读《小王子》有感
当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的读《小王子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《小王子》有感1
那天下午，妈妈下班给我带回了一本新书。她说，这本《小王子》是法国著名飞行员兼作家圣埃克苏佩里创作的童话，自从出版以来，在全世界畅销60多年……没等妈妈说完，我就迫不及待地翻开书，带着满心的好奇开始进入这个美妙的童话世界……
小王子来自宇宙中一个很小的星球，他心地善良、天真纯洁、富有同情心。他想去拜访其他星球，于是，在离开自己的星球后，小王子陆续拜访了326、327、328等几颗小行星。在这些小行星中，他遇到了霸道的国王、爱慕虚荣的魔术师、忧郁的酒鬼、忠于职守的点灯人、足不出户的地理学家等很多形形色色的人。通过栩栩如生地描写，小王子仿佛带着我一起感受他的种种经历，增长了丰富的见识，明白很多道理，比如那个手下什么都没有的国王告诉我们不能自欺欺人，那个不点灯的灯夫告诉我们做人要认真仔细，不能浪费一分一秒……
令我深受感触的'是第25章中，小王子和主人公寻找水源的经历。在沙漠里，他们历经危险和考验后，终于找到了一口水井，当喝到甘甜的井水时，他俩觉得，这水不仅是一种用来解渴的普通饮料，更是经过长途跋涉和用尽力量换来的生命之源。插图上他们微笑喝水的样子很幸福！我想很多东西本质上用眼睛经常是看不见的，只有用心才能看清楚，我们应该用心灵去追求真理，而他们也正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉。相信用心去寻找到的东西一定是最甜最美的，一定要好好珍惜。
读完这本童话书，我更加懂得做人要有爱心和同情心，哪怕是对一朵小花一棵小草；遇到挫折，更要有勇气去面对，克服困难。我推荐大家读一读这本有意义的《小王子》。
读《小王子》有感2
“你驯服了我，我们就彼此需要了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。”
合上《小王子》这段话却一直萦绕在我耳畔。
经过小王子种植了玫瑰后来到地球，驯服了狐狸，小王子明白了：只有心息相依，才能成为唯一；只有互相理解，才能成为唯一；只有了驯服，才能不会空虚。否则任何美丽的东西，都不会吸引人。都不能使人得到想要的东西。人们在玫瑰园里种了上千朵玫瑰，却没有一朵把小王子驯服了的玫瑰美丽，因为没有人能为它们去死。而小王子的玫瑰，之所以独一无二，是因为这是他浇灌的，是因为她是他放在花罩中的，是因为她是他用屏风保护起来的，是因为她身上的毛虫是他除灭的，是因为他倾听过她的怨艾和自诩，是因为有时他倾听着她的沉默，是因为她是小王子的玫瑰。狐狸曾经说过：“只有被驯服了的事物，才会被了解。”因为人们没有时间去了解，因为他们总是忙着“正经事”，所以，他们总是到商店去买现成的'东西。而世界上还没有出售朋友的商店，所以，人类就没有朋友。当你被别人驯服，即使你失去了，仍会像狐狸那样拥有麦子的颜色：“麦子是金黄色的，它就会使我想起你。而且我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……”
像友情这样珍贵的，只有用心呵护，才能体会。正如狐狸所说的：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的。”
读《小王子》有感3
读书如同一汪清泉，滋润着我的心田；读书，好似一缕阳光，照耀在我的心间；读书又像一阵清风，吹去了夏日的炎热，送来一丝清凉。
开学初，我们阅读了一位拥有作家与飞行员双重身份的法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的'名著－－《小王子》。这本书讲述了一个小王子因为一件小事儿而离开了他的星球，离开了他的玫瑰花。一路上，小王子遇到了形形色色的人，最后，小王子因受不了自己对星球与玫瑰花的思念，而让毒蛇咬了自己一口，将他送回了他的星球，送到了他的玫瑰花身边。
书中的情节波澜起伏，描写生动有趣，使我爱不释手，仿佛，进入了书中的世界。在我眼中，小王子是有责任心的，因为他每天都仔细的拔去星球上的猴面包树苗儿，从来不叫苦，不叫累；小王子是幸福的，因为他拥有一个星球与一朵爱他的玫瑰花；小王子是宽容的，因为他不会因为一点小事而对别人怀恨在心，不知不觉又重归于好。
读《小王子》这本书，我觉得我与书中小王子相比有许多不足的地方。当我参加劳动时，总觉得这些事与我关系不大，而不能将它当作一种责任来完成，但我与人发生矛盾时，总会将自己弄得闷闷不乐，而不会学会宽容，谅解别人，我从小王子的经历中学到了人生的真谛，懂得了做人的道理，更发现了自己的不足，我要向小王子学习，做一个有责任心、乐观、大度的人。
读《小王子》有感4
初闻《小王子》，听人讲这是一部不一样的童话故事。对于童话故事毫无抵抗力的我立马网购了这本书。在拿到书的那一刻，看到封面上的卡通图样，我的内心充盈着期盼与甜蜜。阅读之于我，如玉露琼浆。每每沉浸书中世界，内心总会多一份甜蜜与详静。在众书籍之中，我又最爱童话，是童话中看似缥缈却又让人向往的故事让我更加确定，我的梦想不是成为留史千年或者万众瞩目的人，我只希望自己的人生能够平凡而又不平庸；能把自己要做的事做到最好；有所追求又不散失本心。
当我开始在安静的午后阅读《小王子》时，对于那些平凡而又有些可爱的字眼我并不能读出什么言外之意。于是，一目十行，一种一开始就难以抵抗的诱惑力让我在一天之内便阅读完整本书。在整个过程中，最触动我心扉的一句话是：“要是有个人爱上了一朵花，这朵花不长在亿万颗星球上，只长在他的星球上，而他只要仰望星空，想到"我的花儿就在那儿"……心就陶醉在幸福里，羊却吃了他心爱的花。这对他而言，简直是整个星空都黯淡无光了，难道这样的事不重要吗？”读完这句话我开始明白，对于自己所珍视的东西，当它消失之时，我们又会有多么的痛心。
宋代程颐说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”出于一份探寻本质之心，我先行浏览了《小王子》的写作背景，这才明白，作者为什么说这是一本献给大人的童话。这才明白作者的用心。果真，不同心态下文字的韵味便有所不同。再次看书中的那些“大人”，他们终其一生只是在为权势、虚荣、职务、学问之类表面的东西忙忙碌碌。那个自以为很有权势，其实却成了对权威的追求的牺牲品的国王；那个要求别人向他不断脱帽和鼓掌的自负的人；那个为喝酒感到惭愧，为忘记惭愧而拼命喝酒的人……这些人的共同点便是：把真正美好的东西忽略掉了。小王子说：“使沙漠如此美丽的，是它在某处藏着一眼泉水。”听到此言，再结合这本书的写作背景，我以为作者所要表达的是使人生如此美丽的，是我们藏起来的真诚和童心。而我的`感觉又是，使人生如此奥妙的，是我们内心深处时刻怀揣着梦想。我们的人生是一趟旅程，我们从最初的纯真走到最终的成熟，难免会丢失许多本该珍惜的东西。因此，我们的人生需要一盏盏指路明灯，指引我们前行。静心细心的去阅读，能够让我们倾听智者的哲言，这些蕴藏在书中的深意如同明灯，为我们指路。
英国作家毛姆在谈到英国文学时说：“阅读应该是一种享受……那些书，既不能帮助你获得学位，也不能指导你如何谋生，不去教你驾驶船舶的技巧，也不告诉你如何维修一辆出了故障的机车。然而，只要你们能真正享受这些书，它们将使你的生活更丰富，更充实而圆满，使你更加感到快乐。”诚如此言，真正的阅读应该是一个享受快乐的过程，在这个过程中，我们进入书中世界，与作者对话，领悟作者的深意……
人生能够读自己喜欢的书，多好！人生能够追寻梦想，多好！人生能够平凡却不平庸，多好！
读《小王子》有感5
我很喜欢《小王子》这本富有哲理，献给那些还是孩子的大人的童话书。
小王子是个性格忧郁的人。他来自一个很小很小的星球，真的十分微小;只有两座火山，一朵玫瑰花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵能占所有空间的面包树。但，小王子很爱自己的星球，很爱每天与他作伴的'玫瑰花。
玫瑰花对于小王子而言，那是不可替代的一朵玫瑰花。小王子很爱玫瑰花，玫瑰花很美丽，也很骄傲。她总是希望得到小王子的照顾，以至于小王子最后没有耐心的离开了星球，离开了玫瑰花。其实，她也爱他。
小王子整整在地球呆了一年，遇到了许多形形色色的人，狐狸教会了他人生的真谛。小王子想念玫瑰花，他想他该走了。毒蛇朋友会帮助他的。
小王子倒下了，轻轻的倒下了，悄无声息的倒下了……
这本书我读了四五遍吧。每一次品读它，我的眼泪都会喷涌而出，它是一部伤感的故事。需要细细评味故事中的情节与哲学。
小王子追求了他自己也说不清的东西，而当自己知道了自己忘不了玫瑰花忘不了自己的星球时，自己却回不去了，只能悄无声息的倒下。也许小王子认识到了一些事情，却遗失了自己最“重要的美好”，失去了才懂得珍惜，可那又有什么用呢?
小王子追求的过程不就是我们的人生么?因为我们的生活与小王子的生活如此贴近所以才会觉得《小王子》格外感人吧。我是这样想的。
我们都在不断追求，都在寻找“遗失的美好”，却总是忘了“美好的现在”。我们总是要留住什么，可真的留得住么?没有什么可以不朽，与其在这“犯错”不如像《小王子》写的那样：用心灵看清事物的本质。每天对父母好一点;对长辈更尊敬一点;对朋友同学更宽容、理解一点。
因为爱不是无谓的付出与不尽的索取，而是要去共同承担、彼此宽容，这样才是完整的爱。
读《小王子》有感6
亲爱的小王子：
你好！
通过读书，我了解到了你的故事，感受到了你的孤独，敬佩你游历在各个星球的勇气，也深为你和玫瑰花的情感而感到难过。如果有可能，我真的好想成为你的朋友，就像你的朋友狐狸一样，也能说出“用眼睛是看不到本质的东西的，用心去看才能看清楚。”这样富有哲理的话来劝慰你，让你的心情好一些。
小王子，如果能成为你的朋友，我将是何其幸运。因为，你的故事给了我很多启发。我从你的故事，你的经历中学会了很多。
小王子，当我得知你的星球很小很小，小的多走几步就能看到日出日落，开始我感觉有趣，可慢慢地我发觉，这样的有趣中，更多的是孤独，我仿佛看到了你落寞的神情，以及身后长长的影子。也就理解了你为何会对玫瑰花有那么深的情感，也谅解了你的负气离开。环顾自己，有着广阔的草坪，任我翻滚；有着大片的花园，任我流连；有着参天的大树，任我攀爬；有着无数的朋友，任我信任；更有着深爱我的家人，任我被爱包围。相比你，我真的好幸福。是你，让我更加珍惜我现在的生活。
小王子，我真的好羡慕你游历各个星球的'勇气。不管是遇到自私的光杆国王，还是毫无意义数星星的商人，这形形色色的种种，都没有迷失你的眼睛，你还是那个富有正义和爱心的小王子。甚至是遇到尽忠职守不停点灯熄灯的灯夫，你也没有随波逐流，而是有自己对生活的感悟与见解。小王子，你真厉害。我这么大了，还没有出过远门，也没有这么多丰富多彩的经历，对生活的感悟更是少之又少。也许，我考虑问题还不够周全；也许，我的言行还不足以让爸爸妈妈放任我远行。不过，我会努力的，迟早有一天，我也会背上行囊，做一只自由的鸟儿，飞向所有我没有去过的远方。小王子，为我加油吧！
小王子，我知道你生命中最在乎的还是你星球上的那朵玫瑰花，不管它如何待你，你却始终对它如初。我有时挺气你的，气你，明明知道玫瑰花对你并不上心，你却还傻傻地呵护它。可是有时，我却在想，这玫瑰花是你心中的家人啊。忽然的，我就垂下了头。因为，我觉得，我就好像那朵玫瑰花，总是让家人难过，自己还得意洋洋。也许这就是所谓的恃宠若娇吧？所以，小王子，我决定改一改自己的坏习惯、坏脾气，再也不让家人为我难过了。希望你的玫瑰花也能像我一样，忽然体谅你，也给你同样的温暖。
可是，小王子，你现在在哪儿呢？可是回你的星球了吗？玫瑰花后悔了吗？你就这样消失了，再无踪影，也许玫瑰花真的后悔了呢？可是，你在哪儿呢？小王子，你可安好？如果你看到我的这封信，你可愿意做我的朋友？我在心里已经认定你是我的朋友了呢！
惟愿你一切安好！
读《小王子》有感7
最近，同学们推荐了一本书，名字叫《小王子》。听了这本书的名字，我就非常的好奇，想知道到底讲的是小王子的什么故事？没过两天，我便将《小王子》给读完了，这本书让我久久难忘，我们一起来看看《小王子》讲的什么吧！
从前，有一个孩子（他就是小王子），由于在自己的星球上和玫瑰花闹了别扭，便动身去了其他的星球上游历。他一共访问了六个小行星。在整个过程中，小王子变得格外悲伤，因为各种所看见的和所听到的，使他了解到大人的荒唐和可笑。人们理解不了小王子的悲伤。
在漫长的旅途中，小王子只找到一个可以谈得来的朋友，可以向他倾诉自己的心事。随着时间的变化。小王子发现大人总是缺乏着想象力，只会一直重复别人说过的话。在这个时候，他开始想念他的玫瑰花了。后来，小王子遇到了一只小狐狸，我觉得这就是命中注定的吧！他还得到了小狐狸送的礼物“用心灵才能洞察一切”的'能力。在不懈的努力下，小王子和他的朋友找到了泉水。在蛇的帮助下，小王子死去了，但心灵又重回到了自己的“家”。在人类的心目中，蛇只会去毒死别人，却没有想到蛇的毒，却是帮助小王子回到星球的方法。
我们要像小王子一样用心去看世界，保持一颗童心，善待别人。“用心灵去洞察事物的本质。”这是小狐狸告诉我们的话语。遇到困难的时候，不要放弃，因为成功就在你眼前。加油吧！这就是现实……
读《小王子》有感8
第一次读《小王子》，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。
小说的情节很简单，主要是讲述小王子的游历过程：一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。因为一朵美丽而娇气的玫瑰，小王子离开了一直平静地生活着的b-612小游星。小王子住着的b-612号小行星令人不可思议。它上面的生物种类虽然比地球上的少得多，它的表面积也比地球小许多，几棵巍峨高大的猴面包树就会占据整个星球，甚至撑破这个星球。他先后游历了六个星球，在这些星球上，他遇到一些他觉得很不可理逾的大人，狂妄自大的国王，财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的感慨：大人的世界确实奇怪。在这里作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，也道出了成人的孤独寂寞、无可适从的处境。
最后小王子来到了地球，在这里他遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白，爱意味着责任,意味着慈悲，有了爱，生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他：“对于你使之驯顺的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” “如果你使我驯顺了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。…….你有着一头金发，于是，一旦你使我驯顺了，这将变得妙不可言！金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活变得有充满情趣和意义。正像小王子说的：“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”
最后，小王子在离开他的星球一周年之际，让毒蛇咬死了他，这样他可以“摆脱躯体的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。小王子走了，就象买火柴的小姑娘飞向与奶奶在一起的没有寒冷没有饥冷的世界一样，他奔向他永恒的.爱。留给这世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花。而我们就象渴望被驯顺的狐狸一样，对着麦田思念着小王子金色的头发。因为小王子，相信沙漠里确实藏着水井，因为小王子他听到辘轳在风中的声音，并饮了那令荒漠变得美丽的甘泉。当作者修好了飞机的故障，飞回了自己生活的城市。六年后，非常悲伤，一直非常怀念与小王子共度的时光。
这篇文章表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露出的忧心与无奈。但在b-612小行星上没有大人世界里那令人窒息的教条之间的冲突、矛盾，对他人也没有任何成见与偏见，充满着天真无邪的想法与观点，还能够随意地幻想着这个星球外世界的样子，探索人生的奥秘。
五（7）班
读《小王子》有感9
“小王子”＂是一个可爱的外星男孩，没有爸爸，更没有妈妈，可他仍然很快乐“小王子”有一朵他在以前从来未看到过的“奇特的花”：他很娇气，很脆弱；为了她能活下来，“小王子”想尽了各种办法。有一次“我”遇到了小王子,知道了这些事.另外还知道了”小王子”“去过七个星球”那里人们的故事，有自大的'国王；有汹酒的酒鬼，还有点灯人……真有趣呀。“我”和“小王子”是在沙漠里见面，他想要－只小羊，“我”给他画了－条蛇把大象吃了的样子，他居然看出来了！“小王子”可真是一个善解人意的男孩。
我真想让“小王子”来我的家与他一起玩.。我还要画个”公主”给他.。与孤独的他作伴……
“小王子“真有趣儿!
读《小王子》有感10
《小王子》讲述了一个既美丽又伤感的故事：故事里飞行员“我”因为飞机出了故障被迫降落到了远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩出现了执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子纯洁忧郁来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了。他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中间漫游分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球最后降临到地球上试图找到纾解孤独和痛苦的良方。
在这篇文章里作者把一些想法利用小王子与他人的'对话表达出来但都不是很明确使我有足够的空间思考这部作品的魅力。
在《小王子》中我学会了一种责任叫做“驯养”。当狐狸向小王子描述他的心声时说：“如果你驯养我那我的生命就会充满阳光你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下你的脚步声则会像音乐一样把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发金黄色的麦子会让我想起你我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”可是最后小王子还是离开了狐狸他说：“那你还是什么也没得到吧……”“不至少我还拥有麦子的颜色……”
我们在得到的同时都会失去可是当我们同一些事物“建立某种关系”后得到与失去都已变得不再重要。重要的是以一种平和的心态去对待无论结局是喜是悲至少我们还拥有麦子的颜色。
从小王子的话里我们能感知到任何事物都有他的表面性与真实性很多时候我们只看到表面的事情而忽略了内在的意义。小王子牢记了狐狸的话“只有用心灵才能看得清事物的本质；真正重要的东西是肉眼无法看见的。”于是他说“正因为有一朵我们看不见的花星星才显得如此美丽。”“沙漠美丽因为沙漠的某处隐藏着一口井。”啊小王子的内心真是很丰富的。很多事物因为我们用肉眼无法看到才显得神秘。其实得到这些又是那么的简单只需要一颗充满爱的心。
《小王子》这本书是朋友介绍的，没事的时候找来看看的。原本没有多大的期待，但读完之后感觉收获很多。在这篇文章里有太多的想象空间也有太多令人寻味的意思。或许我没读懂或许因为年龄限制我读不懂。请读一读《小王子》你将发现生活不再苦闷、无趣然而最重要的是你得抛开世俗的眼光保持一分童稚的纯真。没有人永远童年可是我们可以永远保持一份纯真的童心。然而文章里的意思肯定不止这些因为有一千个读者就有一千个哈姆雷特。
读《小王子》有感11
终于可以看到《小王子》这本书了，我非常非常高兴地翻开它。我读完以后我被文中的小王子的精神打动了，而且很大一段时间内泡在小王子的世界里，久久不能自拔。
《小王子》这本书非常的感人，在小王子的幼小心田里没有什么比照顾他的花儿更好的选择了。关心每一个有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的这种想法可不是每一个人都赞同的，比如说像故事中的那个爱慕虚荣的人，一心一意数星星的商人，埋头看书本的地理学家等等。他们都在干着自己觉的最重要的事情，可是他们却一点也没有弄懂生活里我们最应该珍惜的是什么。他们做的这些事情在世人看来觉得非常好笑。甚至于有点荒唐，可是他们的这些行为正是我们大部分人生活中和学习上的缩影。
其实，我们每一个人心中都有一个小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了从前的东西，可是大部分的人却永永久久的留在不好的世界中。有的.时候学习并不是最重要的，而道德品格才是我们做人的根本。
《小王子》的作者——圣埃克絮佩里说；“我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。所有的大人都曾经是个好孩子。”这么这本书不仅仅是写给孩子的故事，而且也是一本写给大人的童话。
读《小王子》有感12
这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。
——小王子
失去“他的脚踝遍山了一道黄光。他凝然不动。他没有叫喊。好一会儿之后，他向大树倒地似的倒下。因为这儿是沙地，他到下去的时候，一点声音都没有。”我眼里全是一片模糊。好像点点繁星在闪烁。我感觉我的心在飞速往下坠。而且永远碰不到底端，我不单单为小王子的死而感到悲伤。我还悼念我永远失去的童年。真的，很失落，很惆怅，从没有这么空虚过，从没有这么绝望过。像在没有底的深渊坠落。只有一片片浓郁的黑云像我滚滚扑来。还有一堆化不开的潮湿的雾。脑子里一片空白，我突然觉得好累好累，一头睡下去。有点想永远不要醒来。可是我还是醒来了。我定定得看着封面上那个踮着脚尖站在比他大不了多少的星球上看着天空。也许他能够看见他最爱的玫瑰花吧，那朵只属于他的玫瑰花。那朵骄傲而又有着脉脉深情的玫瑰花是幸福的。我想。我也终于承认我永远失去了童年这门事实。其实从我必须不再说希奇古怪的话做不现实的梦开始我就永远的失去了。清醒我相信《小王子》不仅仅是一部童话，他还是一部哲学书。它还是一场凄美的梦，我们一边长大一边从梦中清醒。其实如果可以，我愿一辈子沉沦在这个梦里，陪着小王子看落日的余辉，数天上5亿个小铃铛，照顾一朵只有四根刺的玫瑰。和狐狸交朋友，和猴面包树作斗争。可是这不是我愿意不愿意就做到的`事，时光老人残忍的把我从梦中一点一点拖出来。支离破碎，留下一道道看不见的伤口。
时间让我们失去了太多。我不会再去追究这到底是独自没打开或打开了的蟒蛇了，我乖乖的放下手中的梦，去按照大人们所希望地做数学、背英语。大人们终于说我懂事了，我一点也没高兴。长大的代价太多太多。可他们恨不得我见到足球飞过来时立刻做平抛运动分析，见到绚丽的烟花去想这是钾的焰色反应还是钠的焰色反应，他们希望我见到桌子说“table”见到米饭说“rice”，我一直纳闷：为什么中国人口13亿却不让外国人来学中文。我问过大人他们一句“要你学什么你就学什么”把我顶了回来。于是我清醒地把我的问题看成是愚蠢的问题。仍是怀念“夜里你仰望星空吧，我的那颗星太渺小，没法子告诉你它在哪儿。这样更好，你就把我的星星看作是万千行星中的一颗吧，这样你就会爱看所有的星星……它们全都成了你的朋友。”
“这就象花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。“如果你驯养我，我的生活就会充满阳光。我会在杂沓的脚步声中辨认出你的声音。”白天里我会很乖。是大人眼里的乖。可是夜晚我无法再套上乖孩子的面具。我们不再年少，但我们无法不再怀念童年。我想再现实的人也是这样的。那段日子将是世界最纯净的甘泉，即使它只得永远的存在我们的记忆里。翻开那本泛黄的日记本，刻下小王子的一点点足迹，恨不得将怀念深深地浸入本子上一条条黑色的细线里，将来回首时，至少记得我们曾经拥有。
读《小王子》有感13
这个暑假中我看了一本名叫《小王子》的书，这是一部关于爱与责任的童话，还是一本写给成人看的儿童书。
故事主要讲的是：小王子是一个忧郁的小孩，他来自一个很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一个人。小王子很容易忧伤，他小小的生命柔弱多情。小王子与他的玫瑰花闹了别扭，负气离开了家，开始了他的星际漫游，分别拜访了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠与作者相遇，彼此开始了心灵的交流。
作者通过这篇献给好朋友的文章，其实是要传达重要信息给不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那时正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人们没有一个懂得……从这里展开一个个隐喻，要大家明白地球很小，花儿很脆弱，就像人的出现是宇宙间各种条件奇迹般的凑合：羊要吃花朵，人虽给羊配上了嘴套，还是难免会有疏忽，更何况嘴套上又忘了配一根皮带可以系上……这一切使人读了感到责任，拯救文明需要每个人的努力。
小王子在星球上拜访过的人，象征现实社会中生命状态被扭曲的人。国王象征惟我独尊、专制、独裁的自我主义;爱慕虚荣者以最美的、服饰最好的'、最富有的、最聪明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，为逃避现实而显现了懦弱;实业家在现实中的空忙，没有真正的憧憬和鲜活的希望，三次的被打扰实际上也暗指一种自醒和提示;点灯人既想睡觉，又想坚守命令，表达了一种自我的矛盾和迂腐;地理学家为研究而研究，提示了有些人的不务实;小王子对花儿短暂生命的担心，体现了他的爱和善良。这些星球上的典型人物，分别代表了人的富有侵略性和攻击性，强烈的占有欲和功利心，对工作的盲目重复和创造力的缺乏，这是作者对现实的进一步批判。
来，我们一边看《小王子》，一边把手拉起来，哦，还有小王子的手，我们一起拉吧!让我们的心灵彼此相互温暖。
读《小王子》有感14
她是一本需要一生才能读完的书。我在17岁的年纪重新投入她的怀抱，忍住想哭的冲动，等到了最后一个省略号。随即，泪水夺眶而出，我再也抑制不住悲伤，我也不明白这到底是不是悲伤，只是想哭，只是控制不住的抽泣。
我才屁大点的一个人而已，连个大人都算不上，我又是哪儿来的那么多情绪呢？可我的眼泪中也残留着庆幸，庆幸自己还能看懂小王子的话，庆幸自己仍和他一起对着权力，对着虚荣，对着金钱，对着规矩，对着“大人”拼命的摇头。此时此刻，我诚心的祈祷着，永远永远不要成为一个真正的大人，永远永远不要看见数字，永远永远不要忘记心里的'那只眼……
她像是一根永远不会被扯断的红绳，将我与儿时的模样紧紧牵连。就算成长的路途上我变得再丑陋，再恶毒，她都会一次次不厌其烦的箍紧我的手腕，使我痛楚，使我从梦幻泡影中醒来，使我的心变回最初的样子，使我“千帆过后还天真”。原来，我的心里一直住着他，他终于就要破土而出，抬起鲜嫩的脑袋，他是我真正的眼睛，我独一无二的小王子！
我不会再害怕长大，因为我的小王子正时刻提醒着我——永远不要成为那个“大人”。我开始期待这趟人生的旅程，开始盼望自己是否也能为存在赋上些许意义，开始渴望驯化与被驯化，开始想象我的狐狸；狐狸的我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛里住着小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他从地球回来之后就再也不嫌弃她了，他认真的听着她吹牛，假咳，她说一会儿话就口渴了，而他总是一遍遍耐心的给她浇水。
他的羊每天早上帮他吃掉猴面包树的小芽，嘴套没有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，于是每晚他都守着她睡。他每天都会想念狐狸，想念飞行员，他总是拜托我有空去找找他们，他想他们。他现在不仅喜欢看日落，还喜欢看日出，他可真是多愁善感，他说看日出比看日落开心，日出时他总能想到许多开心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的B612,他不像那些火车上的人，也不像沙漠商队里的人，更不像散落星际各处的人们，他有根，他有家——他好像不再感到孤独了；但他还是忍不住的要去看日落，并且一次不落，因为他允许自己的心去到地球，去到那片与他头发颜色一样的麦田里痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井边痛快的哭泣。
他一遍又一遍的在我心口重复着：“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。”他问我到底有没有记住，我说…我会努力不忘记。他说，如果某一天在人群中感到孤单了，别忘了闭上眼找到他——毕竟，他永远也不会让我觉得孤单。
读《小王子》有感15
起初看《小王子》这本书时，我真是有些看不懂，也提不起兴趣，看了几遍之后，才有些领悟。《小王子》虽是一本通俗易懂的童书，但简单文字的背后，却是蕴含着很深奥的哲理。这次聊书会后，让我对《小王子》这本书又有了全新的认识。
这本书讲述了住在B—612星球上的小王子，与“玫瑰”发生争吵后开始离开自己的星球去探险，他遇见了不同星球上的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。在历险的过程中，发生了很多很多不可思议的故事……
聊书会上，老师们的感触点各不相同，但给我印象最深的是点路灯的人，小王子看到他的时候，只见他前一秒钟点灯，后一秒钟又把灯熄灭了，一直这么循环。小王子觉得点灯人的工作最有意义，是因为他的工作是为别人。小王子若有所思地离开了，他惋惜地叹口气，又对自己说：“这是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球确实太小了，住不下两个人……”
点灯人存在的意义是点灯，没错啊，尽忠职守，各司其职，是这个社会很需要的，每个人都有自己存在的意义，做一个默默的点灯人也不错，至少在自己一生的旅途中，曾经为某某亮起过很重要的点点星光。
聊书会上，大家都谈了自己对“驯养”这个词语的理解。文中的驯养就是建立一种信任，理解或是交心的关系。文中小王子驯养了一只狐狸，狐狸也教会了小王子许多道理，离开的时候，狐狸就送给小王子几句话：一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。正是你为你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰变得非常重要。“人们已经忘记了这个道理，”狐狸说，“可是，你不应该忘记它。对你驯养的东西你要永远负责。你要对你的玫瑰负责……”这些句子，都能体现爱与责任，人与人之间总在建立着关系，其实，我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这个关系承担起应负的责任来。
从理论联系到实际，作为一名老师，在“驯养学生”上，每个孩子不同，“驯养”方式就不一样。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我们在享受孩子爱戴的同时，也付出了真心！所以班级里每个孩子的.一举一动都牵动着我们的心！面对我们的学生，我们要付出真心，平等对待，与其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、爱护孩子，就不难“驯养”。所以说我们要用不同的方式去引导孩子成长，学会因材施教。
一本好书，总想与人分享，尤其是一本这么适合孩子读的童书。怎么推荐给他们并让他们真正读进去也是需要我们去做的。老师们想法多多，通过一节《小王子》的导读课去吸引他们，但是导读课需要我们精心设计。比如设计同学们感兴趣的话题，通过自读，共读的方式，让孩子们更深入的理解，各抒己见。或者把这本书的动画片作品推荐给学生，孩子们对动画片有了兴趣自然愿意再去书中一探究竟，效果也是不错……。
读书是心灵的洗礼，聊书是心灵的碰撞。通过这次聊书会，我又进一步理解了《小王子》这本书，很多心中的疑惑也慢慢地解开了。因为小王子的故事，我们在生活中，懂得了爱与责任，知道了用眼睛看事会有偏差，多用心去感受，带着“童心”和“真心”快乐地度过每一天吧！
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