读《老人与海》有感
当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《老人与海》有感，希望能够帮助到大家。
读《老人与海》有感1
今天，我读了美国作家海明威的中篇小说《老人与海》，从中受到了极大的鼓舞。
这部小说讲的是一个叫圣地亚哥的.老渔夫一连84天都没捕到鱼，但他没有因此气馁，毅然再次出海打渔。在苍茫的大海上，他拼尽全力捕到一条巨大的马林鱼。此时，筋疲力尽的他拖着巨鱼前行还要面对成群来抢夺他战利品的其它鱼类。经过奋力抗争，他最终拖着只剩下了残骨的巨鱼回到了岸上。
这位老人看似白忙活了一场，可就是这巨鱼的残骨见证了老人的伟大！正如他所说的那样：一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。老人的不怕挫折，永不言败的精神实属可嘉。在现实生活中，我们就应该像老人学习，要经受得起挫折，不要害怕失败。如果经不起挫折，害怕失败，我们就会什么事也不敢去做，将难有所成。有的同学在学习上遭受了一点挫折便一蹶不振，轻易放弃，最后把自己的学业荒废了。这是多么的不应该。
失败乃成功之母。我们只有不怕挫折，战胜失败，才能最终取得成功。
读《老人与海》有感2
最近，我读了一本名叫《老人与海》的书，书中描写的'是一个老渔夫桑地亚哥，他是一位孤独，而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。
我非常佩服老渔夫的意志，老渔夫让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神，才能获得成功。书通过人与自然的斗争，表达了人要勇敢地面对失败。老人在与鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服。
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”
读《老人与海》有感3
最近，我读了美国作家海明威写的《老人与海》。这本书的主人公是一个叫圣地亚哥的老人，他已经八十四天没有捕到一条鱼了，所以跟随他的孩子只能听从父母的命令离开了他。第八十五天，老人终于钓到了一条大马林鱼，他与这条大鱼周旋了两天，终于叉中了它。可是，受伤的鱼在海上留下的腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力拼搏，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的`骨架。老人精疲力尽地一头栽倒在陆地上，孩子来看老头儿，他认为圣地亚哥没有被打败。而圣地亚哥也认为：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”圣地亚哥是一个典型的硬汉，面对各种各样的困难，他毫不退缩，勇敢地与其抗争，表现出非常顽强的毅力。
记得有一次，我们一家去恐龙园玩。我们排队等候玩“翻转飞椅”，看着庞大的飞椅在空中上下翻飞，坐在上面的人们一会儿头朝上，一会儿脚朝天，发出阵阵恐怖的尖叫声。妈妈胆小地说：“你们玩吧，我先走了。”我看见妈妈溜了，也胆怯地对爸爸说：“我不敢玩了， 我们走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，说：“孩子，别怕，这是对你的一个考验，你要勇敢地面对。”我深吸一口气，点了点头，决定鼓起勇气试一试。我坐上椅子，扣好安全带。开始了，我感觉椅子越动越快，很快就开始翻转，我闭上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐惧，想像自己是一只在气流中灵活飞翔的老鹰……过了一会儿，机器慢了下来，我睁开眼睛，发觉自己已经完成了这个考验，一股自豪感顿时在我心中弥漫开来。
所以，困难并不是那么可怕，只要我们像圣地亚哥一样勇敢地面对，一定可以克服它。我们也要勇敢地挑战自己，无论成功还是失败，尝试过了，心中就不会留下遗憾。
读《老人与海》有感4
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他。”这是读了《老人与海》给我印象最深刻的一句话。
故事主要讲述的是一位风烛残年的渔夫圣地亚哥，一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了，但他仍然不肯认输，充满着奋斗精神，终于在第八十五天钓到一条体重足有一千五百多磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，他没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，也丝毫不恢心和大马林鱼拼死搏斗了两天两夜，才杀死大鱼，把它拴在船舷，但许多小鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。最后只剩下一支折断的舵作为武器抵抗鲨鱼的掠夺，结果大马林鱼还是被这些鲨鱼吃光，老人精疲力竭地拖回一副光秃秃的鱼骨回到家。
虽然老渔夫结局还是空手而归，但老渔夫的坚持不懈，不向困难低头的'精神深深感动了我。他有着正视困难的勇气和与鲨鱼作战到底的坚强毅力。即使大马林鱼让鲨鱼吃掉，只带回了光秃秃的鱼骨，但他仍是精神上的胜利者，老渔夫始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有像大鲨鱼屈服。其实人往往都会有局限，否定自我的习惯。人们总是在迫不得已的情况下创造一个又一个奇迹，老人这种坚持不懈，勇于面对，“知其不可为而为之”的精神，难道不值得我们敬佩吗？
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他……”
读《老人与海》有感5
谁也不会想到，一位已过花甲的老人还保存一颗执着、顽固的童子之心，这颗不灭的心将让世界动容；谁也不会想到这样的一位老人与大海抗争过后，还能活着回来；更不会想到，他带回来的战利品竟然是一副只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架……
“他已经８０天没有捕到鱼了，真是个倒霉的老人啊！”起初人们是这样议论他的。这位老人叫圣地亚哥，年轻时曾经是岛上有名的捕鱼者，可是老了之后，收成一天比一天差，但他不服老，每天坚持出海捕鱼，但都空手而归。即使这样，他每天都依然快乐地活着，哼者小曲，洗着渔具，听着橄榄球比赛，一瓶啤酒，他活得多么快乐。
有一天，他的儿女来接他到城里去住，面对这么好的生活条件，他竟然说“不”，他仍然是这么执着，不放弃理想，追求自由。这样的老人是多么不容易。人一生最大乐趣莫过于追求自己的梦想，自由地活着。当儿女走后，他悄悄转过身，抚摸着老伴的遗像，眼角已明显溢出泪水，但他没有哭。
“他已经一个月没回来了，真不知道他现在怎么样了，也许被鲨鱼吃了吧！”当有一天他出海捕鱼，一个月了还没回来，人们都以为他死了。此时，这位枯瘦如柴的老人与浩瀚的`大海做着无谓的挣扎。大海中的老人只是一只蚂蚁，如蚍蜉撼大树一般，一切只是徒劳。
当人们已忘记他的时候，大海远处漂来一叶扁舟，舟上还绑着一只只剩鱼头和鱼尾的巨大骨架。此时，岛上沸腾了，他们为老人所骄傲。现在的老人已满眼布满血丝，手上沾满了血，倒在了地上。
之后的生活还是一如既往，啤酒、收音机、小曲、渔具一样都没离开他，生活依然快乐。完成了自己的梦想，向世界证明了自己的存在。优越的生活并不能拖动老人的心，真正的快乐是追求自由与做自己想做的事。就是这样一位老人，让世界为之动容，挂在了天空之上，成了一颗不落的太阳。
读《老人与海》有感6
今年的大队委员改选活动，可谓是群雄逐鹿，我以一首《老人与海》的歌曲征服了马小的观众，成绩高居榜首。十一长假，我逛书市，竟偶尔发现一本也叫《老人与海》的书，作者名字与歌手名字读音相同。原来，华人歌星海鸣威是看了美国文学家海明威的著作《老人与海》才写出的歌曲。我怀着好奇的心理看完了这本书，不禁感叹到：“有志者事竟成!”
文中的那位饱经苍桑的老人不管是在捕捉大鱼的时候还是在与鲨鱼厮杀的时候，从来都是坚定着信念，一步步地向成功迈近，即使遭到大鱼拼死顽抗，即使遇到大鲨鱼突然偷袭，但他从不退缩，从不畏惧……
这不禁让我想起：在平时的学习、生活中，有些人一碰到困难挫折就自叹生于笨拙，难成大嚣，于是止步不前;有些人花了些力气，下了些功夫，一旦没有成功，也就退缩了。事实告诉我们，只要有明确的'志向。加上坚持不懈的努力，在学习上，在工作上就一定能够获得成功，就会成嚣。所谓“有志者事竟成”。一个人在学习工作中能否取得成绩，首要的是要有一个明确的志向，也就是具有奋斗的目标。老人连续八十四天钓不到鱼，但是他总为自己立下目标，发誓一定要钓到大鱼，他有了这个动力，就能去奋斗，去拼搏。
有了明确的志向是取得成功的前提，而最终能否成功要靠坚强的意志，坚忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保证。老人通过大自然的考验，如果他只有坚强的意志和毅力，不进行艰苦卓绝的斗争，最终能成功吗?再去看看抗震救灾的勇士们，为了实现“与灾难抗争到底”的目标，他们作出了多大的牺牲啊!他们用自己的血汗乃至生命去实现自己的目标，挽救了一个个在生与死的边沿上挣扎的宝贵生命，这是多么伟大啊!
我懂了：我们胸怀大志，努力奋发，定能成大嚣。我们遇到的困难和挫折克服不了吗?不，只要我们用坚强的意志，坚忍不拔的毅力去奋斗，定能成功!因为有志，老人能捕捉到大鱼;因为有志，人类征服了大自然的无情。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，有志者事竟成!
读《老人与海》有感7
人不是为失败而生的。人可能被毁灭，却不能被打败。——题记
轻轻合上书的封底，心却依然沉浸在书的故事情节中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚蓝的大海中，正同一只大马琳鱼展开激烈的搏斗。让我心仪的这本书正是诺贝尔大奖获得者海明威写下的世界级不朽名著——《老人与海》。
老人与海讲述了一个故事：有一位叫圣地亚哥的老渔夫已经84天没有真正捕到一条鱼，被同行看成失败者。在9月份，终于碰上一只大马林鱼，大鱼与老人激斗了三天，终死在老人手中。老人在返航的途中碰到了凶猛无比的加拉诺鲨，并与其展开搏斗。但到最后，鱼只剩下了骨头。在惊涛骇浪中，老人凭借他顽强的生命意志，最终还是将鱼降服了。其实在与海相处的日子里，每当危险来临，老渔夫凭借可贵的勇气和坚定的信念，一次次化险为夷，让我们见证了信念的神奇力量！
老人深入大海，在某种意义上说为的已经不仅仅是一条鱼了。老人没有失败，他胜利了。他在与鲨鱼的决斗中不轻言放弃，他胜利了。他虽然年纪大了，却坚强刚毅，不轻易言败，即使败了，也会屡败屡战，这样败了，也是虽败犹荣。可是在我的眼里，老人不仅没有失败，相反，他胜利了。在他下定决心要胜利的时候，他就已经胜利了。这种胜利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老渔夫圣地亚哥的不轻易言败的人物形象有点像中国神话里的'“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是儿戏，更不是一天两天就能完成的简单事。可他却依然“知其不可而为之”，还带领子孙后代一起移山。他们的做法终究感动了天帝，于是天帝命山神搬开了这些山。还有“铁柱成针”、“冰冻三尺”、“水滴石穿”…这些故事主人公拥有共同的精神财富——不言败的信念。
在日常生活中，我们冬暖夏凉，丰衣足食。这样“衣来伸手，饭来张口”的日子在我们面前只是日常，而在老人面前却变成了奢华。有时候我们学习骑车，会因为摔伤流血而痛哭流涕；有时候我们周末登山，会因为道路陡峭而轻言放弃。我们遇到的困难在老人面前显得多么微不足道。老人身上散发出的信念的光芒将激励我不会轻言放弃！
但在我们漫长的人生道路上，也将会遇到无计其数的“鲨鱼”“大马林鱼”，只要我们有不言败的信念，这些“大鱼”终将会成为我们的手下败将。信念，是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。信念的力量，在于即使身处沼泽，也能帮你扬起前进的风帆。
同学们，在我们遇到困难和挫折的时候，一定要怀着坚定的信念，让我们向老渔夫圣地亚哥学习，永不言败，成功的果实必定垂青于我们自己！
读《老人与海》有感8
别了，我心爱的乒乓球!
别了，我心爱的课外书！
妈妈给我布置了一大堆作业，我的手有些发麻。我对妈妈说：“妈妈，明天再做吧！”她却说 ，不做就别吃饭了！我压抑了很久的愤怒爆发了，冲出去,“砰”关上门……
外面下起淅沥的小雨。我走到一个避雨亭里，想起五六岁时，我是多么快乐啊，而现在，我仿佛从天堂掉进了地狱。不，是题海！
雨水冲洗着我的身体，也冲洗着我的头脑，我想起堂屋正中的那一张张奖状，想起每次从老师手里接过一张张奖状时的那份喜悦。我努力着，也收获着，我的努力并没有白费啊！于是，我又想起妈妈，妈妈对我也挺好的，天冷会给我加衣服，半夜会给我盖被子，会在我书包里偷偷放上点心……我又想起暑假里看过的一本书——《老人与海》，写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，历时30天终于钓到了一条大鱼，却拉不上来，这是一条超过渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
再看看自己，遇到一点小困难，就叫苦连天。因为一点小事不如意而发火，还搞离家出走，是不是有点过分啊！老人告诉我，生活不是一帆风顺的，它，总会有风雨。成长路上，也会有艰难和跌倒，在面对困难时我们是怨天尤人，咒骂老天不公平呢？还是保持向上的力量，不被外界影响而继续前进的脚步？
当我读到“这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我也被深深感动，他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。
“飞人”刘翔的成功不仅仅是因为他有过人的运动天赋，更多的是他一直坚持自己的信念的勇气向更高目标拼搏。在2008年北京奥运会上，他因为脚上的伤发作而无法比赛，虽然我们都为他感到惋惜。但从他脸上的表情来看，他一直在坚持，不到万不得已是不会放弃的。如他的教练孙海平所说：“刘翔的伤痛常人无法想象，他在热身时还在坚持顶着，最受力的`地方就是那个受伤部位，他的脚伤使他无法用力，但他始终在顶着，不坚持到最后绝对不会放弃。”退赛后，他并没有好好休息，而是坚持训练，并保持一定的训练强度。
生活常常会带我们进入这样那样的沙漠。这时，不要轻易说我什么都没了，一味的沮丧和埋怨，只能熄灭希望之光；一味地悲观和失望，只能为前途再设迷障。此时，仿佛有个声音对我说：“你看，那青青的小草，那绿色的小树，那飞天的小鸟，都在向上，都在奔放，都在昂扬。”“你听，那响亮的号子声，那脆脆的脚步声，那朗朗的读书声，那甜甜的唱歌声，都在向上都在奔放，都在昂扬！
向上，向上！向上，凝聚了希望，向上，实现着愿望。是啊，我没有理由轻易放弃！
读《老人与海》有感9
“他是一位老人，独自在湾流中的一条小船上钓鱼。”作者海明威在开头这样写道。
《老人与海》讲述了一个靠捕鱼为生的老人连续八十四天出海，但是一条鱼也没逮住。在出海的第八十五天，他逮到了一条巨大的马加林鱼，他从未见过如此巨大的马加林鱼，他兴奋极了。但是大鱼的`力气实在太大了，他开始拖着小船在茫茫大海中飞驰，老人用自己的脊背撑着铁索，使他不会被大马加林鱼挣断。就这样，他们展开了顽强的拼搏。终于，鱼耗尽了最后一丝力气，老人猛地插入鱼叉，终于将鱼杀死。可不幸的是，由于大鱼流出的血散入了海水，血腥气引来了鲨鱼，他们你一口我一口地抢夺鲜美的鱼肉，老人拼出了最后的力气，与凶猛的鲨鱼作斗争，可还是无法控制住局面，最终拖回了被鲨鱼撕咬的只剩骨头的大鱼架子。
文章围绕着老人与大马加鱼和鲨鱼的搏斗展开了描写。从中看出老人虽年老体衰但没有丝毫懈怠，与困难拼搏直至最后一刻。作者用朴实的词藻生动形象地描绘出了老人硬汉形象。
“绝望是一种罪过。”这是海明威在《老人与海》中写的。细细品味全书，其实就是在告诉我们：永远不能绝望、不能放弃，即使在最困难的时刻，即使没有结果。看看老人圣地亚哥吧，在最开始被大鱼拖行的时刻，凭借着他年迈的身体，他完全可以放弃大鱼，转而去钓些可以轻易捕捞的小鱼；但鲨鱼袭击大鱼时，明知自己手上已没有可以称得上武器的东西了，但他还是不放弃，宁愿白费力气，也不愿轻易退畏。
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他。”这句话就是全书所述的精髓，它告诉我们在任何时候都不能放弃，拼搏的精神永不灭！
读《老人与海》有感10
眼看着马上六年级就要过去了，重温这几个月学习的课文，对我印象最深的是《老人与海鸥》，复读这篇课文，又增加了几分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里来给海鸥喂食，他视海鸥为儿女，三百六十多元的退休金至少拿出一半给海鸥买饼干，一个蓝布包，和一个褪色的过时毛衣，虽然穷，但他知道海鸥喜欢吃饼干，不惜一切代价。就是这种精神令我感到，就是这种人与动物和谐相处的精神将我的的心融化。
没读到老人去世的情节时，心里总会有种说不出的感觉，有点刺激人心，就这样，海鸥的“父亲”去世了，但是，这位平凡的不能再平凡的老人却令海鸥成群结对在他遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，这是令世人意想不到的啊，多么瘆人的场面啊，读到这里我不禁流出了眼泪，这种情况，是谁也想不到的。一位平凡老人，死后却引起海鸥这么不平凡的.关注。海鸥们像为老人守灵的白翼天使，在老人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。当看到老人照片时，海鸥以为相伴已久的老人又来看他们了，却不料老人已故。老人遗像上的那种眼神，好像在注视着海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们。他嘬着嘴，好像还在呼唤着：“独角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人虽然已经去世，但我坚信，他这种人与动物和谐相处的精神能永远流传下去！
读《老人与海》有感11
因为坚持，毛毛虫能够破蛹成蝶，自由飞翔；因为坚持，小溪能够流入大海，拥抱蔚蓝；因为坚持，平凡的人能够实现梦想开启的成功之行……读了《老人与海》这本书，再次让我知道了坚持，这是一种可贵的精神，实在有无穷的力量。
这本书主要写了圣地亚哥老渔夫，在八十四天内一无所获，在第八十五天时，他独自出海捕鱼，捕到了一条巨大无比的鱼，甚至比船还长两尺，鱼的力气非常大，拖着小船在海面上飘流了两天两夜，老人在着漫长的几天中，经历着从未经受的考验，终于把鱼拴在船头，然而回去的途中却遭受了鲨鱼的袭击，他与鲨鱼殊死拼搏，最后拖回去的却是一个鱼骨架和一身劳累，但得到了人们的表扬……
一个人不是生来就要被打败，你可以被毁灭，但不可以被打败。是的人生就是这样。记得去年的期末考试没考好，我就是对自己没信心。班主任汪老师语重心长地对我说：“一个人对自己要有信心，不要一味的去抄袭去看，即使没有考好也要从中汲取失败的教训。”汪老师说的每一句都在捶打着我的心灵。下定决心一定要凭自己的努力获得好成绩，考考试前我认真复习，该读的读该背的'背、难写的也要多些几遍。考试时心中却还是有抄袭的想法，由于紧张又没考好。第二次我只想着考试，认真复习上课时也认真听讲及时做笔记，考试时专心致志没有杂念，这次考了89.5，虽然离自己的目标还有些距离，但只有脚踏实地才安心。从此以后开始慢慢稳定下来了。我自己默默地在想：“这真是功夫不负有心人啊！”这件事让我明白，人生每个人都有失败的时候，最重要的是失败过后重新站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并且改正！
看完这本书，让我的心久久不能平静下来。我想在以后慢慢地长路中，遇到挫折爬起来，勇敢地一步步向着成功的大门缓缓走去……
我也要乐观对待生活像圣地亚哥老渔夫那样，坚持到最后永不放弃。古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。坚持的力量是无穷的，凡事只要做到坚持二字，没有什么能够阻挠我前进的步伐，我一定要坚持下去！
读《老人与海》有感12
暑假妈妈推荐我看看《老人与海》这篇名著，读完后我感触颇深。书里饱含很多生活中的哲理，我从中懂得了很多道理！仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课使自己长大了很多……
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单，就是一位叫圣地亚哥老渔夫在连续48天没打到鱼的情况下，在远离陆地得到海上遇到了一条巨大的马林鱼！经过3天3夜地努力下圣地亚哥老人终于杀死了这条巨大的马林鱼，在他返航的途中竟遭遇了鲨鱼的袭击，他拼命地想赶走那几条鲨鱼。可是鲨鱼太多工具都没了，只能开启帆快点回去。等他回到港口的时候，那条巨大的马林鱼就剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨！就这样一个简单的故事，却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。圣地亚哥老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭！“人不是为了失败而生的'。一个人可以被毁灭，但不能被打败！”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。
圣地亚哥老人不向命运屈服的精神让我对他肃然起敬。想到这儿，我羞愧了。
记得刚上小学一年级的时候，头一个月是学拼音的时候。有的同学在幼儿园就学会了拼音，而我却是第一次接触拼音。课堂上老师问的问题同学们都积极举手，踊跃发言，而我却什么都不会。我就想放弃，最后妈妈鼓励我叫我好好学，所以我每天中午都拿着书回家学拼音去。这之后我的拼音学得很快！很快就赶上了其他同学，我很高兴！
圣地亚哥老人显得那么的高大，我却犹如一粒黄沙一样的渺小……
我以后要向这个老人学习，学习他那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神！尤其是在学习上要对自己充满信心、不怕困难，争取取得优异的成绩，将来为祖国做出贡献！
教师点评：
对于一个初一的学生来讲，写“读后感”并不容易。但是本文小作者，却能从一部世界名著中读出自己的感悟——人需要“硬汉精神”， 不向命运屈服的精神。且能联系实际，很有说服力。
读《老人与海》有感13
今天，我无意间读了《老人与海鸥》这篇文章，读了几遍，我被海鸥对老人的感情深深触动，禁不住热泪盈眶。
老人几十年如一日地去翠湖喂海鸥，他把这群海鸥当成自己的子女一样对待，喂食的时候，神情柔和，语气亲密。老人总是说海鸥是重情重义的动物。老人去世的时候，海鸥像儿女一样来吊唁老人，盘旋在天空，久久不肯离去。
海鸥对老人的留恋源自老人像对待子女般无微不至地关照，他可以一眼就认出谁是“独脚”，谁是“老沙”。甚至老人一呼唤，海鸥就立马飞过来，在老人手上吃食。他一谈起海鸥，眼睛就立刻生动起来。他亲昵地说起前年有一只海鸥离开时对他依依不舍的情景。老人对海鸥的这种关照之情和亲人无异，老人看到海鸥十分高兴，海鸥看到老人也十分开心。
天下无不散之筵席。老人去世了，海鸥们在翠湖边看到了老人的`遗体---老人背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤着他们。但海鸥们知道，老人再也不会亲切地叫他们的名字了。它们成群地飞来，围着老人的遗体翻飞盘旋，齐声哀鸣，仿佛这样能唤醒老人。它们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗体上空，但是老人再也不会像以前一样将饼干丁放在栏杆上了，它们明白老人永远不会回到它们身边了。它们纷纷落地，在老人遗体前后站成了两行。肃立不动，仿佛这样能多陪伴老人一会儿。
老人陪伴了海鸥们十几个冬季，它们尽自己所能来送老人最后一程。在我们的生活中，人与动物和谐相处的故事也有不少，比如日本就曾经出现过一个真实的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎带到东京。每天早上，八公都在家门口目送着上野秀三郎出门上班，然后傍晚时分便到附近的涩谷火车站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并没有如常般回到家中，他在大学里突然中风，抢救无效死了，再也没有回到那个火车站，可是八公依然忠实地在那儿等着他出现。无论什么严寒酷暑，每天傍晚五点，八公都来到火车站里等候、凝视......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。
只要人类善待动物，对它们付出关爱，细心地关照他们，他们也将给人类回报。
读《老人与海》有感14
海风呼啸夜遮天，群鲨来袭为吃鱼。舵桨为刀鲨屠尽，独留傲骨又何妨!
――作者手记
他倒下，倒在那张铺满报纸的床上。
他睡去，睡去时依旧四肢挺拔。
他的鱼肉被鲨吃尽，但他也依然挺直，鲨鱼尽可打击他，吃掉他的收获，但就是打不败他，他的身体依旧挺直。
他不屈，他不挠，当鲨鱼来咬鱼的时候，他用鱼叉将鲨鱼插死;丢了鱼叉，他就用刀绑在桨上，狠狠地插在了鲨鱼的脑子里;刀也没他就用桨把，桨把也没了，他就用舵。他就是不放弃，他一直捍卫着，直到那鱼的肉被吃尽。
我相信，即使是舵没了，只要鱼还有一块肉在，他还有一口气在，还是会找别的武器继续战斗的，哪怕是用双手，用双脚，也会拼命到底。
真的勇士，可以直面凶狠的鲨鱼，可以正视所谓的“失败”，这是怎样的.哀痛者和幸福者。他没见过贝多芬，却知道扼住命运喉咙的真正意义;他不知道勾践，却理解卧薪尝胆的真正含义;没有读过《论持久战》，却懂得坚持就是胜利的真谛。
他硬，让大海见了都不敢咆哮;他坚，让狂风也停止了怒吼;他悍，让凶残的鲨鱼也成了血海尸山。为了心里一个信念，为了心里一个信仰，为了心中一个希望，他无畏地战斗，
用断了绳的鱼叉，用折了的刀，用坏了的舵，证明什么才是真正的打不倒的硬汉。即使只带回去一副鱼骨也问心无愧。值得深思的是，难道他只带回了一副鱼骨吗?
读《老人与海》有感15
一位老人在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果拖回去的只是一架鱼的骨架，却还有800磅左右……
这就是《老人与海》。
当我第一次读到这部小说时，老人桑提阿果爷爷坚韧不屈的精神深深地震撼了我。后来，老爸让我谈谈《老人与海》的读后感，我将故事情节简单地向老爸叙述后，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，问他笑什么，他不说，只是向我介绍了作者海明威是美国作家，《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖。老爸又要求我再读一遍小说，细致读。我讨厌他的故弄玄虚，自以为他是汉语言文学系的，又是什么“文学爱好者”，他早在读书时代就读过这本小说，哼，以为我不知道呢﹗
我用一个星期的时间又读了一遍《老人与海》。老爸在此期间不断地用一个词来提醒我—“硬汉”。他让我注意这个词。
桑提阿果爷爷说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”老人是这样一位普通而又可敬的'劳动者，他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这种永不言败的硬骨头精神，贯穿在《老人与海》故事的始终。我在老爸的阅读指导下，终于慢慢读懂了作品。
我们父女二人又进行了一次激烈的争论。老爸提问道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上尽是深深的皱纹，颧骨上满是黄褐斑，双手伤痕累累，为什么称他是硬汉？”。我一时找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地开口：“所谓硬汉，称赞老人永不言败的精神，而不是指外表、身体强硬”。我恍然大悟，但又不服气。我追问老爸，为什么小说结尾处写到老人将大鱼骨架拖回海湾，累得睡着了，当男孩曼诺林见老人醒来后，端给老人热咖啡时，老人却说：“它们把我打败了，我这回是真的彻底打败了”。爸爸听后若有所思，赞扬我读书认真，并说：“一个人再强硬，也有力不从心时，也不能违背大自然的力量。你要看到小说传递给我们的主要信息—一个人对待生活中的任何困难和挫折要勇敢面对，不惧怕它，不回避它”。
有时，当我在学习上遇到困难或考试失误时，我就会想到桑提阿果爷爷永不言败的“硬汉”形象，爸爸妈妈也以此鼓励我积极向上。
我喜欢读书，老爸更是喜欢带我逛书店，给我买青少年版的文学名著。我读过杰克·伦敦的《白牙》、儒勒·凡尔纳的《海底两万里》、法布尔的《昆虫记》等外国小说，也初略翻阅过《白话史记》和青少年版的《资治通鉴》等书籍，但让我最爱的就是《老人与海》，因为它不仅仅是故事的内容深深吸引了我，更是老人的永不言败的精神感动了我。
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