读《寄小读者》有感
读完某一作品后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读《寄小读者》有感,希望能够帮助到大家。
读《寄小读者》有感1
暑假期间,我读了冰心的《寄小读者》,这本书让我深切体会到了冰心永恒的爱。
《寄小读者》一共有二十九篇通讯,其中三分之二是冰心赴美留学期间写成的,是她写给读者、母亲和弟弟的信,讲述了她在美国时的所见所闻,也表达了对祖国的思念。
最令我难忘的是《通讯二》:“四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的.小身体,一双闪烁明亮的小眼睛。”从冰心的文字里,我看到了一只同样的小鼠。它的眼睛多么善良,它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感觉一定很好。通常我们见到鼠时都会因为它偷吃人类的粮食而心生厌恶和嫌弃之情,可是这只小鼠还那么小,它只是一个出生不久的小生命。我们每天又不经意地误伤了多少生命?在走路时,蚂蚁被我们踩扁;在淘米时,米虫被我们冲涮;在看书时,书虫被我们压垮。“我没有换衣服,只倚着床沿,伏在枕上,在这种状态之下,静默了有十五分钟——我至终流下泪来。”那只小鼠的生命已经陨落,我们难以面对它,更不能向它道歉。因为小鼠脆弱的生命已经消逝在了地球上。冰心对一切生命的爱护令我感动。
在《山中杂记七》里,冰心提到她爱海。“只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。”“从天边微波粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花。”冰心爱海的无垠,海的活跃。和她宽广的胸怀、博大的爱是相同的。
爱是生活的金钥匙。感谢父母给我们生命之爱;感谢朋友给我们友爱;感谢师长给我们师爱。冰心老人虽然已离开我们,但她留给我们的却是永恒的爱。
读《寄小读者》有感2
暑假里我读了冰心奶奶的《寄小读者》这本书,感触很深。
在《寄小读者》通讯二中,冰心奶奶在信中分享了她亲身经历并让她后悔不已的一件事情:因为临时起意的一个略带恶作剧的动作,使得一只小老鼠死在了小狗虎儿的口中,一个生命在因自己而消逝。这个故事虽然是在写信一年前的事情,冰心奶奶描写出来仍是无比细腻,无比清楚。
冰心奶奶在信中写到:“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽:我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今堕落了......”。
心中对小老鼠的描述让我想到了我的妹妹,她比我小7岁。每次在总是给我捣乱。我写字的时候她在边上拿着笔乱写乱画;我看电视的'时候他在边上大喊大叫,我堆积木的时候她总是把积木搞得到处都是。每次搞得我很生气,想给她一些惩罚的时候,她的表情也是无猜的,坦然的,无辜的笑着看着我,搞到最后十次惩罚实施不了一两次。
在通讯十中,冰心奶奶独自一人在国外疗养,十分思念她的母亲,一直回忆母亲曾经告诉她关于她小时候的事情,那么的清晰,深深地印在她的脑海中。母亲的爱一直没有离开她。同时他也告诉小朋友们,要勇敢地表达自己对母亲的爱和依恋。
通讯二十九中,冰心奶奶回到了祖国,回到了故乡。“小朋友,你若不曾离开平北方,不曾离开到三年之久,你不会赞叹欣赏北方蔚蓝的天。”冰心奶奶在国外的三年时间,每当看到和祖国相似的景色,瞬间便开始思念祖国,这种思乡之情是那样的猛烈,看到有人在卖炒花生栗子,不吃零食的她会上前去买两包,“无非强要以华京作北京而已”。
《三寄小读者》中,冰心奶奶告诉我们:小朋友,切不可把看书当成一种负担,看书是一种快乐,一种享受。
《寄小读者》影响着一代又一代的青少年,就像一盏灯,照亮我们的前路,指引着我们前进的方向。
读《寄小读者》有感3
今天,我看了冰心的作品——《寄小读者》,其中的一个故事《最后的安息》让我深受感触。
文中的惠姑在暑假在农村的别院里消暑。一次巧合,让他遇见了村姑翠儿。惠姑了解到了她的身世:翠儿的父母都死了,她以童养媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠儿当人看待。暑假将要结束的时候,翠儿想跟惠姑走,不幸的是,这被翠儿的婆婆听见了。翠儿被婆婆拉回了家,又打又骂的,可怜的翠儿,已经被打得奄奄一息了!最后,惠姑在临走前看望了翠儿,翠儿也得到了最后的安息。
写到这里,我的眼泪不由自主的流了下来,因为翠儿太可怜了!同学们,你们说是不是?
很早以前,看过《寄小读者》里的一篇文章,感受很深,至今记忆犹新。现在,能有机会拜读完全本的《寄小读者》,真是太好了。
冰心所写的《寄小读者》里面的表面内容是与小读者的通讯,实际上是自己对生活的'感受、对亲人的思念和对祖国的怀念。像日记但比日记深刻,似散文但比散文具体。
书中谈文学,对文学诗词信手掂来;谈生活,娓娓道来,似老友促膝长谈;写景色,信笔勾勒,便跃然纸上。
冰心的文章,有着独特的风格,但不是谁都能模仿的了的。因为有一个情字贯穿其中,只有自己先感动了,才能感动你的读者。
读《寄小读者》有感4
冰心,在我的印象中,就是一个慈祥的老人,人们的眼中的冰心也大都是一个热爱生活,热爱美好事物,生活态度非常好的人。尤其是读了《寄小读者》,有时甚至会羡慕冰心的这些文章里饱含一颗童心。她总是站在孩子的角度,和孩子们交心讲述。这种平等的姿态,拉近了心与心的距离。不时看到活泼天真的语句,也会让人禁不住欢笑。
《寄小读者》里有这么一个情节:一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢的吃着地上的饼屑。它一边吃着,一边抬头看看“我”,我惊悦的唤起来,于是父亲母亲也都望向了它。结果它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。我拿着手里的'书,轻轻地将它盖上。它竟然还是不走。我按着它的手,方在微颤——母亲已连忙说:“何苦来!这么驯良有趣的一个小活物??”话犹未了,小狗虎儿从帘外跳将进来。声喜悦的微吼,虎儿已扑着它,不容“我”唤住,已衔着它从帘隙里又钻了出去。出到门外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦的啾啾的叫了几声,此后便没有了声息。
在我们小的时候,我们也常饱含着对这些小动物强烈的同情和怜惜之心。就像现在,生活中,我们早已把老鼠这种动物划在了四害的行列,恨之灭之。就算我们曾经同情怜惜过,随着成长,也会淡然了。但冰心就不是。即便多年过去了,她仍然在忏悔着自己当初的举动,以至于让一个小生命在不到一分钟的时间里逝去。她觉得自己堕落了,看到了自己丧失了小时候的那份爱心。文章的结尾,用“严正的小朋友,请你们裁判罢!”这句话,也将孩子摆在了一个平等的位置。
不久前,我们才看到一条新闻:一个环卫工人由于在烈日下工作太久,中暑晕倒在地。大街上人来人往,却没有人去救助这个工人。只有到一个小女孩看到的时候,她才主动去把手中的伞拿去给这个工人遮挡烈日,并且央求妈妈救救这个倒地的环卫工人。只是,如今的社会造就了冷漠的人心。小女孩的妈妈还是不敢随便帮别人,怕惹祸上身,所以最终还是只留着那把遮阳伞,给环卫工人遮挡那些许的阳光。
儿童的笑脸上,让我们看到的是真诚和淳朴。我们也常常在这种眼神里无处遁形。随着我们年龄的增长,我们渐渐学会了隐藏,学会了掩饰。或许我们学会了在同龄人间或者在长辈面前回避问题,选择性开口。但是在孩子澄澈天真的目光里,有时总会让我们心中那伪装起来的墙被轻易击垮。
冰心的这些文章,充满童心充满爱。愈加冷漠的社会,这些文字会让我们觉得这些情感愈加珍贵。其实我们应该多读读这些文字,让我们心中能多保有一份童真与淳朴的爱。
读《寄小读者》有感5
上个学期,我们学了冰心奶奶的许多文章。在这个七天假期,我又读了一部非常有名的散文集《再寄小读者》。
故事讲的是冰心领着两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子都是小学三年级的学生。那一回,她们玩得很高兴,回去以后两个孩子都写了日记。第一个孩子只写了什么时候跟谁去了动物园。下面就像记流水账似的列出了这些动物的名字,有大象、白熊、斑马、孔雀等等,他在日记的结束只写了“真是好玩极了”,就回家睡觉了;而第二个孩子却写了上千把字。他从天气到游人写得井井有条。而且把动物的神态、皮毛或羽毛都写得栩栩如生。还把人物之间的'对话也记录得有理有条。作文没有一个错别字,读起来很舒服,让人有种身临其境的感觉。
为什么会这样呢?
原因就在于两个人的学习习惯如何。要想写好作文,就应该像第二个孩子一样。之所以能够写好作文,是因为他喜欢语文,专心致志,笔记记得好,读书仔细,碰到意义深刻、优美、生动的词句都摘录下来,这样积累下来,又会灵活运用;就不会写不好作文了。我们就可能出现冰心奶奶所说的提起笔来无话可说,心中有话可是写不出来,甚至有时候会出现这种“提笔忘字”的情况。
语文是一门基础的学科,只有学好了语文,才能更好的与人沟通、看书读报、写信或写作文。当你们能更轻松地驾驭这种语言文字时,是不是有种心里特别高兴的感觉?
最后,祝你们成为学习的有心人!
读《寄小读者》有感6
冰心奶奶的《寄小读者》这本书既给我们讲了做人的道理、有趣的故事,也教给了我们写作的技巧。冰心奶奶的一言一行都深深地感动着我的同时,我也深切体会到冰心奶奶的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温柔了世界。”
冰心奶奶的`天真表现在《通讯十》中。一天,她走到母亲身边问母亲到底为什么爱她,母亲毫不迟疑的给出了答案,这答案表现出一位母亲对自己的孩子不附带任何条件、无私、伟大的博爱品质。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”作为子女的我们享受父母、亲人的爱的同时要学会感恩,将亲人对我们的爱转化成学习的动力,锐意进取,争做“四好”少年。
《寄小读者》还写了冰心奶奶在国外的事情,中间大多都在说沙穰疗养院的事情。冰心奶奶第一次来到沙穰疗养院时,正是故乡的新年,疾病、对故乡的思恋没有击垮她,她依旧可以那么乐观地面对。这种乐观积极的生活态度不正是我们这些“庭院”里长大的孩子所需要的吗?
冰心奶奶离开沙穰疗养院的前一天晚上,同院的一位女孩来话别,她与冰心奶奶开了个玩笑,在她床上放了新生的松子,这反映了冰心奶奶与女孩之间真诚而宝贵的友谊。这些细微生活的描写将激励着我在以后的生活中学会感悟人生真谛、体味生活百味。
“露从今夜白,月是故乡圆。”身体恢复健康后,冰心奶奶毅然决然地回到了她魂牵梦绕的祖国,踏上祖国的大地之时,她潸然泪下……没有强的国,哪有富的家?
《寄小读者》这本平录了冰心奶奶一生中发生的种种事情。她在千里之外也时刻惦记着我们少年儿童,天天给我们写信,激励我们做一个勇敢顽强、和善友爱、敬畏生命、热爱祖国的人,我们要牢记冰心奶奶的遗志,励志勤学,做一个对祖国、对社会有用的人,做一个充满爱心的人,爱自己,爱父母,爱身边的每一个人!
“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温柔了世界”。
读《寄小读者》有感7
在暑假里,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,冰心是我非常喜爱的作家,她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。
《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后,她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯,最后结集成为这本书。
《寄小读者》中的`文字优美,描写细致,如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看,她是这样描写“银湾”的,“山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖,我读到此处时仿佛亲眼所见。
读完《寄小读者》,我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物,“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨,爱看明月和星辰。她很爱母亲,文中的一段话让我特别感动,“这时宇宙已经没有了,只母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句,久久不能忘怀。
冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良、有爱心的人,要爱大自然、爱父母、爱祖国,是那么的亲切,就是像一位好朋友在与我促膝长谈。
读《寄小读者》有感8
冰心奶奶的《寄小读者》,相信大家都不会陌生,她如清澈的泉水,长久于地存于我们记忆中。
书中的内容很简单,就是冰心奶奶把从小到大的生活用写信的格式给我们看看,这本书记录了冰心奶奶发生的种种事情,如走在意大利,罗马,西海岸的坡里城,冰心的母亲去世。
在冰心奶奶的笔下,大海蔚蓝开阔,大江清极秀极,江帆点点,而让我们尤为印象深刻的.是, 一只小老鼠来吃她脚旁的面包,她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去,听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的叫声。
是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光,充满乐趣,充满幸福,所以,让世界上每个人都在爱的环境中成长。
读《寄小读者》有感9
一说起冰心,大家一定和我一样,脑海里立马浮现出“大作家”三个字。我曾经认为,“大作家”一定丰衣足食,生活美好舒适,每天在书桌前写书,受大家的尊敬和喜爱。但自从读完《寄小读者》,我发现我错了,从羡慕“大作家”的生活变成羡慕自己的生活……
《寄小读者》是一本家喻户晓的著作,是世纪老人——冰心和我们小朋友以书信的形式聊天,一次一次的信就组成了这本著作。书中,大多写的是冰心介绍她的生活,其中几个部分是我记忆犹新,感想颇多。第一件是冰心与朋友望天,望月,望星星。朋友说这是牵牛星,那是织女星,使冰心情不自禁想起了儿时的生活:爸爸用手指一个一个地介绍夜空中那一颗颗闪亮的明星。思念父亲的悲痛心情使她陷入了沉思……第二件是冰心在病房里艰难写作,她是写给谁的?正是她的父、母、弟、妹。信中,冰心向他们表达了无限的思念与渴望回家的心情。
冰心与我们书信的内容实在太多了,原谅我不能一一讲述,但从刚刚讲述的两件事中,大家一定发现,冰心父母在世,她却不可以与他们相伴。父母,是我们无论如何都不能报答完恩情的人,因为他们是给予我们生命又用心抚养我们成长的人。现在,你的父母也许就在你的旁边,每天下班便可见到他们,和父母在一起,对于我们是最平常不过的事了,但对冰心却是一种奢侈。当冰心离开父母时,从此,她就没有了依靠。伤心难过时,你可以在父母怀里大哭一场,但冰心不能,这样的生活又怎能称得上“美好舒适”呢?
刚刚在说父母,现在我们来说生病。一般人生病,哪个身旁没有母亲的照顾?又有哪个身旁没有父亲的`抚慰?而冰心却只有信与花,这与亲人温暖的陪伴相比可差远了,此时妈妈的一碗羹汤是最好的良药。我们轻松拥有的,却是冰心最奢求的,这种和家人分离的生活又怎能称得上“美好舒适”?我们又有什么可羡慕的呢?
同学们,不要再羡慕别人的生活了,我们要学会珍惜现在拥有的,用自己的努力创造更丰富的,只要和家人在一起,不管什么样的生活都是最幸福的!
时间关系,这次只能讲这么多了。《寄小读者》是冰心的书信,也是她的日记。听我这样说还不够使大家了解冰心的生活,希望大家能从百忙中抽出一点儿时间来读一读,书还是自己读更为好,一定会收获很多的!
读《寄小读者》有感10
《寄小读者》是著名作家冰心的一部代表作。在通讯五中,冰心奶奶讲述了在火车上遇见一对母女的故事。那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲,临风偷洒了几滴泪。
读完这篇文章后,我的感触很深。是呀,母爱如山,又有谁能扯断这浓厚的母子情呢?母亲给了我们生命,又把我们养育大,母亲给予我们的是无私的爱,这种爱是永恒不变的,是温和的、是细碎的、有时又是严厉的.。
我小的时候学钢琴,每天晚上都要到琴行去练琴,风雨无阻,雷打不动。对于我这样的顽皮男孩来说,安静地坐在那里练钢琴是一件很困难的事情。刚开始学琴的时候,我用哭声来反抗,后来,在老师和妈妈的耐心引导下,我慢慢地喜欢上了弹钢琴,但是每天枯燥的练习对我来说,实在没有在外面自由自在的玩耍更开心。于是,我在练习的时候会偷工减料,用很快的速度来练习,这样,手指就不用按要求抬得那样高,一些技术性很强的技巧也能省点力。但我的小算盘马上就被妈妈识破了,她请来老师坐在我的身边辅导我练习,每次上课的时候妈妈都陪我一起上课,把老师的要求记录下来,每天练琴的时候妈妈就坐在一旁听着,有不准确的地方就马上指出来。在老师的精心辅导和妈妈的严厉“管教”下,我的钢琴越弹越好,很快就成为琴行里的小明星,还多次在省市钢琴比赛中获得大奖。回想我的学琴经历,如果没有妈妈严厉的爱,我是不会取得这么好的成绩的。
这篇文章告诉我们:母爱犹如涛涛大海,母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,母爱犹如一洼温泉。让我们学会感恩,珍惜母爱,用自己优异的成绩回报母爱吧!
读《寄小读者》有感11
这几个星期,我认真阅读了冰心《寄小读者》这本书。这本书主要是冰心出国留学时,为小玖者叙述这趟旅程所发生的事。书中也说明了这本书之所以成为现代平最为畅销的儿童散文集,之所以能长久的留存于我们的记忆之中,便在于当时年轻的冰心那未泯的童心、透明的真心、温暖的爱心,还有她那充满女性气质的清新佳丽的文笔、温柔亲切的语调。这一切使得这本书如一泓清澈的泉水,至今仍温婉地流淌在我们的心底。
看看这一段:“大人的思想,竟是极高深奥妙的`,不是我们所能测度的。不知道为什么,他们的是非,往往和我们颠倒……总而言之他们的事,我们不敢管,也不会管;我们的事,他们竟是不屑管。”诉说了我们儿童的不解,甚至是不满!
总之,我觉得,这本书在通俗易懂、体贴童心之中夹一着种种意味深长的道理,倾诉着心中的真实感受,诉说着自己每天的所见所闻所想所感,并在我们心中烙下一个个深刻的道理,提醒我们要珍惜眼前美好的生活。
我相信,若你读了这本书,定会有不同的发现、不同的感想!
读《寄小读者》有感12
今天,我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:
第一点:“他总是专心听课,笔记也记得很好,”我读到这,不由得想起自己上课时,总是控制不了自己,老要和别人说说话,还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了,老师要求抄的,我就随便抄点,不要求抄的我连看都不看,怪不得我的作文进步不大,我暗下决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听课。从课文中学习好的`写作方法。
第二点:“他尤其喜欢看书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很认真。”多读课外书,积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少,但总是读得太快,只注意到故事情节,而不记好词好句,所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。
第三点:“你们现在的课文中有许多思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下,我们的课文里几乎都是思想性很强的,写的很好的故事和诗歌。我不由得想到平前的孩子多可怜啊,他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我现在条件这么好,我有什么理由不好好读书呢?
我读完这篇文章,下决心一定要像冰心说得那个孩子一样,上课认真听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
读《寄小读者》有感13
读完《寄小读者》,里面的很多章节让我十分感动。我深切地感受到爱就是生活中坚定的信念。同时也深刻的体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界;泪,温暖了世界。”
在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就是生活的必须。没有爱,生命是枯萎的。
每当,我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子,我们会从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了那些脚下的生灵,在它们兴奋的搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。
我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。当我看完了冰心的《寄小读者》,第二篇通讯始终让我难忘-----
那只小鼠的生命,就像一颗流星陨石落到地上一样,是那样的短暂。但是它却那样从容,仿佛就是目睹了自身死去的一个全过程。我想这应该是一次痛苦的经历,每天在我们脚下,有无数的小生命也在进行着l他们安居乐业的.幸福生活。
但是它们太渺小了,以至于我们看不见。于是每天就有许多的小生命在我们脚边静静地躺了下来。让我不禁想去待在黑暗的房间,默默的流泪。
生命是多么的脆弱呀!动物也有生命,不要去伤害身边的动物。用一颗真挚的心和动物交朋友。
读《寄小读者》有感14
今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看。下面就是我的读后感。
《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的'公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。
读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。
读《寄小读者》有感15
本学期,我们学校掀起了读好书的热潮,整个校园充满着浓郁的书香。在本次的读书活动中,我有幸接触了《寄小读者》这本书。渐渐地,我被书中的好词好句吸引了,它们像一个个舞蹈小精灵,不断变化着舞姿,让我百看不厌,使我很快就进入了情境中。
《寄小读者》共有63篇文章组成,分成三个版块,分别是:《寄小读者》,《再寄小读者》和《三寄小读者》。冰心奶奶以书信的方式把她的旅途经历,外国的湖光山色,风俗习惯,所见所闻,所感所忆,以一篇篇通讯的形式串成的完整情节。
其中让我难以忘怀的是通讯十,里面讲了冰心奶奶小时候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上军官,有一次,她的爸爸带她去自己的兵舰上去,妈妈替她匆匆的换上衣服,冰心自己不知道什么时候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父亲抱着,自己不下来走路。放到地上走的时候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父亲帮她脱下靴子,发现了小木鹿后,笑了出来。从字里行间中,我感受到了小时候的.冰心既可爱又调皮。( )
从“不为什么,只因你是我的女儿”,我感受到了冰心的母亲对冰心有着浓浓的感情。她形容母亲对于她的爱时说“不因万物毁灭而变更!她的爱不但包围着我,而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。”这就是普天下母亲的爱,神圣的爱。
《寄小读者》影响着一代又一代的青少年,它如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。
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