压地围在了一起，好奇心驱使我停下车飞快地跑了过去，原来是一个卖棉花糖的小贩。一个圆形的炉子一样的工具安在一辆严重掉漆的单车上，炉子的中央有个零件正在拼命地转动，老旧的炉子时不时发出噪音，似乎是在大声抱怨着什么。

　　“我要一个草莓味儿的！”一个女生从兜里掏出一张已经皱成一团的一元纸币。她用手掂着钱的一端，满脸写着嫌弃。

　　“好。”小贩颤颤巍巍地接过钱，用沾满糖屑的手把钱叠整齐，随后缓慢地拉开腰包，塞了进去。接着，他拿出一个勺子，从一旁的'盒子中舀了一勺粉红色的砂糖。舀完糖，他并没有一口气全倒下去，而是用力抓住勺子，眼睛死死地盯着勺子，像是在数自己放进几粒砂糖。

　　过了一会，他终于启动了机器，小贩儿用手拿了一根细细的竹签，慢慢地伸到炉子中央，一圈一圈地开始旋转。不久，炉子里飞出一些粉色的“棉花”，缠到竹签上，越缠越多，棉花糖逐渐成型了。小贩把竹签提起，肥大的棉花在风中微微颤抖着。小贩头也不抬，颤抖着将棉花糖递了过去。那个女生接过棉花糖不屑地跑开了，像是在躲避什么恶心的东西似的。

　　风从女生刚站过的空隙中挤了过来，那个小贩盖着脸的头发被吹开了，吹出了干裂的嘴唇。小贩的第一个反应就是赶快盖糖盒子，生怕他那点儿“家当”被吹飞了。

　　风继续冷冷地吹着，小贩一言不发，面无表情继续工作。我看了一会儿，迎风走开了。此刻，我似乎感到更冷了，我知道，这一定不仅仅是天冷的缘故。

初中的作文4

　　现在，喝杯茶先，慢慢讲。我是个初中生了。在学校是个内宿一星期我才有一天回家，哎，也是学生的大革命是在学校学习啊！但是我想家啊！回想我自己刚刚来六中的时候第一天到饭堂去吃饭那滋味真不好受，西西冉冉的人群，凉凉的饭盒好不习惯的。在家里我是边次饭边看电视的，现在是一个人在学校的饭堂中慢慢的吃，冷清。中午我在床上翻来覆去怎么也睡不着，我想我的家。想想自己原来在小学在家的时间是这么的多啊，中午有时间在家。但是那个时候我都是在别处的地方。有一次我刚刚吃完午饭，出去玩。刚刚合上门的那一瞬间我的心中却勾起一中悲凉，心头浮现了家中的俩只小宠物鸟，看到空无一人的书房。我和上门的心有打开了，但是我还是出去玩了。我心头只是一个想法，我还可以来过啊！于是我在家的时间就少了。

　　现在我在初中，常常被课程吸引。淡然，妈妈认为我英语学不好可是我自我感觉良好，如果我对自己没信心，我怎么学英语啊？我也有一种自豪感，每当我写出一道英语题时我知道我自己会了。

　　从前我读过一篇文章，很有韵味。文中主要写了秦朝的灭亡，众所周知秦是秦二世昏庸无道而导致秦的灭亡，但是作者却说是秦是末路英雄秦灭六国，成为霸主。但是在成为霸主的时候他渐渐被自己的荣誉打败了。我当时笑了，笑作者的.傻。但是我来到初中后参加了全年级的播音员的竞争，学生会亲自来选人。几个回合还剩下10个人了，我想我们这10个人中一定全部都是播音员了我渐渐的高兴起来了但是宣布的时候我范县自己落选了，我的心从宇宙的至高点抛到了地球的核心。我沮丧极了，但是就在那一刻。我想起了我看过的文章，我自己也是因为心中想自己成播音员了才笑，朗读时自己也就唉。但是重会场出来后我笑了，我笑自己的傻。

初中的作文5

　　融合，即是吸纳别的东西，形成新的，更好的东西。

　　我的书架上摆放着鲁迅的《呐喊》、卡勒德胡塞尼的《追风筝的人》及《灿烂千阳》、沈从文的〈〈边城〉〉、还有千禧年系列三步曲。其实从我的书架，也基本可以看出当今世界文坛一种融合的景象。

　　东方文学是厚重的，是有意境的。自古以来，有“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”的山水田园之境；亦有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”的人情之境；或者，只是简简单单地表达自己的心愿“坐观垂钓者，徒有羡渔情。”也是这样美好而诗意。

　　现代人读特殊时期鲁迅的作品，大多还是会产生共鸣的，读罢，依不禁叹道：“妙极！”。读沈从文描写特殊地区风土人情的〈〈边城〉〉，头一遍定会觉得朴实无华，但愈是深入就愈是欣喜，同鲁迅一样，你会发现每一句话都不是多余的，或铺垫，或对比，或。这也正是东方文学的另一大特点：我们善于运用各种写作手法和技巧。

　　西方文学和东方文学截然不同，是理性的，是哲学的.。

　　我是个很喜欢读悬疑小说的人，有一个最深切的感受就是：外国的悬疑小说真的好看。

　　就拿两位大师来讲，一位是阿加莎克里斯蒂，另一位则是日本作家：东野圭吾。他们在动机、手段、侦破等方面进行各番组合，每一种组合都是新鲜的。然而中国人很多时候只专注于其中的一个方面，跳不出思维的局限。其实归根结底，还是由于西方国家有着开放的生活方式以及有着较为领先的思想。当东方人还在赏月吟诗之时，西方哲人就已说出了：人不能两次踏进同一条河流这样的话。所以就有了比较可怕的结果：即使是在悬疑小说之中你也常常会获益匪浅。就像是东野圭吾在〈〈鸟人计划〉〉中的一句话一样：恶，并非全部由仇恨而生，有时候恐惧也会生成恶。是富有哲理的。（这里有一个前提条件是，我把日本列入了西方国家，毕竟他们的生活水平是十分发达的。）

　　在诗意的东方文学和理性的西方文学面前，我只是一个傻孩子，一个在文学之滩上拾捡宝贝壳的孩子，像很多人一样，只拣大的，好看的。旧这样，东西方文学就在心中慢慢融合，但我极不情愿地发现，如今的东方文学像是落了俗套，没几个人能挑起大梁，我怕，我怕在这融合之中会失了平衡。

初中的作文6

　　每天，我们都要经历白天与黑夜。我们习惯于夜晚睡觉，所以我们有时也会发现不了夜晚的美丽。题记。

　　夜，悄悄的来了，没有任何的踪迹，夜就这么静静地走进了这个世界。我望着窗外的天空，早已是一片漆黑。这就是来自夜晚的魅力，无尽的黑。当然，其实天空也并不算是完全的漆黑，看上去有些深蓝色的感觉，中间像是夹带着一些黑色的颜料。

　　夜晚是最安静的。如果你有仔细观察的话，你会发现，夜晚往往比白天更加热闹。不过夜晚的热闹只是一时的，没有任何的热闹是永恒的。伴着深夜的降临，热闹开始变得冷淡起来。渐渐地，你会发现这个世界的夜晚竟如此的安静。静悄悄的，好像自己说一句话，旁边的花啊草啊，都可以倾听到自己的话语。于是，我有的时候睡不着，也也会默默地坐在窗前，看着深夜里的安静，细品着，总感觉夜晚比起白天要多些什么感觉。我看见了那个不会说话的月亮，非常明亮，在这样偌大的'漆黑的天空中显得那样灿烂。我看着月亮，就好像月亮此刻也在看着我，我觉得月亮如果会说话，那么她的语气一定是温柔的。

　　夜晚，总是很孤寂。一个人独自看着夜景，其实很多时候会看不下，越看越觉得自己的心境变得凄凉起来。夜晚凉飕飕的，不仅仅是身体上的，更是心灵上的，心中总是要不免担心起很多东西。夜晚真的如此冷清吗？我总是怀疑着问道，心中也没有答案，也许就是自己的感觉吧。

　　我家有一幅图，我喜欢在夜晚看着这幅图。看着那副图，就好像夜晚独自一人坐在小舟上，在这个湖上缓慢地行驶着。近处是灯火璀璨的楼阁，远处是皎洁如玉的圆月，好一幅近水楼台、镜花水月的景象。廊桥上都是行走的路人，他们在欢歌起舞，明亮的灯笼上映着人们的笑脸。舟下的湖面异常平静，灯光、楼阁、荷花、明月，都一一映在了清澈的湖面上。忽而一阵微风，整个湖面都变得柔软了起来，波光万道。夜色很静，即使是周围的喧闹，都无法掩盖住夜色的宁静。闭上眼，好像整个世界都静止了，耳边只剩下微微的风声。再睁开眼，近处的楼台以及远处的明月，都变得模糊起来。

初中的作文7

　　起风了，这仿佛是秋天的第一场风，微微带着些许凉意有些讨好的扑在人们身上。又是一个秋日。

　　我漫步于鹅卵石铺成的小路上，看着秋叶从空中飘落，然后慢慢融入泥土中。我的脑海中浮现出了一个问题：春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是海洋的等待。世间万物都有在等待的事物。而我的等待又是什么呢？

　　夕阳渲染了半边天，这景，好熟悉。

　　在过去的一年里，我几乎每个傍晚，都会去操场上散步，享受这美景。但现在，行动仿佛被限制，身上仿佛被套上了枷锁。现在，已没有多余的时间让我们散步，畅聊，我们只能在三楼，远远地望着，望着那夕阳，望着那个我们从前在那儿嬉戏玩闹的花园，望着从前的那个一楼，望着预备的同学，仿佛想从他们身上找到我们的影子。

　　我想起了过去的我们。我们总是很喜欢去教室前的小花园玩闹，玩抓人，跳长绳，找四叶草。那儿，是我们的乐土。有时候，在花园里跌到了，站起来，拍拍身上的'灰，继续玩闹。吃好饭，我们总是三五成群的在操场上闲逛。直到走不动了，才肯回教室。冬天下雪时，我们偷偷去花园里玩雪，打雪仗，有老师来时，我们就飞快的跑回教室，因为学校是不允许学生玩雪的。歌会时，我们扯着嗓子大声歌唱。虽然五音不全，但气势却不比合唱团差。运动会时，个人项目包揽金银牌，可最后的拔河却输了，不是我们不够卖力，很多同学因为手抓得太紧，手都破了，只不过是因为队形和实力的关系。义卖时，有些同学还倾囊而出。一切，都如此记忆犹新。

　　我趴在三楼的窗架上，望着那熟悉的花园。突然，实现中冒出一个小女孩，她吃力地抬着头，笑着朝我招手。不知为何，心里暖暖的。这正在朝我笑的孩子不正是我吗？我以前也喜欢这样。我仿佛，明白了什么。

　　原来，我一直在等待，等待着下一个蜕变，等待着成长，等待着更成熟的自己。

　　我想起来了，从前的我，一直有那么一个习惯，我总时不时仰望身处高处的学长学姐，满心羡慕，总想这我一定要快点升到七年级，这，不就是我那时的等待吗？

　　而现在，我等待，我还在等待，等待下一个蜕变！

　　人生，便是一场永无至尽的等待，在等待中成长，在等待中升华！绽放出绚丽的色彩！

初中的作文8

　　生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。每天的生活都是如流水一般的平静，几乎没有什么大起大落的变化。在大人的眼里，我们是泡在蜜罐里长大的，我们的生活是无比得幸福。

　　但是，对于这一切我们又从何感受呢？x月的天气是火辣辣的，令人烦躁。可是新学期的军训，又偏偏降临到了此时。往年，师哥师姐们对教官的评价各有好坏。如今，我们面对的是一位皮肤黝黑、喜剧幽默的年轻教官，他总是在不经意间流露一丝丝憨厚的微笑。就这样，他带领着我们走过了近5天的艰苦岁月，风风雨雨的'训练，操场上毒日的煎熬，走正步，排队，站军姿。每一项训练都是对身心的考验。

　　在这5天里，每天上午都要军训2-3个小时，即使是早晨，也热得令人透不过气来。我们最先开始练习的是站军姿，抬头、挺胸，两眼平视前方。大家头顶强烈的阳光，汗水一颗一颗地往下流，许多同学的衣服都浸湿了。接下来，我们又练习了“稍息”和“报数”等，然后是训练“齐步走”和“正步走”。在“正步走”这个环节，大家可是吃尽了苦头，教官要求我们必须把脚抬起约25厘米，为了动作标准，我们长时间地抬起一只脚，很难掌握平衡。同学们都东倒西歪的，单腿站久了也很疼。但是不管再苦再累，大家最终都坚持下来了！在全年级13班当中，我们7班表现得不错。

　　由于我们加强训练，同学和教官也比较配合，所以在练习“正步走”和“齐步走”的时候，都受到了总教官的表扬。同学们为此欢呼、高兴，这说明大家的心血都没有白费。有一天下午，教官还在教室里教大家唱军歌，同学们整齐而洪亮的声音，让我再次体会到了团结的力量！军训的苦，让我们这群昨日温室中花朵，变成了今天饱经风霜、搏击长空的雄鹰。军训，也将组织和纪律观念深深地扎进了我们的脑海。军训，还磨练了我们的意志，让我们在不知不觉中逐渐的成熟。我们就是这样，在艰苦中寻找成功的喜悦！

初中的作文9

　　“明天是否会想起，昨天你写的日记……”伴随老狼这首《同桌的你》，昔日有关同桌的记忆又开始在大脑最深处被唤醒，刻入心田。

　　那时，我的同桌是个成绩斐然的女孩，总能名列前茅。当时，我成绩还算优异，常常是“比上不足，比下有余”，所以我隔三差五的和她暗中较劲。当时，我虽然上课“一本正经”，下课“一丝不苟”，但往往因为情性课后只愿花一个小时在学习。而她更夸张，一下课，一放学就彻底地“放飞自我”。哎，可成绩一出来，她总能以“微弱”的优势战胜我。

　　要不是那一次，我会一直认为她就是个天才。那一天，我早早的来到了学校。看着万籁俱寂的校园，心底不由得滋生出一种成就感，我激动地审视着那些似乎还没睡醒的花草树木，暗笑：今天我来得真早啊……我踏着骄傲的步伐悠闲自在地来到班级，却迅速地被眼前的一幕惊呆：一个瘦弱的身影，孤独地坐在教室的角落，只见她的嘴一张一合，时不时拿起笔圈圈画画。翻书声与风声、鸟鸣融在了一起，书香与花香、草香弥漫开来。她是我的同桌吗？我静静地站着，没敢打破这和谐、寂静的画卷。我如梦初醒——原来我同桌并不是天才，而是我没发现她专心致志刻苦学习的过程……顿时，我想起同桌似乎每天都是最早来最晚走，本以为她只是来学校玩耍、凑热闹的，其实都是在默默努力学习啊！原来，世界上是没有不劳而获的天才，任何的成功都是建立在努力的基础上的。这一霎那，我不禁对自身如蜻蜓点水般地学习而感到惭愧。

　　从那以后，我每次上课愈发地专心致志、聚精会神，听懂老师所说的每一句话，记清课上所需的每一处笔记。下课还更勤学苦练，发愤图强，复习上节课所听的每一个知识点预习下节课可能讲的'每一个内容，用认真的态度面对作业。不知不觉我的成绩也如潮水般往上涨，我竟然……竟然超越了我的同桌……

　　后来，我转学了，可同桌那个独自学习时瘦小身影却深深地印入我的心里，变成了一块不可磨灭的印记，依然在跟我较劲，给予我压力，推使我向前……

　　“谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”虽然我的同桌再也不会是她，但她的努力奋斗已成为我心里一道深深的印记，必然也将随着这首歌铭刻在我心中，永远，永远……

初中的作文10

　　闲适的午后，我捧着一本书坐在窗边细细阅读，风儿时不时吹进来，带着独属于夏天的热浪。我的眼睛不禁从书本移到了马路上。

　　太阳是十分凶恶的，门口的沥青路全然暴露在烈日下，灼热的光线得意地在路面跳动着，一股股热风夹带着沥青的油气四处飘散，真觉得这马路要被晒化了!我移了移视线，马上就被那棵大绿树抓住了眼球。

　　那棵树总是静静地立在那里，春、夏、秋、冬四季轮回，它一天也不缺岗。这炎热的夏季，层层热浪奔袭而来，只有它，一直依旧笑呵呵地立在那里，连眉头都没皱一下。此刻，它的枝干上载满郁郁葱葱的叶子，看起来沉甸甸的，也只有它那样健壮的树干，才能撑得起这一团团厚重的“绿云”。

　　仔细看，那叶子绿极了，綠得似乎能滴下墨绿的汁来，树叶层层叠叠，罩出一片浓荫，毫无悬念地压制住了那炎热的浪潮，予人以片刻清爽。烈日对树不是咄咄相逼，而是相得益彰地照耀，使得树叶光彩照人。

　　树啊，绿意浓浓，清香阵阵，梦幻一般轻轻笼罩着我。不知疲倦的`知了穿梭其间，有的爬着，有的飞着，有的仿佛睡着了，停驻不动。这么大一棵树，一定潜藏了成百只知了吧!听，“知了、知了”的叫声此起彼伏，不知是在抱怨这酷热的天气，还是在绿荫中合唱着夏日的奏鸣曲。知了声在这热浪滔滔、空寂无人的街道上回响着，像是用尽全身的力量，替人们呼唤风雨。这时候，若是“山雨欲来风满楼”，可就太妙了!

　　远处山下金灿灿的稻田、红色琉璃瓦的屋顶、翠绿的竹林实在是色彩斑斓，交相辉映!再往山上看去，那儿盘旋着一条蜿蜒曲折的小路，被太阳晒得热气腾腾。偶尔有几个人顶着炎炎烈日在路上行走，也是急急忙忙，好像这路烫脚似的，恨不得一溜烟儿冲过去。

　　熏风又来，我内心少了许多燥热，多了几丝安宁，不知是绿树的浓荫抚慰了我，还是远山的风景熏陶了我，我竟能在阵阵热浪来袭之时，平心静气，续读良书。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”，恰是我此时的写照。

初中的作文11

　　一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴；在路上的不经意间也许会给我们鼓励，在伤心绝望时也许会给我们安慰，在失掉自信一落千丈时会给我们力量，这就是同行的力量。

　　俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”我们都知道这是说有一个好朋友的重要性，所以在我们成长的道路上要广结良友，益友，这样在同行时，这些好友才能在你失望，失掉自信时帮助你，拉你一把。所以我们要结识，能够一路同行，相互鼓励一起前进的好友。

　　“三人行，必有我师焉”说明在同行的道路上会结识很多朋友，但是在朋友当中会有一个会是你成长道路上一起同行的人中最重要，对你帮助最大的一个人。

　　在我的.成长当中，有那么一个人在众多朋友中对我帮助最大，有他这样一位朋友就像是给了我那闪闪发光的宝藏，对我而来意义重大。他很聪明，各科成绩都很好所以他经常会教我一些不会的数学题，讲得还是很详细的，每次听他讲完，茅塞顿开，说“奥～看来是这样”他有很多爱好，他喜欢背古诗，以至于我也被他成功的感染了，热爱起了古诗，那种古诗的韵味使我迷恋其中，我们会一起背一起前进，一路同行。还有我喜欢玩魔方，这锻炼手脑能力，然后看我玩之后也开始逐渐熟练，我们两个经常比拼的你死我活，生怕谁比谁更快。还有那乒乓球，我们两个也是很热爱的，每次晚上放学我们都会第一个冲到叫室外的乒乓球台上，高兴的放松这一天的疲惫，我们经常打的大汗淋漓，被那看校门的大爷，轰出去，我们这才结束了，乓球的比拼。我们一起，背上书包，踏着晚霞，在回家的道路上一起同行有说有笑，非常的高兴。

　　在成长的道路上，会有志同道合的人和你一起同行，和你相互扶持，相互鼓励，一同前进一起成长，我们要珍惜，要把他保护起来，他们是清泉，如美酒，对你无比重要。

　　哥们儿，与你一路同行，相伴相随，倍儿爽！

初中的作文12

　　等待等待，好似是冬日里的一缕阳光，好似是黑暗中的光芒。等待，如同是街角的路灯，照亮每一位行人的道路。每到冬天，天色总是早早地就黑了，学校放学又晚，每当我到家，身边已经被神秘的黑夜笼罩。那是一个寒冷的夜晚，数学老师扣留我们订正题目到很晚。待我全部做完，理书包时一看竟已经是晚上七点半，又看了看窗外的天色，路灯早已为行人亮起，天也越发的暗沉。心里暗暗地想：唉，已经那么晚了，又冷又饿的，还要一个人走那么长一段夜路，真是让人感到无尽的恐惧。

　　我踢着石子儿，慢慢地走着回家的路。两旁的树是那样的婀娜却又少了红花绿叶的点缀，街上来往匆匆的人们，脸上洋溢着幸福的笑容，一定是家中的亲人正等待着他们到来。就这么一路看着，想着，不知不觉已到了小区门口。此时的小区已没有什么人在走动，一定都是回家陪同着家人，吃饭，聊家常，看电视的。“不知道爸爸妈妈有没有等我一起吃饭啊？”我低着头嘟囔了一句。

　　就在快到家的时候，我借着路灯微弱的亮光竟看见家门口站着一个人！再走近些，他高高瘦瘦的，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。他！是爸爸！“爸爸！”我激动地大喊，一个箭步冲了过去。“怎么那么晚回来？”爸爸稍有些责备的问。“没有啊，老师怪我们没订正好题目，留我们重新订正，所以就很晚回来。”我有些俏皮地说。“好了，外面冷，快点进去吧。”

　　爸爸摸了摸我的头。一进门，温暖的感觉就扑面而来。此时，墙上的时钟已指向了八点一刻，我才发现桌上的饭菜都没有动过，原来爸爸妈妈都饿着肚子在等我回来一块吃啊！我顿时眼泪全涌了上来。“愣在那里干嘛阿？快点过来吃吧。”妈妈催促我和爸爸。我们都坐了下来，开始吃，那一晚的`饭菜都是最平常的家常菜，却在那一晚格外的香，格外的可口。等待，它是爱的方式，它是浓缩了爱的宝石。等待，不仅仅是一种形式，它还有它背后所蕴藏着的浓浓的爱。

初中的作文13

　　每个人的心中都有正反两面，一面是阴冷黑暗，一面是阳光灿烂。人们总是习惯把坏事放在阴冷黑暗的一面，把好事放在阳光灿烂的一面。而这些被你放在心中灿烂的阳光，也只有在暴风雨过后才能展现出它最灿烂、最美的一面。有一种植物叫做“向日葵”，很多人都亲昵地称它为“太阳花”它永远向着太阳，永远义无反顾地向着太阳生长，是因为它把它所有的好事坏事都放在它心里阳光灿烂的那一面，所以当它在人们眼前绽放时，它带给人们的就是满满的正能量和灿烂的阳光。

　　清晨，我睁开眼睛，看到了正在缓缓升起的太阳，我的心情也跟着好了起来。因为我感激这美好的清晨，感激这正在缓缓升起的`太阳，它告诉我今天上学的路上会有阳光笼罩着我，它告诉我温暖将会伴随我走过这一整天的光阴。因此，我的心中也开始有了阳光，而在这一天里，我足以忘记昨日之忧，让心的正反两面都装满阳光，装满快乐。

　　现在很多人都害怕被晒黑，害怕灿烂的阳光带来的紫外线，他们觉得哪怕经常阴天，经常下雨也要比在阳光下工作、学习好得多。而我认为，那是阳光的馈赠，也是自然的馈赠。世上不可能只有阳光，也不可能只有黑暗。阳光也只有在风雨过后才能更加灿烂。你在乎外表的美丽，却没有在心里种上太阳花，如果你的心总是跟着太阳走，总是奋力汲取阳光，你的心也就永远充满阳光，充满阳光带来的温暖。如果你的心中永远充满阳光，就算你的外表再不堪入目，也是永远绽放着笑容。

　　现在有好多男明星被人们称之为“暖男”，成为“暖男”的标准就是笑容像阳光一样温暖，总能用自己的努力把满满的正能量传递出去。而这些看起来笑容温暖的“暖男”们，哪一个不是经历了比其他男艺人几倍多的努力，哪一个不是把自己所有的悲伤默默地藏在角落里。他们把阴冷黑暗留给自己，把灿烂的阳光带给观众。他们心中的阳光，便是世上最为珍贵，最为灿烂的阳光。

　　愿你的心中也生长着这样一株太阳花，愿你的心中永远充满阳光。也希望你能把这温暖传递给你身边的每一个人。

初中的作文14

　　‘’生活就像触网的网球，球会落下那一边？，那是神才知道的领域。‘’也就是说未来是无法预测的，你会走到哪，会遇到谁，都不一定……而在你生活中留下痕迹的人或事，它将会携你同行，直至这个世界的最后……

　　而我呢，也并不孤独，因为有一个人与我同行，他叫做杰洛·齐备林。感谢他带给我的一切，感谢与我人生之路同行。

　　杰洛出自荒木老师笔下的《jojo的奇妙冒险》第七部作品——飙马野郎。

　　这场故事发生在二十世纪以前的欧洲，在哪个年代，为了能让犯人有尊严的死去，国家往往会挑选专门的人来处刑，获得这个职位的人，会有极高的地位以及财富。杰洛的父亲便是［处刑者］，而杰洛将在25岁时继承父亲的职位。

　　可就在继位的前夕，杰洛却因为一个小男孩而动摇了。马尔哥只是一位男爵家的擦鞋匠，可不久男爵犯下了叛国罪。无辜的马尔哥也被牵连，而他便是杰洛要处刑的第一个对象。杰洛无法认同这样的工作，但皇权不可违抗，为救马尔哥只有两个办法——获得国王的恩赦或者高达五千万美金的案件重审费……

　　而在此时，在太平洋彼此岸的北美大陆，一场名为“S·B·R”的横跨北美大陆的赛马比赛开始了，尽管路程可怕，但五千万的美金就足以给人勇气，而且如果从中夺魁，其影响绝对不亚于赢得一场战争，但危险也可想而知。

　　不久之后一个男人走进了报名点，咧嘴一笑，露出一口闪亮的'金牙，上面还刻着GO！GO！ZEPPELI的字样，后来在各个赛程都有强势的标签。

　　就这样，他与结实的好朋友——乔尼，经历了一场又一场冒险……

　　最后遗憾的战死在了终点前，而后来乔尼替他实现了遗愿。

　　在路途上，我教给乔尼一堂课“绕最远的路就是我的捷径”，虽是故事里的事，但对我学业来说也给我启发。除此之外他的仁爱和觉悟比朝阳的光辉还要耀眼。他的黄金精神为现在的我，处在枯燥学习的我，带了希望，犹如黑夜中突然出现的一丝光火，将前方黑暗的荒野化作了光明大道。

　　如果用故事里的一句话那便是“谢谢你杰洛”至此我的故事里多了一个你，感谢予我同行。

初中的作文15

　　夜里很黑，摸不着路，会磕磕碰碰，有时会遍体鳞伤，这个时候会需要光明，需要前进。在这黑夜中，终于有了点光亮，走过去———一盏灯，光亮而又温暖。

　　这里有一盏灯，一盏孤独的灯，他的底下是一条路，一条老旧的路。这条路没有什么人走，落灰了；这盏灯没有什么用了，生锈了。他们盼望着有一天生机勃勃的日子，但他们知道，一切都是从前，这烟雾笼罩在这里，迟迟不肯退去。

　　这里曾是一片繁华，科技也自然发达。人们的欢笑，欢天喜地，也总是能听到“社会进步了，我们的好日子来了。”之类的话，这盏灯只是默默的叹息，又是否真的会“好”起来。呵呵，污染、浪费、懒惰……这些还不够人类把社会的风气给败坏了吗？！社会又是否真的进步了吗？勾心斗角的.人心，脱颖而出的脏话，逆流而行的违法……让这个社会变得丑陋，非常的丑陋！嗨，好景过真不长，他们口中的“好”日子真的来了啊，污染的严重，带来了烟雾，连绵不断的酸雨，破坏这里的每一个生命。渐渐的，人都走完了，这里荒废了，被遗忘了，只剩下了一片狼藉，然后就是一条路和一盏灯。

　　看看现在，之前也只不过是一场笑话而已，怎么想怎么好笑。也不知道过了多久，这里因为被破坏的太严重，连这条路也坚持不住，开始破裂，分离。最完整的只不过是这盏早已生锈的灯了吧。

　　这盏灯也感觉到自己快不行了，灯光一闪一闪了，他想挣脱这种痛苦，却又无可奈何，想想自己的存在也没有什么意义了，灯光慢慢的微弱起来，想要与这路一同去。这时来了一个小孩，他从黑暗与烟雾中走来，缓缓地走来，这个小孩已经受尽了磨难，坎坷，他快要绝望之时，来到了这里。他看到了这盏灯，这盏灯感受到了他，这小孩很盼望，这盏灯很无奈，坚强让这盏灯又亮了起来，给他照亮了前方，最后这个小孩走出去了，走出了雾和黑，灯带着最后的欣慰，走了，灯光再一次一闪一闪的，然后熄灭了。

　　失去了朋友，感受到了绝望，对于丑陋的痛恨，希望有新的黎明，带着自己最后的欣慰，照亮了别人，成全了自己。

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