初中的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　三年前，我们带着激动的心情，来到这个学校。三年后，我们又将带着不舍的情绪而离开。

　　带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸似乎就在昨天。面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。

　　是否还记得初一时的运动会？那是我们20xx级20班第一次参加的运动会。所有的`运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有我们20xx级20班那扯破喉咙的呐喊声！多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励！“20班，雄起！我们给你顶起，不怕风，不怕雨，就怕他们输不起！”。当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力！我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结！

　　没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。犹记得学校第一次大型的活动——六一儿童节英语歌唱比赛。刚刚踏进校门的我们，学校办了一个英语歌唱比赛，我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑，却能换来同学们的掌声；我们只是学生，只因为我们有20xx级20班的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑。

　　光阴似箭，日月如梭。这三年的生活转瞬即逝，我们也将要离开这个熟悉的地方，去一个陌生的学校。在这离别之际，我们舍不得，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这一切的一切。

　　还记得当初我们为老师，同学取的外号吗？那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院长”“明豆豆”“静姐”等等。也即将成为过去﹍

　　14岁！今年我14岁了。但是大多数同学都已经15岁了！我们相伴相随、不离不弃地团结了三年！在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着！

　　同学们！在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。我们一路走来，风光无限！

　　十四五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十四五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十四五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的20xx级20班！我们唯一的20xx级20班﹍

　　让我们记住20xx年的约定，让我们记住在这育才中学生活了3年的20班！让我们记住这个精神病团体。

　　让我们永不忘记20xx级20班的人儿，永不忘记育才中学的日子！

初中的作文 篇2

　　陪在翔身边的日子过的好快，每天我早早起床为翔准备早餐，然后乖乖的坐在桌边等待着翔。微笑着注视他一口口吃下我精心准备的早餐。待他走后，我便独自一人守在家中，抚摩那些翔曾经碰过的东西，打开落地窗让阳光洒遍整个房间，我便躺在阳光洒遍的地板上，让长发散落在阳光中，期待着翔的归来。很快，三个月即将过去，我的时间也不多了。渐渐的我有些焦急。

　　今天是2月是14号，凡间所谓的情人节。再过四天，三个月即将结束。早上刚起床，我便轻轻的走到翔的房间，轻轻的捏了捏他的鼻子，呵呵真有趣。看着他，我心里好温暖，跟他在一起的日子我竟忘记了自己是双鱼，我一直把自己当做是鱼，翔最爱的鱼。忽然他醒了，他轻轻抚摩着我的头发，对我说：“鱼你真漂亮。今天是情人节，我们出去吧。”我微笑着应允。出了门，大街上洋溢着甜蜜的微笑。来来往往的情侣们手拿着鲜花，微笑着从我身边走过。我羡慕的望着他们。翔似乎猜到了我的心思，奇迹般的在背后抽出一大束玫瑰，对我说：“鱼，送给你。”我欣喜的接过玫瑰，抱在怀中，甜蜜的嗅着那丝丝清香。忽然，翔抓着我的手说，走我带你去一个地方。

　　那里是我们初次相遇，不，是我爱上翔的地方——沙滩。我和翔偎依的坐在沙滩上，听海风拂过耳边，时间过的真快，我还在沉醉时，夕阳的光芒已将我们包围。我抬头看看翔，他的脸上竟有一丝忧郁，我心一沉，突然有种不好的预感，但我不想去猜，我只希望能够好好的享受这一刻。天渐渐黑了，繁星点点。

　　忽然翔对我说：“鱼，你知道吗，在你离开我后，我都不敢抬头看天空的星星，我害怕想起你。”刹那间，泪水如浪潮般涌下，心疼痛的无法呼吸。原来原来，我一直都是鱼的替代品，在他的.心目中从来没有双鱼的存在!我将玫瑰扔在一边，站起来对他喊到：“翔!我是双鱼，不是你心中的那个鱼!你知不知道，当我遇见你时，我就已经深深爱上你，为什么，为什么在你心中没有我的存在!我不要做替代品!告诉我!你也爱我，好吗”我哭着对翔喊着，我的大脑一片空白，我忽然感觉到，自己好傻，明明知道他不可能爱上自己，而我却还一直默默的陪伴在他身边，我这样做到底为什么。我蹲下来，捂住脸，失声痛哭，仍海浪搭湿我的衣裙。翔站起来，用手抚摩着我的头发，说：“对不起，双鱼，我。我一直把你当做她的替代品，对不起。”“那你有没有爱过我”“我对不起，我真的不知道请你给我时间，好吗”“时间，呵呵，时间。我只有四天的时间了。四天你能爱上我吗，不要骗我了”说完，我哭着离开了......

初中的作文 篇3

　　我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用，人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛；用猫来捉鼠；用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处，还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

　　动物对人的启示可能是微小的，但即使是微小的启示也能产生巨大的作用，比如说：

　　屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲，船桨模仿了鸭的蹼，就连平常所用的锯子，也是鲁班根据锯齿草发明而来的，这难道不是微小的.启示吗？然而绣闼雕甍，桂棹兰桨，均是因为这些小启示而存在的。

　　动物对人的启示也可能是巨大的，就比如说人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

　　动物给人很多启示，最近兴起的仿生学，就是以动物的习性进行创新的一门学科，可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益，在高新技术产业盛行年代出生的我们，更应重视这细微但是意义重大的启示。

初中的作文 篇4

　　在生活中，有许多事情是触进人心的。比如说，对心灵受到创伤的人说一贴心话；给病人送去一杯温暖的茶等等。

　　弹指一挥间，一转眼初2已经念完了。放了暑假，我想在这期间去奶奶家，陪奶奶聊聊天，说说笑。

　　在奶奶家里，我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承担所有的家务，把我还当小孩子似的'。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉，我们边聊天边吃玉米。这时，奶奶问我想不想听故事，我连忙点了点头。奶奶就开始讲了，说在以前有一个很贫穷的村子，在那里水时最重要的，那里可以说是干旱地区，只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天，主人牵着牛在路上走着，正号运水的车开过来了。这时，牛立即挣脱缰绳向运水车跑去，这时，运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前，连眼泪都流了下来，好像是在说；“请你给点水给我，好吗？”这时，牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它，已经是皮开肉绽[注: 皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。]了，这头牛仍然跪在那里纹丝不动[注: 一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。]。就在这时，运水的人好像明白了什么似的，去弄了一点水给它，它并没有喝而是发出特殊的声音。这时，小牛跑了过来喝水，同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。

　　舐犊情深[注: 比喻对子女的慈爱。]——对比妈妈平时的喋喋不休[注: 喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。]，爸爸的严肃表情，奶奶慈祥的笑容，回想他们期待的眼神，关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样，幸运，幸福。

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