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初中的作文[锦集9篇]

时间：2024-11-24 11:02:09 初中作文我要投稿

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初中的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文[锦集9篇]

初中的作文篇1

　　悄悄的，悄悄的，春姑娘迈着轻盈的脚步在不知不觉中踏入这个小城镇，她的脚步是那么的轻盈，轻盈的让我们全然不知，等到我们真真切切的感受到她到来的时候，她已经披上了绿色，脚步轻盈的走进了我们的生活！

　　步行在去植物园的路上，空气明显增添了几分暖意。一阵春风吹过，两旁的柳树枝条柔柔的'随着风儿舞动，像是春姑娘柔美秀丽的飘逸长发。仔细看一看，上面还依稀点缀着些许黄嫩的柳芽，粗略一看，有浅浅的绿色，眨了几下眼，那绿色似乎又消失的无影无踪了，像是在和我们玩着捉迷藏呢。

　　植物园里的春天似乎更加明显。花坛中的一朵朵花各显芬芳，争奇斗艳，红烈如霞的万年红，各色的喇叭花沿着细细的竹竿向上爬，一个个颜色鲜艳的小喇叭像是在向人们问好，每一朵花都尽情舒展开柔嫩的花瓣接受春的礼物，风再次从我面前跑过，花儿们都轻轻地左右摇曳着，像是在为春的到来而舞蹈。

　　春天的颜色没有夏的色彩鲜艳浓烈，而是淡淡的、又让人过目不忘，像是浅色的水墨画，有着无穷的韵味含在其中。

　　小草像是怕人，偷偷地探出了脑袋想要瞧一瞧外面的世界，于是它们带着一些湿润的泥土拱破了地面，悄悄地染出一小点嫩绿色，那浅浅的绿色，仿佛用手去碰一碰都会消失似的；花儿像是害羞，紧紧地将花瓣合拢成花骨朵，要不然它们的花开放时怎么会呈现那样的红晕？天空像是睡醒了，将冬季的灰蒙蒙丢掉，换上春的纯天蓝外套，一切像是被颜料刷上了一层亮晶晶的水晶，似乎哪里都闪着光。

　　再请你闻一闻空气的味道，感觉到什么不一样没？没有了冬日空气的那份冰凉、寒冷，但却多了一分暖意与温馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散发的浅浅味道，还有着花儿开放的香气，再结合春所独有的味道，绝妙的凑成一种香味，是春姑娘所走过的一切位置都留下的香味。不用我说，你也知道，这一定是春姑娘的独家秘制配方。

　　悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什么时候又迈着轻盈的脚步离去了，轻盈的不留痕迹，轻盈的让我们察觉不到，轻盈的让我们无法挽留，轻盈的带给我们无尽的美好和惬意！

初中的作文篇2

　　当我倚在窗前，欣赏着屋子外的田园风光。秋风拂来，头发被放荡不羁的风吹得凌乱。把垂在眼前的刘海撩到耳后，回忆往事，心就像是睡在柔软的云絮上。

　　脑海里出现的每一张画面。似乎都有一个细微的共同点。那就是母亲忙碌的身影。在麦田里，夕阳西下，她弯着腰手握镰刀；在昏暗的小房子里洗着一大盆又脏又臭的衣服；强睁着布满血丝的眼睛，拿着针线在半夜的灯下正一针一线地给她的孩子缝补衣服……无数件平凡又感人肺腑的事涌出脑海。

　　母亲，我一直都很任性，你对我的爱，我却视而不见充耳不闻，还以横眉冷对。现在，我才认识到自己的叛逆，不孝。我要对你说三句话。一，对不起。二，谢谢你。三，我爱你。恐怕这世上再也没有另外三句话能如此准确地表现我的心思了。

　　你，臃肿的身材，粗糙而布满老茧的双手，稍微有点驼的背、三寸金莲般的小脚、浑浊的双眼、布满皱纹、脸上满满都是年的痕迹。在你不分昼夜地为你的儿女操劳、忙碌地干着乏味的工作时。你的女儿却坐在明亮宽敞的教室里，放荡不羁地与同学说笑，骄傲地对众人宣布“我是用六万块买学位进来的”，脸不红耳不赤地说着大瞎话，自以为是公主，轻蔑地对着比自己实际条件还要好得多的人笑。把远在那个贫穷的，为了让我过上好日子而任劳任命了大半辈子的母亲给忘了。

　　回到家，听到你唠唠叨叨的絮语我就很不耐烦。你才说了几句话，我就朝你像个疯子一样大喊大叫，全然不顾你的感受。打着“叛逆”的旗号去做一些你不希望我做的事情。骗你说去外婆家做作业其实我是在玩电脑，玩到天昏地暗都还不回家，你打电话来催我回家。我还恶言相向，冲你大发脾气。现在想想，那时我实在太年少轻狂了。

　　有时候，因为弟弟气你，把你气得个忍无可忍，你才会脏话脱口而出。而这时，我听到你的骂声与弟弟的吵闹声交杂在一起如此烦人。我便不分青红皂白地站在弟弟这边，说些难听的话。其实，我虽然是很讨厌别人说脏话，但是我在很生气的时候，我何曾不说脏话？只有身设处地才会明白别人的感受，这句话我总算懂了。

　　你粗糙苍老的.手换来我光滑细嫩的芊芊细指。我干净，时尚的外表是你穿了几年一样的老土的粗布衫换来的。我能健康成长、面颊红润是你的面黄肌瘦换来的……我的生命是你艰苦的十月怀胎换来的。母亲，我永远是属于你的。

　　你的恩，我用一辈子都报不完。

　　下辈子，我们还做母女。

　　不同的是，我做母，你做女。

初中的作文篇3

　　视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情……

　　作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……

　　分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧!就像当初学的'那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……

　　那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧.

初中的作文篇4

　　很多教师在作文教学过程中都采用技巧和方法的传授，这种授课模式可以说过于单一。例如：教师强调学生模仿范文去写作，这样给学生带来了很多不利的影响。首先，学生思维受到局限，不能充分的去发挥。其次，学生会产生对范文的依赖性。

　　二、初中作文教学陷入困境的原由

　　（一）学生学习很无助

　　第一，缺乏美感赏析。目前，初中语文的课本里，有很多美文，可是在实际教学中，这些美文被分解成一个个学习要点、一道道作业题，从长远的角度看，这无疑会令学生无法学会赏析。第二，缺乏生活实践。写作文时需要灵感，这也是很多同学都缺乏的，其实他们真正缺乏的不是灵感，而是丰富的生活经历[2]。现阶段，初中生把视线都集中在课本和练习题之间，无心去理会社会上的人情世故，甚至是抬头就能仰望的云卷云舒和低头就能俯视的花开花落也同样忽略，正是因为中学生没有丰富的生活经历和感受，所以在写作时思维比较匮乏。第三，缺乏写作空间。中学生在写作文时，很多都是为了迎合评卷人的喜好，拿到高分，但是却忽略了写作的本质，在写作空间上显得非常狭隘。

　　（二）作文教学基础条件匮乏

　　第一，缺少独立教材。每一位语文教师都明确作文在语文教学活动中的重要性，可是在实际教学活动中，作文并没有独立的教材供教师和学生去参考，因此，教材的缺失给语文教师的作文教学带来困难。

　　第二，作文评分标准与实际不符。初中生进行语文考试时，作文是必不可少的，而且分值所占比重也较大。试卷当中的每一篇作文都会有相应的评分标准，可是评分标准的片面化与学生实际写作能力不符合。

　　第三，升学压力大，应试作文多。面对升学压力，很多教师教导学生去模仿范文进行创作，并且范文很多都是万能的，学生可以一劳永逸。

　　三、初中作文教学脱离困境的方法

　　（一）针对不同年级有不同侧重点

　　初中学习生活虽然只有三年，但是这三年的时间里，学生每个年级的身心发展水平和思维想法都会产生变化，因此，在作文教学活动中教师也要有一定的针对性[3]。第一，引导初一学生写作注重真实。这个年龄段的学生，刚步入初中校园，与小学阶段一定有所不同，既保留小学生的童真，又流露出中学生的内心世界。这一阶段，教师需要引领学生正确认识自我、关注周围环境、抒写真实内心。第二，引导初二学生写作注重个性。初二学生关注自我内心世界的情感会更加强烈，他们也更具独立性，这一阶段，他们喜欢释放个性，因此，教师要给足学生个性创作空间，并且帮助学生点燃写作热情。第三，引导初三学生写作注重思想。处于初三年级的学生，看待问题会更有深度和广度，他们更多会喜欢思考胜过言语表达。这一阶段，教师应该正确引导学生的思维方式。

　　（二）作文模式由封闭向开放转变

　　随着时代的发展，更多学生充分释放自我的个性，因此，在生活等各个方面，更会喜欢开放。教师培养学生写作，不是为了学生的考试成绩而培养，而是为了提高学生的素质和增强学生的文化内涵。开放的`命题、开放的写作过程、开放的评分体系会使学生的写作水平提升更快。

　　（三）提高教师自身素质

　　学生再优秀，也是需要教师的引导。教师提升自身素质，可以多读书、多钻研、多写多练。目前，很多语文教师因为工作压力大，没有精力去读书、写作等，导致自身素质下降，这样对于教师和学生都不利。

　　（四）充分激发学生写作兴趣

　　兴趣是最好的老师。学生对写作有兴趣，就可以进行更好的创作。培养学生兴趣，可以挑选学生喜欢的话题令学生进行创作。作文教学是初中语文教学活动中的重点和难点，不仅是学生考试的必考科目，而且还是学生塑造自身的关键。就目前我国的语文教学而言，还面临一些问题，找出陷入困境原由的同时需要采取脱离困境的方法。教师提升自身素质很重要，激发学生兴趣同样重要，给学生一个广阔的空间，让学生的写作能力不断提高。

初中的作文篇5

　　我出生在这样一座城市，它没有妖娆的倩影，没有不眠的夜生活，没有教堂钟声的雷鸣，更没有不灭的霓虹灯，它有的是一种静。

　　它静静在大山怀抱中躺卧了上千年，繁衍了一代又一代人。我是听着蝉鸣鸟叫出生的，没有城市的喧哗，只有轻盈的流水声，和窗外细雨拍打枝头的欢笑声。这里的人，热爱自己的每一寸土地，追求大自然和谐，不与人纷争，即使你大声唆使他，他也会平静的完成你吩咐的事，完成后会笑声回答：“要的，哈有莫的事没?”他们内心静如止水，不问江湖恩怨，只关心自己身边的人与事。你若是在大街上放声嚎叫，大家也只会转头望望罢了，不会冒昧的打搅你的雅兴。

　　这里的稻谷一年一季，收成能满足自家城市就足以，自力更生，仿佛与世隔绝。我猜丛林仙境也不过如此吧?每到秋季，我走在郊区田野，整个天空弥漫着打谷机的轰隆声与农夫的吆喝，白天偶尔也会掺杂着蛙鸣，你会忘掉曾在你耳边吵闹的集市与汽笛声，找回真实的自己。

　　这座城市沿着河流两岸延伸，河流是血，人们是肉，它叫澧水河，是一条平缓的河流，没有急湍涌流，与这里的人们一样，她是温柔斯文的。城市的西端有一座极高的山，人们称为“西gai”，庞大的身躯拥抱着这座县城，像父亲的臂膀，“西gai”是父亲，澧水是母亲，他们的柔和静，造就了这座城的特质。

　　说到这座城不得不提到一个人，是个巨人，他无血无肉，身体全部呈浅黄色，骑着彪悍壮驹，他们站在街道中央，静静的守护着这座城市，这是全县人民都知道的英雄，他叫贺龙铜像。威武的铜像是整个城的精神支柱，也是人们的力量源泉，人们与他一样追求的是自由与和平。

　　小城的北边有一座石拱桥，中间马路是石头水泥铺成的`，而行人的地方是用铁片缝补而成，这座桥是北门大桥，是城北到城区的唯一通路。桥上总是有一两个盲人摆着简陋的桌椅给需要抚慰的人们占卜问卦，它耸立近百年岿然不动，它的静就是自己的使命，默默的给予河两岸安全的纽带。

　　这座城人们的思想永不跟时代，他们永远奉承古代的助人为乐，礼貌待人，敬畏生命，他们有自己的信仰，信仰就是永远热爱这片土地，与它和睦共邻，永远让它处于宁静中。这是一座很静的城市，就如同它的名字一样—桑植。

初中的作文篇6

　　在不认识你之前，我们俩就像两条平行线，永远不会相交，彼此生活在各自的世界中。但是，在机缘巧合下，我们遇见了彼此，“两条线”就这样有了交点，并且愈靠愈近。

　　午后的骄阳散发着灼热的阳光，照射在正急忙赶着去上素描课的我的身上，我不断拂去额头上的汗水，步履急促地向前，但我依旧还是迟到了。老师已经在讲新知识了，我浮躁的心并没有很快平静下来，虽然有空调送来凉风，可我还是不停地出汗。轮到我们练习了，因为没有把老师讲的东西听清楚，我慌了手脚，迟迟未动笔。这时坐在一旁的你，似乎注意到了我，停下了手中的笔，亲切地对我说了一句“我来教你吧。”我只是笑了笑，点头同意了。然后，你把老师讲的东西重新讲了一遍，并娴熟地给我做示范，你的话语化作了阵阵凉风，吹散了我心头的焦躁闷热。我也对你高超的素描本领刮目相看，心中萌生了一个目标——那就是可以达到你的水平。

　　夏风拂过，带走酷暑；时间飞快，已经落叶翩翩，暑假就这样过去了，每堂课上我都是早早地来到了画室，反复地练习素描——每次你都书班中最优秀的一个，而我总是还差那么一点。课间休息时，我们俩总是谈笑风生，从素描技巧谈论到学习生活，你说你的成绩并不算好，因此有不会的难题你总是来寻求我的帮助，我总是能轻松地解出。

　　暗暗地，我们定下了约定，你在素描上帮助我，我在学习上帮助你，我们的关系也越来越密切，不仅是对手，更是对好朋友。

　　铅笔唰唰地在画纸上划出细腻的的线条，我的.素描本领进步很大，要开始朝着更复杂的内容迈进。这时，你打电话过来了，那头传来了你激动的声音，你说你很感激我，因为我的帮助你的成绩进步了很多。我欣慰地笑了，喜悦的泪水湿润了我的眼睛，我也想要感激你啊，若不是你，我的素描也不会有今天如此大的进步。彼此的帮助化作了丝丝春雨，滋润了我们内心原本那幼小的苗儿，长成了如今的参天大树。

　　你原本高不可攀的水平，如今我也迎头赶上。因为了我们俩对彼此的互助，使我们的心越来越近，我们一起努力，齐头并进，达到了各自不同的目标，得到了属于各自的成功。

　　我们彼此的互助不会就此停止，最后的目标将是由我们一起去达到的。

初中的作文篇7

　　每个人的爸爸都不同，包括身高、外貌、学识……我爸爸有一张又瘦又黑的脸和一个红红的.嘴唇，个子不高。爸爸最喜欢玩电脑，和听古老的音乐。

　　现在我先说说他迷电脑程度吧！爸爸一下班回来，第一时间就会去开电脑，接着去洗澡。一洗完澡又跑到电脑前面，眼睛盯着电脑的屏幕，仿佛电脑有一股磁力吸住他似的。差不多要吃饭了，我和妈妈不知道已经喊了多少声，爸爸只会说：“就来了，等一下嘛！”可是往往我和妈妈都已经吃饭了，爸爸才非常不情愿地出来吃饭。吃完饭，爸爸又飞奔进房间里，坐在电脑前面。第二天早上的时候，爸爸一起床就开电脑，差不多要上班才匆匆关上电脑。因此，我们家里的电费特别多，爸爸也因此常常被妈妈骂。你看，我的爸爸是不是“电脑迷”。

　　我再来说说爸爸的第二爱好――听音乐吧。爸爸即使在上网时，也不会忘记听一听音乐，放松一下心情。因为这样，爸爸在电脑里搜索了许多歌曲，常常一边玩电脑，一边在网上听音乐。爸爸还买了一个MP3，方便随时欣赏音乐。妈妈常常说爸爸这样是在浪费钱财，爸爸却说：“又不用你的钱，你担心什么！”我疑惑地问爸爸：“爸爸，你为什么要买MP3呢？”爸爸说：“上班的时候，没有什么工作做，就可以坐在一旁听音乐了！”这是因为爸爸在单位做电工，当别人还没有搞好机器，爸爸没有什么工作可以做，这时他就呆在一边听音乐。

　　看，这就是我那个喜欢玩电脑和喜欢听音乐的爸爸了。

初中的作文篇8

　　缘起缘灭，风生风起，没有人知道，也没有人愿意知道，天定的东西，无法改变。

　　生与死，贫与富，爱与恨，情境交融，一切的一切，都只是缘，仅此而已。

　　寒，冷，千年的孤寂，只为一瞬的温暖，此生无悔。

　　生死轮回，天上，地下，没人逃得出命运，当光照亮的那一瞬间，人又该如何抉择。

　　做一个至高无上的王，永远孤独而残酷，一个凡人，与家人共享天伦之乐。

　　泪水湿了脸，冰冷的打在我的手上，痛，只是痛，针刺般的痛，我不能做些什么，什么也不能。

　　零碎，凋谢，千年之花无法开放，千年之愿无法实现，当你转身的那一刻，一切皆已注定，我们只是命运剧本中的演员，一遍遍重复着剧情。

　　阴霾的天空，在歌唱，真的，在歌唱，如此虚假，如此依赖，只是我还放不开对你的思念，只是我还不能够释怀。

　　不愿做无谓的斗争，真真假假，假假真真，我不在乎，我不在乎你的'一切，哪怕你只是一棵有刺的玫瑰，我只愿，冲上去，哪怕只是受伤。

　　但是，终究是无法在一起，水与火，天与地，一样，一样无法融合，一样的事发生在一样的人身上，只因我们太相像，而又不在一个世界。

　　你转身的那一刹，泪水湿了脸……

初中的作文篇9

　　一眨眼，五年的小学生活就要过去了。五年里，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我印象最深的要属巩佩栋同学了。在我们班谁都有会翘起大拇指夸个不停。

　　巩佩栋有许多优点值得我们学习。

　　他乐于助人。有一次在做作业的时候，我写着写着突然笔不出油了，我在纸上划了又划，但是还是不出油。看看周围的同学都在“唰唰唰”地写着，急得我抓耳挠腮。我向前面的同学借笔用，但是他们都只有一枝，我又向巩佩栋借，他立即把他的笔给了我，又在他的文具盒里拿出一枝不好写的笔用，我说我拿那枝不好用的吧他不同意。

　　他勤学好问，有时在做数学题的时候，他有不懂的`地方就去问别人，让同学给他讲解，而不是像有的同学龄照别人的作业抄上就行了。由于他勤学好问，他的成绩越来越好。

　　巩佩栋同学乐于助人的优秀品质和勤学好问的精神，给我留下了难以磨灭的印象。他给我鼓舞，给我力量，激励着我永不停步，努力向前。

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