初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中的作文6篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
每年春天我们总是会上山来看他，要么给他寄点纸钱，要么就让他再次尝尝人间美味。虽然打从我一出世就没见过他，但从妈妈口中所描述出来的他，却是一个为人正直，善良的人。
今年清明按照以往的习俗，我和妈妈带着果品、纸钱等物品看望外公了。来到外公的坟前，妈妈把带来的物品一件一件地摆上，还不时地说：“爸，女儿来看您了。”外公坟前的小树哗哗地响，外公说：“孩子啊，我也想你呀！”妈妈抖了抖袋中的鼓鼓囊囊的“金银财宝”，底气十足地说：“爸，我来给你送钱来了。”“呵呵，要这么多钱干吗 ？我在这过得很好，住得也很好，这不，刚才还和几个老头。老太的一起打老k呢！”外公笑着说道。“爸，您一生过得十分清淡，平时总是把钱省下来给我们买这买那，自己却连双袜子也舍不得买，就连现在您也许还是这样。”妈妈说。
坐在一旁的我，从妈妈口中得知了一些关于外公的事。外公他一生勤俭节约、为人正直、善良，对待儿女就如鲁迅先生所说的“吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”就这样幸福的生活一天又一天地过去了，不过在外公40多岁的那一年，却给这个家庭带来了一道无法抚回的伤害。
那一次，外公正好在船上作业，这时突然从“天上”砸下来一根十分粗的竹篙，正中外公的鼻子。不过还好人没怎样，但是却得了不治之症——鼻癌，家人都以为这病的'的起因很有可能就是那倒霉的横祸！在后来的几年内，外公仍然每天工作，可最后还是无法逃过病魔的手掌，在那天的中午，他静静地走了。
花花绿绿的飘带挂在坟头，纸灰如白蝶在风中飘飞，坟头上的杂草已被清除，外公端坐在袅袅的青烟中看着我们微笑。
外公，明年清明我们再来看您。
初中的作文 篇2
清晨，望着旭日初升的大地，一片宁静，若是春季，那就是无垠的翠绿与清新，若是夏季，那就有另一番风味了。这就是我魅力的村庄。
太阳还未升起，奶奶匆匆地打上几盆清凉的井水，带着些昏黑洗衣。我微闭着双眼，眼前是一片不浓不淡的晨雾，只能隐约地看到些树木、庄稼和鸟儿。植物们的叶片还有些萎靡地打着卷儿，没睡醒似的。“哟，趁早儿赶集去？”奶奶冲着路上一位骑着自行车的老人问道。老人响了几声脆铃儿，拖了声带着乡音的长调：“是哩——”，这是老人的欣喜与轻松么？我正待要细看时，只看到老人的一个背影融进了天与地之间的雾中。我不禁有些遗憾地低下头，拨弄着草间的游虫，看着它们跌跌撞撞地逃离。
最令我期待的是夏夜了。吃过晚饭，大家切开一只西瓜，左邻右舍都来串门，你一句，我一句，其乐融融。有时谈着谈着，月就升入了中天。这时，我就会和几个同伴们在半人高的芦苇丛中嬉戏，纷纷追赶几只亮闪闪的萤火虫，我们会为此而流连忘返。倘若不待在家里，随着小路向远方散步，总能碰见几个熟人，亲热地打声招呼，聊下明天的天气，不知不觉中就又走了一遭。那夜色下的田野令我沉醉，令我至今回味。
有人曾经这样写村庄：走在流浪的途中最频繁地想起一个词，就是“村庄”。那里埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的，那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的'栖息之地。是呀，也许我现在还不能理解游子对乡村的情结，但是却明白乡村对我生命的意义。
我的村庄，它不大，但也足够温馨，那里有我熟识的乡人和伙伴。我愿意像多年前那样，在月光下追逐，追逐那像萤火虫一般转瞬即逝的美好的童年里的村庄。
初中的作文 篇3
今年暑假，我参加了“铜陵小记者厦门采风游学夏令营”活动，五天的游学活动让既兴奋又开心，给我印象最深的是厦门美丽宜人的景色，还有有趣的拓展训练营的烧烤和露营。
在头三天的游学中，我们来到集美村感受学术氛围，扬帆起航体验胡里山炮台的战地文化，厦门大学感受名校生活，徜徉在享有“海上花园” “音乐之乡”美誉的鼓浪屿，品尝特色美食，欣赏奇妙的哥特式建筑，充实而又欢乐！
进入夏令营的第四天，我们来到漳州摩尔龙佳山庄素质拓展基地接受拓展训练。对天队列训练、做游戏这类拓展训练来说，我可是一点也不含糊，顺利地完成了各项任务。
接下来教官拿来了很多“袋子”，原来是帐篷，他先给我们演示如何搭帐篷，只见教官先把地面垫铺在地上，将支柱下方穿入地垫的两端孔中，支柱上方的尖端穿入布幕栋柱两柱的孔中，加上屋顶盖，再把主绳拉上，帐篷就搭成了。好神奇，我也禁不住要跃跃欲试。该拿帐篷了，我和“蓬友”邱宇轩立刻跑去拿了帐篷和防潮垫，选了一块空地后，我们迫不及待地扯去袋子，是一顶灰色的帐篷，照着教官的吩咐我们将支柱穿好再固定，铺上防潮垫和我们自己带的小毯子，七手八脚地总算把帐篷搭好，欣赏着自己和队友的杰作，感叹团结的力量。
该吃烧烤了，这又是一个小高潮，火腿肠、羊肉串、骨肉相连。鸡腿、鸡翅、烤鱼应有尽有。丰富的'食材架在烧烤架上，香气四溢，让饥饿的我们垂涎欲滴，大家纷纷去取自己钟爱的美味，自己动手，忙的不亦乐乎。这时，“淘气鬼”陈飞扬喊了起来：“烤鱿鱼了，快来品尝啊，5块了，便宜了，早来早得啊！”一时间仿佛置身于卖场之中，大家被这喊声感染，笑得前仰后合！这顿烧烤就在大家其乐融融，欢声笑语之中落下帷幕！
晚上的时光大家在帐篷中度过，可是经过一整天的训练，大家都很兴奋，躺在帐篷里，“蓬友”的脚还时不时的“招呼”我，我只好半梦半醒的神游，也不知什么时候睡着的！
第二天起床，发现自己的身上已经“新蚊连啵”——被蚊子咬了好几个大包。不过，这一点没有影响我的好心情，这个夏令营有趣而又令人难忘！
初中的作文 篇4
在我家中，有四宝，分别是“慧宝”我，“勤宝”妈妈，“工宝”爸爸，以及“睡宝”弟弟。弟弟有一双水灵灵的大眼睛，一张猛虎大嘴，一头板栗色的头发。可爱极了。
而“睡宝”看似可爱，却有一个坏毛病——睡懒觉，时间久了，我就给他起外号“睡宝”。在他身上趣事繁多，我就挑一件慢慢诉说。
在一个星期日的早晨，因为我和弟弟都要上课，所以要早起。我早已起了床，来到弟弟床前，惊讶的张着嘴，因为弟弟正呼呼大睡在，动作千姿百态。小闹钟突然“叮铃铃”地响了，但是他的耳朵好像有一层隔音膜似的，再响的小闹钟在弟弟面前也会失去威力。妈妈喊、叫、挠、揪，都对弟弟没有一丁点儿作用。妈妈眉毛一弯，一巴掌就飞到了弟弟的屁股上。弟弟这才不情愿地扭扭惺忪的眼睛，可没想到，弟弟又晃了一下，一头栽到了床上民，转过身又睡过去了。
妈妈已经无计可施了，只好掀开被子。弟弟便打了一偌上哆嗦，想睁开眼，可眼皮又耷拉下来。弟弟的`“功夫”已经练到了雷打不动。因为外面暴雨哗哗响，雷声阵阵的。我连忙钻进被子里，可弟弟还在做自己的美梦，呼呼大睡。
妈妈无可奈何地摇着头，坐在床边。“唉，看来只能靠我慧宝的智慧了！”我说着，便向厨房奔去，妈妈好像看出了我的心思，也站了起来。我打开冰箱，拿出了鸡腿，热了一下，来到弟弟床前，放在他的鼻子上，说：“想吃鸡大腿吗？”
弟弟没有回答，但是用鼻子嗅了几下，闻见了香味，立马坐起来，我赶紧放到厨房。“睡宝”终于醒了，但是又眯着眼睛，把妈妈拿的衣服胡乱一穿。来到客厅，我大笑起来，因为“睡宝”的衣服扣错了扣子，裤子穿反了，头发乱七八糟，是个典型的爆炸头。忙活一会儿，才恢复了“人型。”
由于兴趣班的时间紧，所以弟弟又马马虎虎洗脸、刷牙、吃饭，我又笑了，因为弟弟嘴边的牙膏沫。他才不顾呢，啃着鸡腿急忙上车，扬长而去。
这就是我家的“睡宝。”不管干什么，总是因为睡懒觉而匆匆忙忙，真希望他能改正呀！
初中的作文 篇5
爱是人类永恒的话题，如果没有爱，天空不会那样湛蓝;如果没有爱，人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱，彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈……是啊，只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起共创一个美好的人间吧!
世界上的人有许许多多，可并不是每个人都会付出爱心，都愿意伸出援助之手。一次，妈妈带我到青田玩，在街上，我看到了一些可怜的残疾人，没有生活自理能力，伛偻着身体，向别人磕头乞讨。过往的行人很多，但很少有伸手施舍的。我的口袋里还有两块钱，是准备买我最爱吃的烧烤的，可是，当我看到他们可怜的样子，我犹豫了……我的脑子里有两个小人在打架——其中一个说：“他们有什么好可怜的，装出来的罢了。那边的.牛肉串可好吃了， 香着呢，不买就来不及了!”另一个说：“你怎么这么没有同情心，作为一个团员，你怎么可以这样无情，这么贪吃?!”我不知道该怎么办，我的眼睛不由自主的向那边的烧烤摊望去，真想马上冲过去……突然，一个五六岁的小女孩跑过我的眼前，把她妈妈刚给她买的面包递给了一个头发苍白的老爷爷。看到这一幕，我惊呆了，想一想，自己都这么大了，而且还是一个团员，竟连个小女孩都不如!我掏出硬币放进碗里，只听“当”的一声，这是多么优美的声音，这是用爱心弹奏出来的悦耳动听的音符。如果爱是左右手，就让我把一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就让我把一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就让我把一只送给炎夏，一只送给寒冬。
朋友，爱是人生说不尽的语言，我们人与人之间需要信任，需要互相关爱。让我们共同努力，用爱让世界变成美好的人间!
初中的作文 篇6
人们常说：家是温暖的港湾。”我有两个家，一个是我住的地方，另一个便是我的教室。今天，我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上，站在教室门口，便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去，便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时，只有绿油油的叶子，并未开花，一副生机勃勃的样子，不太引人注目。一学期过后，栀子花就慢慢开花了，花的颜色有两种，一种是白色的花，还有一种是黄色的花，两种颜色的花竞相开放，美丽动人，再配上绿油油的叶子，便组成了一幅美丽的画卷。下课后，同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花，闻一闻浓浓的香味，上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意，也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水，对它关爱有加，生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽，我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看，全部都是花草盆景。有吊兰，绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好，我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水，除草，上肥料，有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成，但她却把所有花照料地非常好，不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使，我们的花儿才越开越艳，把我们的教室装点的十分美丽，生机盎然。
再看教室后面，有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰，另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树，这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间，杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后，双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事，万老师亲自出钱买了这盆树，并取名为和谐常青树，还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的'牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征，也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处，下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们，我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边，是我们班的图书角，图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱，她们都会及时整理，因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽，在这么美丽的地方读书我很开心，我爱你，我的教室，我的第二个家。
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