初中生的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
如果你问我:“这个寒假对你说有意思吗?”我会果断地回答:“是的!但让我颇感有趣的是一本书。”这让许多人都张大了嘴,一本书能看出什么味道,请听我慢慢道来。
得到这本书时,我就被那五彩斑斓的封面颜色给勾引住了,眼珠子不停地转动,三百六十度无死角地“扫描”着这本书。当我扫描完整本书后,让我更是觉得了不得,这里面有趣的科学小游戏,不仅富有哲理,更让我脑洞大开,没想到这世界会那么奇妙。实验的物品常见而安全,却会发生十分罕见的现象。果然让我们着迷。
这些科学游戏不仅带给了我快乐,还把生活中的困难给解决了,真是对我大有帮助。
记得在有一年的'夏天,烈日炎炎。妈妈为我准备的游泳池终于派上了用场,别人在外忍着炎热,我在这享着凉爽,真是一个“地狱”、一个“天堂”。可是好事总是不长久,不过几天,我正兴冲冲地想跳进游泳池,可迎接我的却是满池的“黑条”,我急得立马跑上楼告诉妈妈。“什么黑条?看看去。”妈妈被我说得稀里糊涂,准备一看究竟。“哎呀,这哪是黑条啊,明明是小虫子,这水脏了,要换!”妈妈顿时豁然开朗,对我解释着。
“这水有足足两吨,换掉再放,太浪费钱了,我有办法!”不知什么时候,爷爷突然冒了出来,马上劝阻我们。都说老一辈最节约,这不,我爷爷就是一代表人物。“有什么办法?”我天真又疑惑地摸着后脑勺。只见爷爷已经开始操纵起来了,他拿来一根长水管,在水管的一端用绳子系上一根棒,用来支撑。爷爷把有棒的一端放进游泳池,让妈妈拿住,自己则拿着另一端拉到顶,接着对着水管用嘴吸。我在旁边呆住了。这水那么脏,爷爷你……可爷爷却十分从容,当水快到他的嘴边时,他突然把水管转移到了草丛,水就不停地往水管里涌出,还有我所谓的“黑条”。我开心地一蹦三尺高:“太棒了,我终于可以继续享受凉爽了,哈哈!”
爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送他的科学实验书开始;我们的科学,就从生活开始吧。只要我们善于发现,就一定能享受到科学带来的无穷乐趣,也能享受到科学给我们带来的方便!
初中生的作文 篇2
几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。
回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的'度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。
面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!
初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!
初中生的作文 篇3
傣族文化深厚久远,特色丰富,其中关门节、开门节、一年一度的泼水节……都令我叹为观止。但令我印象最深刻的,还要数傣家的一年一度的泼水节,它令我看到了傣家人民对吉祥、对平安的憧憬和向往。
节日来临的几天前,傣族的大家和我们汉族人一样,要缝好新衣服,买好新雨伞,为这隆重的节日做准备。在这几天,每个村里都要制作好高升、礼花,装饰龙舟,还要为青年们开展划龙舟的训练。家家户户也在这时间忙了开来,大家有的杀猪,有的买酒,有的做年糕,准备丰盛的午饭,请自己的亲朋好友来吃。
一年一度的泼水节长达三到七天,其中第一天傣语叫“麦日”,相当于汉族的除夕。大家认为这天不吉利,因此不洗头、不理发、不干活。这一天大家一早起来,就要采摘绿叶鲜花到佛寺供奉,担起清水“浴佛”,祈求神灵保佑大家在新的一年里身体健康。于是,泼水的活动便在“浴佛”之后开始了。男女老少盛了满满一盆水,端着形态各异的水盆跑出家门,涌出村寨,哪管是自己平日经常闹矛盾的邻居,哪管是自己平日敬重的师长,只要一见人就往他身上泼。被泼到的人也不甘心,猛地往刚才那人身上“回击”,清澈的水便直溅开来,溅到石板路上,也溅暖了大家的心田。这不分彼此的傣家人民追逐嬉戏,所有的矛盾便被这清澈的水一洗而空了。所有人的心团结在一起,象征着吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛开,令人强烈地感受到傣家人民那一颗颗热情、开朗、豪放的心。到了晚上,家大家便一起围坐在桌前,吃着精心准备好的团圆饭,聊着家常,最后收拾完碗筷进入梦乡。
过了“麦日”,紧随其后的是第二天“网脑”。大家把这一天看成不干净的日子,要沐浴、洗头、更衣、洗佛像和佛塔,晚上举行赶摆,放烟火,放孔明灯,
把一年中的疾病、灾难和脏东西统统送掉,干干净净进入新的一年。
而第三天“叭网玛”则是一年一度的泼水节的高潮,大家把这一天视为最美好、最吉祥、最快乐的日子。这一天,大家排着整齐的方阵,敲锣打鼓,不受拘束地跳起了“依拉贺”的舞蹈,还一边向别人泼着清凉的水,挨家挨户地拜年,祝贺新年愉快,万事如意。这一天,大家还要进行划龙舟的活动。青年们爬上披红挂绿的.龙舟,在豪迈的鼓声中,使劲浑身的力气,劈风斩浪,让龙舟向前冲去,引来了不少观众的加油助威,为节日增添了许多紧张和欢乐的气氛,更体现了傣族人民团结一致、不分彼此的精神。
傣族的一年一度的泼水节大约在阳历四月十五日结束了,村寨又恢复了往日的宁静。一年一度的泼水节体现了傣族人民热情、豪放的性格以及他们对吉祥、对平安的憧憬和向往,还体现了中华民族的传统美德,真是受益多多。
初中生的作文 篇4
活着,不能没有牵挂。
人的一生中,最好听的字眼是什么?有人说是爱,有人说是幸福,有人说是家,而要我说,那最美的字眼是:牵挂。
选择牵挂,牵挂能使人平静。你在烦躁时,最好的排遣方法便是牵挂一切,甚至牵挂与你毫不相干的一切:北方的燕子平安过冬了吗?放生的小鱼已经游到大海了吗?那天在街上看到的流浪狗还活着吗?这时,你心中的烦恼便在无边的遐想中化解了,然后灰飞湮灭……牵挂,不仅能让远方的游子得到一丝心灵的慰藉,同时也给自己带来了快乐。
选择牵挂,牵挂并不只是柔弱的,牵挂也充满了豪情。古代的词人如苏轼、辛弃疾,诗人如李白、王维,他们也懂得牵挂,牵挂自己的亲人,牵挂自己的家乡。王维“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是对兄弟的牵挂;苏轼“笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”,是对妻子的牵挂;马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”、杜甫的“今春看又过,何日是归年”?这是对家乡的牵挂;而陆游辞世之际,写下的千古绝唱:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,依然牵挂的则是他深深爱着的`国家。
选择牵挂,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实而又最豪迈的牵挂!你会发现,没有了牵挂,就没有了善心,而没有了善心,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼之中,有了牵挂,你就能用最阳光的心情去歌唱、去喝彩!
人活着,不能没有牵挂……
初中生的作文 篇5
我是一个书迷,每次当我走进书房看见我塞得满满的书柜,就会想起那本《绿山墙的安妮》,一本让两位英国首相都为之着迷的美妙故事。
《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子的读本。
马修和马尼拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给患有心脏病的马修找一个助手,兄妹俩打算从孤儿院领养一个男生,不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个满头红发,喋喋不休的.女孩安妮。她天真热情,满脑子都是浪漫,古怪的想象。在她的脑海里,冰雷在欢笑,玫瑰会说话,自己的影子是自己的知心朋友……
妈妈总拿安妮教训我,看,又来了吧!“看你又闯祸了,天天惹麻烦,快给予我回房写作业去……”“你看人家安妮,才不像你呢!人家虽然总是做错,但是,她做错了改,再不会有第二次。而你呢?来来去去就那几个缺点,一而再再而三……”是啊,回想自己的生活,自己的确不如安妮,考试每次都粗心大意,缺点一犯再犯,真该向安妮好好学习学习。
每次当我拿起书看时,我就看得天花乱坠、废寝忘食,总是把爷爸爸、妈妈激怒了,才恋恋不舍地放下书去吃饭、睡觉,如果是吃饭的时间,我便会快速吞食饭菜,便又坐到书桌前津津有味地看书。
人们都这样教育孩子“活到老,学到老”,我永远不会让别人浇灭我读书的热情。
初中生的作文 篇6
当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了??
但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。
片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小A,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??
片断二 ——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小B,小C敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的.激动??
是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。
初中生的作文 篇7
幸福?是的,幸福。
这些天我一直在寻找幸福,准确的说是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福,而是寻找幸福的过程。每天早晨,太阳的第一缕阳光找在我的脸上,我认为生命是幸福的。我每天的学习,最后取得的.好成绩,我认为努力是幸福的。我的父母每天都在我的身边,我认为亲情是幸福的。每当我看见秋天来到时,我认为收获是幸福的。每当我漫步在小路上时,我认为自由是幸福的。每当我骑着自行车,哼着歌,任意在街上汽来汽去时,我认为放纵是幸福的。……
我要的幸福很多,数也数不清,但我又知道这样的幸福是很难得到的,你现在所做的一切都可以称的上是幸福,只要你肯享受。辛苦的劳动可以看成对自己的磨练;巨大的挫折可以看成对心灵的洗礼。幸福?是的,幸福是个不解的迷,到底什么是幸福?谁也不知道,但我知道幸福就是现在。
就想、象孙燕姿的《我要的幸福》里的歌词一样:幸福,我要的幸福,在不远处;幸福,我要的幸福,渐渐清楚。朋友!让我们现在一起珍惜幸福吧!!
初中生的作文 篇8
在生活中,到处都是。商品与商品的比例,人与人之间的比率等。但在比较的过程中,我们也应该注意程度。
生活在比率上,往往可以成为我们的学习,生命的力量。我记得在第三天,班老师让我们想要超越某人的心写下来,所以在我们心中建立一座桥梁,因为在心里你想要比那个人得分更多,行动也更多勤奋和努力去自己的目标。
在商业中,每个业务之间存在竞争。例如,在技术上,有各种各样的手机,电脑品牌。他们在竞争中,正是因为这场竞争,我们住在电子产品中使用的.不断更新,不断提高自己的技术水平,也让我们的科技世界在不断的崛起,使生活越来越简单,越来越高科技。所以,比你能让两个力量继续改进,互利。
一个成功的美国商人曾经说过,永远没有朋友,也不是永远的敌人。我们每一个人,从生命的开始和其他人竞争,提醒 提示我们一步一步,不知疲倦地走,因为我们每个人都不落后。比给我们带来竞争,但它也给我们在我们的生活中的勇气和动力。
但是,超过,会使我们一步一步挖掘自己的坑,甚至毁了自己。生活往往有这样的人:他们不仅是虚荣。他们带着他们的父母努力赚钱,买了各种名牌的衣服,品牌鞋。或者外面和朋友一起花几天。他们在外人面前说,他们的家庭是优越的,然后在半夜,静静地向深巷驱动小屋的光。然后压力,他们不会面对自己的真实情况,在自己虚构的完美世界里,累了,不开心的活着。所以,在这个世界充满比例,我们应该注意把握与别人的比较的程度。适当的程度,更多的竞争,它给我们向前迈进的力量,它使我们每一天都在不断进步,持续增长。这个程度如此之深,以至于它比起它更虚荣,它使我们每天生活在谎言,所以我们可能不会每天都很开心。
在这个世界比在主人,掌握过程的比率 度是最重要的。
初中生的作文 篇9
我不再完全写完作业,这样自然老师那面又不满意,骂我,打我!所以,从那以后,我写完作业与否,都将面临的是挨骂挨打。
时间一长,我渐渐开始产生恐惧。早上,我害怕上学。晚上,我害怕回家。每一天,我都生活在恐惧之中。
在伤心、痛苦和恐惧之中,我时常回想起小学的我,那时的我,是那么优秀,各方面都能受到老师的表扬,几乎每天都生活在欢乐之中。可现在,我所拥有的一切都消逝了,我只觉得,我什么也不是,什么也做不好,每一天都在惶恐与逃遁之中渡过。我伤心极了。无数次的夜晚,我躺在床上,默默地流着泪,泪水浸湿了枕头,心里禁不住问自己:“这是怎么了?这一切都是为什么?为什么?”此时我已万念俱灰。我不知道这种痛苦,昏暗的岁月还要持续多久。面对前面的路,我毫无信心,于是,轻生的念头无数次在我的心里回旋。我认为每天都要挨说、挨骂的日子是没有任何意义的',带给我的也只有痛苦。当然,最终我还是战胜了痛苦,熬过了那段岁月。
如今,乌云已消散,但它给我带来的伤痛却永远印在我心上
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