初中的作文4篇(合集)

时间:2024-11-02 09:00:13 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文4篇(合集)

初中的作文 篇1

  刚搬进宿舍,我第一个看到的应该就是她,那会儿她正在上铺整理被褥,散着头发,表情木然,不是高冷,是觉得这个女生太过压抑。

  如果说宿舍里有一个关系比较好的人,那大概就是她了。

  其实她也是宿舍里一直我对她最好的一个了,虽然她情商比较低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以为谁是好人谁是坏人,以为自己很清楚,其实就是个单纯的小姑娘。

  之所以愿意对她好,其实觉得她有些地方跟我很像,心里放着很多事情,不愿意去跟别人说,只是自己默默承受着,就像樊胜美,在外人眼里还是光彩照人的样子,别人怎么会知道她承受了多少压力,只不过相比于她,我表现的更自然流畅,即使心里压抑,也在别人面前表现出很开朗热情的样子,这不是装,只是一种社会交往该有的表现,而她,却是极端的另一面,一边想要别人靠近,一边又不懂的与人相处,只是一味的接受着生活的`安排,倔强的不想跟世界妥协,又不知自己究竟该何去何从,并不是在褒贬谁或是抬高自己,只是有时候会对她有些心疼,就像看到自己。

  有人说,太懂事的女孩子是没有人来爱的,其实我更希望自己可以强大的不需要期待别人垂爱,而是真心的愿意对我好,只是因为我是我。

初中的作文 篇2

  世界上美丽的风景数不胜数,但却需要你自己去发现去体悟其中蕴含的真情实感、这样你的心灵才会变得丰富多彩、变的美丽动人。

  常驻心底的风景,是定格在那一瞬间的美好保存着那最为美丽的一刻,每每你回忆起来、心中就会充满了温暖、那一道风景才是我们的心底中最为珍贵的宝藏,是我们心里面追尾柔软的一处地方。

  小时候,我们家的'家境还不是太好、是一起住在我奶奶家的房子,跟爷爷奶奶一起住,而爸爸却因为要买房子要拼命赚钱。一个寒风凛冽的晚上,爸爸骑着摩托车一脸疲惫的回到家中,身上布满了灰尘,“那个,我明天要出差去乡下跟他们看病,可能需要一个月才能回来。”爸爸无奈的说道,脚却不自觉的抖动了几下子“啊,好吧!”妈妈也是默默的接收着这一切,我一听到爸爸说要走立马不愿意了、一蹦三尺高“不要走!”我哭着说道,哭声震天动地,好像要将心里所有的怨气都发泄出来一样,妈妈苦着一张脸爸爸却从口袋里掏出两块巧克力“你别在哭了,爸爸一会就回来别哭啦嗯!”他将两块巧克力递给了我,随机出去将衣服再一次披在身上,跨上摩托车消失在了茫茫的夜色之中、瞬间没了踪影。

  我手里紧紧的握着那两块巧克力始终舍不得吃掉他们,躺在床上仰望着天花板、手心里依旧还紧紧的攥着它们,第二天一早才发现巧克力早就已经融化成了水、但是我永远忘不了那两块巧克力,那就是我心中最美丽的风景!

  虽然现在我们住在一栋很好的房子里面,但是这风景却依旧驻扎在我的心底无法抹去、它代表了爸爸对我的爱,常驻在我的心中!

初中的作文 篇3

  这场雨在深夜就已悄然降临了。

  朦胧中,我似乎听见了那猛烈的雨声,在我耳边萦绕不断,还有那“呼呼”的风声,叫着,吼着,不顾一切地伴着雨声,他们在演奏着交响曲!

  我被吵得无法入睡,索性用半睁的睡眼去看窗外乌云密布的天和倾盆而下的雨,耳边回响的是风声和雷鸣合奏的交响乐,再伴些许雨声,似乎也很美妙。

  我似乎也不禁被这交响曲震撼到,开始从原先的厌烦变成了心驰神往。于是我拉开阻隔住风雨的窗,霎时间,交响曲更加疯狂和猛烈,变得一发不可收拾。

  豆粒大小的雨点从漫天乌云间倾泻而下,肆无忌惮地打在屋顶上、栏杆上、汽车顶上和雨棚上,“叮咚叮咚”地奏出欢乐明快的交响曲,震撼人心。此时的我无意间将目光扫过远方,由于楼房层层叠叠地生长着,排出楼梯一样的身姿,雨儿们从上面趟过,竟然趟出了一条小小的飞瀑,像一条白练从屋顶上垂下来,尽情流淌飞扬。

  雨势好像更大更猛了,风吹起低沉狂野的号声,雨便应和着。俯身观望窗外的地面,雨水一层层地冲刷着,一道道水浪均匀地铺开,时缓时急,时紧时慢,像音符跳过琴弦,和狂野的风声形成鲜明的对比。一曲完美的交响曲不是一个音符的功劳,风和雨在此时此刻显得无比的和谐。

  风雨声依旧没有小的意思,天公的脸似乎也不打算放晴。被我关闭的窗上有无数风雨的音符肆意地敲打,我似乎从那一层层贴在窗上的水帘看到了这些音符的面目和身影,他们这样欢快地鸣奏着,是要告诉我什么来自天空或宇宙的喜讯吗?远处马路上人影依稀可见,形色无不匆匆,他们要逃离这难得一见的`雨,难得一听的交响曲。

  雨忽大忽小,就这样肆意地下着。

  不知觉已到午时,风停了,雨断了,乌云散去,火红艳丽的骄阳探出脑袋,害羞地看着崭新的大地。我迈出家门,走进雨后的世界,却依旧可以探寻到些许风雨的音符。雨棚下明亮的积水,音符落下来“滴滴答答”地响着,粘上雨水的树梢被风掠过,音符随风飞舞,“哗啦哗啦”地响,路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声,荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声,雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声,这些都是这场风雨交响曲留下的音符,一声声预示着一个个新的希望。

  风雨的交响曲告诉我们希望,就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊,永远不要放弃希望,最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。

初中的作文 篇4

  第一种背影:小时候的背影

  刚一出生,我便哇哇地大唱起来,没有歌词,只有依依呀呀,涨的满脸通红,像秋天的苹果。但妈妈说,那是最动听的音乐,最喜欢的水果。

  刚学会走路,我便不厌其烦地在院子里来来回回地走,矮矮的个子,像七个小矮人之一,无忧无虑的和妹妹一起跑着玩,你追我打开心极了。此刻的我只要一听到音乐,腿就会不由自主的动起来,稚嫩的小手也会随着音乐在空中舞起来,就这样跳起了所谓的舞蹈,还不时的转着圈,虽然没人能看得懂,但是我跳的却很起劲,小小的背影被夕阳拉扯的很长很长。

  第二种背影:三——四岁的背影

  来到幼儿园,比呆在家里美多了,这里是我儿时的乐园。不仅可以尽情的玩,而且还可以听老师讲“灰太狼”“小红帽”……很多有趣的故事。在这里,没有坏孩子,即使犯了错误,一样会拥有老师的关爱。没有作业的烦恼,也没有被老师批评的担心,尽情的和小朋友们嬉戏玩耍,雀跃地背影被夕阳印在了那堵五彩的墙上。

  第三种背影:六——七岁的背影

  几年后,我成为了一名真正的小学生,而且我还光荣的加入了少先队。我仍然过着那种悠闲自在的.生活,似乎周围的一切比以前更美丽了,绿油油的小草,红色的小花夹杂在小草中美丽极了。我穿着漂亮的衣服,佩戴着鲜红的红领巾,站在随风飘扬的五星红旗下,高举着右手,大声呼喊着:“我——爱——你——五——星——红——旗!”我的背影在朝霞的映照下显得那样的英俊潇洒。

  第四种背影:十一岁的背影

  又过了几年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功课太多而近视了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了贰佰度的眼镜。再次往窗外看,美景被高大的楼房挡住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重复着“学校、家、补习班、厕所”这一特定的公式。繁重的作业,沉重的书包,夕阳下多了一个佝偻的背影……。

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初中的作文4篇(合集)

初中的作文 篇1

  刚搬进宿舍,我第一个看到的应该就是她,那会儿她正在上铺整理被褥,散着头发,表情木然,不是高冷,是觉得这个女生太过压抑。

  如果说宿舍里有一个关系比较好的人,那大概就是她了。

  其实她也是宿舍里一直我对她最好的一个了,虽然她情商比较低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以为谁是好人谁是坏人,以为自己很清楚,其实就是个单纯的小姑娘。

  之所以愿意对她好,其实觉得她有些地方跟我很像,心里放着很多事情,不愿意去跟别人说,只是自己默默承受着,就像樊胜美,在外人眼里还是光彩照人的样子,别人怎么会知道她承受了多少压力,只不过相比于她,我表现的更自然流畅,即使心里压抑,也在别人面前表现出很开朗热情的样子,这不是装,只是一种社会交往该有的表现,而她,却是极端的另一面,一边想要别人靠近,一边又不懂的与人相处,只是一味的接受着生活的`安排,倔强的不想跟世界妥协,又不知自己究竟该何去何从,并不是在褒贬谁或是抬高自己,只是有时候会对她有些心疼,就像看到自己。

  有人说,太懂事的女孩子是没有人来爱的,其实我更希望自己可以强大的不需要期待别人垂爱,而是真心的愿意对我好,只是因为我是我。

初中的作文 篇2

  世界上美丽的风景数不胜数,但却需要你自己去发现去体悟其中蕴含的真情实感、这样你的心灵才会变得丰富多彩、变的美丽动人。

  常驻心底的风景,是定格在那一瞬间的美好保存着那最为美丽的一刻,每每你回忆起来、心中就会充满了温暖、那一道风景才是我们的心底中最为珍贵的宝藏,是我们心里面追尾柔软的一处地方。

  小时候,我们家的'家境还不是太好、是一起住在我奶奶家的房子,跟爷爷奶奶一起住,而爸爸却因为要买房子要拼命赚钱。一个寒风凛冽的晚上,爸爸骑着摩托车一脸疲惫的回到家中,身上布满了灰尘,“那个,我明天要出差去乡下跟他们看病,可能需要一个月才能回来。”爸爸无奈的说道,脚却不自觉的抖动了几下子“啊,好吧!”妈妈也是默默的接收着这一切,我一听到爸爸说要走立马不愿意了、一蹦三尺高“不要走!”我哭着说道,哭声震天动地,好像要将心里所有的怨气都发泄出来一样,妈妈苦着一张脸爸爸却从口袋里掏出两块巧克力“你别在哭了,爸爸一会就回来别哭啦嗯!”他将两块巧克力递给了我,随机出去将衣服再一次披在身上,跨上摩托车消失在了茫茫的夜色之中、瞬间没了踪影。

  我手里紧紧的握着那两块巧克力始终舍不得吃掉他们,躺在床上仰望着天花板、手心里依旧还紧紧的攥着它们,第二天一早才发现巧克力早就已经融化成了水、但是我永远忘不了那两块巧克力,那就是我心中最美丽的风景!

  虽然现在我们住在一栋很好的房子里面,但是这风景却依旧驻扎在我的心底无法抹去、它代表了爸爸对我的爱,常驻在我的心中!

初中的作文 篇3

  这场雨在深夜就已悄然降临了。

  朦胧中,我似乎听见了那猛烈的雨声,在我耳边萦绕不断,还有那“呼呼”的风声,叫着,吼着,不顾一切地伴着雨声,他们在演奏着交响曲!

  我被吵得无法入睡,索性用半睁的睡眼去看窗外乌云密布的天和倾盆而下的雨,耳边回响的是风声和雷鸣合奏的交响乐,再伴些许雨声,似乎也很美妙。

  我似乎也不禁被这交响曲震撼到,开始从原先的厌烦变成了心驰神往。于是我拉开阻隔住风雨的窗,霎时间,交响曲更加疯狂和猛烈,变得一发不可收拾。

  豆粒大小的雨点从漫天乌云间倾泻而下,肆无忌惮地打在屋顶上、栏杆上、汽车顶上和雨棚上,“叮咚叮咚”地奏出欢乐明快的交响曲,震撼人心。此时的我无意间将目光扫过远方,由于楼房层层叠叠地生长着,排出楼梯一样的身姿,雨儿们从上面趟过,竟然趟出了一条小小的飞瀑,像一条白练从屋顶上垂下来,尽情流淌飞扬。

  雨势好像更大更猛了,风吹起低沉狂野的号声,雨便应和着。俯身观望窗外的地面,雨水一层层地冲刷着,一道道水浪均匀地铺开,时缓时急,时紧时慢,像音符跳过琴弦,和狂野的风声形成鲜明的对比。一曲完美的交响曲不是一个音符的功劳,风和雨在此时此刻显得无比的和谐。

  风雨声依旧没有小的意思,天公的脸似乎也不打算放晴。被我关闭的窗上有无数风雨的音符肆意地敲打,我似乎从那一层层贴在窗上的水帘看到了这些音符的面目和身影,他们这样欢快地鸣奏着,是要告诉我什么来自天空或宇宙的喜讯吗?远处马路上人影依稀可见,形色无不匆匆,他们要逃离这难得一见的`雨,难得一听的交响曲。

  雨忽大忽小,就这样肆意地下着。

  不知觉已到午时,风停了,雨断了,乌云散去,火红艳丽的骄阳探出脑袋,害羞地看着崭新的大地。我迈出家门,走进雨后的世界,却依旧可以探寻到些许风雨的音符。雨棚下明亮的积水,音符落下来“滴滴答答”地响着,粘上雨水的树梢被风掠过,音符随风飞舞,“哗啦哗啦”地响,路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声,荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声,雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声,这些都是这场风雨交响曲留下的音符,一声声预示着一个个新的希望。

  风雨的交响曲告诉我们希望,就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊,永远不要放弃希望,最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。

初中的作文 篇4

  第一种背影:小时候的背影

  刚一出生,我便哇哇地大唱起来,没有歌词,只有依依呀呀,涨的满脸通红,像秋天的苹果。但妈妈说,那是最动听的音乐,最喜欢的水果。

  刚学会走路,我便不厌其烦地在院子里来来回回地走,矮矮的个子,像七个小矮人之一,无忧无虑的和妹妹一起跑着玩,你追我打开心极了。此刻的我只要一听到音乐,腿就会不由自主的动起来,稚嫩的小手也会随着音乐在空中舞起来,就这样跳起了所谓的舞蹈,还不时的转着圈,虽然没人能看得懂,但是我跳的却很起劲,小小的背影被夕阳拉扯的很长很长。

  第二种背影:三——四岁的背影

  来到幼儿园,比呆在家里美多了,这里是我儿时的乐园。不仅可以尽情的玩,而且还可以听老师讲“灰太狼”“小红帽”……很多有趣的故事。在这里,没有坏孩子,即使犯了错误,一样会拥有老师的关爱。没有作业的烦恼,也没有被老师批评的担心,尽情的和小朋友们嬉戏玩耍,雀跃地背影被夕阳印在了那堵五彩的墙上。

  第三种背影:六——七岁的背影

  几年后,我成为了一名真正的小学生,而且我还光荣的加入了少先队。我仍然过着那种悠闲自在的.生活,似乎周围的一切比以前更美丽了,绿油油的小草,红色的小花夹杂在小草中美丽极了。我穿着漂亮的衣服,佩戴着鲜红的红领巾,站在随风飘扬的五星红旗下,高举着右手,大声呼喊着:“我——爱——你——五——星——红——旗!”我的背影在朝霞的映照下显得那样的英俊潇洒。

  第四种背影:十一岁的背影

  又过了几年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功课太多而近视了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了贰佰度的眼镜。再次往窗外看,美景被高大的楼房挡住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重复着“学校、家、补习班、厕所”这一特定的公式。繁重的作业,沉重的书包,夕阳下多了一个佝偻的背影……。

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