读《种子的力》有感
- 相关推荐
当认真看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的读《种子的力》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《种子的力》有感1
《种子的力 》是一篇感人至深的好文章，它借“种子的力量”来说明生命是不可抗拒的。以此来启发和鼓舞当时我国人民争取抗日战争最后胜利的决心。今天的我，读了它也受到了深刻的启示和极大的鼓舞。
我读了《种子的力 》感受最深的是一棵任人践踏、无人注意的小草，用它那顽强的生命力，掀翻了压在它身上的石块，顽强地挺出地面，表现了它那不怕阻力、勇于磨练、坚韧不拔、永远乐观的可贵精神。我们新中国的中学生在攀登科学高峰的道路上，就要有这种小草精神。我相信，有阻力才会有磨练，一步一个脚印地、不屈不挠地前进，知识宝库的.大门就一定能被我们打开，科学的高峰就一定能登上，当我们达到理想的目的时，心里将会无比的喜悦。
我们决不像那些养育在温室里的娇花嫩草，一遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，结果就会步步后退。我有过这样的经历：记得在一次作文竞赛时，没有写出高水平的作文，结果名落孙山，看到那些获奖同学的高兴劲，心里就别提多难过了，还偷偷地流眼泪呢，后来甚至失去了写作的兴趣，我的作文成绩就远远地落在同学们后面了，正在这时，小草的精神鼓舞我振作起来，认真读书，努力实践，终于又取得了老师和同学们的信任，作文成绩有了很大提高。
谢谢你，小草的精神，是你帮助我插上成功的翅膀，飞向知识的彼岸。今后要进一步发扬小草精神，在人生的道路上，不屈不挠，攀登不止，永远向前！
读《种子的力》有感2
当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道；“多么可敬的力呀!”这篇文章告诉人们，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力就要显现”。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。
被压在石块下面的小草，不管石块有多重，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来’。这需要多么坚强的意志啊!我们走在学习这条坎坷不平的`路上，遇到的绊脚石自然不会少。有些同学时常会一筹莫展，我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。比如参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布“铁丝网”、“暗堡”。有些题，我解了一半就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻易地放弃了，顿时感到后悔不已。读了《种子的力》之后，柔弱的小草顶翻沉重的石头那坚定不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力最。=
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信“有了阻力才会有磨炼”。是呀!雄鹰为什么能够翱翔九天?就因为它有一双暴风雨中锻炼出来的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是出错。下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想；任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过；学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神?就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以“种子精神”鞭策自己，就一定能不断前进，取得成功!
读《种子的力》有感3
我是椰子，一棵树上的椰子，我长大了，我也要出去旅行安家了。我每天都在树上一直摇一直摇，终于有一天因为长期的摇晃，“咚”的一声掉了下来，像是游泳健将跳下水一样，在大海里洗了个澡。真舒服呀！过了一会儿，我在心里想：原来大海不怎么有意思，只不过在这里洗了一个澡而已嘛！
正在这时一股巨浪向我扑来，像是一只大手一把抓住了我，想把我一口吃了！我以为是海啸来了，我再仔细的一看，原来是海豚先生。海豚先生看到我，转了一圈，又用低调的声音问我：“你是谁，怎么在我的地盘里？”我回答：“海豚先生，你不认识我了吗？我就是那个岛上的椰子呀，我还在高大的树上看到你乐于助人呢！比如说有一次一条小船被海草给缠住了，你就用自己又长又好看的尾巴一甩就把船桨上的`海草给甩没了，你真是乐于助人啊！”海豚先生一听椰子讲他过去做的好事，开心极了，又用开心的语气对椰子说：“椰子小弟，你想去哪旅行呀？我带你去。”我回答说：“我想找一个安心的地方安家。”于是海豚先生一边游一边把我当球顶。瞧，他把我放在头顶，头一点我就被顶到了半空中，快要掉下来的时候，他又接住了我，然后又顶到了半空中，我们就这样一天、两天、三天……
终于有一天海豚先生说：“我只能送你到这儿了，再会了，椰子小弟，希望哪天我们还会相遇！”说完海豚先生就走了，我不知道要往哪走，只好随着海浪飘到另一个岛上。
终于有一天我飘到了一个海岸边，我终于找到了适合的地方居住。
读《种子的力》有感4
《种子的力》是一篇感人至深的好文章，它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时我国人民争取抗日战争的最后胜利。今天的我读了它也受到了深刻的启发和极大的鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一棵任人践踏、无人注意的小草，用它那顽强的生命力掀翻压在它身上的石块，顽强地挺出地面，表现了不怕阻力，勇于磨练，坚韧不拔，水远乐观的可贵梢神。
我们新中国的青少年，在攀登科学高峰的道路上，就要有这种小草精神。我相信，有阻力才有磨练，一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的`大门一定能被我们打开。科学的高峰，一定能登上。当我们达到理想的目的时，将会无比的喜悦。
我们决不能像那些“养育在花房里的盆花”，经不起风浪，一遇到困难就悲观，失去前进的信心，结果就会步步后退。我有过这样的经历，记得一次班级作文竟赛，我没有写出水平来，结果落选了。看到得奖的同学那种高兴劲，我心里就别说多难过了，还偷偷地流过泪呢。后来甚至失去写作的兴趣，以后几篇作文的成绩就远远落在同学们后面。正在这时，小草精神鼓舞我振作起来，我认真读书，努力实践，终于又取得老师和同学们的信任，让我代表班级参加学校举办的作文比赛，而且成绩优秀。今后，我一定要进一步发扬小草梢神，在科学的道路上，攀登不停。永远前进！
读《种子的力》有感5
星期天早上，我在家里读了一篇文章——《种子的力》。读着读着，我不禁被种子那顽强的精神所折服了。
那是在抗日战争时期，夏衍先生写下了《种子的力》，说种子的力是一种长期抗战的力，是一种有弹性、能屈能伸的力，为的是鼓舞人们要像种子、小草那样顽强不屈，坚持长期抗战，直到最后的胜利。
我对种子那种在逆境中不妥协、不气馁的顽强劲儿，简直佩服得五体投地。只要拥有了这股劲儿，再大的'困难也不在话下。记得我刚上一年级的时候，对很多的生活常识一无所知，上课也不懂得要专心听讲，总是一会儿跟同学说话，一会儿自己忙着做小动作，因此学习成绩一直不太好。但我在老师的帮助下，懂得了只要不怕困难，克服上课控制不了自己的缺点，多思考，多发言，就能取得进步。于是，我就像小草一样，在学习基础差的时候不自卑，不泄气，经过长期坚持不懈的努力，我的成绩渐渐地好起来了，还常常受到老师的表扬，有时甚至能考100分呢！
是的，种子的力来自于它的顽强拼搏的精神。聪明的我们，不也应该向种子学习，以坚强的意志面对生活中的困难，使自己的力量更强、前进的步子更大吗？
读《种子的力》有感6
《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕艰险，勇于磨炼，永远乐观的.可贵精神。我们学习的过程中，也正需要这样的精神。我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能被登上。
我们决不能做“养育在温室里的盆花”，遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，那样只会步步后退。我曾经有过这样的一个经历：我和同学参加作文比赛，由于没发挥好水平，结果落选了。看着得奖同学的高兴劲，我难过得暗暗掉了几次眼泪，甚至对写作失去了信心，后来几次作文也远远落在同学们后面。这时，《种子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力学习，天天写日记，终于取得了进步，还赢得了同学和老师的信任。不久前，我参加了全国性的作文竞赛，还取得了三等奖呢。
今后，我要继续发扬种子精神，不怕困难，不怕挫折，永远努力向上。
读《种子的力》有感7
很多人问：世界上什么东西的力气最大？有人说：大象，狮子。甚至有人说：恐龙。什么答案都有。这个问题谁也不知道。但是，在今天我读了《种子的力》后，才知道什么东西的力气最大了。
什么东西的力量最大呢？是种子。可以在一次的实验中知道了。试验中，科学家把种子放在一个完整的头盖骨了，是种子发芽。过了几天后，种子发芽了，把头盖骨完全地分开了，这是一切机器不可以做到的，种子居然可以打开。这次试验可以看出种子的.力量是多么大。在瓦砾和石头下的小草一直向往阳光，不管上面的石头多么沉重，不管石与石的缝隙多么窄，小草总是曲曲折折地伸出地面。阻止小草的石块最后被小草整块翻转了。这个事情又可以看出种子的力。
种子为什么有这么大的力呢？是坚持。看了这篇文章后，是我想起了暑假里的那一件事。
在暑假中，我正在做数学作业，突然遇到一道难题，我看了后，思考了一下，我用了一大叠原稿纸区画图，去计算，也算不出来，算出来也不适合条件。在灯下，我累得汗流浃背，豆大的汗珠慢慢地流在身上。我想：这么难，真伤脑筋，不做了。妈妈说：“坚持去做，加油。”我听到这句话后，坚持计算下去，结果算了出来。
从此以后，我做什么事都坚持下去。以后我的成功全依赖种子的精神——坚持！
读《种子的力》有感8
这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”
放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。
第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。
接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。
我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀！”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。
今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么？有人知道叶是干什么用的吗？”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的`，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”
我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。
【读《种子的力》有感】相关文章：
读《播撒诚信的种子》有感08-07
读《执行力》有感10-20
读《自控力》有感09-16
《播撒诚信的种子》读后感10-28
《种子》教学设计09-14
《种子的梦》教案10-09
《种子》中班教案09-09
《种子》教学设计07-01
《自控力》读后感07-18
《影响力》读后感08-26