初中生的作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”
接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的`地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。
初中生的作文 篇2
在暑假里的一天,爸爸妈妈都上班去了,屋子里静悄悄的,只有我一个人,
于是我开始读《秘密花园》。
这本书的主人公:缺少人关爱的.孤女玛丽,性格乖张、孤僻,从小就没有爸
妈,来到牡尔之后,性格变得开朗了许多,还发现了秘密花园。极具爱心的少年迪肯,富有朝气和热情。生长在畸形家庭中的少爷柯林,性格扭曲,母亲早逝,父亲不喜欢他,因此他痛恨这个家。玛丽说服了迪肯和柯林来到了秘密花园,在那里种植各种各样的花草,因为运动了,有胃口了,他们个个健康强壮。
《秘密花园》这本书告诉我了:生命在于运动。就像艾青说过的“活着就要
运动,在运动中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。”我觉得她说得很对,不运动就会像柯林一样病怏怏的,运动就会像迪肯一样健康。
初中生的作文 篇3
无论是哪里的雨,都比不上家乡田园的雨。
这种雨,是柔柔的、淡淡的雨,含着几丝忧愁,又悠扬远方。
清晨,走在门前的小路上,赏着鸟语花香。清新的空气中,仿佛带着雨的气息。远处,传来轻轻的“哗哗”声。
天空,抹上了青灰色,草木渐渐成了水墨画。柔和的声音,像一首乐曲从远处飘来,直至降临于身边,撒出片片水花。绵绵的细雨落在树叶上,“滴答、滴答”,仿佛小河流水,仿佛丝绸挥舞,碰撞出雨的初声。地面上出现一条条小河,清澈中含着泥土的韵味,流向远方。
九天之外响起时间隆隆的回声,一道闪亮的藤蔓一直延伸至天边,接着又是一记响亮的雷声。雷雨奏出雨乐的高潮,缠缠绵绵的雨忧愁不断,雷雨的`和声悠扬动听。
雷声、雨声,越来越激烈,最后响起一道排山倒海的雷,将一切震慑住。
时间,仿佛凝固了;四周,静得离奇;雨声,也不知飞到哪里去了……
一切都湿漉漉的,依然保持着青灰的色调……
树叶上余留的雨珠滴到青石上,“啪嗒、啪嗒”,是雨的余韵……
现在,每当听见雨声,家乡,重临于我的心头……
初中生的作文 篇4
草的复苏,证明春天的来过;花的芬芳,证明夏天的到过;果实的成熟,证明秋天的走过;大地的银装,证明冬天的路过。
一步一个脚印,我们就这样一路走来,慢慢从幼稚走向成熟,不经意间我们长大了。“咿呀”学语,证明我们幼儿过了;“活泼,调皮”证明我们童年过;“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过;“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过;那些年,那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆风顺的,但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮,这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂,因为我们年轻。我们无知,因为我们还没有成年。我们豪壮,因为我们有梦想,有青春。
时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久,可爱弱小,如今,十六年后的我们,年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们,懂事勤奋,年轻进取,积极向上!在这十六年的岁岁月月,在十六年的人生道路中,让我学到最多,懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉,走过的路不能抹去,初中,我来过。
记得刚踏入初中时,我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长,我们要学的东西越来越多,青春期的来临,让我们不再是父母心中的小孩,让我们不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲,同学是那么友好可依,朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育,让我不仅学到了丰富的文化知识,并完成了初中学业,还教给了我们许多做人、处事的`道理,这是金钱买不到的,珍宝换不来的。同学们的友好,让我明白了友情的珍贵、快乐。三年,我无怨无悔,我为自己的走过而高兴,为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。
记得走出初中的我们,年轻有朝气,勤奋有活力,激情澎湃,斗志昂扬。三年后的我们不再无知,不再幼稚,我们已经变得成熟,说是我们不断成长的结果,不如说是那三年改变了我们,初中影响了我们……
风依旧吹来,雨依旧打来,岁岁月月循环更迭的十六年,我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年,我爱那三年——我的初中生活。
初中生的作文 篇5
今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同学如往日般,同路回家,在过马路的时候,我看到了一辆医务车开来,它并没有发声,我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下,毕竟,医务车的到来,说明是有伤患者在场的,医……
今日我看到了令我身心震撼的一幕。
我和同学如往日般,同路回家,在过马路的时候,我看到了一辆医务车开来,它并没有发声,我抬头的一瞬间看到的。我心里顿了一下,毕竟,医务车的到来,说明是有伤患者在场的,医务车停下,正门突然被人打开两个人急匆匆的下来打开后备门,然后又火速的从里面抬出担架,蓝色的,这也证实了的确是有伤患者在这马路中间。我疑惑似起,往下一看,见一位中年的女人,正坐在马路上,她瘫扶的手,这时我才注意到她的周围有很多人。我在往深处看。。。血!是血!我停下了过马路的脚步,也叫住了,同学,然后使我们近距离的看到了那片血,很红很红,红的刺眼,红的吓人,又粘稠,好似一团混凝物,但却又不是,因为清澈的在外围的血中看到被覆盖着的马路,确似黑似灰。我们俩只是愣愣地站在那里,不感动,心里乱碰碰的跳忘了一切。
我目不转睛的看的那个中年女人,出乎意外的,她很淡定的'坐在那里等着救援,但脸上,全是血,一丝一丝的从她脸上滑下。一脸尴尬,她深深的皱着眉,龇着牙咬着唇,手紧紧的握着另外一只染红的手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出来的手臂上,也是一片红一片黑,黑的是早已凝固了的血,红的是从伤口处不断涌出的,从她握紧手臂的手的手指缝口慢慢滑下,一丝一丝的。很渗人,她无力的瘫坐着,仅仅是依靠着她旁边的摩托车,而她的对面,也是一个摩托车,上面坐着的女人手中握着手机。神情似紧张又是惊恐。我不知道她是撞着了中年女人的人还是出于好心给中年女人叫来救护车的观众,或是别的,那时我和同学已经到了,马路对面,一切都只是假设,我只是静静着看着两个穿着白大褂的医生,慢慢的把中年女人抬上担架。我的内心还未平复,我深深的记着,当时我和同学到了马路对面,便一脸惊慌地抱成一团。绝对没有跨浮当时是这样的,我甚至感觉到同学轻微的颤抖。是的,当时我的内心只剩下一片红,血淋淋的,同学怎不会如此?
过了很久,围观的人散了,中年女人也上了医务车,我从车窗的玻璃,看到医务者,安抚下中年的女人,给她的头上缠着,一团团的白布,当时女人是一瘸一拐的走了几步,不敢想象女人,好似并没有恐惧,我未见到她的伤口,也未见到她的眼泪,确实,我们看到她在血泊上坐着的时候,事情已然发生了很久,我并不知道前面发生了什么,我只是看到女人从容,也淡然。他当时只说了两句话:我现在是不是好丑?我就是骑着车,当时好像有几个学生是在过马路。。。仅仅这两句话,有一句还未说完,便被人抬上了医务车,走了,都走了,当在场的只剩下我和同学时,我没由想去看看那片血泊,却见一辆车从血泊开过,几滴血飞溅,从这头飞到那头,似水般,而且在我对同学说:“这片血好像红油漆。。”后,我又被震住了,同学刚平复的心,又怦怦的跳起他一声大叫。“是血,是真的血,我不是在做梦。。”同学,颤颤的说着这句话。我的家在对面,当时我傻傻的跟着同学到了马路的对面,而我后知后觉的才发现,我的家是在我所处位置的对面,也就意味着我还要再一次过马路。同学不敢,但他,却还是跟我一起过的马路。“你看人家出了车祸,血那么多,万一你过马路出了车祸怎么办啊,我,我,我陪下你吧。”这句话,顿时让我收回了所有的恐惧,我没好气的敲了一下他的头,虽然这话很暖心,但是却很别扭。我们再一次从血泊旁走过,不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生平第一次见那么大片的血,这一次,我看见血不再那么粘稠,因为刚才一辆车从它上面开过。写在中间只有一片轮印,而它的周围,却是点点滴滴的红点。
同学送我过完马路,他头也不回地往回走,不低头,装作一脸淡然,我一阵好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一个问题:为什么女人流了那么多血没有晕,也没有哭?
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