青铜葵花读后感
当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的青铜葵花读后感,欢迎大家分享。
青铜葵花读后感 篇1
书中的知识是一种力量,是一种呼唤,更是对爱的洗礼。书中的每一个故事都使我明白了一个深刻的哲理,也让我丰富了知识,开阔了眼界。
每天,我都在享受书本给我带来的快乐。最近,又喜欢上了一本曹文轩的佳作——《青铜葵花》。
这本书让我又长大了一岁,故事的每一个情节都是那么感人,同时也让我对故事的主人公感到敬佩。
故事是这样的:有一个男孩青铜和一个女孩葵花在大麦地有幸成为了胜似亲兄妹的一对好朋友。青铜来自乡村,而葵花来自城市,但是他们两个却在一起生活,一起长大。尝尽了人间的酸甜苦辣。为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋;为了等葵花晚上回来不怕,青铜天天提着纸灯笼去码头……葵花呢,为了给奶奶治病,小小年纪一人跑到江南捡银杏;为了给贫困的家省钱,她故意把考试考差;为了让哥哥在别人面前抬起头来,她想方设法教哑巴哥哥识字……
我读出了青铜和葵花的淳朴、善良、充满爱心。他们在天灾人祸的岁月里,没有奢求什么,更没有悲痛欲绝,而是默默地承担着这一切,每天有说有笑,似乎这是一个幸福美满的家庭。他们惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹,一家人如果身处险境,还不努力工作、学习,那还怎么维护这个大家庭?如果整天都觉得自己的生活很不好,到处苦诉自己的不幸,那他的处境不是难上加难了吗?
我最受感动的就是青铜为了能让葵花照上一张相,在那么冷的天气下卖掉自己的芦花鞋。我们有时候穿着鞋还嫌冻脚,难道他不怕冷?不,因为青铜甘愿奉献自己的鞋子,去换取妹妹葵花的一个心愿。这是有时候亲人之间还做不到的,他们两个来自不同的地方,之间的感情却比亲人之间的感情还要深呀!这是多么高贵的品质呀!
每次看到书中主人公所具有的高贵品质,我都自然而然的想到自己。
我有很多好朋友,我喜欢他们,他们也都喜欢我。但当朋友借我用品或央求我作些什么的时候,我总是执意不肯,有时还把好朋友训斥一顿,我觉得我和稳重的.青铜,葵花差远了,那真么做一个好学生呢?好学生必须品德上要比别人优秀。
主人公的另一个品质是不怕苦。虽然他们的家境不算好,但他们依然想着对方,不是只顾及自己的感受。这也是我们都应该学习的,用不着为自己的一点点苦难而大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。
这本书使我明白了一个很深刻的道理,使我的思想受到了洗礼,让我在以后的学习中更加优秀,上进,懂得坚持,也从内心里敬佩青铜、葵花。
青铜葵花读后感 篇2
寒假里,我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本小说,读后让我深有感触。
这本小说主要讲了一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那一年,命运又将女孩葵花召回到她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方。
当我读这一本小说时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动,曹老师的文字散发出郁郁的墨香,引人入胜。“芦花鞋”这一节中,青铜将上学的机会留给了茶花,他是多么渴望上学,而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉家人,此后,父亲发奋挣钱,青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子,鞋子卖光了,一个人还想卖,青铜把自己的鞋子也卖给了别人,自己赤脚奔波回家,他的脚冻得通红。
“三月蝗“这一节中,一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助,大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何,蝗虫来,灾难来了,一切都没有了,一切都是恐惧,只有一番令人干净的伤心,天依然蓝,去依然白,人们心中只有空旷,人们已经山穷水尽了。后来,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很气愤,他们终于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成声。葵花一去不复返了,奶奶却永远走了……纸包不住火,城里人将她带走了,人们哭了,只留下一个美丽的谜。葵花虽走了,但抹不去大家对她的印象,青铜那一声“葵花”惊天动地,让我不禁潸然泪下。
小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难,战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神,扣人心弦。岁月维坚,爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜,因为火灾,使他在天言中成长,他对人对事对生活对大自然,心领神会,聪明好动。不聋却哑的'他更是锻炼了他正直善良,坚韧钢强,天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼,他们才显得更加成熟与紧强,彼此帮助、关照,他们以自己乐观精神、自信的生活,享受着欢乐与幸福。
苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义,苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵,经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活,让我们知道不仅仅只会哼唱“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能会见彩虹”这些流得歌曲,不仅仅只会背诵“吃尽苦中苦,方为人上人”的古语,更要体会它们蕴含的真理。
让我们大家一起去读一读这本小说,向主人公学习,经此为榜样,刻苦学习,快乐生活,克服困难,才能通向成功之门。
青铜葵花读后感 篇3
她幼时丧母,因为爸爸的溺亡成了无依无靠的孤儿——葵花。他,大麦地的哑孩子,因为一场大火失去了言语——青铜。
两个人本是两条平行的单行线,相隔甚远,却因为一条线发生角度的偏差,让他们交错在一起,成为了兄妹。他们在一起生活,一起长大,一起接受命运的嘲笑。
青铜啊!你在家庭只能提供一人上学时,用一个小把戏把机会给了葵花;当妹妹没有灯光写作业时,你用萤火虫制成南瓜灯;马戏团来了,你让葵花骑在你的脖子上,自己却是一头汗津津;妹妹演出没有项链,你神奇地用冰凌吹出闪闪的冰项链。你啊,对妹妹对这个家尽了心力。
葵花呀!所有的人都如此喜欢你,因为你的懂事,你的.善良。你下定决心教哥哥识字,用各种奇特而充满智慧的方法,让哥哥得以在众人目瞪口呆之中在墙上写下“我是大麦地的青铜!”你甚至用考试不及格不去上学,只为了给家里省下钱;你独自一人去江南捡银杏,为了挣钱给奶奶治病,当你从口袋里抓出两大把面值很小的钱,对奶奶说:“我挣了很多很多钱!”的时候,让人为之动容。
青铜葵花像是一个不可分割的整体,可是,命运再一次开个玩笑,它将葵花召回了她的城市。但是,这并没有让这份纯粹圣洁的感情从此阻隔,失去妹妹的青铜望着芦荡的尽头,居然开口说话,高喊一声“葵花!”命运在这里被打得支离破碎。
命运如此多娇,引无数凡民竞折腰。当今,有这么多人一味的相信命运,一味的求神拜佛,希望日子过得好一点。可是,他们并没有想过生活是可以靠自己改变的,重要的是有没有屈服于命运。因为命运是在自己手中,信就有,不信就没有的东西。雨果曾经说过:“命运是一个乔装打扮的人物,没有比这张脸更会欺骗人了。”命运总是拨弄人,也可以觉得是“天降大任于斯人也”,人们总说这孩子命不好,青铜与葵花之间的纯真牵动人心,美丽的痛苦,不就令人无法忘怀吗?
对于我来说,这人生,又怎是命运了得。人生是一个圈,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他们就是不知道,圆上每一个点都有一条腾飞的切线。
“当命运递给我一个酸柠檬时,让我设法把它制造成甜的柠檬汁。”这是我的座右铭。曾经的我,一遇到刮风下雨打雷就立刻躲着不出来,总觉得定有劫数,无非是自我恐惧罢了。
现在的我,总站在风浪口,迎接着挑战,因为心中有一个信念在支持着我,那就是“怎是命运了得”我不再懦弱,苦难是必然的,痛苦是必须要经历的,终于站起来,面对着所谓的命运……
眼前,再次看到青铜和葵花之间无言的交流,真挚的眼神;耳畔,又听到吐词不清的“葵花!”心中,又为他们的纯真感动。
青铜葵花读后感 篇4
当我怀着复杂的心情读完了《青铜葵花》,一份份真情让我回味无穷。父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……从头至尾,每一章、每一节、每一句甚至每一个字都激起了我心底的情潮。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事:一个天赐机缘,使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时,一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道:“葵---花!”
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中,苦难几乎是永恒的。因为家境清苦,一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他!在还剩下十一双芦花鞋时,下了一尺厚的雪,北风呼啸,很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡,但青铜却准时起床了,他要去卖鞋。无论谁劝阻,青铜还是坚持要去卖鞋,我好像听到了青铜的声音:我要挣钱!我们要过好日子!是不可动摇、坚不可摧的声音!当芦花鞋卖完时,一个人失望而归,青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上,一个瞬间的反应,他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地,我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷,青铜却迎着寒风,光着脚丫,走在大雪纷飞的天气中,会感到怎样的寒冷与刺痛!我仿佛看到了青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦,我这点付出又算的了什么?终于,青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时,大家都被青铜所感动了,青铜笑了笑,只说了一句:这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累!我也为懂事的青铜哭了……
我们在条件优越的城市里生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的`生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!
作品写苦难----大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美----大美,将美写到极致;作者写爱----至爱,将爱写得充满生机与情意。倔强的青铜、懂事的葵花以及他们善良的家人共同让我明白了:苦至深则显美!
青铜葵花读后感 篇5
“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。
其实,我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的,但是,这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识,《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义,在痛苦的基础上,才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了,他们会相聚,欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别,是为了更好地相聚!
《青铜葵花》这本书在我刚看的.时候,心中仿佛流入了一股清流,无论是文笔,还是剧情,《青铜葵花》请我心中是清纯的,是没有书可以与之媲美的。说到文笔,《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴,我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的,更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话,所以无法对他进行语言描写,只能用心理描写来代替,而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血,对青铜的心理描写极其丰富,这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一,我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的。每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者,这是曹文轩对这本书的继言。
《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗!不,不只是亲情,当今这个时代,每个人都在追求欢乐,追求快乐,是无可非议的,更是无罪的,问题是,这种忘却苦难的快乐,是真正的快乐么?不,不是,这只是一种享乐主义,而是乐观主义才能算真正的快乐,乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是真正,有质量的快乐!苦难,几乎是永恒的……人类的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,这两位姊妹,而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不能痛苦。凡能体谅她们的,方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话,完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理!
青铜葵花读后感 篇6
一个本属于城市的女孩葵花跟随父亲来到了一个叫大麦地的村庄,爱他的父亲却因一场意外沉入了河底……几经周折后,她加入了一个农村家庭,大麦地最贫困的家庭,贫苦也是爱。
日子本身就过得有了上顿没下顿的这个家庭,突然加入了一个城市女孩,岂不是雪上加霜?其他的人家都认为:你这一家子,自个儿都吃不饱,还要去管一个城里人,怕是她吃不起咱这份苦!葵花的新生活,就在众多的疑虑与担忧中开始了。
孩子们都要读书,但家中经济条件毕竟十分窘迫,只供得起一人读书,哑巴哥哥青铜为了能让葵花读上书,在抓阄时使了些小手段,自己却毫不在乎地继续孤独地放牛……葵花晚上要做作业,然而家中无灯,只能放下脸面到同学家中借光,却因同学嫉妒而被拒之门外。青铜将一切都看在眼里,也是那个夜晚,当葵花吃力的借助微弱的月光写作业时,青铜来到了野外,不辞辛苦捉了一只又一只的萤火虫,做了一盏明亮的南瓜灯。为了补贴家用,全家人齐心合力做了数双芦花鞋,让青铜去镇上卖,青铜无法叫卖,只能站在街边等人来买,鞋子就这样一双一双艰辛地卖出去,直到青铜卖掉自己的鞋,赤脚走在肃杀的白色中……
日子如一叶小舟在海中过得沉沉浮浮,倒也还算幸福。不料一场突如其来的灾难----三月蝗来临了,这场浩劫毁灭了大麦地的庄稼,砍断了大麦地人们的命根,村民们的'裤腰带一天比一天勒得紧,村民餐桌上米汤中的米粒一天比一天少,全村上下都弥漫着一种饥荒的死寂,奶奶将跟了她一辈子的耳环换作了一些米……青铜捕得一只野鸡高高兴兴地为家里改善伙食,却因此而蒙冤受辱……当蝗灾过去时,这个家庭几乎已被毁灭。
奶奶倒下了,老牛倒下了,城里却来了人,想来接走这个残破家庭的最后希望----葵花。青铜虽做了几番努力,村民们也曾为此而愤慨,却依然无法将葵花留下。
看到这里时,许多人会认为这个故事就是一个彻头彻尾的悲剧,但其实这是一部洗礼人心的乡村情爱故事。
青铜一家生活如此拮据,自己都难以达到温饱水平,却依然收留了一个无亲无故的女孩,并将她当作家中的核心,倾全力来培养,她快乐,整个家也快乐,她不开心,整个家都会因此而神伤。虽然这个家庭赋予这个女孩的爱,是那么地贫苦,辛酸,但青铜一家的人,已付出了自己的所有,只为了这个异乡女孩。这是一种近乎傻的无私的爱。当青铜在书末发疯似的喊出“葵花”时,我们已明白,这种贫苦的爱已超越了空间,无视了时间,如同挂在空中的圆日,照亮世上每一个我们看见看不见的角角落落。
青铜葵花读后感 篇7
青铜家是大麦地最穷的一家,青铜是一个哑巴男孩。葵花的爸爸带葵花来大麦地,不幸的是,葵花的爸爸在一艘船上,忘记自己不会游泳,去抓掉落在河里的葵花花瓣。结果不小心掉下河,淹死了。葵花从此就变成了一名孤儿。大麦地的人们决定让大麦地的人领养葵花,村长找了两个阿姨陪伴葵花,一个黄阿姨,另一个是何阿姨。她们一直陪伴着葵花坐在老槐树下,等着大麦地的.人来领养她。
好几天过去了,大麦地没有人来领养葵花。你们知道是为什么吗?原来是因为大家都觉得这个闺女太好了,自己养不起。又过了几天,一个叫嘎鱼的男孩家准备去领养葵花,然后青铜的父母也被青铜说服要领养葵花。两家都想领养葵花,村长提出让葵花来决定由谁家领养。葵花拿着小包袱朝嘎鱼家走去(因为嘎鱼妈妈给了葵花两个鸭蛋),葵花把那两个鸭蛋还给了嘎鱼妈妈,又朝青铜家走去。
自从葵花来到青铜家,一夜之间就融入了青铜家,当她跨入这个家门时,她就成了青铜奶奶的孙女了。青铜爸爸妈妈就让葵花去上学,青铜每天都准时在学校门口接葵花。如果葵花偶尔晚放学,青铜就会担心。葵花就像是青铜的尾巴一样,青铜走到那,葵花就跟到哪儿。有时青铜也会带葵花去挖野菜,还有时,青铜会带葵花去捕鱼。夏天,青铜妈妈会把家里唯一的蚊帐给葵花用;得到花布时,妈妈会给葵花做一身漂亮的衣服;青铜还会给葵花做冰项链。看马戏时,青铜会让葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病时,葵花会去江南捡银杏卖钱给奶奶治病。就这样,葵花在青铜家过了好几年,她过得非常快乐。
几年以后,黄阿姨和何阿姨来接葵花回城市,青铜的爸爸妈妈很舍不得葵花,葵花自己也不愿意离开青铜家,因为这里有最爱她的爸爸妈妈和哥哥。但最后,两位阿姨说服了青铜的爸爸妈妈,为了让葵花有更好的生活,葵花还是回到城市去了。青铜知道后,没日没夜地坐在三层楼高的草垛上,隐隐约约地看到了在水帘下奔跑的葵花,他用尽自己的力气,拼命地喊“葵花……葵花……”。青铜终于会说话了。
葵花是一个令人非常疼爱的小女孩,平时文文静静,说话轻声细语,非常听话,很有同情心,非常诚实,守信用。只有一些令她比较难过的事情,才会瞒着爸爸妈妈。青铜虽然是一个哑巴,但他也是一个非常好的哥哥,平时会带着葵花到处玩耍,会接葵花放学。这本书写的非常感动,让我深深体会到了爸爸妈妈对孩子的疼爱;奶奶也很疼爱青铜和葵花,总是依着他们;青铜也从不撒谎。虽然青铜不是葵花的亲哥哥,但他非常疼爱葵花。我看完了这本书,葵花非常的勇敢和懂事,为了挣钱给奶奶治病,不顾一切去捡银杏。他们一家虽然贫穷,但是彼此都互相关心,互相关爱。
青铜葵花读后感 篇8
这学期,我女儿班的共读书目是《青铜葵花》,我也跟着女儿读起了这本书。书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。
在苦难的生活中,哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
葵花所做的一切也是令人感动的。她为了省下学费给奶奶治病,她不顾家人的误解,不顾老师的失望,沉受着巨大的压力把每个科目都考砸了,这需要多大的牺牲啊!为了让奶奶能得到好的治疗,她不顾辛苦去江南拾银杏,葵花是多么孝顺奶奶啊!像她这个年纪的孩子本来是在家里无微不至的享受着家人的关怀的,她为了奶奶却勇于挑起生活的担子,这么瘦弱胆小的女孩,只身来到陌生的他乡,需要克服多大困难!葵花和奶奶,不是亲人胜似亲人,一个普普通通的女孩,却具有多么令人震颤的灵魂、高尚的品格啊!
青铜的奶奶也令我非常感动,她很爱干净又很简朴,特别是对青铜和葵花的`关爱。奶奶是最能理解青铜的,青铜的大部分时间都与奶奶度过,青铜不会说话,他用手势与人沟通,奶奶能毫不费力地看懂,哪怕是最细微最复杂的意思。奶奶的手也很巧,织的衣服是全村最好看的。奶奶年轻时家里很富裕,有一对金耳环、一个金戒指和一个手镯,可是为了让水灾风灾后为孩子盖起茅草屋,她卖掉了耳环,这在她耳朵上戴了一辈子的耳环;在蝗灾过后为了给孩子烧一顿饭,她又卖掉了戒指;直到她去世前,她仍然惦记着孩子,说要把手镯留给葵花当嫁妆……
青铜和葵花,他们的名字与雕塑紧紧地连在了一起,这是天意,是无法割断的情缘。可以说他们的生活环境与我们有着天壤之别,而且偏偏又赶上了多灾多难的年代,水灾、蝗灾等灾难在本就风雨飘摇的一家雪上加霜,但没有人放弃,从文章中一段青铜家每天都不断传出笑声可以看出他们非常快乐,苦难没有使他们抱怨,反而让他们更加坚强。
书中每一个故事都令人心酸,孩子们的懂事与善解人意,大人们为家庭做出的努力和对孩子的关爱,当我再遇到困难时,总会想起这本书,正如作者曹文轩在书的封底所写:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。只有坚强地面对一切困难,人生是没有痛苦的。
青铜葵花读后感 篇9
“苦”这个字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦难、痛苦,我一直都坚信,没有多少人是喜欢“苦”的。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥成“灾”的今天,在21世纪,它无疑不是另一种声音!它进行的是一种逆向思考,它鼓励着人们正确地面对苦难、尊重苦难!它难道不是对苦难的肯定与诠释吗?
这本书写苦难——大苦难!将苦难写的深刻强悍;这本书写美——大美!将美写到极致之巅;这本书写爱——至爱!将爱写的充满生机,熠熠生辉……
这是一个男孩与女孩的故事。男孩聪明机智,女孩活泼可爱;男孩有一个疼爱妹妹的心,成为大麦地最好的“哑巴哥哥”,女孩拥有倾国倾城之外貌,大麦地人疼爱有加……这个男孩叫做青铜,这个女孩叫做葵花。
一个特别巧的机缘,使城市女孩葵花与乡村男孩青铜结缘,并成为了以兄妹相称的、难舍难分的、脉脉相通的一家人。他们一起生活,一起长大。
正当兄妹俩沉醉在童年的天真快乐、无忧无虑时,一场突如其来的“飞来横祸”降临在他们的头上,降临在大麦地所有人的头上,命运要召回葵花回到她的城市!从此,男孩青铜经常含情脉脉的望着芦苇荡的尽头,望着女孩葵花所在的地方……
现在的一些人,已经陷入了“今朝有酒今朝醉”的轻薄享乐主义社会中,懒惰成为了习惯。我想提醒那些不能正确面对苦难的人:“朋友们,请从懒惰的世界中脱离出来吧!向那些不屈不挠的人学习,笑对命运,百折不挠!这样才能看见未来幸福的曙光!才能拥有幸福的未来、幸福的生活!”
古人云“宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒香来”,是谁造就了战火英雄?是苦难!是苦难激发他们的斗志,释放出他们内心的力量,张扬出他们的爱国主义之精神!这真可谓是“乱世出英雄”啊!
当然,书中的主角青铜与葵花也遭遇过非常人能接受的苦难:葵花爸爸的意外去世、大麦地闹的蝗灾、暴风雨使屋子倒塌……这些无疑不对这两个幼小的心灵带来了沉重的.打击!
然而,他们没有屈服,而是正确地面对苦难,快乐地生活。兄妹俩以比常人多几倍的毅力面对苦难,满载着希望的小船,一次又一次地在苦难面前起死回生!
这本书给我印象最深的是《纸灯笼》这一章。这一章主要写了葵花为了帮重病的奶奶挣医药费,为了给家里减轻负担,便和大人们出去捡银杏。她的手已伤痕累累,但却依然抱着“为奶奶治病”的念头,不幸的是,和蔼可亲的奶奶还是永远离开了他们……在生活的磨练下,兄妹俩在生活的“战场”上变得更成熟!领略到生活的多变!
《青铜葵花》将青铜与葵花面对的苦难淋漓尽致的展现在大麦地这个神奇的地方,它教会了我们怎么尊重苦难,面对困难。同学们,课余时间读一读《青铜葵花》这本能让我们深有感触的书吧,相信你会有不少收获的!
青铜葵花读后感 篇10
非常喜欢曹文轩先生的《青铜葵花》。初读时,被感动得泪雨滂沱;再读三读时,也时不时有章节催我泪下。
“少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!”我觉得曹文轩先生写在《青铜葵花》封底上的这句话太有哲理了。
在人长大的过程中,我们绝不仅仅是被快乐喂大的。无数快乐缀成我们日子里无数闪亮的星星,那是我们大家都向往的星空。苦难呢?它们就像大地上的黄泥疙瘩使我们的生命坚实无比。就像《青铜葵花》中的两个孩子,他们一起经历了那么多苦难,但他们成长得多结实多欢活多坚韧多健康啊!苦难不仅锻造了他们的性格和心灵,更加深了他们的友谊和亲情。是共同的苦难经历,才使他们这对非亲非故的兄妹产生了比血肉亲情更浓厚的感情。从而使他们浸透苦难的童年变得如此纯净如此天真如此美丽如此灿烂如此明媚动人!
青铜,一个哑巴男孩,这对一个家庭来说本身就意味着一种苦难;葵花,一个无父无母的孤儿,她的出身也就是一种苦难,然而这样的两个孩子住到了同一屋檐下,过着清寒之极频受饥饿危险的.日子,可他们因为有浓浓的亲人之爱,有酽酽的相互关怀,却把每一天都过得那么诗意和快乐。
像一家人一起做芦花鞋的那一章,一把把采来洁白的芦花,一点点织起芦花绳子,一双双编出皎美如月的鞋子,一步步踏着大雪把它们送入买主手中,这样赚来的钱,是多么干净而美好!
像葵花因家贫点不起灯在月光下写作业,青铜用黄瓜花去为她捉萤火虫来做灯的那一幕,这里面包含的人性美人情美,包含的童年之爱人间大爱,是那么震撼人心,震撼灵魂!
像两个孩子因为饥饿而去芦荡深处采芦根吃的那情境,下雨了,他们走散了,在彼此找寻的过程中,青铜的脚还被芦根戳烂了,但最后当老牛将葵花送到他面前时,雨洗过的芦根竟显得如此洁白如花如此素朴优雅!
而文中最美的“花”,莫过于青铜为葵花做的那串冰项链了。她晶莹闪亮透明圣洁就犹如童年本身,这串冰项链是注定要融化的,就像我们每一个。人的童年最终都要被长大的滚滚红尘所淹没。但那夺目的美丽,刻骨的记忆,谁能把她从我们生命里夺走,除了死神和遗忘之神!
其实,每一个童年生命,都不怕贫穷的。他们怕的是没有爱的光明,没有人心的温暖,没有友谊的照耀,没有亲情的引领,怕的是没有供他们表达爱的土壤,没有让他们传播爱的空气,没有任他们挥撒爱的自由。
而除了有孩子并不害怕的贫穷,曹文轩先生为我们营造的文学殿堂里,还有孩子成长最需要的爱的无限丰富的食粮。从他的笔下,我们可以享受到苦难的大美。所以,我是那么喜欢《青铜葵花》,那么感谢曹文轩先生为我们塑造的美好人物形象!
青铜葵花读后感 篇11
能看到曹文轩的作品,是缘于学生家长给学生买的书,寄给我让我转交给孩子,我随手翻阅下,便被其中的一篇《青铜葵花》深深地吸引了。随着年龄的增长,对一些事情早已不再流泪,但是看到曹文轩笔下的“青铜葵花”,联想到幼小时的自己,泪流不止!
青铜是生长在农村有语言障碍的孩子,而葵花却是一个城里聪明伶俐可爱的女孩,原本素不相识的两人最后却变成了不肯分开的兄妹,他们虽然没有血缘关系,可是比亲人还亲。这不禁让我想到当今社会,很多人“执著”DNA的检测,怀疑自己的父母或骨肉,一旦发现有错便不惜切代价找到和自己具有血缘关系的亲人。呵呵,这可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,关键在那份多年的情啊!真情是不会骗人的,就像小说最后青铜个将近十年没能说话的哑巴,奇迹般地喊出了两个字:“葵花!”如果不是那份情,怎么会有这种奇迹发生。由于自己的身世和葵花有着相似的地方,也有着疼爱自己的父母、姐姐,看到这里早己泪流满面。现在作为一名生活老师,也经常遇到重组家庭或领养的孩子,她们往往自卑怯懦,我就会跟她们说我自己,说青铜和葵花的故事,只要有人爱着你,你就是幸福的。
这部小说写了那个时代生活的苦难,很苦很苦。对于出生在八十年代农村的我对此也深有体会,但是跟青铜葵花比起来,那时的我们算幸运、幸福很多。小说里写到青铜一家人做了一个多月的芦花鞋被青铜拿到集镇上去卖。冬天天气寒冷,街上几乎没有人,只有大雪不停地抛落在空寂的街面上,芦花鞋卖了很久都没有卖出去,青铜的身体被冻得僵硬还不肯回家,这时几个回城的'城里人看到漂亮的芦花鞋简直就是个完美的工艺品,于是纷纷买下,后来有一个人没有买到,失望地离开了,青铜一心想着多卖点钱回家过年,给妹妹攒钱上学,竟然将自己脚下刚穿的芦花鞋也给卖了。他赤足踏过积雪,一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红……看到这我心痛不已,让我想起前不久的那场大雪,天气忽变,孩子们被这天寒地冻吓坏了,原本准备的棉衣棉裤还嫌不够,家长们纷纷头顶大雪给孩子送衣物,生怕孩子冻坏了。青铜连一双鞋子也没有,仍为别人着想为家人着想,现在我们的孩子要是多为别人着想,站在对方的角度思考问题我们的家长要少操多少心啊!
作为生活老师,我想对总是缺少父母的陪伴,只能寄宿学校的同学们说:希望你们能像青铜一样坚强地生活着,不管在优越的环境里还是艰难困苦的环境里,都要表现出你们的勇敢、执著、真诚、善良!今天的幸福生活来之不易,定要懂得珍惜!
在爱的阳光下,所有的痛苦都不会长久,所有的不幸最终都将消失。爱无言,让浓浓的爱融化在每个人心中,让所有的人知道,我们依然微笑!
青铜葵花读后感 篇12
昨天,与儿子一起,品读完我国当代著名作家曹文轩的儿童名著《青铜葵花》。这部作品,儿子自认为有些悲剧色彩,总是不想自读。因此被我选为亲子共读的书目。想与儿子一起欣赏,一起品味,一起感动着故事的跌宕起伏。
亲子共读时间,大多都是在晚上。让儿子伴着我感情真挚的低声诵读,进入甜美的梦乡。很多时候,读到动情处,我几度哽咽,泪眼婆娑。儿子与我一同感受着青铜一家浓浓的真情;感受着青铜一家对葵花细心的关爱;感受着葵花的自幼的不幸和来到青铜家所体味的开心与快乐。
故事的主人公是哑巴男孩——青铜,和失去双亲的'乖巧、聪明的漂亮女孩——葵花。还有一个家境富裕的调皮男孩——嘎鱼,穿插于故事情节之中。儿子说,嘎鱼的生活衣食无忧,但却有两处悲剧性的处理:一是,他们也想领养葵花没有成功;二是,嘎鱼嫉妒地破坏青铜家的慈姑田,被其父暴打。
那么,为什么没有让家境好的嘎鱼家领养葵花,而让大麦地最穷的一家——青铜家领养了呢?我告诉儿子说,这就是作者要表现的主题之一:青铜一家的善良和无私付出的真情。读完这本书,真得能让孩子看到人间的真情,即使是贫寒,因为有了真情,有了亲人彼此的关爱,同样也有快乐,那也是一种幸福。
儿子说,葵花太苦了。她不能像别人家的女孩那样,照一张自己的照片;她不能像别人家的女孩那样,穿漂亮的衣服;她不能像别人家的女孩那样,有一条精美的项链。
可是,我告诉他:葵花有疼爱她的奶奶、不辞辛苦的爸爸、温柔的妈妈和处处呵护她的哑巴哥哥。那几乎是用奶奶生命换来的,又白又蓬松得新棉花;那些全家一起不分昼夜而亲手编织的,精巧漂亮的101双芦花鞋;那条青铜不畏严寒亲手用冰制作的,璀璨夺目的冰项链;那桥头上夜夜亮着的用南瓜花挑起的,晶莹透亮的纸灯笼;都是青铜一家对葵花的呵护和关爱,怎能说葵花不幸福呢?
儿子说,故事的结局不应该让葵花与青铜分开。是啊,他们在一起是快乐和幸福的。分开了,彼此不仅是不舍,还有一些伤痛。但也只有离开贫穷的大麦地,才能让聪明的葵花能有出头之日,这或许就是最完美的结局。
如今的孩子,是体味不到那种清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情,那份关爱。而付出真情,懂得关爱,就是幸福!
自评:与儿子说好,读完这本书,要各自写一篇读后感。为了鼓励儿子,只好与之同行了。写的还有不妥之处,敬请博友们指教喽!
看到了小升升为我制作的信纸,真是好一阵兴奋呢!赶紧写下此文,再次感谢小升升哦!
小草依然恭贺大家新年快乐
青铜葵花读后感 篇13
苦难是不可避免的。我们每一个人都会遇到一些人生的苦难。苦难也是永恒的,每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难永远也不会从我们的生活中消失。可当我们真正遇到苦难时,该怎么做呢,青铜葵花这本书将会把它一一告诉你。
这是一个乡村男孩和一个城市女孩之间发生的故事。男孩名叫青铜,女孩名叫葵花。女孩葵花5岁那年,跟随爸爸来到乡村干活。可不久后,爸爸淹死在河里,葵花就被青铜一家领养。青铜一家是乡里最穷的一家人,但他们一家确是这个村里生活的最幸福的一家人。青铜因为一场大火,丧失了说话的能力。青铜的妈妈温柔,通人性;奶奶慈祥和蔼,是整个村子里最值得尊敬的老人;爸爸也是个老好人。葵花来到这一家后,日子过得虽苦,却也快乐。
不知不觉,几年过去了,再过几天就要开学了。在这几天,青铜家里的大人们都睡不着。青铜已经十一岁了,早该去城里的聋哑学校读书了。而葵花也到了应该上学的年龄了。可是家里的钱只能供得了一个人读书,怎么办呢?如果让葵花去读,青铜平时这么乖巧,怎么对得起他呢?可是如果让青铜去读,又亏待了这个懂事可爱的小闺女,该让谁去读书呢?当我读到这儿时,我也是感到手足无策,左右为难。最终大人们经过一番商量决定还是让女儿葵花去读书。其实青铜早就渴望去上学了,每当他走过学堂时,总会停下脚步,静静地聆听这朗朗的读书声。他多么希望自己有一天也能像他们一样能够高声朗读每一个字、每一个词啊!
第二天一早,大人们便把这个决定告诉了两个孩子。可葵花却一再说自己还小,让哥哥先去上。搞得爸爸妈妈心里都酸酸的。正当大人们都沉默不语时,青铜想到了一个好办法。他把染好颜色的两颗杏仁放入瓦罐中,两人闭着眼睛把手同时伸进罐子里拿一颗,拿到红色杏仁的去上学。我心想这真是个不错的主意啊!青铜也许有望能上学了。两人把手同时伸了进去------结果出来了,躺在葵花手里的是一颗红彤彤的.杏仁,青铜手里的是一颗绿色的。青铜笑了,笑得那么开心,那么欣慰,但已含满泪水,他永远也不会说出这里头的秘密。
我憋在心里的泪终于流了下来,啊!一个多么善良的哑巴哥哥!一个多么无私的哑巴哥哥!一个多么的心胸宽广的哑巴哥哥!为了妹妹他可以放弃自己的学业,放弃自己的一切。真希望自己也能拥有一个这样的哥哥,自己也能像葵花一样在哥哥爱的怀抱里快乐成长。也许葵花在乡村里过的日子没有城市富裕,但有一点可以肯定,有这么一个好哥哥陪伴着她,她应该感到非常的幸福!当然葵花也没有让家里人失望,每次都以最优异的成绩来回报家人。活泼可爱的她还想出了许多妙计教会了哥哥读书写字。家里人都感到十分快乐。可是在葵花十二岁那年,奶奶病死了,葵花也被命运召回了她原来所生活过的那座城市。青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,回忆着和葵花生活的点点滴滴。
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