读《家》有感

时间:2024-08-27 04:33:24 读后感 我要投稿
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读《家》有感

  当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《家》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《家》有感1

  这本书中有很多故事,其中,令我最感动的人物还是朱恩汗和卖衣服的老板娘。

  朱恩汗是个残疾人,而且很穷,而那个买衣服的老板娘并没有鄙视朱恩汗,而且还给他打折。

  朱恩汗非常懂事,他自己用汗水换来的衣服给了爸爸,并没有给自己穿。

  他还没毕业就开始工作,我的感想是:父母一生都是为了自己的孩子,我们小时候要报答他们的.是学习成绩,长大了,父母都希望自己的孩子有一个好工作,好家庭,每天都能在自己身边,我们不应该让父母失望,不过,我们也要孝顺,不要做些让父母不高兴的事。

  我们作为子女,要孝敬自己的父母。

读《家》有感2

  终于把巴金的《家》看完了......

  很久没有试过真正的把一本小说看完,更是很久没有试过看完书之后写读后感了!

  《家》的描写背景是关于在一个封建社会的家庭里我们新一代的青年代表“觉慧”如何争取自己的恋爱自由,如何自己掌握自己的命运,自己的前途,但是却面对着种种的困境,无可抗力的权威,一次次的把他们打败,又一次次的激励他们一定不可以屈服,一次次站起来,他和这个家对比起来就是黑暗中的一点光!

  但是,无论他对新生活有多么的满腔热情,对旧社会有多么的`仇恨,他还是很无奈,眼睁睁的看着自己爱的丫头被爷爷这个旧势力的代表逼嫁给一个足可以做她爷爷的有钱人,最后逼于无奈投湖自尽了......

  这不禁让我想起我们的这一代,须然背景不同,但是我们的遭遇都一样,有多少情侣都是在一个钱字面前认输了?曾经你左手或者右手边的她、他是否真的能和你一起面对现实的问题?是否他们也会遵循父母的安排,最后还是和条件比你好的一起呢?

读《家》有感3

  一阵寒风过后,我抬手关上窗户。望着刚和上的书,摸着冰冷的刺金书名,内心久久不能平静,就如刚洗完冷水的手放在火炉上取暖,犹如将刚煮熟的鸡蛋放在冷水中冷却。心中有如一股劲在不断的上升、上升……

  看着窗外川流不息的车流,一左一右的车流,就像书中的两位主人公,觉新和觉慧两兄弟,虽在同一道路出发,却是朝着不同的方向行驶,宛如一对平行线,在思想上注定没有交集。觉新的“不反抗主义”和“作揖主义”使我愤懑不已;而觉慧的初生牛犊不怕虎,敢于追求自我,使我略感欣慰。

  因为懦弱,因为封建礼教带来的传统旧思想的束缚,葬送了觉新这个有为青年。觉新虽然有过向往“五四运动新潮”的影响,但在封建家庭孝道日益的感染下,在全家不懈的思想的带动下,他放弃了,他不敢反抗。当父亲决定用抓阄的方法决定他的婚姻时,他默许了;当家里人要让瑞钰到城外生孩子时,他也默许了……当他意识到家庭内腐败的封建思想,正想去追求自己的理想时,梅却在忧郁中死去。不久之后,觉慧又离家出走,这不仅没使他放飞梦想,反而使他在腐败的封建家庭中更加讨好每一个人,更加的小心翼翼。因为他在懦弱中更加懦弱。

  在觉新的镜面世界中,觉慧这条他的平行线,一个封建礼教的叛徒,这个胆大妄为的.青年却在不平中走向光明的大上海。离开了这个桎梏了他18年的可怖的笼子。

  正因为有了觉慧,才使这个死气沉沉的大家庭中带来了一丝朝气,一股清风。虽然他没有与鸣凤终成眷属,虽然他努力的想把腐朽的家庭变得充满朝气,但是他失败了,而他在失败中选择了离开和放弃,去追寻自己的理想。

  我觉得他们两人就像当今社会的缩影,一种是妥协,而另一种是不言放弃,敢于拼搏,追寻真实的自我和理想。

读《家》有感4

  我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当自己把幸福争过来。——题记

  对,在读整个小说的时候,眼前逐渐浮现出一副深深扎根于封建礼教的家庭。闲着无趣的妇女在聊着在家中的一些事情,每个人脸上都涂着厚厚的一层白粉——全是“粉脸”;一堆人围着麻将桌,那些太太老爷们眼睛还盯着手里的牌,口里就叫丫鬟端茶送水,好不客气……全是丑恶的嘴脸。这家中幸亏不止这些。这家中还有热血的青年,他们不顾亲戚的反对到“外专”去读书,请愿、办报、剪发……这些与传统观念格格不入的事情,他们做了,他们为后面的青年开辟了一条通向光明的路。更可贵的是,他们不顾“父母之命,媒妁之言”的“天经地义”的道理,为了他们纯真的爱情,背叛封建礼教,自杀、逃婚,为了不重蹈大哥的悲剧。

  “我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当自己把幸福争过来。”这句在小说中反复出现,直到最后,是这句话在觉慧迷茫时,提醒他想到未来。正是这句有力的座右铭激励着觉慧一次又一次冲破封建礼教的阻拦,最后作出离家出走的决定。我欣赏觉慧,欣赏他的主张,欣赏他的正直,更欣赏他的勇敢。他是一个“人道主义者”,他极力地追赶社会思潮。开始他是梁任公的“带煽动性的文章的爱读者”,而五四运动又给他带来了一个新的世界,他带着极大的热忱去接受新的、而且更激进的学说。他是向督军请愿的学生之一,罢课、散传单、检查日货……这些在封建家长眼中看来大逆不道的事情,他义无反顾的做了,他向着自己的心。他时刻都在思考,他在反思,明白这个家庭中、这个社会中一定要有牺牲者,一定要有第一个人站出来去反抗。他与朋友一起创办《黎明周报》,遭到三叔克明的冷笑,以及封禁通知。在重重阻拦下,他们挺了过来,成立了利群阅报处。他反抗,反抗这命运的不公。

  我同情觉新,狠他的无奈,也欣喜他最后的醒悟。觉新是觉民觉慧的大哥,爸临死前将家庭的重担压在了他的身上。首先来的是李家的婚事,他只是不相信,不说一句反抗的话,更没有反抗的思想,他就这样顺从了。然后是放弃求学。他曾经是多少人羡慕的成绩优异的学生,却在订婚后,丢开了化学,丢开了在学校里所学到的一切,没有目的地游玩。被“作揖主义”和“无抵抗主义”麻醉头脑的他失去了热情,心如死灰样地对待着生活,是觉慧他们说的牺牲者。他为了家庭放弃了梦想,或者说那根本就不能称作是梦想,只是一个想法而已,因为梦想是要去拼搏并为之努力的东西。想着他,我心中有一种酸痛,痛那个社会为什么是这样,造就了这样的悲剧。他去适应社会,却被社会所抛弃。然而,他也痛恨过自己,控诉过命运,却只是在心底默默的咒骂,在房间里流泪。祖父生病的时候,家中请来巫师捉鬼,虽然不赞成这种做法,还眼睁睁地看着祖父被吓得惊叫起来,却没有说一个“不”字。恨又如何,却没有行动。觉慧走之前不断地骂觉新是懦夫,他心痛,而我何尝又不是呢?弟弟都不理解哥哥,又有谁来分担觉新的忧愁。终于,他心中还仅存的正义点燃了,他也明白不能让弟弟再当这个家族的牺牲品,他帮助觉慧打理行李、送别,从内心里支持他。可以前又何尝不是呢,只是心里一套,行动一套罢了。他的心似乎复活起来,看着觉慧这个新青年奋斗,反抗。

  “那十几年的生活是一个多么可怕的梦魇!我读着线装书,坐在礼教的监牢里,眼看着许多人在那里面挣扎、受苦,没有青春,没有幸福,永远做不必要的`牺牲品,最后终于得着灭亡的命运。还不说我自己所身受到的痛苦!……那十几年里面我已经用眼泪埋葬了不少的尸首,那些都是不必要的牺牲者,完全是被陈腐的封建道德、传统观念的两三个人的一时的任性杀死的。我离开旧家庭,就像甩掉一个可怕的阴影,我没有留恋。……”(选自《在门槛上》)这是巴金内心的写照,恐怕也是觉慧想要说的话吧!在封建的大家庭中,他们忍受得太多,从而有激情去反抗。二三十年后呢,不知道,他们的道路也将由我们开辟。勇敢地向前冲吧,趁着年轻的时候有激情,有活力。

读《家》有感5

  在我上初一时,记得有一次我们学了关于巴金的课文,书上极为推崇巴金的《家》这一作品。我嗜书如命,总想一品《家》的滋味。我的语文老师陈老师,她深知我喜欢读书,于是她多次透露出她藏有《家》这本书。我迫不及待地向陈老师借阅,她很爽快的答应了。于是第2天下课时陈老师就把书借给了我,借之前还让我细细地阅读,却没有提什么时候还给她。我特别感谢陈老师无私的借阅,以及她对我的关怀。

  虽然现在《家》已经还给了陈老师,但我仍记得当时我看到书时的'激动。那本书饱含了陈老师对我的期望啊!可惜的是,我现在已经有点淡忘了《家》的内容,但是,我永远也不会忘记陈老师的借书之情。读了这篇文章,我发现老师都是一样的:他们都一样地爱学生,给学生以博大的爱,却从不居功自傲,而是内心谦逊;在学生失落时给学生以精神的鼓励,在学生快乐时也和学生一起快乐;既用知识丰富了学生的心灵,也用人格照亮了学生的心灵……

  老师!多么无私,多么宽容!我的老师们虽然很严厉,对我的要求也很高,但从来没有对我们发过火;虽然也准备了戒尺,但从未打过我们一次。他们就像寿镜吾先生,不苟言笑,也经常说要惩罚鲁迅先生,却总是“不了了之”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师牺牲了自己的青春,用心栽培我们,除了父母,谁还会像老师一样无私地关爱和教育我们?一日为师,终身为父。看到为我们鞠躬尽瘁的老师,我们怎能不为之感动呢?作为学生,我们不但要感动,还要学会感恩。我们没有贵重的礼物感谢老师,但我们会好好学习,规范行为,培养良好的品格。当老师看到我们的前途无比光明,祖国的栋梁正茁壮成长时,一定会绽放出欣慰的笑颜!

读《家》有感6

  在读完《家》这本书之后,最让我记忆深刻的人物是大哥觉新。

  觉新他是一个生活在封建绅士大家庭中,他一边接受着学校里面的新知识,一边听从长辈们的话,接受封建旧思想。他为人懦弱,畏首畏尾,但又有孝心。可以说他就是一种矛盾体,就连他的三弟觉慧都说:“我无法理解一个人竟然可以一边接受新思想,另一边却按着封建思想做事。”

  觉新的懦弱与没有主见还体现在他与梅明明互相喜欢,可是由于长辈给他谋了一门亲事,他们没有在一起,而觉新他竟然都不敢向长辈提出反对或说出自己的想法。就像一个布偶一样,任凭长辈肆意摆布不做任何反抗。唯一有一点反抗的行为就是喝酒、打牌和看戏,让自己不那么痛苦,来证明自己还活着。

  不过说回来,这一切他都是有苦衷的,作为家中长子理应担起重担孝敬长辈维持生计。所以他不得不放下过去在学校所热爱的化学,放下自己的新思想,把自我封闭起来,成为长辈眼中的“孝子”。当他的二弟也因婚事困扰最后离家出走的时候,他痛苦不已。当他的三弟责怪他不肯去帮他的二弟说情时更是雪上加霜,其实他已经努力地突破了内心的封锁,尝试着去找长辈说情,结果老太爷却狠狠地骂了他一顿。左边是封建家庭的压迫,右边是兄弟情义,这些都在挤压这个可怜的人,让他承受这些痛苦。当长辈去世时身为长子的`他又不得不用他羸弱的身子去撑着整个家。

  觉新他是一个很矛盾的人,他十分可怜,让人同情他的遭遇,同时又十分可恨,让人恨他的没有主见。正如鲁迅先生所说:“哀其不幸,怒其不争。”现实生活中这样的人也不少,心里怀着希望,却冷眼看待这个世界,也不努力,每天像行尸走肉一般的活着。但是我希望他们不要成为像觉新一样的人,我希望他们敢于冲出现状,就算物质方面不行,但精神一定要冲出现状,找到自我。

读《家》有感7

  家,对于我们来说是幸福的象征,是温馨的标志,是温暖的怀抱,他就像沙漠里的绿洲给人以希望和温暖。这就是家的感觉。然而巴金笔下的家虽有着四世同堂的喜悦、人丁兴旺的热闹,却同样围绕着旧时封建礼教的控制,使家失去了他的原汁原味,失去了原有的温馨,就让我带你走进《家》的世界。

  《家》描写的是高公馆这个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建家庭的没落分化的过程。觉新、觉民、觉慧三个性格迥异的兄弟为了自己的理想在奋斗:大哥觉新面对封建礼教选择了屈服和服从,担负着全家的重担,被兄弟责骂,在关键时刻也打破陈规帮助弟弟实现理想;觉慧、觉民、琴三个受到新思想影响的热血青年投身于革命,用自己的笔去教化他人,传播新思想。丫头鸣凤与三少爷觉慧相恋,苦于身份悬殊以及封建势力的压迫,被逼嫁于他人为妾,誓死不从,以死明志,可见其刚烈。许许多多高家大院里的人都在受到封建礼教的压迫从而走向了沉沦与灭亡。一个有着悠久历史的高家大院在新思想的袭击下,走向灭亡,性思想最终会战胜一切。

  觉新就是手封建大家庭和旧时礼教毒害的典型例子。他也是有着一腔冲破旧礼教的热血,可却在旧礼教前沉沦了。到底是因为什么呢?他受到封建礼教的毒害太深了,在强大的势力下他别无选择,他只有选择屈服。我为他而感到悲哀,更加同情他:就是因为他所谓的服从,他失去了自己的最爱,害死了最爱他的妻子;就是因为他的服从,他的一生都在别人的安排下度过的。这难道还不悲哀吗?我们应该庆幸自己生活在自由自在、民主的'新时代,可以大胆的追求自己所想的,不需要为别人的安排而活,每个人的未来都充满希望。相比觉新,我更加欣赏和佩服觉慧的个性和勇气。他大胆的与封建礼教抗争,勇敢追求心中所爱,接受新思想的洗涤,在封建社会的大舞台上,他就像一只展翅高飞的老鹰,雄赳赳、气昂昂地冲向蓝天,那气势仿佛要将封建礼教在这个社会上破除;那劲头有着不到黄河不死心的决心。他就是这样一个人物!

  他发表自己的看法,用笔描述出新的社会,抨击旧社会,用行动改变社会,逃离自己的家园,改变战场,用自己的文章去影响更多的人。这份勇气难道还不值得我们学习吗?也许我们并不处于他所在的那个社会,我们无法体验他所面临的困境,无法了解到他面临多方势力压迫时的勇气,但是同样我们的人生难免也会面临许多的困境,但如今的幸福生活已让我们沉迷于平静的生活,缺少了面对灾难的勇气,从而失去了抗争的机会。就像这次“莫拉克”的来袭,打翻了我们原有的平静,拆散了原本幸福的家庭。这时,我们就需有这份勇气:坚强活下去的勇气、努力重建家园的勇气、笑着站起来的勇气……它就是战胜一起的力量,难道还不值得我们学习吗?

  鸣凤还有许多的丫鬟也同样受到封建礼教的迫害,失去他们美妙的人生。这样的家还温馨、美好吗?《家》让我看到了不一样的社会,让我感受到了那些热血青年的勇气,让我感慨、让我悲伤,同样也让我感动。我们的新生活就是在这些热血青年的勇气与努力下造就的。

  家还是那么的温暖、那么的温馨、那么的幸福!

读《家》有感8

  走进麋鹿的家,一派山清水秀的景象。成群的麋鹿或走或停,或立或卧,悠闲地生活在青青草地上,简直如同一幅美丽的.画。但是在这美丽的背后,有一段让人心酸的故事。

  书中告诉我们:麋鹿起源于中国。在距今约一万年前至距今3000年时,麋鹿的繁衍生息最为昌盛。到了汉朝,野生麋鹿因为人类的捕杀而逐渐减少。清代,麋鹿已作为珍稀动物饲养在供帝王狩猎的南苑。直至清末,野生麋鹿被赶尽杀绝。仅存在皇家猎苑的二三百头麋鹿也被亡国君主抛在脑后,成了饥民的果腹之物和八国联军的刀下白骨。历尽沧桑的麋鹿终于在中国本土灭绝。幸好,国外还存有当年中国送去作为礼物的麋鹿,才使得这个种群没有消失殆尽。

  回望这段麋鹿的生存灭亡史,没有人不会不心痛。但是,一些人还未警醒,依旧疯狂地对动物展开杀戮。我有些为动物鸣不平:为什么人类总是为满足自己的私欲而不考虑的动物的生亡呢?动物也是一条生命!动物也是一条生命!

  人类,请别忘了,还有许许多多和麋鹿一样可爱、需要拯救的动物在呼唤、在等待你们去保护,去珍惜。

读《家》有感9

  在那个黑暗的年代,封建礼教真是可以“吃人”了。而《家》的诞生,则是为这黑暗点亮了一盏灯。

  一个封建大家庭的阴暗在巴金笔下展露无疑,最终的衰败更是为人们敲响了警钟。高价的兴盛,在这一座大宅子中处处可以感受得到,如此多的下人,如此美的庭院,如此富裕的生活与街头贫穷的人家形成了鲜明的对比,高老太爷的专横冷酷更是成为了高家的象征。

  在读《家》时,我时常因高老太爷的专横而感到愤恨。然而更令我气愤的是觉新的软弱。他的懦夫形象总是浮现在我的眼前。凡事逆来顺受,委曲求全的他,让我难以忍受。但全书中我最爱的也是觉新这个形象。他虽懦弱,但内心又十分渴望冲破禁锢他的牢笼。他受到新思想的熏染,也陷入了痛苦的挣扎。我恨他,是因为他自己的逆来顺受造成了他与梅的悲剧、而他在得知这段姻缘即将被长辈的无理扼杀后,他居然没有反抗,而是大哭一场与瑞珏完婚。

  我时常在想,假如当初觉新选择反抗,那日后时不时就不会造成梅和瑞珏两个女人的悲剧?我爱他,是因为他在反复挣扎后最终选择了帮助觉慧逃离家庭。也许他最后的醒悟换不回他深爱的两个女人的性命,但却为这黑暗的道路上增添了一缕微光。

  而觉民与觉慧,这两个新青年则是这本书中最大的亮点,特别是觉慧,这个虽然幼稚但是勇于同黑暗势力斗争的好青年,勇于冲破封建的束缚,依然与丫头鸣凤相爱,在经历了鸣凤生命的消逝后,他更加下定决心要离开这个封建的黑暗家庭。而他的敢于抗争,坚持抗争也让他最终取得了胜利。觉民与琴的爱情最终战胜了封建势力,高老太爷也在临终前成全了他们的婚姻。觉民和觉慧都象征着“五四”时期我国觉醒的年轻人,是他们让我相信只要敢于同恶势力抗争,就一定能取得胜利!但他们并不是完美的斗士,也跨不过阶级的.鸿沟,忘不了主人与奴才之间的差距。

  没有什么抗争能取得绝对的胜利,但巴金的《家》绝对是一部可以同封建势力进行斗争的作品。巴金根据自身的生长环境,将自己的思想融入这部作品中,塑造出了与自己十分相像的觉慧这一形象。巴金说,觉慧并不完全是他,但确实和他有相似之处。我相信,巴金身上一定有着和觉慧一样,敢于同恶势力的精神,否则,《家》也就不会诞生甚至被每个时代的人所喜爱。

  《家》给予那个年代的,是有力的冲击和发人深省的忠告。这无疑为当时那个黑暗的年代点亮了一盏灯。而它现在,也仍以它特有的方式,为人们在黑暗中点亮一盏灯。

读《家》有感10

  最近,我又看了沈石溪的一本动物小说——《黑熊舞蹈家》。

  这本书对我的启发很大,我在本书上认识了母熊大白掌、公熊吉帕、阿宝、圆球。其中,我最喜欢的就是母熊大白掌。

  因为母熊大白掌为了自己的孩子上刀山、下火海,但是它最后还是被猎人杀害了。故事还要从头说起。一天,一位猎人正在大河里洗澡,对面就是香蕉丛,突然,那位猎人隐隐约约发现香蕉丛里有一对熊母子,于是,猎人就想起了杀害熊母子的念头。可恶的猎人一路追杀,可是猎人的攻击不起效果,于是猎人想了一计——激将法。可恶的'猎人不抓母熊了,而是抓母熊的孩子,不一会,母熊的孩子就轻易到手了。原来,猎人是想引蛇出洞呀,然后一箭双雕,当时我在想,哪有这么歹毒的猎人,母熊知道这件事,连忙去救自己的孩子,可是它一次又一次被猎人赶走,于是,母熊就想了一个办法,从后山翻过去,去救自己的孩子,可是后山地势险要,连岩羚羊都上不去,何况一头母熊,可是孩子的哭叫,鼓励了母熊,母熊最终攀上了山顶,可是母熊已经精疲力竭,最后,母熊救出了孩子,可自己却被猎人杀害。看了这个故事,我很感动,没想到动物之间的母爱也让人感动泪下。

  母爱真伟大!

读《家》有感11

  《艺术家的故事》这本书适合我们这样的青少年或是儿童阅读的书,这本事是由48个故事组成的,一共为7个章节,分别是“喜剧巨星”卓别林,雕塑大师罗丹,“印象派化的始祖”莫奈,全能天才达芬奇,咏唱生命之歌的柴可夫斯基,与命运抗争的`强者贝多芬,还有音乐使者莫扎特。这几个题目鲜明的告诉我们它写的是关于一些名人的故事。

  这个故事的前言还告诉了我们这些故事是在21世纪发生的,21世纪是一个充满竞争的世纪,少年儿童是未来的主人,在他们儿时所形成的兴趣、爱好、志向将印证在他们未来的一生。

  现在我们大家也都发现了,大多数的家长都在采用填鸭似的教育方法,给孩子们造成了极大的痛苦,正如一头不想喝水的牛,人们总想用蛮力把它的头按到水中喝水……。这倒不如用讲故事的方法教育孩子,有人认为阅读名人做事是成年人的事,其实对一个很多方面已经定型的成年人来说,这只能算是锦上添花而少年儿童具有天然的可塑性,他们每阅读一个名人故事,就会在他们的内心深处进行一次雕塑,就像在他们不断升级的硬件中增添了一个又一个优秀的软件……。

  这本书很适合青少年或儿童阅读,因为这里的48个故事能影响孩子的一生。你还在等什么,快来看吧!

读《家》有感12

  寒假里,我读了沈石溪写的动物小说系列之一——《黑熊舞蹈家》。书里面一个个精彩的故事深深地吸引着我,令我难以忘怀。

  《黑熊舞蹈家》,一看这本书的名字,就很吸引人:黑熊那么笨拙,居然能成为一个舞蹈家?我迫不及待地打开书一看,发现这本书里有一篇篇关于动物的短篇小说,这些故事都跟熊有关,个个都非常精彩,一个比一个好看,其中我最喜欢《黑熊舞蹈家》这个故事。 这个故事讲的是:在阳光马戏团里,有一只名叫阿宝的黑熊,有着非凡的舞蹈天赋,可是它脾气有点古怪:不爱让人摸它的鼻子,不喜欢与别的黑熊共享美食……在黑熊舞蹈队中,有一只表现挺不错的三岁龄公熊,名叫圆球,它性格温柔,舞没有阿宝跳得好,在舞蹈队里排名第二。有一次,一位外国元首和夫人来参观黑熊跳舞,发现阿宝跳得很不错,于是,元首夫人要求和它跳几曲。但是阿宝脾气暴躁,马戏团团长怕它伤了元首夫人,就让听话的圆球顶替它,还把它们的名字交换了。下一场表演,阿宝出场后,大家以为圆球才是阿宝,认为马戏团做了调换,从此,圆球彻彻底底地代替了阿宝,真阿宝不服气,被关进了禁闭室。真阿宝在禁闭室的日子里拒绝进食,慢慢的营养不良,最后它听着音乐,跳着它最熟悉的交际舞,在训练师的掌声中结束了生命。看到阿宝悲惨地死去,我情不自禁地流下了眼泪。

  这本书里还有很多精彩的故事,比如:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代沟、北极熊飘逝的母爱等等,我就不一一介绍了。如果你有兴趣的话,就赶紧找来这本书看看吧!

  读了这本书里面的.故事,我感受到了动物之间浓浓的母爱以及动物对人依恋的感情,懂得了动物是人类的朋友,我们不能伤害动物,要保护它们!

  【指导教师点评:小作者写出了自己读《黑熊舞蹈家》这本书后的感受,表达了对黑熊阿宝的同情。文章语句通顺,写出了自己的真情实感。】

读《家》有感13

  在暑假里我读了一本叫做《动物发明家》的书,在读书过程我不仅实践了还有许多感悟。

  初读此书,看着这个题目便有疑惑,什么叫做动物发明家?发明家不是我们人吗,难道动物也会发明东西吗?

  怀着满腹的疑惑,我津津有味的读完了这本书,原来动物不是真的会发明,但是他们身上奇特的功能产生了发明。我们人类根据动物的一些特征从而经过构思发明了一些可用于我们生活的东西。

  比如科学家们通过蝙蝠发明了雷达,用乌贼发明了火箭,莱特兄弟通过蜻蜓的飞行原理发明了飞机,用狗发明了电子警犬,帮助警察进行侦缉坏人……还有许许多多的发明,简直不可罗列出来。而一切都是通过动物们而创造出来的。

  看来,我们人类的生活与大自然是息息相关的,那些动物就是我们人类的老师。所以为了发明创造,我们应该多去大自然里走一走。通过我们一双敏锐的眼睛,捕捉到大自然传递给我们的信息,再经过大脑的思考将无形的信息变成可以看见的发明,更好的用于我们人类的生活。

  看得越来越有劲,我喜欢思考《人体内的时钟》。故事里说在我们的大脑里的下丘脑中有一小串神经细胞。这个细胞会控制人类生活的节奏,如果遭到破坏,我们就会分不清白天和黑夜,生活完全会乱套。不过我不敢相信有这样的神奇,得通过验证证明书中说的结论。

  妈妈是一名医生。书上说可以通过婴儿的`睡眠,心脏跳动的频率和体温变化来证明。我就央求妈妈通过同事让我看了一份关于刚刚出生的婴儿的生存情况。

  我发现从三个出生日期相近的婴儿来看,他们白天睡觉和夜晚睡觉的习惯,竟然在3个星期以后才会形成。证明了这一点,在六个星期后,三个婴儿心脏跳动的频率和体温变化竟然开始有了节奏。看来这一点完全被证明了,我们生命的活动是有节奏感的。那么我猜想如果我生病感冒了,是不是也有规律呢?我想应该也是这样的,因为妈妈说人每一次生病都是在检验人的机能。就像我们每天要吃早餐,中餐和晚餐,第二天,第三天也是如此,所以我们在围着生活的规律在转。

  这下我读了书明白了,后来知道了我们人体内有个“生物钟”,我就拿我自己做了个实验。从星期一开始时,每晚八点钟睡觉,关掉闹钟,到我自然醒的时候,记录下了自己的睡眠时间。一连七天,我看了记录表,我大吃一惊,每次都在六点五十到七点十五这个时间段醒来,竟然还有两次的时间只相差一分钟。这太奇妙了,那一刻我相信了科学的真理,知道了任何事都有规律可循,就像我们人的睡眠也有规律。

  看完了这本《动物发明家》,我受到了很大的益处,懂得了什么事都要科学合理。我们人类的生活是离不开科学的。我们人类的伟大发明都是通过仔细观察生物来的。所以我以后一定要多去看看小动物的一举一动,并且多学习生物学。还有通过我的实验,让我的记忆更加深刻了。我明白书是要看的,但是记住了没用,是死读书,很快就会忘记。所以我们在读书的时候,也要实践,多去感悟一下发明创造的过程,毕竟真理都是读书与实践相结合而得来的。

读《家》有感14

  在这个灯红酒绿,纷乱无章的世界里,一切都显得那么烦杂,让人感到烦躁。我渴望一种平静可以悄悄然带走岁月,我渴望一种安宁可以让我安心地爱与被爱,我渴望一种幸福可以取之不尽,用之不竭。

  十几课槭树,孕育了一群活泼快乐的鸟儿,暖融融的太阳让它们与树下的孩子们一起唱着欢快的歌儿。而此时会有一位高大的父亲来轻声呵斥这些唱歌的孩子。责怪他们太吵闹,打扰了屋里正在安睡的母亲。这样欢乐的歌儿,这样喧闹的早晨,让屋里那位母亲露出淡淡的.舒心的微笑,当她听到父亲的制止时,脸上的笑容愈加灿烂。

  繁茂的槭树之下,有一个简单的小家。而这种简单里,承载着满满的幸福。

  这种简单的幸福里,并不需要太多华丽的装饰,也不需要太多煽情的音语,只要平平淡淡的生活,就能找到一份宁静与一份温馨。

  简单与平淡,并不意味着枯燥与烦闷,而是一种宁静的心境,一种看着世事变迁却能安然自若地享受平淡生活的心境。

  我在简单的生活里寻找着幸福,殊不知简单地看着自然,看着人生就是一种幸福。

  我总在等待着变化,等待着自然的变化,可在自然之中,每一朵花,都按照季节开放,无论是在千年以前,还是千年之后,无论是在繁华的帝都还是温婉的江南,一切都不会改变。就像在火红的山茶谢了的时候,会有桃花悄然绽放,在绚烂的八重樱凋零之后,小池中会开出清雅的白荷,当香飘十里的桂花如雨滴般落下,漫天雪地里会有一抹鲜红而高傲的身影……大自然里,春夏秋冬,日月星辰也许从未改变,但人的心情却是瞬息万变。

  我终于明白,我等待的变化并非来自于自然,而来自于我的心。正所谓“心简单,世界就简单”,一颗纯真简单的心,会拥有一个纯真简单的世界,会找到简单的幸福。

  当一片眼光透过窗前的树,在我的书上留下斑驳的树影,坐在窗前捧着书的我一瞬间感受到到了平静与幸福。

  原来,幸福从来都不难。

  点评:本文作者以细腻的笔触,阐述了自己对幸福的感悟。文中的字字句句都如涓涓细流一般流入人的心田,让人感悟至深。作者同席慕蓉一样,都对恬静的生活心怀向往之情,都渴望一种远离城市喧嚣的安宁。

读《家》有感15

  当同龄的孩子正躲在妈妈的身后欢乐地嬉戏时,他正在无微不至地照顾着妈妈;当别人在妈妈的视线里茁壮地成长时,他用神奇的双肩挑起了一个家……。

  他,就是东海县牛山镇的`胡继汕,他为人孝敬父母,生活自理。就是这样一个贫穷人家出生的男孩却成了人们关注的感动人物。

  每天5点多钟,小胡继汕就早早地起床了,迎来的便是忙碌的一天。先帮妈妈刷牙洗脸,然后再吃力地将妈妈抬到轮椅上。接着就是做早饭,还一口一口地喂到妈妈的嘴边。晚上,他便在妈妈的轮椅 旁写作业,临睡前还与妈妈分享学校里的趣事。

  我从胡继汕的行为里,看到他对妈妈康复的渴望,对美好生活的向往。面对这样一个不想困难低头的小男孩儿,我想到了我自己。跟他相比,我的生活环境可以说是很优越的。然而,在遇到学习上、生活中的一些小难题时,却经常不假思索地留给老师和家长。比如说每次洗脸时,我为了偷懒,总是找借口让妈妈或奶奶给我把水倒好;当遇到作业上的难题,我就把作业本丢在一旁,等待老师讲解。读了胡续汕的故事后,我下定决心:在以后的学习生活中,我要靠自己地努力搬开我人生路上的绊脚石,开拓美好生活。

  上帝给你堵上一扇门,注定会为你打开另一扇窗户。相信这一段生活的磨练会是胡继汕一生享用不尽的财富。让我们一起为创造美好生活而努力吧!

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