初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
时间如同肆虐的沙，摧毁吞噬着人生道路上的一切。我们知道，如果留恋就会被风沙埋没，所以我们泪流满面，却还是背负着一道道伤疤和印痕，往前走。
题记
那是一个不大的房间。屋内所有的家具只有一张桌子，一盏台灯，和桌子上整整齐齐放置的一叠白纸、一支笔。房间的地板是实木的，只不知为何，那地板上的一处有被什么损坏过的痕迹，因时间久远，已看不出究竟是如何形成的了。那一小块印痕就如此不协调地印在那里，像极了玉石上的一点瑕疵。
那是一节让我难忘的历史课。我还记得，那年近耄耋，戴着黑框眼镜、穿着中山装的老者打开落了锁的房间门，让他的学生们依次进去观察一番，再出来告诉他看到了什么，想到了什么。
踏入房间的那一刻，门从后面关上。我独自站在房间里，环顾四周。我先注意到的是那张看上去有些陈旧的桌子，我走过去摇了摇，桌子发出了不堪重负的闷响。桌上放置着一盏台灯，上面已经落满了灰。桌面上摆放着宣纸，旁边是一支沾了墨却早已干涸的'毛笔，不知是不是墨沾多了的缘故，笔尖下的桌面染上点点墨滴，也已经干裂成块了。我深吸一口气，这间房间的气氛让我感到有些压抑，却又带着一种莫名的书卷气。视线不经意扫过地板，我看到了地板上那块发黑的印痕。
我快步走过去，蹲下来仔细观察。本应是两道年轮交错的地方，却被突兀的黑挡了去，印痕不像是刻上去，也不像是被重物重击所留下的，倒像是什么东西焚烧后留下的余烬，经漫长岁月附着在地板上的。这印痕是如何存在的？老者又想让我看什么？带着疑问，我推开了门。
老者带着笑意听我们叽叽喳喳地讲述着自己所看到的东西，有些同学天马行空的想象让这屋内不再冷冷清清。老者从太师椅上站起身，颤颤巍巍地拄着拐杖，缓缓讲起了一个故事。听他讲完，才知那印痕是破四旧”时放火烧书留下的，而那间空旷的房间，本也是间书房，只是一夜之间，毁于一旦。
老者静静地讲述着，他讲了家族的盛衰，讲了经历和看到的苦难，但他一直在笑着，温柔地笑着。老者说，总有人劝他把那间屋子装修一番，他却委婉的推辞，因为那是历史的见证。
再一次去看望老者，我到那间屋子里又去看了一眼。地板上的印痕还留着，我想，它也会一直留在那里的，就像即使祖国日益昌盛，那百年的屈辱还是会刻在我们心中，刻在我们背上，似一条除不去的疤痕，让我们时刻回首，然后勇敢前进
初中的作文 篇2
人生，一场戏而已，太认真又何必？
有时候，我真觉得上帝帮助我安排好了一切，我的降临就是按照上帝的台本去演好每一个动作，一个瞬间而已，那些本不舍的、人，都不过是一闪而过的镜头，一闪而过的跑龙套罢了。但是即使这样想，悲伤还是漫上我的心头……
那一个童年，那一些岁月，那一群玩伴都伴随着“毕业”被封存在那年夏天的记忆中了。
现在想起，仍有些不舍，伴随着热咖啡苦苦地蔓延开来，记忆开始回转：一起笑过，一起哭过，一起偷偷地作弊，每一个看似白开水般的镜头，都显得十分珍贵。那幢生活了许多日子的教学楼感觉是那么亲切，虽不是红砖青瓦那么诗意，却也觉慈祥。一下子要离开了它，顿时觉得好失落，好悲伤，那时真得很可笑，心里明明是不舍，却强装无所谓，很开心。在同学面前装得很潇洒，回家又大哭起来，因为我怕我从前很要好的朋友分开后，时间会把感情冲淡了，就会形同陌路人。我真得很怕。一想起以前围在一起吱吱喳喳，大谈某某明星怎样怎样，某某男生与某某女生怎样怎样，某某老师又怎样怎样的幸福场景，就会鼻子酸酸的，觉得以后不会再有这么好的机会了，再也不能聚在一起好好地说话了。
那时候也还小，不会有什么通讯方式好留下，一个以前跟你有深厚情谊的人一下子消失在你的视线中了，消失，永远消失了。这种感觉好不自在，好想掉眼泪的'感觉。
记得我们小学老师是个胖胖的“可爱女人”，笑起来的时候有酒窝，凶起来时眼睛圆圆的。我们也挺害怕她的。后来，毕业了之后，走在街上，我就走在她前面，她居然认不出来我了！我觉得很悲哀。我叫了她一声，感觉她顿显苍老了，头上也有几根银发了，亲切地和我说起了话，有种妈妈的味道从她身上散发出来。我告诉她，我很想她，她也就笑笑了之。
初中的作文 篇3
我一直有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！
如果在我心中能建起一座桥，我希望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自己的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自己的独特风景。那座桥是我一个人的，单单属于我。我可以在上面散散步，看风景，也可以在上面开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的`唠叨，没有同学的讥笑声而且,这座桥还有一个有趣的名字：“如意桥”你门一定会问：为什么要叫如意桥。那是因为在桥的两边有两座别墅，一 座是我的，叫做“麻烦小屋”因为我很麻烦，经常会有困难，所以要叫麻烦小屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自己的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。
当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我伤心时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一起享受快乐。
如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！
初中的作文 篇4
生活中，处处需要尝试。爱迪生如果不曾勇敢尝试，就不会发明电灯；比尔盖茨如果不曾勇敢尝试，就不会有如今的微软。尝试如同一条弯曲的小路，引领我们走出困境；如同一把钥匙，帮我们打开金色的大门。
我是一个女孩，但娇小玲珑，弱小等词用不到我身上。我不仅仅有着同龄人羡慕的身高，更有着令人不敢恭维的体重。因为这个原因，我开朗乐观的外表下有着深深的自卑。
“什么？要我去哪儿！不去，坚决不去！”我从沙发上跳起来大喊。妈妈见状，说：“你不是一直喜欢跆拳道吗？为什么不去呢？”妈妈为我报了一个跆拳道班。我说：“没错，我很喜欢跆拳道，可是~可是我~”我这么胖，我怎么敢？妈妈又说：“孩子，喜欢就去尝试，不论成功与否，努力就好！更不要因为其他因素而改变决定！反正都报了名，试试看好吗？”我经不住妈妈的再三请求终于答应。
周末，我硬着头皮和妈妈来(来自::狗初中作文)到了跆拳道馆。一进大门，我紧紧抓住妈妈的手，就像掉进水里的人拼命抓住救生圈一样。心也扑通扑通的跳，妈妈见我这个样子，说：“又不是让你做什么，这么紧张！”的确，这对于别人来说不算什么。可是对于我~我努力使自己平静下来，耳边却响起那天跑步时身后传来的声音：“瞧！她多胖！”“对哦，这样的人怎么也训练？”
我的自尊，曾这样被践踏过。
正当我出神的时候，妈妈已经拉着我来到了教练面前。我像只老鼠，生怕别人的指指点点。教练看着我：“这身高，绝对是个好苗子！可体重~”听到这儿，我的`心一沉。可教练话锋一转：“不过没关系，身高一定就长不高了，可体重是可以瘦下来的。”于是，我开始了跆拳道之旅。
不论做什么，都有些拘谨的我渐渐得到了大家的关心与鼓励。我可以感觉得到，自己逐渐放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一点，只一点，已足够让我欣喜。
跆拳道不可避免的考级，终于来了。我站在考官面前，闭上眼，深呼吸。回想着师兄师姐告诉我的注意点：不要紧张，动作到位，声音洪亮。随着考官的出题，我开始考试。穿道服，实战站位，侧踢，滑步，前滑侧踢，后滑侧踢，俯卧撑，引体向上，压腿，劈叉，整理道服，敬礼。考完之后，队友们来问我怎么样，我迷迷糊糊的说：“还好吧。”果不其然，黄色的道带代替白色系到了我的腰上。
从那之后，我知道我也是和别人一样的，他们能做到，我也能做到。尝试，让我又有了一个新的方向；尝试，让我摆脱了自卑。
初中的作文 篇5
“家”是温馨的代名词。有家才有“爱”，有爱才有“家”。当你在失败的时候有家人的陪伴，有家人的安慰，有家人的鼓励，有家人的期待。当你成功的时候有家人的欣慰，有家人的哲学。 我的老爸是一位“了不起”的哲学家!不信你看! 在我失败的时候他总是有他那独有的哲学告诫我，要我认真，要我努力向前，不要害怕失败，要迎难而上奋勇拼搏不屈不挠。有我老爸的话说就是“别人能做到的`事自己也能做到，别人做不到的事自己要更能做的。”“别人能考第一，自己也能考第一。因为自己的智力并不比别人差，所以要拿出一股狠劲来。要去拼，要去搏。相信自己没有什么是做不到的，只有心中有了信念才能成功。”看这就是我老爸对我失败的哲学 在成功的时候当然也不例外。看他又唠叨起来了。“不要以为这次考好了就行了，还有下次，还有下下次，还有下下下次。总而言之，言而总之。人不能骄傲，不能像美髯公一样大意失荆州，要认真对待每一次考试。当然也要认真对待生活中的每一件小事，要在好的基础上更上一层楼，变成更好。要在在更好的基础上在上一层楼，变成最好，但你也要相信一句老话：没有最好，只有更好。所以在任何时候都不能大意，不能骄傲。因为虚心使人进步，骄傲使人落后。” 老爸的哲学理论在我的生活中源源不断，他的这些哲学对我一生受用。因为有了老爸的哲学理论我在生活中才能“胜不骄，败不馁。”
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