初中生的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

　　记忆仿佛是一扇大门，打开这扇大门时，许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴，有的让人心酸。每当我想起那件事，一种莫名的感动便涌上心头。 那天，下了一阵雨，雨停后，空气十分清新，我一个人在街上溜达起来。刚走了不久，忽然，一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了，只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气，紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的`？没看见我站在这里嘛！真烦人！”只见那个姐姐不好意思地低下头，诚恳地说：“真对不起啊！小妹妹，都是我不好，没有注意到你。来，我给你擦擦。”“用不着！你知不知道，这可是我的新衣服啊！”我更加生气了，使劲跺着脚。突然，只听“扑通”一声，地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上，姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了，心跳速度也加快了，心想：怎么办？刚才我那样对她，姐姐非要骂死我不可！没想到，姐姐不但没有指责我，反而微笑着对我说：“没关系，我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹，你不用担心了。要不，我也帮你洗洗吧！”听了这话，我的脸一下子红到了脖子根。

　　接下来的交谈中，我才知道：姐姐家里收入很少，她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时，姐姐摸了摸我的头，温柔地说：“刚才真的很对不起你啊！天不早了，你快回家吧！再见！”“再见！”我向姐姐挥了挥手，笑着说道。望着姐姐的身影，我惭愧地低下了头，我被她的品质深深打动了，她有着一颗真挚善良的心，尽管家境贫寒，但她仍那么乐观自信。

　　与姐姐的偶遇让我明白了：我们对待他人要宽容，要真诚。只有这样，世界才会充满和谐，充满爱。这件事深深感动了我，使我难以忘怀。

初中生的作文 篇2

　　我的心在等待，永远在等待。等待是一个未知的过程，你不知道其间会发生什么意外，也不知道其结果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或许，心中有那么转瞬即逝的想法，但却始终不能坚定地抓住它。当抓住它的时候，等待的结果也随之浮出水面。

　　我在等，等一个结果，一个能给予我美好明天的结果。

　　我努力了这么久，不想让自己的一切都打水漂。是啊，我就像一颗种子，你看，小学时候种子在发芽，初中时幼苗该出土了，而现在正是花蕾绽放得最美丽的阶段，只要我继续坚持等待，总有果实成熟的那一天。彼时，硕果累累，花开肆意，该是怎样一幅美好的景象啊。而我现在要做的，正是为这土壤增加更多的肥力，使花开满枝桠。

　　从前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成绩单下发时，总是我最难熬的时刻，因为成绩总是不尽如人意。然后，就给自己鼓劲儿，下次，下次我一定要做得更好。然而，总是开头的那几天特别努力好学，其后，随着周围诱惑的增加，便渐渐迷失了目标，之后便就把自己的目标扔在某个阴暗的角落，无人问津了。直到下一次考试来临之时，才幡然醒悟。这次，又没有坚持下来。

　　如今，随着时间的一日日缩短，我便又有了紧迫感：再也不能如此荒废下去了。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。付出了多少，才能收获多少。世上没有免费的.午餐。我必定竭我之力，以获得最好的结果。读读背背，写写记记，哪样是不需要的？预习、复习哪样能少？辅导书、材料卡哪样不是必备的？

　　我的心在等待，用实际行动去等待，努力付出，必然丰收良多。我的心在等待，等待着那个结果，把我送入向往已久的大学门坎，多姿多彩的生活在等着我。

初中生的作文 篇3

　　一路风雨，一路坎坷，一路无奈，由于“乌台诗案”的牵连，苏轼从繁华的京城被贬谪到偏僻的黄州，心情的凄凉可想而知。

　　“遥想公瑾当年，小乔初嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。”面对高高耸立的赤壁，东坡先生想到了春风得意的东吴都督周瑜，这既是对周瑜的羡慕，同时也是对往昔的追忆。此时此地，此情此景，怎能不让人无限伤感，即使是堂堂七尺男儿也不由得泪洒衣襟。

　　“悟已往之不谏，知来者之可追。”过去的毕竟已成为过去，重视现实才是最重要的。“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。”“自其不变者而观之，物与我皆无尽也，而又何羡乎？”于是东坡先生收拾好零乱的心情，扫除掉思想的阻碍，从实事做起。

　　于是，他带领黄州的老百姓兴修水利，发展农业生产，为当地百姓做出了极大贡献。几十年后，当地的百姓为了记住他，就为他修了一座东坡祠。于是，他永远活在了黄州百姓的心中。

　　东坡先生扫除了思想的阻碍，从而创造了人生的辉煌，而没有使自己的人生就此沉沦。不难设想，东坡先生被贬以后，如果不能及时扫除思想阻碍，他在中国文学史上的影响就不会那么大，黄州也会因此少了一个好的父母官。这样，对他自己，对黄州，甚至对中国历史都是一个极大的损失。

　　美丽的目光不属于流泪的双眼，美丽的`人生不属于不能扫除思想阻碍的青年。当我们在生活中遇到阻碍时，要想办法去克服，不要被它吓倒，也许它就是一个纸老虎。

　　“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”人生的旅途中不可能永远风平浪静，晴朗的天空也会有暴雨袭来，重要的是我们有一颗能够克服思想障碍的心。有了它，你就有了腾飞的翅膀，就能够创造出人生的辉煌。

初中生的作文 篇4

　　中国的家长和老师是不对孩子谈爱情的，以为会污染孩子纯洁的心灵。然而，正如日出日落、春去秋来不可抵挡一样，处于花季年华的少男少女们，爱情的种子早在他们心底悄悄萌芽。与其藏着掖着，不如登堂入室，跟他们聊聊爱情，就能兴多大风作多大浪了吗？怕是杞人忧天吧。录几则学生习作片断，让我们看看初中生眼中的爱情又是怎样的一种模样。

　　片断一（某女生）：

　　爱情在我们眼里看来是纯洁的，她本身就好象有一种魔力，让人深不可测。有人说爱情是美好的，有人说爱情是甜蜜的，有人说爱情是浪漫的，还有人说爱情是最富有情趣的。爱情的颜色是红艳的，因为红色代表着热情，让人心潮澎湃，无法自拔。

　　片断二（某女生）：

　　爱，是这个世界上，人与动物区分的一种界线。

　　爱是一棵树，而爱情正是其中的果实。

　　爱情，就象一位婀娜的姑娘，迎风走过，留下一阵幽香，以及无限的遐想，那种很朦胧的美好，但是永恒的美好是用来收藏的。

　　爱情是盲目的，陷于其中，无法自拔。你可以为他（她）做任何事，你停下来的时候才发现，那爱情的力量可以冲昏你的头脑。

　　爱情是一场悲剧，无情的思念将你围绕，征服你的理智，让你无法抗拒她的魔力。结局是注定的悲伤，却又暗示着希望。

　　歌德式的华丽，微熏着浪漫气息，这就是爱情，至高的爱情。

　　一句承诺，一段曲折的经历；或是两颗同样受伤的心，得到同样的相知相识，那也是爱情。

　　爱情，你越是抗拒，她却离你越近。不如调整好心态去对待她，也许她也能成为你生活上的另一种动力。

　　片断三（某男生）：

　　说起爱情，大多同学总是如黄河决堤，讲得滔滔不绝，还头头是道。对于我，想都没时间想，日益繁忙的学习和写不完的作业是消耗时间的第一要素。再次是睡觉，剩下就是吃饭和往返学校。所以像我这样“老实巴交”的大忙人，谈起爱情观总是力不从心。

　　但教导别人还是有些储备的（大都从同学那听来的）。爱情是有毒的圣果，要么轰轰烈烈爱一场，要么平平淡淡孤独一生。这书中的名言并不适用于生活，因为生活过于平静，所以爱情才显得平淡。真正有起伏的爱情是在狂风暴雨中产生的。

　　有人说爱情是盘咸菜，多了麻烦，少了又过不下去，总得这样留一盘。有人说爱情就是胆汁和蜂蜜，抹在嘴上是苦的，吃到嘴里却是甜的。

　　甭管怎么理解，爱情就是这样令人似懂非懂。

　　片断四（某女生）：

　　爱情，别总以为轰轰烈烈才是爱，非要男女双方爱得死去活来、山盟海誓才算爱情。其实这样的爱情未必是真，那些花言巧语未必是真！平平凡凡才是真爱：只要对方一个眼神就能感到温暖；一个微笑能让你忘却所有的不愉快；对方悲伤，自己也跟着伤心……我认为，这就是爱情的最高境界了。不是我小小年纪就口出狂言，我，一个乳臭未干的小子敢公然评价“爱情”这个东西，我是有依据的。自己的父母就是最好的例子。

　　忙了一天的工作，回到家已是疲惫不堪，可当他踏进家门，妈妈已准备好了饭菜。三菜一汤，虽然简简单单，但这饭菜仿佛拥有无穷的魔力，爸爸一闻到便忘记了疲倦。双眼温柔的望着妈妈，妈妈也温柔的望着他。两者眉目传情，那眼神能使一切伤痛、辛劳随之逝去。爱情，也在其中浮现。这就是爱情，平凡而又神圣的爱情。

　　而这神圣的东西，是我们现在可望却不可及的，最好是不要望也不要及。要问为什么？爱情你懂吗？你说懂。不！你不懂！爱情并不是一时的兴趣，一时的好感；并不是我们口中说的谁喜欢谁。这些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑，只是娱乐罢了！朋友，现在不必去想爱情这东西，它太遥远，太遥远，是你力所不能及的。

　　片断五（某女生）：

　　爱情是一枝花，放出耀眼的光芒；

　　爱情是一座桥，虽遥隔河两端，仍日日来往；

　　爱情是一扇门，永远为对方而开；

　　爱情是一颗星，永远照亮你的心；

　　爱情是一泓清泉，滋润你的心田；

　　爱情是一首诗，它蕴含哲理；

　　爱情是一部电话，给双方联络的.路线；

　　爱情是一架电风扇，为你排热；

　　爱情是一栋房子，是心灵的栖息地。

　　爱情是美好的，但需要你理智、慎重的对待。它可以使人奋发向上，努力工作，但失去爱情，将痛不欲生。你可以为爱情而亡，也可以为爱情而生活得更好。

　　片断六（某男生）：

　　异性之间，有着某种相吸相引的力量，当他们伫立传达温馨的目光，产生了一个甜美的字眼－－爱情。或许相望是一种幸福，而后产生了心灵的追念。当两人走着一致的步伐，心灵的追念告诉内心深处的自己，应该忠诚。如果在痛苦的时候送上一句安慰，开心的时候送上一个微笑，同样在误会的时候多一份理解，或许就会有意外的结果。对待这个问题应理智、慎重、机警和严肃，过早的开花就会过早的枯萎，这种美好的感觉或许不必明言，让枝条长得更茁壮，花开得也会更美好。

　　怎么样呢？十四五岁的少年也是有思考的哦，虽然很稚嫩，很朦胧，但你能说他们没道理吗？

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