读《尊严》有感

时间:2023-04-28 13:36:24 读后感 我要投稿
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读《尊严》有感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的读《尊严》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《尊严》有感1

  星期天,我和妈妈去成都玩,到了车站检票口,妈妈悄悄对我说:“喂!你待会检票时,蹲下一点,逃次票吧!”我瞪大了眼睛说:“这样不好吧!”“有什么不好的,反正人家看不出来!”我还想反驳,却被妈妈一声打断了:“好了,好了,哪来的那么多废话!”我不吱声了。

  检票口、逃票我现在满脑子都是这两个词,妈妈的命令怎能不做呢?唉!来不及多想了,检票口都到了。

  检票员看见了我们,忙把我们拦着严厉的'说:“票!”妈妈一边笑容满面的递给检票员票,一边踩了我一脚,我的面部僵住了,原本应该叫的“啊”却被我活生生的吞了下去,噎的我半天喘不过气来,可一想到妈妈那双眼睛,只好极不情愿的向下蹲,“过!”随着检票员一声叫喊,我保持这个让我不舒服的姿势走出了检票口。坐在车上,我心里忐忑不安,心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔,怎么也高兴不起来。终于,我坐不住了,只好对妈妈撒谎称去买水,下了车。一口气跑到检票口,这时,我听见一个声音说:“唉,现在逃票的人越来越多了!”我心里“咯噔”一下,更加不安了,我掏出妈妈给的零花钱递给了检票员,便一溜烟跑上了车。

  妈妈望着我空空如也的双手,问:“水呢?”我笑着回答:“水可以不喝,但尊严不能丢呀!”妈妈丈二和尚摸不着头脑。

  我找回尊严了!

读《尊严》有感2

  人类不能没有尊严,没有尊严就等于没有一分钱。这是我们四年级学过的课文《尊严》让我懂得了一个道理!

  课文中哈默(后来成了石油大王)和一群逃难的人来到杰克的家里,杰克把食物分给了大家,大家狼吞虎咽的吃了起来,可是哈默却没有马上就吃,他说:“先生,那我不能吃你的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”哈默的话让他刮目相看。说的这里,对哈默的敬佩之情越来越深。

  现在有些强壮有力的'人,自己怕吃苦不挣钱,每天游手好闲花钱就问父母要,有的甚至装病拿一个破碗到街上乞讨来生存。他们和哈默相比那就差的太远了。相反的有些人却非常有尊严,我看过这样的一篇文章。有一位中国乘客,因为身体不舒服,她要了两次食物。第二次送事物时那位空姐说:“你们中国人永远是饥饿的”。这位中国乘客当时说了一句话:“你要为你说的这句话付出代价”。回国后把她告上了法庭。航空公司开除了这位空姐,并让她在报纸上公开道歉。我非常敬佩这位中国人,她用正当的手段为自己讨回了尊严,为中国人讨回了尊严。

  人类不能没有尊严,有尊严就等于有百分之百的财富,没有尊严就等于没有一分钱。我们每个人都应该活的有尊严。

读《尊严》有感3

  《尊严》是一篇关于石油大王哈默年轻时发生的事情的文章。在沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人,善良而又朴实的沃尔逊人家家都烧菜来款待他们,它们连一句感谢的话也没有说,就狼吞虎咽地吃起来。

  只有一个人例外,那个人就是哈默,他骨瘦如柴,杰克逊大叔将食物端到他面前,他抬起头:“有什么活要我做吗?”杰克逊心想,给一个人留口饭吃,每个善良的人都会做。与是否定地摇了摇头……

  这篇文章让我懂得了,一个人要有尊严。哈默用自己的言行维护了自己的尊严,得到了杰克逊大叔的.信任。

  在生活中,那些在路边不用劳动而获得财物的乞丐,我想对他们说:“如果你们不劳而获,那你们一辈子一定是穷人,因为你们是去了尊严。”

  说到这里,让我想起了一件事:在科学教室排队,当时我和罗子涵站在一起,当他的东西掉了下来,我不但不帮他捡起来,反而把他推了一下,当时我感到非常开心。此时,我学习了《尊严》这篇文章,才知道我当时的行为是错误的,这让我感到十分内疚,至今还如此深刻地印在我的脑海里,真让人难忘!

  这篇文章让我明白了一个道理:对人要尊重,要维护自己的尊严,才能让人信任。

  《尊严》这篇文章,对我真是一个提示。

读《尊严》有感4

  1、读了《尊严的含金量》后,我深有感触,我明白了一个人的尊严有多重要!

  《尊严的含金量》讲的是美国石油大王哈默的故事。哈默以前是一个流-亡者,他之所以能成为石油大王,是因为他有尊严。他跟着其他流-亡者来到美国南加州沃尔逊小镇上。这些流-亡者接过食物后,连一句感谢的话都来不及说,就大口大口地吃起来,只有哈默例外。哈默虽然也很饿,但是他觉得没有劳动不能白得到这些食物,于是坚持劳动了再吃。镇长杰克逊大叔非常欣赏他,说庄园需要人才,希望哈默能留下。因为他有尊严,杰克逊大叔放心地把女儿许配给他,过了二十年后,哈默果然有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。

  是啊!人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚持做人的尊严,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞台,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己的价值,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。《尊严的含金量》恰好体现了这个道理。

  一个人的尊严很重要,是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的'尊重。自尊自爱才能自强,珍惜自已的生命和人格,才能让自已的人生活得有价值。

  2、今天我读了《小学生心灵鸡汤》里面的《尊严的含金量》颇有感受。里面的年轻人虽然他是一个穷人,但是他没有丢弃尊严,坚守做人的无穷力量,无论他面对多大的困难,他的内心也会拥有蓬勃向上的精神。后来他靠自己的努力,终于成为一位富翁。年轻人靠他自己的努力,赢得了别人的尊重。

  看完了《尊严的含金量》,我懂得了做人一定要有尊严,无论做什么事,都要先为别人着想,做到将心比心,以诚待人。我们要靠自己的尊严,“向蓝蓝的天空飞去”。

  长大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎样才能让孤寡老人、残疾人这些弱势群体开心起来?让他们活得更有尊严,我想这是要靠我们的行动和爱心去给他们温暖。

  我觉得,一个人要活的有尊严,就等于有了一大笔财富。

读《尊严》有感5

  古代伟大思想家,教育家孔子曾说过:“人而无信不知其可。”大致意思是一个人要是没了诚信,都不知道还能干些什么了?

  今天我读了一篇含有深刻道理的文章蹲下来的不仅仅是身子。文章讲述了一个活泼可爱,稚气的一个小男孩在爸爸的带领下去动物园游玩,在检票期间,父亲竟让儿子蹲下身子逃票。

  那个父亲和孩子,不仅丢了尊严,还丢失了比金钱更宝贵的诚信。

  我边读边批评那对父子俩。那个父亲,你难道不知道好习惯是从小培养的吗,你这样不但不教孩子做人要诚实还让孩子逃票。你这样带坏孩子,今后只能留下不可弥补的伤害。这蹲下来的只是几块小小的钱吗?还有那个男孩,你应该有分辨好坏的本领,知道做人要诚实,你这一时的.错误,将带给你一生的遗憾。你不仅在人们面前没了尊严更丢失了比金钱更重要的诚信。诚信是宝贵的,它远远比那些珠宝,金币更珍贵。有时一句话,一个动作,诚信都会从你身边逃走或趁你一不留神失踪了。所以一定要珍惜住。你们这一对父子真是像一把椅子一样,爸爸那几条腿软了,那把椅子不也就歪了。父亲不诚信,儿子还能诚信吗?

  读了这个故事我想到了自己,我好像也有一次差点逃票。那次,我7岁或8岁时出去游玩,准备在门口买票。那时我接近1米26厘米,可就差那么一厘米不到点,我就不用付们费了。要不就蹲一点点吧,反正差不多,不行,如果我蹲了,那不就不诚信了。不同的答案在我心中斗争,没关系,谁会看到。没人看到也不行,如果蹲了,我就对不起小学生这个称号,没了诚信。最终,不蹲的一方战胜了。我没蹲,售票员阿姨看了看说;“差不多,就免票吧。我开心地进去玩了,如果我蹲了,我也不会那么开心,还没了诚信。我真为我当时的选择而自豪。

  我一定要努力坚守诚信,不让他有机会逃跑。同学们,诚信是做人的基本法则。没了诚信,就连做人的资格也丢失了。我们应该立刻行动起来,坚守诚信用诚信对待每一人,诚信远远比金钱更宝贵。

读《尊严》有感6

  我学了课文《尊严》后,产生了很多感想,受益匪浅。

  《尊严》是写一群逃难的人到了一个小镇,在饥寒交迫的时候,一个叫哈默的年轻人拒不吃别人给的食物,虽然他很饿。因为他不吃不劳而获的食物。最后他帮别人做了事情,通过自己的劳动而获得了食物。他的尊严受到了人们的尊敬。

  读了这篇课文,使我想到了街边乞讨的那些年轻人,好手好脚的,为何不去劳动,用自己的汗水去获得食物呢,而要靠别人的施舍来生活,这种人多没尊严呢?为何他们不像课文的哈默那样通过自己的劳动去换取自己的财富和幸福呢?只有像哈默那样的.人,才会受到人们的尊敬,才会在以后获得成功。

  通过学习这篇课文,我想到了:一个人要是活的没有尊严就等于失去一大笔财富;如果有尊严的话,就能受到人们的好感和爱戴。

  在学习语文的时候,不单学到了很多文化知识,也学到了很多做人的道理。

读《尊严》有感7

  在预习四年级上册课文第七课《尊严》时,我被主人公哈默坚持维护自己的尊严所感动。

  那是在一个寒冷的冬天,哈默和一些人逃难的人来到了南加州沃逊小镇。善良的沃尔逊人都来做饭款待他们,大家已经饿了很久,看见食物连声谢谢都没有说就狼吞虎咽的吃了起来。只有哈默不是这样,当镇长杰克逊大叔给他饭时,他却不吃,坚持帮别人干完活后才吃他们的食物。最后镇长杰克逊大叔把哈默留下来帮他打理庄园,并且在两年后把女儿许配给了哈默。20年后哈默成为了石油大王。

  读完这篇课文后,我有些疑问:为什么哈默有尊严,就能成为亿万富翁呢?这让我想起了我读的另一个故事。

  马长辉是一个双腿残疾的农村青年,他从农村到市里闯世界。他只有一双粗糙有力的手和修鞋技术,开始他的修鞋生意很不好,还不能填饱肚子。他想起了乞讨,可是当他乞讨时,他好像从施舍人的眼光里看到了什么,他立刻放弃了乞讨。为了使修鞋的生意好起来,他开始学说评书,在没有活时就为大家免费说评书,渐渐的`生意好了,他不但能吃饱饭,还挣了一些钱。如今他不但开起了连锁店,还帮助其他人开了小店铺呢!他成为了“沈阳市十大杰出青年候选人”,在“实话实说”节目里,主持人问他当初为什么放弃了乞讨,而迎来了现在的成功?马长辉说:“我不能拿自尊换钱!”

  这两个故事让我彻底明白了:无论我们处在多么穷苦的境界中,都不要拿自尊换钱!无论什么时候都要靠劳动和智慧来获取自己想要得到的东西!拥有自尊,就有了战胜困难的信心和勇气!就算迫不得已一时放弃了自尊,但我们永远都不能失去自我,更不能自弃!所以,我也要像他们一样自尊、自爱、自强!

读《尊严》有感8

  前不久,我阅读了尊严这篇文章,大概的内容是在一个寒冷的冬天,哈默逃难来到来到沃尔逊小镇上。当杰克逊大叔给他吃食物的时候,他说要干完活儿再吃东西,而其他人却狼吞虎咽地吃起来。

  记得我刚来常熟读书的.时候,有拖拉作业的习惯。每天放学后,我都要留下来补作业。就这样,学习成绩越来越差劲,成了倒数第一。第二年开学头一天,老师对我说:“如果你这学期再拖拉作业,就请你离开这个学校。你这样没有尊严地活着是不行的。我再给你一次机会。如果你不好好学习,将来不会成为有用的人。”

  老师的这番话激励了我,我决心改掉拖拉作业的坏习惯,考出好成绩,回报父母。后来,我战胜了拖拉作业的坏习惯,成绩越来越好。每次我去的好成绩,总会对自己说:“还有人比我考得更好,我一定要加油加油再加油,努力努力再努力!”经过这一件事,我明白了:人要有尊严地活着。

读《尊严》有感9

  这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人一口饭,坚持要凭自己的劳动来换取食物,从而维护了做人的尊严,努力改变自己命运的故事。

  读完这个故事,我掩卷沉思。年轻人哈默尽管如此饱经磨难,也不愿意接受别人的施舍,坚持要用自己的劳动来换取食物,这充分表现出他与总不同的人格,体现了他是一位有尊严、有骨气的人。当我读到这位年轻人哈默所严肃说的三句话当中连续出现的话语“不,我不能不劳动就得到这些东西!”让我深深地体会到无论现在的环境是多么困难,都不能不劳而获,如果白白的接受别人的施舍,不劳动,那么就会在你的自尊上永远的点上污点,从而失去最宝贵的东西。

  当我读到杰克逊大叔说的话“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”从杰克逊大叔所说那位年轻人“百分之百是个富翁”并不是指那位年轻人拥有大量的金钱,而是指他拥有尊贵的人格。在杰克逊大叔眼里,一个有尊严的人借等于拥有了一切财富,这表明了杰克逊大叔是一位懂尊严的`人,他相信这位年轻人的贫困只是暂时的,它势必会凭自己的骨气和毅力创造出巨大的财富。

  来吧,让我们也拥有这样的美德——自爱、自尊,做一个骨气的人吧!

读《尊严》有感10

  今天我读了一篇文章叫《为了他的尊严》。这篇文章教会我什么是人格的同时,也让我深深的受到了感动。

  这篇文章讲述了一个发生在一位妇女和一个乞丐之间的一点事。这点事却让那个乞丐发生了翻天覆地的变化。故事是这样开始的:一个独臂乞丐来到一座庭院向女主人乞讨。虽然乞丐只有一只手,可妇人也豪不客气的叫乞丐搬砖。乞丐很生气,认为自己只有一只手,妇人还忍心叫自己搬砖,是捉弄人。可妇人自己俯身仅用一只手搬了一趟之后对乞丐说:“并不是两只手才能干活。我能干,你为什么不能干?”。乞丐犹豫了一下便搬起砖来。他搬了很久才搬完。妇人给了他二十元钱。乞丐感激不尽的.说“谢谢你!”。妇人说:“这是你用自己的力气换来的工钱,不用谢我”。乞丐深深的鞠了一躬便上路了。若干年后,一个很体面的人来到了庭园。他用唯一的一只手拉着女主人说:“如果没有你,我一定还是个乞丐,可我现在已经是一个懂事长了”。 “懂事长”要妇人连同一家到城里去住,而且为妇人买好了房子,说这是妇人教会他什么是人,什么是人格的报酬。可妇人说:“那你就把房子给一只手都没有的人吧”。

  我读完这篇故事时,开始不知道妇人为什么要叫乞丐搬砖? 最后我终于知道了答案。其实妇人这样做的目的不在于搬砖,她尊重乞丐,愿意教会乞丐自尊,这样他才有信心和勇气,才能克服困难,尽自己的所能创造奇迹。

  每个人在自己的一生中都会遇到各种困难,但只要自尊和自强,就有了战胜困难的信心和勇气。在我以前的学习和生活中,也遇到过好多的问题,但每次受到老师同学、爸爸妈妈的帮助或鼓励,我又有了战胜困难的信心。这篇故事让我深深懂得了尊重和理解别人是多么重要!

读《尊严》有感11

  人生在世,至多百年,匆匆而过,做人做奴,皆在自己,为钱奴,为官奴,或为自己的主人。还想在中学,巩固他“霸主”的地位。他们舍己为人,为大家开拓出更安全更平坦的回家之程?教材常有,好教材不常有,故喜欢好教材无可厚非,但若比之良师,则教材的有无亦不重要了。

  在刚刚过去的春节中,我们体会到了舞龙、舞狮、龙舟等民间传统艺术,当然也包括餐饮,中国的“食”文化历来文明与世,历史悠久,但这仅仅是这种简单的民间艺术,仅仅是这些吃吃喝喝的文化就是中华文化的最精华的部分吗?这本《寻找文化的尊严》向我们提出:中国人的尊严最终应该是由文化来给予的。

  但事实是,随着改革开放,国外的文化也对我国的文化造成了相当大的确冲击,我们开始逐渐接受国外的那种“快餐式”的文化,现在的年轻人热衷于热歌劲舞,而很少接受中国传统艺术的洗礼,那么这样做的后果是什么呢?我国虽然号称是有五千年悠久历史的文明古国,但最终还是去捡那些只有几百年历史的新新国家扔下的垃圾,既丢掉了自己原有的,又学不全别人的新东西,到最后我们岂不是处于了一无所有的尴尬处境吗?

  很欣慰的是,近几年的高考加进了一些诗词古文的考核,使得现在的`孩子能在现代文化冲击的浪口还能分出一些时间体会那么远久的“之乎者也”,虽然这其中很大一部分只是为了应付高考,但也许能培养出一部分人对中国文化的兴趣,毕竟五千年的文化积淀是很吸引人的。

  近来热播的电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》,看那繁复敦原的清代家具,稳重笃定的处世之风,着实让我羡慕不已,也许这些才是中国人应该继承的生活方式吧。

读《尊严》有感12

  今天,我们学了《尊严》这一课,它令我过目不忘。

  里面主要是讲:一些人来沃尔逊小镇上避难,善良而朴实的沃尔逊人烧火做饭款待他们,他们连一声谢谢都来不及说,就狼吞虎咽地吃了起来。有一个人例外,他要用劳动换来食物,因为他有尊严。杰克逊大叔把他留了下来。两年以后杰克逊大叔又将女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”20多年后,这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的'财富。他就是石油大王哈默。 可见,尊严有多么地重要。有了尊严,就有了一切。街上有许多要饭的,他们没有尊严,比起捡垃圾的,我更佩服捡垃圾的,因为他们有尊严。

  我们宁愿劳动一下,也不愿去失尊严!

读《尊严》有感13

  尊严是山,尊严是水——读《不肯出让的尊严》有感作文我认为我们鸟类最厉害!寸草将爱传递给春晖,舍生将爱传递给取义,用生命的柴薪点燃精神的炬。”我又掉地上了,妈几点了。我们几个小孩子听了,高兴得跳了起来!拐一个弯,来到了长廊,来到长廊的中间,可以看见一片菜地,一个用石头雕刻的大象滑滑板,一棵橘子树,树上挂着一个个金黄色的“小灯笼”,长廊旁边有9只鸡,其中有3只黑色的,6只白色的。

  文章大意是这样的:一辆开往省城的客车,停在一个前不着村、后不看店的地方,卖票人和司机以强硬的口气宣布要增收10元交通费。其他乘客都纷纷拿出钱,只有收到那位坐在最后的少妇时,她却望着窗外,好像不曾看见车内发生的一切;气极了的卖票人挥掌朝不肯交钱的少妇打去,少妇的.脸被打得歪向一边,却又固执地转过脸来直面卖票人。刹那间,车上所有的人都被少妇的那份“顽固”惊呆了。

  剽悍强壮的售票人,华贵美丽的少妇。她绝对不是没有这区区的10元钱,她也绝对不是不肯出这10元钱,她不肯出让的只是车上那些“胆小怕事”的人随时随地都在一点一点出让的人的尊严。

  我还读过这样一个故事:1995年春天,在珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。这只是因为一次破例的10分钟休息,令工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。

  唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子,金珍仙一遍遍地命令他,金(金珍仙)的家属也苦口婆心地好言相劝,但他仍站着。小伙子说:“死也不跪!我是一个有人格、有尊严的中国人!”

  的确,在最需要尊严的时候,往往也是尊严沉重得让人难以用身心扛起的时候。

读《尊严》有感14

  今年暑假,我读了一篇让我感受颇深、回味良久的文章,这篇文章的题目就是《尊严》。它讲了美国石油大王哈默年轻时流浪逃亡的痛苦生涯,但又不失做人基本准则、在困难面前坚持尊严、最终得到别人认可尊重的事。文章主要叙述了这么一个故事:

  在80多年前的一个冬天,美国加州沃尔逊镇上来了一群逃难的流浪者,长途的辗转奔波游离,使他们个个都饥饿无比、疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人家家都燃炊煮粥,友善地款待这群流亡者。镇长杰克逊大叔更是给每一批流亡者都送去了粥等食物,这些流亡者连一句感谢的话都来不及说就狼吞虎咽地吃了起来。只有一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人例外。当杰克逊大叔把食物送到他面前时,这个饥饿万分的年轻人并没有立刻大吃大喝,而是先问镇长有没有活儿需要他干。可杰克逊镇长只想帮助这些流浪者,于是他就说并不需要年轻人为他做什么,而年轻人的回答则让杰克逊镇长惊叹、赞赏不已:“先生,那我不能随便吃您的东西,我不能没有经过劳动,便平白得到这些东西!”于是杰克逊大叔要这个年轻人为他捶捶背,这个年轻人亦即在经过自己的劳动后面对着自己的报酬——一份食物,便狼吞虎咽地吃了起来。杰克逊镇长非常敬重这个年轻人,于是就将这个年轻人留在了自己家里要他管理庄园,并把自己的女儿许配给他。杰克逊告诉女儿:“别看他现在一无所有,可他是个百分之百的富翁,因为他有尊严!”二十年后,那个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人都羡慕的财富,这个年轻人就是石油大王哈默。

  这是个真实的故事,在80多年之后的今天的一个暑假,我有幸阅读了这篇文章,认识了哈默这个可敬可佩的人物,知道了他的为人处事,学到了我从未学到的知识——那就是,做人无论在什么时候,都不能丢弃自己的道德准则——尊严!因为,尊严是人生命的起点!我想,杰克逊镇长的食物并非是所谓的“嗟来之食”,而哈默之所以不肯轻易接受这份食物,是因为哈默有着强烈的人格尊严,这是他做人的原则和立身之本。正因为哈默的身上有着这闪光的尊严,故而他能得到别人的敬重和支持,并最终在事业取得巨大的成就。

  于是,我也深深地思索起来。我在文章中所见到的是一个在流浪生活中的哈默,是一个被饥饿逼迫而始终不肯放弃自己尊严的哈默。这对一个还在求学读书的我来说,同样有着深刻的启迪教育意义。老师告诉我,尊严的意义很是广泛,不同的对象在对待不同的事情上所体现的尊严内涵往往有着多着表达,对哈默的是不卑不亢、不低下自己做人的高贵的头;对我一个小学生而言,其表现就在我的`学习行为和学习生活中。作人要有尊严,无论处于何地、面临何事,都不能低下自己高贵的头,不能放弃自己的人生准则,要积极认识自我,肯定自我并提高自我。在学习中,我也需要自己的尊严,并且要在自己的学习生活中表现出这种尊严。回想自己在以前的学习生涯中,我觉得我往往在心理上胆怯,在行为上畏缩,上课缺少自信,不敢大胆积极表达自己的建议和意见,不敢充分发表自己的想法和看法,在难题面前,我选择的是退缩;在自主作业面前,我选择的是偷懒;在与同学的交往中,我选择的孤立封闭自我做事……想起这些,我不免惭愧万分!我的行为举止、言谈表现,所缺少的正是像哈默那样的在我身上又有着不同诠释的人格尊严啊!

  我想,阅读了《尊严》这篇文章之后,在思索万千之后,我所需要的是积极改变自己的心理和行为表现。我应该是一个在心理上坚定、行为上自信自强的学生。充分相信自己我能行,相信自己一定不比别人差,别人能取得的成绩,只要通过自己的努力,我一定也能得到并且得到更大的成绩。面对困难挫折,鼓起勇气不言失败;自己有想法看法,就大胆地表达出来;面对同学,我同样需要做到不卑不亢、和睦相处;对自己的学习的一切一切,我都得认真对待,用心去完成!

  《尊严》带给我的厚礼,使我的暑假生活变得更具意义。这个暑假,我的收获确实不少!

读《尊严》有感15

  她,从小失去父母,却不失自己的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。

  “简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一起。

  我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简·爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。

  我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的`故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。

  在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自己的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自己的利益,不惜牺牲自己的尊严来获取自己想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会知道世间有多美好。

  《简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,一定要维护自己的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。

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