读《窗边的小豆豆》有感【热门】

时间:2024-07-28 20:52:32 读后感 我要投稿
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读《窗边的小豆豆》有感

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的读《窗边的小豆豆》有感,希望对大家有所帮助。

读《窗边的小豆豆》有感【热门】

读《窗边的小豆豆》有感1

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,读完后,我第一个想法就是巴学园的校长、老师真和气,对学生特别地关爱。

  《窗边的小豆豆》这本书不仅体现了校长和老师们的和气,而且还很有趣的地方。小豆豆在学校里因为淘气被退学后转到了巴学园,在和小林校长聊天时,小豆豆聊得开心极了,从车站到学校的经过,爸爸妈妈的生活习惯,自己的爱好,甚至把自己衣服的特点都说了一遍。这一次和小林校长整整聊了四个多小时。在其他学校,校长可能是日理万机的,而巴学园的校长竟然和刚入学的小豆豆聊了那么久。天啊!真的是不可思议呀。

  进入巴学园的一天,小豆豆上厕所不小心把心爱的钱包掉进了粪池,于是她借来了一把长勺,在粪池里掏了起来,旁边已经掏成山了,缺始终不见自己的钱包。这时小林校长来了,看看小豆豆,随口说了一句:“记得把长勺还回去哟!”哇塞,小林校长太和蔼了吧,这包容能力简直是“逆天”啦!

  大家在学校吃中餐,一般不会带盒饭。可是巴学园可以,他们还规定要求带“山的`味道”和“海的味道的盒饭,小林校长给大家编了一首《饭前歌》,“好好吃、慢慢嚼!”大家唱完后就可以开饭啦,慢慢的培养了孩子们不挑食的好习惯。小林校长和夫人还经常给没有带够饭菜的孩子添饭加菜,鼓励他们长好身体,努力学习。

  同样,我们学校的Mr。吕,也很是尊重我们自己的想法,吕校长日常也是很忙,但总会挤点时间来看看我们上课状态、课余的生活。虽没有像小林校长一样为孩子们添饭加菜,但总是能穿梭于走廊、操场,时不时的问着我们:“今天饭菜怎么样?今天开心吗?今天认真听课了吗?”最后留下一句:“嗯,很好!”转身就笑眯眯的离开了。

  在生活中貌似只有老师才特别能尊重孩子的想法,现在的家长过分重视了学习,不太注意孩子们的情绪和想法,往往孩子们的想法只有表达出来才可能把心静下来。希望爸爸妈妈们不要给孩子们太大的学习压力,在掌握课堂知识的基础上,结合孩子自身的接受能力拓展兴趣爱好就可以了。如果压力太大了,就会累坏孩子的。

  总而言之,尊重孩子的想法,呵护童心,才能让孩子们更优秀!

读《窗边的小豆豆》有感2

  是不是每个孩子都曾有一个梦,梦里有电车做成的教室,温柔宽容的老师,单纯真诚的同学?而当我翻开《窗边的小豆豆》,便仿佛进入了这样一个梦境。

  刚翻开书,便看到一朵如鲜血浸染过一般的花儿,上面写着一行小字——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。我想,这朵花便象征着小林老师,象征着他将自己的血肉,自己的人生都献给了孩子,献给了教育。“零落成泥碾作尘,只有香如故”小林老师带给小豆豆的影响也将如花香久久萦绕。

  这本书讲的只是一所小到几乎让人遗忘的小学和在那里上学的一个普通女孩子的真实故事,最简单的语言,最真实的描写,却有了最真挚的情感,收获了世人最高的赞誉!小豆豆,一个因调皮而被退学的小学生,小林宗作,一位和善耐心的小学校长,他们的初次相遇无疑是快乐的,至少对于小豆豆来说,这是第一个能在那么长时间里一直专注听她讲话的人,“小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人”。而她也希望能永远和这个人在一起。而除了这与众不同的校长,巴学园还有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的.叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。更有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

  快乐的日子就这样如水般流淌,一去不复返。当善良的阿良乘上东横线电车,当大哥哥和伯父再也不能坐在孩子们的身边讲故事,当美国的飞机如乌云一般覆盖东京的上空,巴学园也无法幸免。战争的烈火包围着巴学园,将小林校长一生的心血夷为平地。“先生无比热爱着的孩子们的笑声、歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖声响……”那个夜晚,小林先生就和平常一样,穿着旧得有点走了形的、但非常得体的黑色三件套西装,两只手放在上衣口袋里,静静地看着巴学园在燃烧。“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这是小林先生面对熊熊大火说的唯一一句话。战争可以毁灭一切,但小林先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情,比那正在吞噬学校的火焰还要巨大,还要炽热!

  小林先生还没来得急实现自己的梦想,便已与世长辞。而那如梦一般的巴学园早已不复存在。小豆豆与校长的约定——长大去巴学园教书,也已无法实现。但小林先生以及他的巴学园已在黑柳彻子的笔下得到永恒!

  每个孩子都会有一个梦,梦里有一个巴学园,在这里,我们无须为了成绩碌碌终日,无须为了做一个大人眼中的好孩子而不苟言笑,无须整日埋在书堆试卷之中,在这里,我们只是最简单的孩子,爱玩爱闹,但又无比善良,无比天真。

  每个孩子都是一个小豆豆,但又有几个老师可以和小林先生一样?

读《窗边的小豆豆》有感3

  这是日本作家黑柳彻子根据自己的成长经历写的一部书,妈妈给我买这套书的时候好像我才刚识字,读了几页好像没有什么感受,就放到一边了,妈妈说不急,等你长大点也许感受就不一样了。今天我就跟着别人的感受一起来跟读《窗边的小豆豆》。

  可能书中讲的是一个女孩子的故事吧,所以我好像找不到共同的感受,主人公小豆豆是一个另类顽劣的女孩,她刚上小学一年级就被学校强制退学。她好像有一种天然的,不属于这个社会的人格,她好像是一只自由的小鸟受不了拘束,我们好像习惯了鸟笼。小豆豆喜欢和燕子对话,喜欢推拉桌椅,画国旗会超出画纸一直画到桌上,老师认为她扰乱课堂秩序,给同学们带来不好的影响。于是给她贴上了问题孩子的标签。当她进入巴学园却是另一番景象,校长不认为小豆豆是问题孩子,他鼓励小豆豆表达自己,做自己认定的事情。小豆豆上学第一天,校长听完小豆豆近四个小时的演讲,没有打断她喋喋不休的话语。她说的都是她生活的琐事。

  小豆豆心爱的钱包掉进厕所,她用舀子掏粪耽误了上课。校长没有责骂,而是亲切的问她有没有放回原处。世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的孩子,每个人都是一个独立体,这就是他们的个性,也是他们的财富和潜力。看完这里是不是大家都很喜欢这个学校,这个校长,感觉生活都变成绿色了。巴学园很有趣,教室是电车如同去旅行,孩子们会思考电车是如何到学校来的。于是校长就顺便把电车的知识给孩子们普及了,比如什么是滚轴,怎么利用它。上午孩子们在教室学习,下午就被带到大自然中散步。他们一路遇见,一路观察,一路学习。

  看见油菜花开,看见蝴蝶起舞,老师就讲解蝴蝶如何授粉,花朵如何开放的知识。路上遇见农民伯伯就教孩子们如何种庄稼。从播种到丰收,这一路需要经历什么。孩子们很幸福。他们不仅用眼去看,用心去听,还有感受到他们的味道,知道哪些是山里的,哪些是海里的。要热爱每一样食物,了解他们的营养。

  巴学园学习知识的同时还有很多课外活动,校长鼓励孩子们游泳,身体健康是资本,巴学园很多孩子都是问题孩子,身体有缺陷,思想有劣等意识,脱下衣服,学习游泳,丢下羞耻心,让自己更自信。巴学园还有暑假露营,孩子们在黎塘空地上扎起一顶顶帐篷,等帐篷扎好,孩子们穿好睡衣,互相道别,然后围在校长周围听他讲国外旅行的.故事。巴学园还有试胆量活动,组织孩子装扮成鬼怪,然后捉鬼怪,让大家领悟到妖怪也是会害怕人类。巴学园还有温泉旅行,学会解决问题的能力。他们要轮流去鱼店蔬菜店购买食物,学会交流和沟通。人类是一种复杂的社会属性物种,是一种群体生活,必须要有各种能力应付各种事宜,所以沟通很重要。

  离开了巴学园的黑柳彻子做了主持人,演员,作家,他自己的真实体验告诉大家,让孩子变优秀,没有标准,让他活的精彩,丰富就是好的教育。如何能够丰富和精彩,需要家长们思考,如何优秀,需要孩子努力。我想重温一下《窗边的小豆豆》,感受一下她是如何做到的。一个优秀的小孩子。现在的我可以感受到她的感受了。

读《窗边的小豆豆》有感4

  最近我读了一本十分好玩的书叫《窗边的小豆豆》,这本书说了一件让人快乐和感动的事: 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的.啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,有人写作文,有人做物理实验,有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方式,思考问题的方法,这样因材施教才是最有效的教育方法。

  在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年。

  读完了这本书我深有感触,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。

读《窗边的小豆豆》有感5

  我很喜欢读书,在读书的时候可以陶冶我的心境,也可以提升我的知识,让我开拓眼界,更好地了解这个世界。只要是新华书店买来的书,我都喜欢看。

  好的音乐能绕梁三日,好的书籍能激励人一辈子,让人久久回味。暑期我读了《窗边的小豆豆》这一书。小豆豆这个可爱的女孩,给我留下了深刻的印象。

  小豆豆是个调皮而又可爱的孩子,因为在原来学校里胡闹,老师受不了,便让小豆豆转学。妈妈带着她去了巴学园。巴学园的校长听小豆豆讲了4个小时的话,妈妈非常吃惊,因为从小豆豆生下来到现在,还没有一个人能听小豆豆讲这么长时间的话。她发现这里的教室都是电车,只不过没有了轮子。整个学校只有50几个人。午饭也很特别,是“山里的东西”和“海里的东西”。这个学校的小林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程全部写到黑板上,然后让同学们自己学,不管前后顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽……

  这个善良的女孩小豆豆真的让我的心为之一动,是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。她拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候,她多么希望没人说是苦的,她叫她的小狗来尝,她甚至叫路边的野狗去尝一尝,她认为那是一片健康树皮,如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了,结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么开心啊,大家全都这么健康。而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。

  小林先生的教育观念很好,他的愿望就是办一所自己的理想的小学。于是他用个人财产创办了“巴学园”。他的教育方针就是他自己说的“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。”他经常带着孩子们到大自然中去学习各种知识,掌握自然的节奏和韵律,希望孩子们尽可能的保持自然的性格。

  在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的`去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。

  这本书之所以能打动人心,我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的东西。每一个孩子出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个孩子都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着,是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

  这是一部能发人深思的作品,当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候,一定会不由自主的露出笑容,因为我们是和小豆豆一样的孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的怀念,童年时期,虽然幼稚,虽然简单,却单纯如出水芙蓉,毫不修饰。

读《窗边的小豆豆》有感6

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实故事,因淘气被原学校退学,最后来到巴学园。在小豆豆看来,“巴学园”是一个与众不同的地方,同时在小林校长的爱护下和引导下,调皮且“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,这一程改变了小豆豆的一生,这本不仅能带给我们欢乐,而且对教育更具有影响。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法,老师会把上课的学习重点写在黑板上,然后会根据学生喜欢的那门课开始,这样老师就知道每位学生的`兴趣所在,从而激发学生的学习热情。

  我觉得小豆豆是幸运的,因为在她的成长过程中,她妈妈并没有因为她的顽皮而放弃她,但我更羡慕的是,她有幸遇到一位好校长,且耐心细心呵护每一位学生的成长,并没有因为学生的调皮而去放弃教育,更多的是能针对学生的情况去因材施教。

  他们的校园生活过的既充实又快乐,有着丰富的学习资源,简单的环境,还有和蔼可亲老师,实在是太羡慕她们了,我也想拥有小豆豆那样的学习环境和生活。

读《窗边的小豆豆》有感7

  利用寒假,我看了一本有趣的书《窗边的小豆豆》。故事里面的巴学园可真是令我神往啊!

  这本书讲述了一个因为淘气一年级就被退学的孩子——小豆豆,也就是作者本身,在巴学园里学习的一段真实时光。无论是巴学园的美丽景色,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到的:用废弃的电车来当教室,但也只是把原本司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,另外吊环扶手也没有了。其他的,天花板也好、地板也好、门也好,都是电车原来的样子;教室的座位可以根据当天的心情和方便,每天都自由选择自己喜欢的座位,而不是固定不变的';不过,最“特别”的,还是这个学校的上课方式,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这个学校却是学生们根据自己的喜好来决定该上什么课……

  令我惊奇的事情越来越多,最后我终于知道了原因——那就是这个学校有一个博爱的校长——小林先生。他了解他学校的每一位学生,去关心他们。他能注意到每一位学生的特点、个性,并适当地去做一些有意思的事情。比如:小林先生了解到一位学生自幼患有小儿麻痹症,为了不让他在这个学校里觉得自己特殊,小林先生就专门为他举办了一次适合他的运动会;为了让学校有校歌,吃饭时也有“饭歌”小林先生竟然自己根据一些儿歌而填词,成为这所特别学校的特别校歌和“饭歌”……总之,小林先生是个关心爱护学生的好人。我也要去巴学园,去体验体验那种轻松、快乐的感觉!

读《窗边的小豆豆》有感8

  “哎——”小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:“我长大了呢,要做一个买车票的人!”

  妈妈却一点儿也没有吃惊的样子,说:“不过,你不是说要做间谍吗?这可怎么办好呢?”

  “有了!本来是个间谍,但装作售票员的样子,怎么样?”——《窗边的小豆豆》

  当我第一次翻开这本由日本著名作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》时,文中聪明、活泼、可爱的小豆豆顿时深深地吸引住了我,她有幸在一片自由、开放的土地--巴学园,度过了她难忘的小学时期。

  黑柳彻子的童年是幸福的,她的书总让读者唤醒了对自己童年的回忆,在看的过程,总是忍俊不禁。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读完一年级就被退学的孩子,但是她却从不对世界抱有任何怨恨,相反,她却友好地向这个世界展开了自己的笑容,把这冰冷的世界给捂暖,让人不禁地感慨道:“这,就是孩子啊!”

  巴学园的校长小林宗作先生的教学方法也是独树一帜,他幽默、慈爱的话语,常常会逗得孩子们开怀大笑,而当孩子们犯了错误时,小林先生也不会一昧地责怪和批评,相反,他总会宽容地原谅孩子,并温和地向他们解释犯错的后果,所以,孩子们都非常喜欢他。他还时不时就会鼓励小豆豆:“你真是一个好孩子!”这让小豆豆充满了自信。也正因为小林先生无微不至的鼓励和关心,让小豆豆长大后成为了一名优秀的作家。高尔基说过,真正的伟人绝不抛弃童真。这句话放在小林先生身上是再贴切不过的了。对于小林先生来说,给孩子最好的爱就是尊重,而他这种标新立异的教育,也只有充满着童心的人才能想得出来,也只有这种人,才是真正了解孩子,才能真正给孩子带来快乐。

  在日本,“窗边的小孩”一般都是指那些被人冷落的、身心都有缺陷的孩子。而小豆豆这个“窗边的小孩”,却是活泼又可爱、淘气又善良、阳光又自信。她被原学校退学,被小狗咬伤了耳朵,被老师狠狠地批评,经历了好朋友的病亡等等,如此众多的挫折和困难,她都是用笑容来一一面对,从不去抱怨什么,也不去责怪他人,推卸责任。这令我不禁想起在一次作文比赛中,因为我的过度紧张而导致了发挥失常——作文离题了,最终无缘于第一名。想想平时,我的作文可是常常被老师当成范文在班里来读的呀,不少习作也经常发表在报刊上,可是这次的作文比赛却没能拿到一等奖,可想而知,我心里有多难过,整天垂头丧气的,备受打击。直到我在《窗边的小豆豆》里认识了小豆豆之后,心中顿时豁然开朗,对小豆豆敬佩有加。是啊,和她经历的挫折比起来,我所经历的“困难”根本显得微不足道,如此可见,小豆豆是一个多么乐观向上的孩子啊!

  其中,《窗边的小豆豆》一书中的《大冒险》这个片段更是让我记忆犹新,它描述了小豆豆为了帮助患有小儿麻痹症的'泰明爬树,把比自己大不知道多少倍、重多少倍的梯凳硬是从远远的工具房托了过来,帮泰明一步一步艰难地爬上去。这个故事闪烁着小豆豆善良的美好品质,深深触动了我的心灵。老师常常教育我们要乐于助人,但从小豆豆的身上,我读到了“助人”的真正含义,那是一种善良的升华。

  童心是可以让这个世界更加美好的。所以,我们要明白,过于古板的大道理只会让我们思想变得麻木,我们要学习书中的小豆豆,用充满童心的双眼看待这个世界。雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”用心,你会发现更多不一样美好的东西。既然童年是我们挽回不了,那就更不要让童心就此驻足。

读《窗边的小豆豆》有感9

  《窗边的小豆豆》其实早在四年级的时候,我就已经读完这本书了。今年暑假,那时不懂事的我读课外书只是为了消遣那漫长的时间,但现在转回去再看这本书的时候,我却受益匪浅。

  这本书的女主人公是一位名叫小豆豆的孩子,她是一个古灵精怪的女孩子,她的表现跟学校格格不入,她还因为上课淘气被学校给开除了,所以完美的呈现一个“坏孩子”该有的样子。但小豆豆并没有改变她的本性,还意外的转到一个跟以前比完全与众不同的新学校。

  这个学校给我们小豆豆的人生带来了翻天覆地的变化。

  小豆豆从走进校门,跨进教室的那一刻起,她就充满了好奇感:她的教室是电车模样,她还可以自由选课,更让我感到不可思议的是小豆豆还可以在校园里野炊。读到这里,我感到无比的羡慕:她可以在校园里野炊;我们却是在外面春游,还要交钱,更让我“羡慕嫉妒恨”的是学校对他们没有任何的约束,无忧无虑,自由自在的。

  每当吃午饭的时候,我们就在教室里装饭装菜,在“巴学园”里却都焕然一新了!他们每当吃午饭的时候,校长都会大声地对同学们说:“你们的‘山的味道’、‘海的味道’都带来没?”读到这里我就丈二和尚——摸不着头脑了,但到后面“真相就浮出水面了”,其实‘山的味道’、‘海的味道’是校长大人不想让小朋友们挑食,瓜果蔬菜样样都得吃。

  “巴学园”的校长感觉是一饰二角的角色,既当校长,又当妈的。因为他非常会理解孩子的内心感受,去保护孩子们自身地天性!比如有身患残疾的高桥君,因此举办了一个运动会使他走出残疾的身影。比如说:运动会里面有一个项目叫做“钻鲤鱼比赛”,很多人——包括小豆豆在内,好几次从鲤鱼的`嘴里探出头来悄悄外面,然后又急急忙忙地钻回鲤鱼的肚子里去,而相对的,高桥君却“勇往直前嗖、嗖、嗖”地过去了。

  当时读这本书的时候,我是用囫囵吞枣的方式去读的,但现在却恰恰相反,甚至觉得我是大错特错。因为是她,让我知道该如何去助人为乐;是她,教会我如何成长;更是她,让我更加理解莎士比亚曾经说过的一句话:“书是全世界的营养品。”书是我们的人生导师、良师益友,书是我们生活中必不可少的,就算有再多的坎坷也会跟我们一起解决。但我更要谢谢的是《窗边的小豆豆》,因为这本书,所以让我悟出了这么多的道理。

读《窗边的小豆豆》有感10

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的,这是一本关于成长教育和爱的故事的书。“孩子的梦想,要比老师的计划大得多”这是我在这本书中感触最深的一句话。小豆豆喜欢站在窗边看风景,看路过的宣传艺人,看树上唱歌的小鸟,喜欢在篱笆中穿来穿去,这些都是大人所不能理解的。小豆豆被老师看做是一个坏孩子,不幸被学校开除了。

  小豆豆又是一个非常幸运的孩子她有一个好妈妈。妈妈虽然很担心他退学了,但是没有责骂小豆豆,反而努力保护小豆豆幼小的'心灵,不让她产生自卑感。小豆豆进入了巴学园,遇到了小林校长,小林校长的教育是根据学生自己的个性、能力,让学生在一个愉快的环境中学习,他还告诉孩子们:“要树立自信心,你不比别人差!”经过小林校长的教导,小豆豆又变成了一个助人为乐、有爱心、乖巧的好孩子。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”今天我从这本书中找到了一位从“坏孩子”变成“好孩子”的小豆豆。这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林校长,还记住了一位慈祥的妈妈,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

读《窗边的小豆豆》有感11

  世界最恐怖的事儿,莫过丧失纯真。小豆豆却领着大家,赶到了那一个充满爱与天真的地区――巴学园。

  小豆豆是一个纯真又坦率的中小学生,她会在上课的时候与燕子搭讪,也会在写毛笔字时把餐桌盖开开关关,由于太顽皮而被院校休学。幸运的是,她碰到了不同寻常的小林校长。在尤其的巴学园里,小豆豆不会再是那一个“尤其”的小豆豆,她变成了小林校长嘴中的好宝宝。

  “你简直个好宝宝!”它是小林校长最经常说的一句话。每每我看到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的`,就好像返回了儿时,和小豆豆一样大的年龄,和小豆豆随意的在电动车班里学习培训,在饭店里一齐唱“好好地嚼啊”,在早晨尝试啃“身心健康树根”,又一起在缀蛮太阳的原野里畅快飞奔。全部的苦恼都抛于脑后,是剩余满满的幸福和开心。

  除开天真,巴学校带来我的,大量的是打动。小林校长说:“不管哪些的人体,全是漂亮的。”因此,为了更好地让先天性生理缺陷的小孩像别的小孩一样自信心,他让小朋友们光着身子游水。有生理缺陷的小孩一开始还很羞涩,但没多久她们就毫不在意的放宽了。在学校运动会上,该校身高最矮的人的高桥同学们居然每一项赛事都获得了最好是的考试成绩,得到很多蔬菜水果做礼品。或许小林老先生期待高桥同学们靠自己的本事吃一次归属于自身的冠军菜;或许是期待高桥同学们别忘记争得冠军的信心;也也许锻炼身体的话上与众不同又有意思的体育运动,原本就是他为高桥同学们获冠军而精心策划的。无论什么时候,都充满了小林校长对小孩的关怀。

  在小故事的最终,英国的飞机场抛掷下的定时炸弹使巴学园点燃起來。校长在远方痴望着走红将充斥着小朋友们欢歌笑语的游乐园淹没。深深深爱着小孩又有真真正正同舟的小林校长,是不容易向烈焰妥协的,不是吗?

  合上这本书,深呼一口气。忽然发现内眼角早已潮湿。巴学园的太阳,纯真与溫暖好似“你简直个好宝宝”深深地印在心中。

  是的,那样的幸福,可不能忘记。

读《窗边的小豆豆》有感12

  读完了《窗边的小豆豆》,我真舍不得合上书,总想看看书中的小豆豆是怎么调皮捣蛋的,再听听小林校长对小豆豆说:“你真是个好孩子。”

  《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩是怎样变好的,书中描述了一个特殊的'学校——巴学园和一位与众不同的好校长——小林宗作先生。在小林校长的指导下,很多让人头疼的孩子渐渐变得乖巧、可爱了。

  小林校长很温和,不管孩子犯了多大的错误,他都不会严厉地批评他(她),而是告诉他(她)以后不能这样做了。还记得有一次,小豆豆把心爱的钱包掉进厕所了,她还把便池里的东西全部挖出来,被小林校长看见了,他只是微微一笑,然后提醒她说:“记得要放回去哦!”

  在生活中,我也有这样的老师。记得有一次,我们在上体育课,我的同桌郑可,他被另一位同学一不小心把头弄到了,伤了很大一个口子,老师很着急,连忙把他带到医务室并给郑可家长打电话,家长把郑可带去了医院,可过了一会儿,老师还是不放心,又给郑可的家长打电话问郑可的情况,直到老师听到郑可已经没事后才放心。

  爸爸妈妈更是对我无限的宽容,有一次,我考试只考了85分,刚开始我怕爸爸会骂我,可我回到家,把试卷小心地递给了爸爸,我不敢看爸爸,可我却听到爸爸说:“别怕,我们来分析一下……”

  合上《窗边的小豆豆》这本书,我记住了:“你真是一个好孩子。”我想:生活中的我得到了老师、父母这么多的关心、爱护和鼓励,我一定会在他们的关爱下自由自在地“飞翔”!

读《窗边的小豆豆》有感13

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个天真无邪,纯洁,可爱的小女孩,她的名字叫小豆豆。她上小学的时候,因为上课淘气,而被退学。她的妈妈为了让她上学而四处奔波的给她找学校。终于有一个学校愿意接受她了,这个学校就是巴学圆。巴学圆是个很特别的好学校,它的特别的教学方法使全校的'学生受益匪浅。运动会使高桥君不自卑;校长一人听小豆豆讲话四小时;这些都是尊重小孩子的做法。小豆豆在这个学校里得到了尊重和爱护,小豆豆越来越喜欢这个学校了。

  小豆豆有很多的优点,很多的优良品质让我很佩服。例如,她不鄙视残疾儿童,她爱护动物,为了不让洛基流浪,她不顾自己的耳朵来掩护洛基……

  最重要的是她有一位慈祥的母亲和一位慈爱,善良的校长。在巴学圆里不管是小儿麻痹症,还是永远长不高的小孩,在这里都没有烦恼,只有自信,自强,开心,快乐!

  世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我喜欢像巴学圆一样的学校,因为它能给孩子们带来快乐;幸福;自信;坚强。那里的老师不是职业而是事业……

读《窗边的小豆豆》有感14

  暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我非常喜欢这本书。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心而且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,学校的教室是电车做成的,校门是树干做成的`。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心快乐的上学。

  小豆豆非常爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。但是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。

  小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的路上,快到家的时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。

  小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。

  读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!

读《窗边的小豆豆》有感15

  书籍是人类进步的阶梯,我在暑假中读了一本书大名鼎鼎又好玩的《窗边的小豆豆》。

  这是发生在一九四二年,一位名叫小豆豆的小女孩在去巴学园之前是吵吵闹闹,又不会和人相处;而来到了巴学园之后,每天下午不想放学,早上又盼望着上学,最后终于能和大家一起相处和互相帮助的感人故事。

  想必你会感到奇怪:巴学园里难道有什么魔力使得小豆豆一进入巴学园就天天流连忘返了呢?的确,巴学园的活动、教室,甚至校门都颇具特色。这些巴学园的特点都能轻易地将小豆豆给吸引住。因此,小豆豆的情绪、行动,甚至爱好都大有所变。当然,我们不应该学习一年的小豆豆,而应该学习三年级的小豆豆,要成熟一点。

  我曾经也有一样的经历:当我一年级的时候,我还不是一个真正的数学爱好者,那时的我也曾进退两难:放弃?那前面的努力就都要化为乌有了。坚持?那一路的劳累是否要击垮我?这时,小豆豆的`形象慢慢地浮现在我眼前,仿佛鼓励我说:一定要坚持,坚持就是胜利。果不其然,我坚持下来了:我变成了一个对数学有着浓厚兴趣,的数学学霸。

  小豆豆,一个天真可爱而又善良的小女孩,从一年级的幼稚到了后来的认真懂事,我真希望大家都能向她一样从坏变好!

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