读《幸福是什么》有感
当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读《幸福是什么》有感,欢迎阅读与收藏。
读《幸福是什么》有感1
幸福,是一个多么美好的词,但我却不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,从小到大,我对“幸福”的意思都不知道。因此,我们今天就是上这一课,我怀着好奇心去读这篇课文。
课文主要讲了:三个牧童亲自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相见。
幸福代表很多很多东西,例如:有钱的人,整天玩,这不就是他们的幸福吗?这不就是人们拥有的幸福吗?虽然是这样,但三个牧童的幸福和人们所要的幸福都不同,一个是当医生,帮助别人逃出这黑暗的病魔;一个是做工人,勤勤恳恳的工作,做对别人有用的事;另一个当农民,种麦子,养活了村里许多的人。他们三人的'劳动也没有白费,所以他们都是幸福、快乐的,为真正体现了幸福的价值。
通过三个牧童去寻找自己真正的幸福,使我懂得了应该怎样做才能找到幸福,首先,幸福要靠劳动,要靠很好的尽自已的义务,做出对人们有益的事,让我深深的理解幸福的义意,为别人服务,得到了别人的尊重,这才是真正的幸福。
读《幸福是什么》有感2
以前我不知道幸福是什么,今天我读了《幸福是什么》这一文终于知道了幸福是什么。故事的内容是这样的,有三个小孩都是牧羊的。他们彼此很要好,常常从村子里把羊赶到很远的`树林里去。树林里有一口老泉;已经不涌泉水了,泉口上堆满了枯枝败叶。
有一次,一个牧童提议说:“把这口老泉清理一下,好不好?”同伴连声叫好。“
第二天,小伙伴们就带着工具来到树林里清理不了老泉了。他们先疏通泉眼,把堵在泉口的一层泡沫和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来,流到一个有沙底的潭里。
他们干完了这些,有人来喝水,看到自己的劳动能给别人带来帮助,小伙伴们的心里美滋滋的,脸上洋溢着幸福的笑容。也让我懂得了帮助别人就能给自己带来幸福。
读《幸福是什么》有感3
读了《幸福是什么》这篇童话感触挺深的。童话主要讲三个孩子亲自去找属于自己的幸福,约好十年后在小井旁相见。
十年后相见,第一个孩子认为帮助病人把病人的病医好就是幸福;第二个孩子认为勤勤恳恳的做对人有用的工作就是幸福;第三个孩子认为做农民把麦子种好养育了人,自己的劳动没有白费就是幸福。
幸福到底是什么呢?每个人对幸福的理解都不同。在现实生活中,许多人认为什么事情都不用干,每天吃喝玩乐就是幸福。错了,其实幸福就是通过不断努力地付出而达到自己美好的愿望。如果你真的找不到属于自己的'幸福,就读读《幸福是什么》这篇文章吧!也许你读了它,就会找到自身的幸福!幸福无处不在,也许它就在你的身边,只要你细心去体会,就一定可以找到幸福的真谛!
读《幸福是什么》有感4
我想,世上有许多人都在追求幸福,可以说,人的一生,就是追求你想得到的幸福。以前,我总认为,大家宠爱我,老师表扬我,爸爸妈妈给我买漂亮的衣服穿,给我买东西吃,这就是幸福。现在想想,真是好幼稚。今日,从我看了《幸福是什么》一文,改变了我的幸福观。文章中智慧的女儿说:“幸福是靠自己双手劳动,为人民服务得来的。”我觉得,幸福不是说出来的,而是做了某一件事,一种触动心灵,感到高兴和欣慰的`感动。当我扶起一位摔倒的小妹妹,让她破涕为笑时;当我将失物交还失主,失主露出笑容时;当我帮同学解题,同学紧锁的眉毛舒展开时;当我鼓起勇气,阻止一双黑手时;就会有一个小天使来到我的身旁,俯在耳边悄悄地说:“你是幸福的!
”没错,我是幸福的。我就是这样创造幸福。
读《幸福是什么》有感5
幸福,是一个多么熟悉和简单的两个汉字,包含的内容却很深奥。
灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是梦想得以实现,童话里面这么说。
妈妈告诉我,做医生的,帮病人把病治好就是幸福;舅舅曾经说过,做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;姨奶奶做农民,认为把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福。幸福是实现工作目标。
三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了,他们主动带来锄头、铁锹,疏通泉眼,开沟引水,砌井加盖。十年以后三个牧童又在小井旁边相遇。他们看到了自己的劳动给别人带来的好处:有了泉水,树木茁壮成长,人畜可以随时饮用。他们因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福,为此感到快乐。
幸福是冬天妈妈加在我身上的一件外套,一丝丝温暖的热气传遍我的'全身!是做数学难题时陈老师给我的一点思路提示,如一盏明亮的路灯,扫去黑暗的阴霾,照亮我前进的旅程!是作文课上刘老师一丝甜蜜的笑,把鼓励藏进笑里!是心情烦躁时爸爸一句温馨鼓励的话语,把关心和安慰融进话里!
幸福是被关怀,也是给予。我会通过自己的劳动回报每一个关心我的人,以一杯热茶还有我的成功!
读《幸福是什么》有感6
我想世界上的每个人都渴望得到幸福。可是,你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母宠爱,有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。 可是,今日不同往日,因为我读了《幸福是什么》这篇文章,它让我完全改变了旧日的观念。智慧女儿告诉三个小伙子:“靠自己的劳动,尽自己的义务,做出对人们有益的.事情才是幸福。”读了这篇课文后,我真正理解了智慧女儿这番话的意义。
当我们在电视上看到运动员在颁奖台上领奖的时候,听着《义勇军进行曲》的时候,运动员流出的泪,那才叫做幸福。当毛主席站在天安门城楼上,庄严地宣布:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。”那才是中国人民真正的幸福。当然,吃喝玩乐是表面的幸福。可是,当我们解开一道难题时,或取得优异的成绩时,我们的脸上会露出满意的笑容,这时,我们才懂得了幸福的真正含义。
我想,幸福不是靠嘴巴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。现在,我的幸福还在遥远的地方,我必须要经过努力,不怕艰辛,让幸福永远在我的目标中。马克思有句名言:“能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作为中国的少年儿童,现在要好好学习,将来一定能做出对人民有益的事,在劳动中寻找幸福。
读《幸福是什么》有感7
今天,我读了一篇文章《幸福是什么》深受感动,它让我懂得了什么是幸福。
《幸福是什么》叙述的是这样一个故事:一位漂亮的小女孩的爸爸妈妈总打架。弄的'她学习成绩下降,每天都在门口坐着,像是等待着什么。读了
这篇文章后,我不禁为过去的无知而羞愧。
小的时候,爸爸给我一块巧克力,我会高兴地说:“我真幸福”!当奶奶去哄着我入梦乡时,我也会幸福地一笑。后来,我渐渐地长大了,觉得吃好穿好就是幸福,考100分就是幸福,在我眼里幸福有上百种、上千种。
当我读了《幸福是什么》那一刻,我彻底懂得了什么是幸福。其实,我也有过幸福的体验。
读《幸福是什么》有感8
《幸福是什么》是我喜欢的一篇文章,它没有什么华丽的词藻,也没有什么奇妙的构造,但我还是喜欢一一遍又一遍地读它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、简单的文章,可它蕴涵着大道理。故事是这样的:有只小狗总是问妈妈:“幸福是什么?”妈妈说:“幸福就是你尾巴。”于是,小狗每天都追自己的尾巴,可总是抓不住。妈妈说:“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就会跟在你的`身后。”
说得多好啊!只要你一直向前走,幸福就会跟在你身后。生活中难免遇到挫折与烦恼,于是我们总是刻意寻找幸福,寻找快乐。其实,它们就在我身边难道我们还不够幸福吗?早上醒来,便会迎来父母的笑脸。妈妈无微不至地关怀着我的生活,爸爸严厉地教导我学习和做人。来到学校,亲切的老师,可爱的同学......多美好呀!
可有时,我们总回被烦恼蒙住了双眼,目光停留在这里,萎缩不前。但自从我看了这篇文章,我学会了乐观,学会例如“向前走”。考试没考好算什么,汲取教训,还有下一次嘛!同学发生小矛盾有什么,我们可是好朋友啊!孩子的脸,六月的天,一会儿呀,她就会来找我玩的!
让我们放开烦恼,尽情享受这美好快乐的童年吧!
读《幸福是什么》有感9
我真庆幸暑假给了我一个机会,让我明白了幸福是什么。读了《幸福是什么》这篇童话故事,我的收获匪浅。
《幸福是什么》这篇童话故事讲述了三个小孩通过自己的劳动终于明白了幸福是什么的故事。
“我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。”“我在火车上、轮船上工作过,当过消防队员,做过花匠,还做过许多别的事情。我勤勤恳恳地工作,我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。”“我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有浪费。我也感到很幸福。”这些话是三个小孩十年以后在小井旁说的,他们找到了幸福,他们认为劳动是幸福的。读着读着,我的脸上火辣辣的:我总以为吃好穿好就是幸福的,而当我读了《幸福是什么》这篇童话后,我受到了启发,找到了答案。“幸福是要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”这是智慧的女儿所说的一句话。她高度概括了幸福的`含义,告诉人们要想得到幸福,就要靠辛勤的劳动、靠自觉地履行义务、靠为人民服务,这些才是幸福的源泉。
“幸福”这个美好的字眼,许多人在追求它。以前,对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。现在,我在也不迷惘了,因为我知道,要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,这,就是真正的幸福。
简评:知道了幸福所在,老师相信你一定会幸福快乐的生活的
读《幸福是什么》有感10
今天,我们学了一篇课文,名字是《幸福是什么》。
看完了这篇课文,我不禁深思:课文中,三个牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,让周围的人都喝上了清澈的泉水。一件这么小、这么平常的事,就给人们带来了这么大的好处,也让他们懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的劳动和付出做出对人们有益的事,别人快乐了,自己也会感到幸福。
学完这篇课文,曹老师说,她勤勤恳恳的工作,培养了一代又一代对祖国有用的人才,她作为一名教师,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育着自己的孩子,让孩子长大后成为一个对祖国有用的人,作为一位母亲,她是幸福的。
作为一名小学生,我怎样才是幸福的呢?
我要做一些力所能及的家务,给妈妈减轻一些负担,这样,我是幸福的.;我要好好学习,取得优异的成绩,让老师和同学为我骄傲和自豪,这样,我是幸福的。
我要牢记:幸福不会不劳而获,幸福要靠努力,要靠奋斗,要做出对人们有益的事情!
读《幸福是什么》有感11
幸福,是一个多么熟悉,多么美好的形容词啊!但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢?从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此,我今天带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲了:有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福,十年后在约定的地方相见。
幸福这个词可以用许多东西来代表,例如:吃喝玩乐,有钱。这不就是现代的某些人所拥有的“幸福”吗?这不就是他们所追求的“幸福”吗?这也不就是他们所谓知道,所谓明自的“幸福”吗?但那三个孩子找到的幸福,与现代的某些人所拥有追求的“幸福”完全不同。三个孩子的幸福是:做医生的`,帮病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;做农民的,把农作物种植好,养活了人,自己的劳动没白费,就是幸福……他们三个的幸福是那么真,那么充实。这不就是真正的幸福吗?可现代的某些人的幸福却是停留在追求物质享受上。两相对比,相差是多么大呀!我想这应该就是幸福的真与假的区别吧!
通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事,让我重新去领会和感受幸福,让我重新去体会幸福的含义,让我重新清晰和明确地去认识幸福。《幸福是什么》真的令我受益匪浅。
读《幸福是什么》有感12
“幸福”是一个美好的字眼,许多人一生孜孜追求它,最终还是茫然不解。幸福是什么?人们的理解各有不同。就拿我自己来说吧,过去以为只要过得舒舒服服的,有吃有穿就是幸福。但是对于“幸福究竟是什么”这个问题,我还是感到很困惑。可是自从读了《幸福是什么》这篇童话故事后,我从中得到了启发,从而找到了答案。
这篇童话主要讲的是三个牧童通过劳动各做了一件好事,智慧女神代动、植物们来感谢他们,于是牧童们想从女神那得到“幸福是什么”的.答案。女神告诉他们,幸福是一种感悟,有一天他们会明白的……十年后,牧童们都已成年,他们又聚在一起,互相述说着自己十年来所经历的事。他们靠自己的双手辛勤耕作,不仅养活了自己和家人,也从中实现了自身的价值,家人都身体健康,亲人间感情浓厚,奇乐无穷,邻里之间互相帮助,能和睦相处,他们感到非常充实和快乐。这时女神出现,笑着对他们说:“你们知道幸福是什么了吗?”他们大悟,原来幸福就在身边,幸福是一种感觉,一种体会。
看过这个故事后,我为自己的错误想法感到惭愧,明白了对幸福是“吃好穿好”的认识是浅薄的。如果“幸福”的定义这样简单,那么名著《红楼梦》里的贾宝玉为什么不留恋锦衣玉食,还要选择出家?是的,衣食无忧是一种幸福,但幸福又不仅仅是衣食无忧。
现在对我来说,幸福是什么呢?幸福是每天能自由地呼吸着新鲜的空气;幸福是早上看日出,晚上看日落,看春天百花开,听小鸟快乐地叫;幸福是能安静地坐在教室里,听老师给我们讲知识;幸福是帮助他人,使快乐重新写在对方脸上;幸福是……
哦,太多了!你明白了吗?其实幸福是一种感受,他无处不在,只要我们愿意,生活是处处洋溢着幸福的。
读《幸福是什么》有感13
有一篇童话故事讲的是,一个村子里有口唯一的老井,后来干涸了。没有水,村里的许多人、森林里的动物都迁走了,可有三个牧童不分日夜辛勤劳动,最终把老泉又挖通了。走了的人们回来了,森林里动物们也回来了,干涸的树木得到泉水的浇灌,长成了一片茂密的树林。
这三个牧童挖通了老井,不仅为村子里的人们做了好事,让人们都生活幸福,他们辛苦自己也感到幸福。假如这三个牧童不挖井,和人们一样迁走,村里的人们将全部迁走,小动物们也将迁徙到其他的森林,植物也会枯竭,整个村子荒无人烟,将会变成沙漠。
就拿身边的例子来说,有一个农民,在家不扎扎实实地种田,而一心想去赚大钱。于是便到城里贩毒,当他卖出第一份毒品时就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起锄头种地,当他种出的第一批粮食丰收时,正赶上粮食大涨价,他好好的.赚了一笔,就这样,他勤勤恳恳地劳动,终于过上了好日子。
这样的例子在我们生活中还少吗?难道还不足以说明幸福是什么吗?幸福就是要靠自己辛勤的劳动,尽自己所能,做出与人与已有益的事件,才是真正的幸福!
我已经是六年级的学生了,过着饭来张口,衣来伸手的生活,但这不是真正意义上的幸福。我希望将来能用所学的知识,为国家,为人民做出贡献后,才能明白什么是幸福!
读《幸福是什么》有感14
幸福是我们追求的目标,幸福是什么呢?真正的幸福是什么呢?
课文《幸福是什么》里的三个牧童在智慧女神的引导下,花了十年时间,寻找幸福。一个牧童成了个医生,他给别人治病,让病人恢复健康;另一个牧童在许多地方工作,做过许过事情;还有一个牧童留在村子里耕地,种麦子,养活了许多人。他们的亲身经历,让他们明白什么是真正的幸福:用劳动做出对人们有益的`事。
有些人为了别人的生命财产安全,做出了自我牺牲。在四川汶川大地震中,许多人民警察、解放军为了多救出废墟下的幸存者,没日没夜的干,坚持不懈。
可另有其人,像小偷,他们偷走人们辛苦挣来的钱,想不劳而获。有的甚至为了钱杀人,伤害了别人,他们的结局也是可悲的。
幸福是什么,就像歌里唱的那样‘幸福在哪里,朋友们告诉你,它在你的理想里,它在你的汗水里’……
读《幸福是什么》有感15
“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们的理解各不同。过去,我以为过春节才是幸福,既能穿上新衣服、吃上好东西,又能得到压岁钱、去逛灯会,而且能放烟火、鞭炮呢。总之,吃好、穿好、玩好就是幸福。但对幸福究竟是什么,我还是感到迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,我似乎找到了答案。
这篇童话主要写三个牧童通过共同劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表全森林的花草树木和动物朋友他们,并祝他们幸福。“什么是幸福”,智慧姑娘叫他们自己去弄个明白,十年后在这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁相见,各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的、种地的都感到很幸福。智慧姑娘听了以后说:“你们三个都明白了幸福靠劳动这个道理,回去要很好地尽自己的责任,做出对人们有益的事”。
为什么不同的人对幸福有不同的.看法呢?反复思索,我悟出了一个道理:人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,要看我们是做什么样的一种人,一生怎么才能过得有价值。有种人,他们一生吃好的、穿好的,一个月工资几天就花光,碌碌无为地度过一生,那样的人认为的幸福不用说也是低级的,他们的一生也是无价的。也有另外一种人,他们懂得人生的意义在于奉献,而不在于索取。让我们选择,应选后者。我们是新中国的新少年,是共产主义的接班人。我们的一生应该做对人们有益的事情,人们幸福,我们也幸福。
我要立志树立革命的幸福观,为人民幸福而奋斗,我相信,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。(指导老师 刘井春)
【读《幸福是什么》有感】相关文章:
读《幸福是什么》有感06-13
读幸福是什么有感07-05
《幸福是什么》读后感09-24
《幸福是什么》教学设计07-18
《幸福是什么》教学反思09-22
幸福是什么小学作文10-06
幸福是什么教学反思10-23
幸福是什么小学作文05-17
读《幸福的鸭子》有感09-15
幸福是什么观后感03-26