爱的教育读后感
认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的爱的教育读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱的教育读后感1
花了整整一个星期的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。这本书的每个故事都渗透着一个字“爱”。对祖国的.爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱……浓浓的爱意深深地感染着我,教会我怎样去“爱”。
书中的故事,我最喜欢的是《照看爸爸的孩子》。这个故事讲述的是一个乡下孩子西西诺,在误以为一个与他毫不相关的病人就是父亲时,他无微不至的照顾已经让人赞叹不已,而在知道事情的真相后,他依然对那个病人不离不弃、视如亲父一样照看着,一直到病人满怀幸福与感激去世,西西诺不禁放声大哭,脱口说道:“爸爸,再见!”
看完这个故事,我哭了,我被西西诺那善良高尚的品质深深地感动了。如果我们每个人都能像西西诺那样,将人间这种大爱延续下去,那么和谐美好的大同之世还会远吗?
爱的教育读后感2
《我们的新老师》讲述的是佩尔波尼第一天跟孩子见面的情景。面对调皮的孩子,佩尔波尼表现的宽容、镇静让我感到敬佩。他的坦诚、直率更让我感动。他对同学们说:“我没有家,你们就是我的亲人。我母亲去年去世了,现在只有我一个人。除了你们,在这个世界上我再没有别的亲人。你们是我惟一的爱,你们就是我的'孩子,我爱你们,请你们也爱我。我不想处罚任何人,请你们向我表明你们是真诚善良的好孩子。我们的班是一个大家庭,你们就是我的骄傲和慰籍。我不要你们做口头上的许诺,事实上,在你们心里,我相信你们已经做出了回答,谢谢你们。”当我读到这里的时候,孩子们都被深深地打动了,目不转睛地看着我。
从孩子们的脸上,我感觉到真诚的力量。老师的话语,让那个调皮的孩子走到老师跟前,用颤抖的声音向老师承认了错误,老师吻了一下他的额头,说:“去吧,我的孩子。”读到这里,我想,我们的老师跟孩子有过这样的坦诚的交流吗?对待他们犯下的错误,能做到这样宽容吗?扪心自问,我感到汗颜。
爱的教育读后感3
《爱的教育》是意大利作家亚米契期的一部著作。他用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事,写了他一年中的所见所闻所感。书中描写了一群充满活力的孩子:纯真善良的安利柯,是非分明的卡隆,品性兼优的代洛西……他们每个都是独一无二的,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱,对父母、师长、朋友的真挚之情。
书中叙述的'亲子之爱、师生之情、朋友之谊都如此的细腻,让人向往,让人感动。这本书用朴实平凡的语言,讲述了100个与孩子有关的故事:扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等,体现了他们的纯真善良。从中使我感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀,而这种关心、理解都离不开一个东西——爱。
书中提到了这样一件事情:一个叫费鲁乔的孩子,他虽然很淘气,不让祖母省心,但是在危机来临时他却毅然挺身而出,用自己幼小的身躯挡住了强盗刺来的匕首。这种勇敢、无畏,读来感人泪下。
读了《爱的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。
爱的教育读后感4
《爱的教育》是一部令全球千万阅读者打动的杰出著作,是西班牙著名小说家亚米契斯用很多年的心力写作的结晶体。看完后帮我的第一个感受,那就是爱。《爱的教育》选用了日记的方式,以一个四年级的小孩安利柯的目光和語言,向大家叙述了一个个感人肺腑的短故事,小故事中有刚正不阿善解人意的卡隆、勤奋好学的德罗西、顽强努力的斯代地、讨人喜欢听话的波列科西她们赠给了安利柯最诚挚的友情、最难忘的回忆。
这本书的文本尽管简易质朴,描绘的全是平平淡淡的角色,可他却流露了人和人之间的画面感,令人深受感动。
除外每一月的小故事中伦巴第的卫兵。原文中写了在1859年,法意侵略军为了更好地解救伦巴第,与德国产生战事。一个十二岁上下的男孩儿已经削木棍,原先这一男孩儿是弃儿,他留到这里是想保卫国家。军官指令兵士留意正前方的.声响,可房屋太低,什麽也看不见,土官见到前边有一棵大树,这一男孩儿是这儿观察力最好是的,因此 土官请男孩儿看正前方有哪些麽声响。当土官问男孩儿需要多少钱时,男孩儿却摆摆手说:不,我一分也不必,要了解,我是伦巴第的人!见到这儿,我觉得:他是一个多么的爱国的人啊!
爱的教育读后感5
意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书采用日记的形式,记录了一个叫安利柯的小学生在学校,家庭和社会的所见所闻。这本书用一个个生动的故事,给我们展示了各种不同的爱,有热爱祖国的,有热爱父母的',有热爱老师的,有热爱朋友的,有热爱学习的……
这其中我最喜欢的故事是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲的是朱利奥的家里很穷,靠父亲修铁路、帮别人抄抄写写过日子。朱利奥看到父亲每天抄写一直到深夜,越来越疲倦,于是就在父亲入睡后偷偷起来帮父亲抄写,连续多天后朱利奥白天很困,趴在桌上睡着了,即使这样使得父亲生气,朱利奥仍没有说出实情。后来父亲因油灯用的太快觉得不对劲,而且一天晚上朱利奥不小心掉了本书在地上,吵醒了父亲,父亲这才明白。故事中的朱利奥为了帮助父亲,帮助家庭,不仅牺牲自己的睡眠时间,而且即使被误解也不分辩。感动之中,我也反思我自己,我想:父母那么疼爱我们,我们爱自己的父母了吗?许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢了吗?
读了《爱的教育》这本书,让我明白了许多道理,让我真正懂得了什么是爱,我应该心存感恩,更爱我的祖国,更爱我的父母,更爱我的老师,我应该更善良、更乐于助人。
爱的教育读后感6
爱是什么?爱像空气,无时不刻包围着我们。我们伸出手指,阳光穿梭在我们的手指中。这个学期,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。
这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的`事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。
《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神。
爱的教育读后感7
我读的这本《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所著,由肖俊风翻译的版本,该书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩在四年级所发生的故事,以一个小男孩的目光记录了他一年中在学校,家庭,社会的所见所闻,包括发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章等,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,我真得很喜欢这本关于“爱”的书。爱,因其无形总被忽略,但爱总是润物细无声,不论在那,我们都可以感受到。比如父母的爱,那是无私的'爱,点点滴滴,关注着我们的成长。我们一有不适,嘘寒问暧,唠叨着添衣加被,守候在床边,掖掖被角,哼两句儿歌,讲段小故事,叮嘱着好好休息,期盼着我们早点好起来。我们健康,父母高兴,即使操劳奔波也心甘情愿,父母无愿无悔地陪伴在我们的身边。
读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,都有一份深沉的亲子之爱。我想父母的爱是无私的,父母的爱是博大的,无穷的,伟大的力量。我在《爱的教育》中学到了爱。
爱的教育读后感8
今年暑假,我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》,这本书中印象最深的是伦巴底的小哨兵。
1859年,法意两国联军为解放伦巴底与奥地利军作战,在一家家舍前,一个孩了为军人看前面有没有奥地利军,结果被敌人发现牺牲了。因为他的牺牲,意大利获得了胜利。而这个男孩就是伦巴底。
读到这里我非常感动,一个十一二岁的男孩伦巴底为了祖国的和平牺牲了,他不要报酬,心甘情愿做这样的事情,不畏害怕的精神值得我学习。而我呢,怕吃苦,遇到困难就想退缩,一碰到难做的数学题目就不想做了,小提琴一拉新的曲子有难度了又没信心练了,然后呢一点点小成就,就会开心的不得了,很了不起的'样子。比起小伦巴底,我真的很惭愧。
通过读《爱的教育》小伦巴底的小哨兵告诉我们要热爱祖国,我们的身边充满爱。
爱的教育读后感9
假期里,我积极响应学校发起的“书香寒假”活动,认真阅读了《爱的教育》,这本书让我知晓了许多做人的道理,令我受益匪浅。
让我记忆最深的是书中有这样一节:二年级的学生罗贝蒂为了保护同学不被马车撞到,自己来不及躲开而被马车压碎了脚骨,之后只能靠拐杖走路,他这种为保护别人而奋不顾身的伟大精神深深感动了我。这让我想到报纸上的一则报道:一位九十多岁的.老人倒在人行道上,20分钟里竟然没有一个路人上前搀扶,等到急救车赶到时,老人已经去世。同样是值得帮助的人,但却遇到了两个截然相反的结果,这些行人的冷漠与罗贝蒂相比真是差之千里。
读过《爱的教育》,我觉得这本书很有意义, 让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母家人永无止境的爱!我相信,如果具有了这些品质,知道什么是真善美,就一定能成为世界上最美好的人,如果我们每一个人都能用心去关心和帮助他人,这个世界一定会更加幸福和谐!
爱的教育读后感10
爱是一颗糖果,吃了滋润心田。爱是一盏明灯,可以照亮黑暗。爱是一场春雨,可以让枯萎的花朵重新绽放。读了爱的教育,我才知道爱在生活当中无处不在。
故事主要讲了主人公安利柯在三年级升入四年级写的一篇日记。
最让我印象深刻的'是罗贝蒂。他为了保护朱利奥不被撞。自己却来不及躲,脚被无情的马车辗压,脚骨粉碎。如今只能拄着拐杖走了。可见罗贝蒂是个善良的人。
还有残疾孩子克洛西。遭到他人嘲笑时。忍不住将一瓶墨水扔了出去。却幸运的被那个人躲开,墨水洒到老师的衣服上。当老师吼道是谁丢的时?卡罗娜却挺身而出。主动为克洛西承担责任,因为他知道。克洛西也不是故意的,她只是不想被人侮辱。所以他很同情克洛西。但最终克洛西还是承认了是自己丢的。
在生活当中也有很多爱,比如。扶老奶奶过马路,替环保工人送水。这些都是爱,所以爱在生活当中无处不在。
爱的教育告诉了我。只要你心中爱同学,爱老师,爱父母,爱民族。他一直都会陪伴在你的身边。
爱的教育读后感11
寒假里我买了一本《爱的教育》这本书,里面有一篇《费鲁桥的血》里面有一句非常打动人心句子,就是:“费鲁桥看见那个短刀向外婆,费鲁桥就赶快跑向外婆用自己的身子保护住了外婆,但那把短刀却插进了,费鲁桥的后背”。读到这里我的眼框湿润了,我把这件事给妈说了。她也感动的留下了泪,这也太让人感动了,虽然句子用简单朴实的言词,表现出了极为平凡的人物,没有华丽的词藻。
这个假期里亚米栔期写的《爱的教育》让我知道了首先《爱的教育》的'书名的思考在这五彩缤纷的世界里,爱究竟是什么呢?爱的力量到底有多大?什么使人您愿放弃生命来挽救爱,来挽救亲人之间的爱。带看这个问题去探寻一个未知的答案。
我知道了爱,能让心中的恨化为勇气。它使你微笑面对生活;它是还魂草让罪人新生;它是慈爱的母亲唤浪子回头;它既是一种获得又是一种牺牲。
它是我们人人不可缺少的东西,有了它就有了一切。
爱的教育读后感12
有一首歌唱的好“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这本《爱的教育》让我们知道了爱的美好、爱的温暖、爱的深沉,爱的伟大。
这本书的作者是埃德。亚米契斯,1846年10月31日他生于意大利,自幼酷爱学习和写作,《爱的教育》的出版使他的创作生涯达到顶峰。
书中最让我感动的一篇是12月5日的《虚荣心》。“沃提泥和我还有他的父亲一起在大街上散步,沃提泥今天穿的很是漂亮,这日他的虚荣心让他十分狼狈,我们在石头边停下,坐在一个打扮朴素的男孩儿身边,沃提泥给他炫耀,他十分富有,说了几遍别人不理他,最后那男孩儿的父亲才告诉沃提尼那个男孩儿是个盲人,沃提泥听了十分惭愧,”我感受到沃提泥知错就改的好品质,他很善良、单纯,所以深深打动了我。
读了《爱的`教育》让我感到最深的是爱是多么的美好,“只要世界上都充满爱,人间将会变成爱的天堂。”
爱的教育读后感13
我读了很多书,有一本书叫《爱的教育》,这是一本在意大利有很大影响的书。这本书的主题是爱他把主人公描写得很透彻。在《弱者》文章中,学生们彼此相爱。《父亲的陪伴》这篇文章写着父亲对子女的爱。这是一位非常爱儿子的.父亲。冬天的一个晚上,很冷很冷。爸爸看到儿子还在做作业,就给儿子端了一杯水。
父亲的这一点举动感动了我,让我知道每个父亲都爱自己的孩子。这本书给我看了一个感人的故事,让我意识到爱无处不在。以前我抱怨父母这么多嘴,读完这本书后,我改变了以前的想法。我发现父母这样做都是为了我。否则他们完全无视我,可以跟着我。他们用小小的行动写下了伟大的爱情。每个父亲都深爱着我们的儿子、女儿,不希望长大、懂事、报答,只希望我们能健康、快乐、快乐地生活。(一个家庭)。每个人都爱我,我爱一个人。生活中再加一点爱,世界就会变得更加完美和美丽!《爱的教育》让我更好地理解这句话!
爱的教育读后感14
这个寒假妈妈给我买了一本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样爱他人的好书。
我把这本书看了3次,这本书是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的小故事,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆品学兼优的代洛西。坚强勤奋的`斯代第滑稽的小铁匠玻菜克西。写的都是长辈们对孩子的一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段活:"我爱你们,希望你们也喜欢我!你们这些学生真认真。
读完这本书后,我觉的自己沉在爱的海洋中,爱是黑暗的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
同学们你们也来买一本这样的书吧,可以从中懂得了父母对你的爱、朋友对你的爱、兄弟姐妹对你的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,也会让你懂得怎么去爱人。
爱的教育读后感15
《爱的教育》这本书我早就读过了,可前前后后加起来我读了有三四遍,每读一遍,我都要思考一下,这本书让我读懂了很多很多的道理。
这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生,他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事,让我十分感动。好学生的定义不一定非要学习好,品德也必须要高尚。主人公恩利科犯了错,他的父母不会一味地责备、责打他,而是用书信的方式给他写信,亲切的指出他的错误,我相信这种方法比责打孩子更有效。恩利科的身边有许多品德高尚的朋友,他们有不同的好品德,也许他们没有优异的成绩,可他们那高尚的'品德值得我们敬佩。也有一些同学有很多不好的品格,他们就算成绩次次年级第一,可又有什么用呢?走入社会,学习就算一级棒,还不是要走入不正之道吗?那种同学,我们根本不值得和他交朋友!这本书中就有一位这样品格不好的同学,被学校一次又一次的退学,她妈妈都跪下来求学校了,他还还嬉皮笑脸,这样的人在地球上是多么可耻!
这本书很好看。
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