传承中华文化共筑精神家园读后感
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细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的传承中华文化共筑精神家园读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传承中华文化共筑精神家园读后感1
近段时间，我阅读了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书，当我读到“历史学家司马迁”这篇短文时，心潮澎湃。
这篇短文主要讲了司马迁是我国西汉时期伟大的历史学家、文学家、思想家；他继承父业，著述历史，用毕生的精力撰写了中国第一部纪传通史《史记》。
当我读到“原来，他因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了宫刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。”这段话时，我情不自禁想到在一个暑假，我随舞蹈队去桂林参加舞蹈比赛前的训练时期。
在暑假放假的'前一天晚上，我去舞蹈班上课，老师向我们宣布了一个好消息：”我们的舞蹈节目“小童军”被选送去市里参加比赛啦！明天就出发去集中训练；要求家长陪同一起去。“我听到后欣喜若狂；下课回到家就高兴地把这个消息告诉了妈妈，妈妈听到后也是兴高采烈；当晚就和我一起收拾起要带的东西，衣服和日用品；第二天一大早，天气晴朗，微风从我的脸上吹过，感到很清爽；开车了，一路上大家谈笑风生，转眼间就到了集训地；一到舞蹈训练教室，老师就宣布说由于时间紧迫，我们换好衣服就马上开始训练了；一开始，大家都非常积极，精神饱满，学的很快，但到了后面，我们越来越累，气喘吁吁，个个都满身大汗，动作越来越没有力气，而且手上、腿上也是青一块、紫一块的，非常疼、、、、、、可是严格的陈老师并没有放松让我们休息，而是要求更加严格，每个动作都要连续练很多遍，我们实在跳不动了，接二连三地退了下来，老师很着急，这样怎么去参赛呢？爸爸妈妈们看到我们这样，也是又心痛又生气，开导我们：“宝贝们，难道你们忘了你们是要去参加比赛想夺得名次的吗？”我们听到后，都自己反省了一会，又继续投入到训练中去；“功夫不负有心人”，我们经过一周的艰苦训练，终于在那次市里的舞蹈比赛中获得了一等奖。
读了这篇短文我明白了：做什么事情都不能半途而废，就算是在其中受伤、受委屈，只有坚持就会成功！
传承中华文化共筑精神家园读后感2
最近，老师让我们品读了《传承中国文化，共筑精神家园》这本书，读完了这本书后，我被当中的故事深深地吸引了，并且使我受益匪浅。其中，令我印象最为深刻的要数《颜回煮饭敬师》这篇文章了。
《颜回煮饭敬师》这篇文章主要讲的是：孔子带领学生们周游列国，一连几天都没有吃饭。孔子的一名学生颜回便向别人讨了一些米，做成了白米饭，打算给他的师傅孔子吃。但炭灰却落在了米饭上，颜回便将展粘有炭灰的那一部分米饭给吃了，然后端给孔子。孔子看了，他一开始认为是颜回偷吃了米饭，但颜回将事情的来龙去脉告诉孔子后，他非但没有批评颜回，反而表扬了他。
读了这篇文章我觉得颜回是个尊重老师、关心他人的人。可是，在当今社会，随着时代的进步，有些人的素质和道德却降低了。再也没有像以前那样尊重长辈，懂得礼义廉耻了，随之而来的就是许多的不雅行为和种种陋习。在我身边就出现了这种事情：一天，我在乘坐公交车时看到一位年轻人坐在座位上，这时上来了一位饱经风霜的.老奶奶，因为老奶奶的身体有些不舒服，他就将身作文子靠到了年轻人座位上，但由于车子颠簸，老奶奶的身体一不小心碰到了那个年轻人，那位年轻人非但没有让座，反而还用一些恶毒的语言来侮辱、指责她。
我看到了这一幕既生气又感到惋惜，因为我们中国是个泱泱大国，还是礼仪之邦，素以优秀的品质、道德和礼仪著称。古往今来，有许许多多的人和事传承、发扬着中国的美好品质，激励着一代又一代人。可难道到了我们这一代人就可以不传承这些优良的传统美德了吗？不是！我们应该要让这种精神继续发扬光大，继续激励着下一代人。如果不传承这种传统美德，每个人都不团结友爱、互相尊重，我们的民族还会富强，还会安康吗？所以我们作为小学生应该以那些伟人为榜样，努力学习。在生活中，要从身边的点滴小事做起，文明用语，礼貌待人，互帮互助，热心公益。这样，我们的国家就会长治久安，人民就能幸福生活、安居乐业。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华美德传承下去，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园读后感3
近学校倡导我们阅读《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。读后令我振憾，从这本书中，我领阅到我们中华文化的博大精深、源远流长。在阅读这本书的过程中，让我了解到中国是四大文明古国之一，有着源远流长、博大精深的中华传统文化，它养育了华夏大地上世世代代自强不息、勤劳勇敢的中华民族。中国这个人类历史上最悠久的礼仪之邦、文明古国，虽然历经磨难却光彩照人，万古长青。
礼仪是律已、敬人的一种规范，表现了他人的尊重。古人云“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的'体现，而且是个做人的道理和社会公德的体现。东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼、孝顺父母。在冬天严寒之时，用自己的身体将父亲的被子焐暖后，再请父亲安寝;在夏天炎热之际，则用扇子给父亲驱蚊，以待奉父亲安寝。黄香温席的故事体现的是中国传统孝之礼仪，孝敬父母，要从小事做起。
上下五千年孕育了灿烂的中华文化，形成了中华民族的集体记忆，积淀着中华民族最深层的精神追求。安徽金晶曾为中国轮椅击剑队队员，获得过2002年釜山远南残运会的银牌和世界轮椅运动会的第三名。2008年北京奥运会火炬境外传递途中，金晶抵制“__”分子的干扰，用残弱的身躯捍卫奥运精神，被誉为“守护‘祥云’天使，最美最坚强的火炬手。”无论发生什么情况，她都微笑地面对众人，2008年金晶当选“感动中国”十大人物，颁奖词说：“那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴，她用微笑传递力量。金晶用微笑传递力量这个故事讲述了她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲与自豪。
传承中华文化，共筑精神家园，让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦，凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园读后感4
这几天我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，不仅使我感受到了我国文化的博大精深，还让我学到了不少可贵的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奋读书》这篇了。
虽然范仲淹幼年丧父，母亲改嫁，但他并没有放弃学习，而是更加刻苦用功。他常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。同学送来了美味佳肴，他却说，如果吃了这些美味佳肴，以后就过不习惯艰苦的生活了。就是这样，艰苦的生活使他领悟了六经的主旨，成为了北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。
范仲淹这种自强不息、刻苦学习的精神非常值得我们学习。这也使我想起了我和朋友白烨的事。以前我刚上小学的时候，总认为学习是为了爸爸、妈妈，上课常常不认真听讲；作业任务总是马马虎虎完成，做好了作业便看电视玩电脑，心思一点也没在学习上。一个学期期末的'前两周，一天晚上，我早早地写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏，就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。白烨把学习看得那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神呢？
此时，我如梦初醒，突然间明白了：爸爸妈妈辛苦挣钱供我读书，我非但没有好好珍惜，还把时间给荒废了。太不应该了！如果我也能像她那样刻苦学习，那一定能取得好成绩的。我立刻跑回家去背书了。
现在我更下定了决心要读好书，作业写完了，不再像以前那样看电视，而要去多阅读课外知识，巩固课文理解，争取优异的成绩。
所以，只要自强不息，便能学有所得。让我们从现在做起，认真学习，刻苦读书，把我们中华民族的优秀传统文化传承下去，让民族精神发扬光大，让它光照千秋吧！
传承中华文化共筑精神家园读后感5
“至乐无声唯孝悌，太羹有味是诗书。”“孝，德之始也；悌，德之序也；信，德之后也；忠，德之正也。”读着《传承中华文化 共筑精神家园》一书中的这些“中华好诗文”，我精神振奋；当看到《黄香替父温席》、《闵子骞代弟留母》这些孝敬父母的故事时，我热泪盈眶……读着读着，不由想起了我的妈妈。
我的妈妈长得挺漂亮，高高的个子，一头乌黑的.短发，大大的眼睛很有神采，脸上总爱挂着三月桃花般灿烂的笑容。妈妈勤劳善良，对人十分热情，但最让我敬佩的还是妈妈对外婆的孝顺。
外婆生了三个女儿和一个儿子，但很不幸的是唯一的一个儿子却因生病夭折了。后来外婆抱养了一个儿子，盼望着老了能有人照顾，可万万没想到的是，我的这个舅舅长大成人娶妻生子后，他嫌弃外婆老了，干不动农活了，便另立门户，将外婆分到一边，什么也不负担。 没办法，已出嫁的妈妈、大姨、二姨只得一起来照顾外婆，有钱出钱，有力出力，帮外婆砍柴挑水，洗衣做饭，栽种庄稼。在生活上，妈妈对外婆更是悉心照料，经常给外婆送吃的穿的，给外婆购买生活用品，对外婆嘘寒问暖，为外婆煎药熬汤，几十年如一日。因为这样，外婆的生活还算平安，外婆很欣慰，妈妈也很高兴。
可天有不测风云，有一次，外婆不小心摔了一跤，将右手腕摔成了骨折。妈妈知道后，立即骑上摩托车将外婆送到医院就诊。医生将外婆的手腕接好，上了石膏夹板，用纱布系牢，挎在脖颈上。临出院时，医生一再叮嘱妈妈说，外婆年纪大了，恢复要慢一点，右手不能乱动，要多炖点排骨汤给老人家喝……为了能更好的照顾外婆，妈妈索性将外婆接到家里来了。妈妈不仅按照医生的嘱咐，每天都给外婆炖排骨汤，还做些别的好吃的给外婆吃。每天妈妈都给外婆洗澡、换衣、喂汤，有时还陪外婆聊聊天，给外婆捶捶背……转眼一个月了，妈妈带外婆到医院复查，医生指着新拍的片子说：“没想到恢复得这么较快，这么好。”要知道，这都是妈妈悉心照顾的结果呀！
妈妈，您是我心中的榜样！虽然我也帮您一起照顾过外婆，虽然学习之余我也帮您做了一些家务活，虽然我也为您端茶倒水过，但我做的与您比是微不足道的，我要做得更好，我要像您一样，做个孝顺的女儿。
传承中华文化共筑精神家园读后感6
我曾看到一条新闻，有记者看到曲阜满街都在卖着《论语》，采访当地老百姓后才知道这些东西都是卖给外国人的，当地的老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品，都没有阅读，更别谈了解其中的意义了。中国是一个文明古国，礼仪之邦，这些传统美德凝聚了我们的祖先几千年的精神，我们不能向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化，却又渐渐地让中华文化消失。阅读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后，我更是颇有感受，传承和弘扬中华文化不仅是我们炎黄子孙的责任，更是一项意义重大的使命啊！
翻开这本记录了中华民族的文化发展书，无数的名人为我们后人铸造了一个丰富的精神宝库：古有敢于尝试的神农，有勇有谋的是郑和；今有亲民爱民的'焦裕禄，无私奉献的孔繁森……他们都在告诉我们要牢记并传承我们的中华文化呀。
传承中华文化并不是像那些名人一样做出什么轰轰烈烈的大事，而是从我做起，从小事做起。记得一次，天阴沉沉的，下起了小雨，我放学急忙赶回家。在小区里忽然听到一位老奶奶再说：“小朋友，麻烦过来扶我一把。”我一看，是邻居的老奶奶在叫我，我连忙跑过去，原来老奶奶本想出来晒晒太阳，可下起了雨，又因为坐久了行动不便，不能站起来。我想，新闻里不常常说好心人扶老人家反倒被碰瓷吗，不会我也遇上了吧。我顾不着那么多了，反正“远亲不如近邻”，帮一把又有什么呢。我搀扶起老奶奶，右手撑着伞。老奶奶攀着我的手，一步一步的走回了家。她的脸上露出了笑容，对我说“谢谢你啊，小朋友，你真是个好心人。”我心里顿时有一种荣誉感，原来的那阵怀疑顿时烟消云散了。或许这就是“赠人玫瑰，手留余香”真正含义吧。
“传承中华文化，共筑精神家园”是一份意义重大的使命。让我们携起手来，用行动将中华文化传承，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量！
传承中华文化共筑精神家园读后感7
读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书后，我才发现原来我们中国的传统节日是如此多姿多彩的!
最近春意盎然的四月，迎来了我们广西壮族自治区的传统节日——“三月三”。
“嘿，什么水面打跟斗嘞，嘿溜溜啰……”早上，阳光明媚，国旗飘飘，校园里响起了我们全校师生嘹亮欢快的对歌，在大队部辅导员杨媚老师的安排下，全校师生分成了两个阵容，满怀激情地玩起了刘三姐对歌。杨老师还兴致勃勃地给我们介绍了“三月三”的传统习俗，我们津津有味地听着，对学校“三月三”的活动充满了期待。
“三月三”活动热火朝天地开始了！活动有“走木板鞋”、“跳竹竿舞”、“抛绣球”等等，我和小朱、小渝来到了木板鞋比赛场地，这个比赛要三人三双脚同时穿上一双长长的木板鞋，一齐以最快的速度走向终点，考验的是三个人的配合呀！马上就轮到我们上场了，“开始！”老师一声令下，我们就一起念着口号：“一、二、一、二……”一上左脚二上右脚。刚开始我们可能没把握好节奏，让四（2）班的同学领先了，慢慢地我们掌握了节奏，速度快了起来。忽然，一声“哎呀”，吓了我一跳，原来是前面领先的四（2）班团队摔倒了，惹得全场哈哈大笑。这时我们知道机会来了，“一二一二……”我们喊的口号更加紧凑，“踏踏踏踏”的板鞋声有节奏地响起，“快点，快点，快到了……”旁边是老师同学的鼓励声、催促声，我们仨都紧张得不得了，但都不敢喘半口气，在前面的我死死地盯着终点，近了，近了，耶！我们赢了！掌声、欢呼声响了一片，原来团结是可以创造奇迹的！也许这就是“三月三”活动的意义。
天空是那样晴朗，太阳是那样热情，照得我们的脸红扑扑的。竹竿舞场地有节奏地发出“啪啪、啪啪”的声音，抢绣球的`同学玩得不亦乐乎，金色的、红色的绣球满天飞，整个校园充满了同学们的欢声笑语。
通过这次活动，我感受到了中国传统节日的丰富多彩，它是中国的文化，我们要记住这些节日，并永远传承下去。正如读本所说：“传承中华文化，共筑精神家园！”
传承中华文化共筑精神家园读后感8
中华民族自古以来就是文明礼貌之邦！举手投足，无不体现一个人的气质与素养。讲文明懂礼貌更是当代学生当仁不让的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温顺的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的融合。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
孔融四岁的.时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常在我们美丽的校园开放。可是就在这座美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现：在白色的墙壁上乱涂乱画；在崭新的课桌上刻字留念；在公共场所随地吐痰；在书声琅琅的课堂上精神萎靡不振；在安静无声的自修课时却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上左顾右盼、窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结；为了自己的酷劲，留长发、穿异服，把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台……
这使我感到心寒。这，难道就是我们的文明吗？我们的文明礼貌去哪里了呢？
愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在。我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
传承中华文化共筑精神家园读后感9
这学期，老师发给我们一本书，一本我见了很心烦的书----《传承中华文化 共筑精神家园》。我连看它一眼的念头都没有，顺手一扔，只顾自己看电视了。
在妈妈的唠叨下，我被迫无奈地拿起这本讨厌的“好书”，看了一会儿，我竟然被吸引住了。原来这本并不令我喜欢的书中确有那么多宝贵的知识值得我们去学习。它使我懂得了，中国有那五千年上下的悠久历史，有许多中华文化和道德文明。这种文化和文明依旧被人们传承下去，在当今快速发展的时代，先人传下的文化和文明礼仪已经成为我们每个中国人的`“垫脚石”，作为一个中国人，应该感到自豪。
祖先啊！你们真伟大，是您让我认识了“四大发明”，使我懂得了人就要懂得勇于创新，勇于发现。“四大名著”告诉了我要有文学的底蕴，让我知道了那时社会的黑暗，体现了当今社会的明了。这让我想起了书中写的一位古人——屈原。他是我过浪漫主义的奠基人，也是我国第一位伟大的爱国诗人。
在我们学校的板报上，我记得屈原这样一句诗：“路漫漫其修远，吾将上下而求索”。这句诗倾诉了屈原对楚国命运和人民生活的关心，体现了他爱国爱民的高尚品质。
而在当今社会，每年的 五月初五 ，为什么都要吃粽子呢？原因是要纪念我们伟大的爱国诗人屈原。在公元前278年，屈原他宁愿跳河自杀，也不愿随波逐流的活着。当时，哪里的百姓悲伤不已，就用向河里扔粽子等方式给他送行。这些，足够表明我们的祖先有多伟大。
因此，我们作为一名小学生，传承我们民族的优良传统是我们的使命。只要我们共同携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好。我相信，我们的祖国会更加灿烂！更加辉煌！
[评语]：小作者通过读这本书知道了中华传统博大精深，继承和发扬是小学生努力追求的事情。文章主题突出，结构完整，语言流畅，写出了自己的读书感受，情感真实，读有所获，受到了精神震撼。
传承中华文化共筑精神家园读后感10
昨天下午妈妈带我到社区阅览室里看书，阅览室里书很多，其中有一本书名字叫《传承中华文化，共筑精神家园》，我很感兴趣，书中向我们讲述了许许多多中华传统美德的感人故事，其中，最令我感动的还是那些尊敬长辈、孝顺父母的故事。
东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天严寒之时，用自己的身体给父亲焐被子，在夏日炎热之际，用扇子给父亲驱蚊子;孔融四岁就懂得让梨; “全国最美孝心少年”袁德旗，五岁时妈妈病逝，爸爸入狱，平时与爷爷奶奶相依为命，不幸的是他的爷爷又身患重病，家庭的重担全落在奶奶的肩上，为了减轻奶奶的负担，10岁的小德旗坚持每天凌晨天不亮就起床，和奶奶一起清扫街道、运送垃圾。另外还要照顾的爷爷吃饭、吃药，这些年来袁德旗他用质朴的孝心担负起家庭的责任，用稚嫩的'双手一步步将一个濒临破碎的家庭拉出绝境，他的孝心感动了全中国……这些传统美德的事例在中华民族的历史长河中真是数不胜数，仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。他们尊敬长辈，孝敬父母的事迹，是人们歌颂的榜样，更是我们学习的典范。
我与黄香、孔融、袁德旗他们相比，实在太惭愧了，平时在家里，我是过着饭来张口，衣来伸手的生活，上学、放学都是父母接送，时不时地还顶撞父母，更谈不上去关心父母，今后我要以他们为榜样，自己的事学着自己做，不让父母操心，同时，还要学会帮父母做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担。在学校，要听老师的话，好好学习，团结友爱，尊师守纪，我想这才是一个美德少年应有的践行。
同学们，自古以来，“尊老爱幼、孝顺父母”是中华民族的传统美德，我们应该继续发扬这一传统美德，我们是祖国的希望，中华美德的接力棒，要靠我们相传，我们应该齐心协力，让中华美德如同烟花般在祖国的土地上绽放开来!
传承中华文化共筑精神家园读后感11
中国是四大文明古国之一，有着源远流长，博大精深的传统文化，历经千年风雨，孕育出世世代代自强不息，勤劳朴实的中华人民。我们的能力令人钦佩，我们的智慧令人景仰，我们的道德品质更是令人敬重。
中国素有“礼仪之邦”著称， “谦让”似一缕春风吹到每个人的心中。古今“谦让的故事”比比皆是，其中《传承中华文化 共筑精神家园》中的“六尺巷的故事”让我为之一震，谦逊、礼让更是铭记在我心中。“六尺巷的故事”主要讲了清朝康熙年间，安徽桐城县宰相张英的家人与邻居吴家为了墙基争地界，打起了官司，双方各不相让，事情越闹越大，后来家人飞书告诉张英，张英看完来信后释然一笑，挥笔写道：一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人看了信后，明白了张英的意思，主动将墙后移了三尺，吴家为之感动，也将墙后移了三尺，因此才有了现在闻名遐迩的六尺巷。
读完这个故事，我深受感动。张英一封家书化解了邻里之争，修身为先，大度做人。让人三尺又何妨，失三尺之地，换万世流芳。生活中我们也要学会谦让，比如不小心碰到别人，一句“对不起”就能解决问题，但往往因为我们的一时冲动，弄得大家都不愉快。我也有过这样的事。
那一天，英语课上杨老师在讲解试卷，当我正专心致志地研究错题时，我旁边的李宇辰同学不小心把我的试卷碰到地上，她用脚踩着还给我。看着试卷上乌黑的脚印，我怒火中烧，一股憎恨的'情绪油然而生，我拿过她的试卷，“嘭嘭”踩了两脚……最后，我俩都被老师批评了，并且写了一篇反思。
现在想来，如果我当时不冲动，而是把脚印给擦去，一起不愉快就避免了。如今，我下决心养成谦让的好习惯，不冲动，不辜负中华优良传统，做一个让大家都喜欢的人。如果我们每个人都能像张英那样谦逊、礼让，我相信，我们的明天将会更加灿烂，更加美好！
传承中华文化共筑精神家园读后感12
《传承中华文化，共筑精神家园》这本书对我的震撼很大，让我更深的了解到中华传统文化的悠久历史，它是中华民族的精神家园，是中华民族的瑰宝，是中国的根。这本书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影戏、糖人等内容。
作为一个五年级的学生，我最爱剪纸了。在我四岁时，外婆就教我剪纸、剪花，三瓣花、四瓣花 …… 外婆夸我心灵手巧。每次上美术课，老师要求剪纸时，我都兴奋不已，我和同学们认真地剪燕子，做迷你风车，做玫瑰花 …… 这些对于我来说一点也不难，老师还常常奖励我美术簿呢。看完这本书，我的剪纸兴趣更浓了，加上我有画画的基本功，剪的`花就更多了，过年时，我还剪了一些窗花贴在衣柜门上呢！
中国的戏曲品种繁多，曲调优美，具有地方色彩。比如北京的京剧、河南的豫剧、浙江的越剧等等。妈妈去过安徽，她说黄梅戏，深受人们的喜爱，大街小巷的人们都能哼唱上几句。黄梅戏已有两百多年的历史，早期叫做"黄梅调"，我外婆也很喜欢黄梅戏，《牛郎织女》、《拉郎配》 ……
皮影戏，又称"影子戏"或"灯影戏"，是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或是燃烧的酒精灯光源照射下，用隔亮布进行演戏。是中国民间广为流传的傀儡戏之一。表演时，艺人们在白色幕布后，一边用手操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时打击乐器和弦乐，有着浓浓的乡土气息。
糖人，制作糖人是一种传统技艺。制作者担一个担子，一头是加热用的炉具，一头是糖料，由蔗糖和麦芽糖加热调制而成，本色为棕黄色，也有的加入色素使其呈现其他颜色。
我觉得中国古代传统文化，深入浅出地引导着我们，引导着新一代，我们将寻根溯源，继承中华民族文化。
传承中华文化共筑精神家园读后感13
中华文化源远流长，传统美德薪火相传。中国是历史最悠久的文明古国之一，中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，中华文化也称华夏文化，是世界上持续时间最长的文化。《传承中华文化共筑精神家园》这本书中，非常细腻的介绍了中华优秀传统文化，让我进一步了解了我们伟大的祖国。
这本书带我穿越整部中华历史。在世界四大文明古国中，唯有我们的'祖国---中国，在坎坷跌宕中掩面发展数千年，经历改朝换代，分分合合，始终未曾中断。从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，无不闪耀着中华民族智慧的光芒；孔子、老子、屈原、司马迁、李白……在中华文化的历史长河中涌现出的名人用不朽的名篇载史册上写下闪光的名字；中华文化铸就了热爱祖国、团结统一、自强不息、勤劳勇敢的中华民族精神丰碑；尊师爱亲、社会关爱、家国情怀的高尚道德品行；让我明白了春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节……每个节日习俗蕴含的丰富的民族记忆……
作为一名小学生，我认真学习中华文化的传统美德，见贤思齐，从小事做起，我见到老师、长辈、客人彬彬有礼的问好；向有困难的同学伸出援助之手；向父母表达自己的孝心；学会珍惜每一粒粮食；学会“宽于待人，严于律己”……
生活中，我经常参加社会实践活动，我随学校“雷锋志愿者在行动”小组下社区清理“小广告”，捡垃圾，为社区卫生整洁尽一份力；我随舞蹈队到敬老院、军休所及社区为孤寡老人、退休干部和社区百姓送上甜美的文化大餐；随舞蹈队参加义卖活动，为贫困山区的孩子送一顿午餐费献上自己的爱心，我尊老爱幼，乘公共汽车时遇到爷爷奶奶会主动让座，让爷爷奶奶也感受到我们小学生的文明礼让……让自己学习到的中华文化体现在生活的每一处细节当中，做好中华文化的传人。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，把中华文化传承到祖国的每一个角落，共同筑牢中华民族的精神家园。我参与，我骄傲！
传承中华文化共筑精神家园读后感14
一天，老师叫我们写《传承中华文化共筑精神家园》读后感，我只好拿起书看了看。没想到我一看就停不下来，这里的故事好看极了，还很有H道理。
这里的故事中，我觉得第六篇——勤学励志最值得学习。先是优美的诗文，“君子曰：学不可以己。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”这个取自《荀子·劝学》的话，是多么有含义啊！学习不可停止，青是从蓝草中提取的，但比蓝草还青；冰，是水凝固而成的，却比水还冷，这不就是说学习是没有止境的吗？再看这一篇篇故事，第一个是《凿壁借光》，说的是匡衡很好学，很爱看书，到了晚上看不见了，没钱买蜡烛，但又想看，怎么办呢？只好把墙凿个洞，用邻居家的光看书。我看到这，想到：我们有钱，但是不一定会像匡衡一样勤学，我们勤学，但不会一定像匡衡那样穷苦。我们生活在幸福美好的.环境下，但大多数都不会有匡衡一半勤学，经常饭来张口，衣来伸手。
你可能会说，这些都是古人，古人比较好学，比现在的人更勤奋一点，那我就要给你看看“中华好榜样”了。这里的全是现代的人，不信，你看：有个叫张晓炜的穷人，凭借“人一我十”执着的奋斗，实现了从体力劳动到优秀技术工人的转变，还获得了“全国劳动模范”等殊荣。但他刚到银川时是无依无靠的，面对困境，张晓炜产生了回家的念头，但为了自己的“进城梦”，只能咬紧牙关留下。经过努力工作、刻苦学习，进入正丰集团，当了中层管理人员。他常常帮他的兄弟们，教导他们，在技术上毫无保留的向他们传授经验。张晓炜说：“梦想就在脚下，要给青春一个交代！”看，多么有气势的一句话啊！与其平平庸庸的过一生，还不如轰轰烈烈的干一番大事业，你说呢？
就这样，我一口气把这本书看完了，并写了这篇读后感。传承中华文化，共筑精神家园，让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园读后感15
今天，我读完了《传承中华文化 共筑精神家园》这一本书，感触极多。中华民族是一个历史悠久的泱泱大国，是拥有一万年的文明史之国，自古就被誉为“礼仪之邦”。从孔融让梨尊师爱亲，到雷锋叔叔的感人事迹，最后到今天的感动中国人事迹等，我觉得礼仪就如同土地上的`小草，无时无刻不出现在每一个地方。在生活中，礼仪是多么的重要。
但是在生活中却这么一些人不讲礼仪。就说说前几天我看到的一条新闻吧！在公共汽车上，每个人都做着自己的事情。忽然，第一站到了，车停了下来，上来的是一位身提重物、步履蹒跚的老人。老人左右观望，希望有人给他让座可车上并没有人让座，有的低头玩手机，有的看窗外的风景，还有的在兴致勃勃的聊天，全当没看见。过了一会儿，一个挺着大肚子的孕妇小心翼翼地站了起来，一步一步地移到老人身边，请老人去坐那，老人深深地叹了口气。新闻的最后出现了六个醒目的大字：礼仪！尊老！在哪？曾经，我竟听说在国外常会有一块写着“不许中国人来游玩”的牌子。为什么呢？只是因为我们中国人实在是太不讲礼仪了，走过的街道上，都留下食品包装袋，甚至，只有两三步路就能扔在地上。让外国人看着我们中国人做这些丧失礼仪的事情，说起来真是丢脸。
看完这两篇报道，我涨红了脸，不由得惊呆了，不过走在学校里，终究让我得到一些安慰。我们校园，宽广无比，占地30亩，全校1900多个同学。学校那么大，人数那么多，可是校园里没有放一个垃圾桶，没有垃圾乱飞，这是为什么呢？因为每天每个班的值日生都在早、中、晚到清洁区认真扫地，保证校园美丽清洁。因为每个人都讲究文明礼仪，每个人都爱清洁美丽，每个人都认为“学校是我家，卫生靠大家”。
所以我现在向大家呼吁：礼仪是一种美德，让我们从小事做起，从自己做起，弘扬中华美德，继承中华文化，做最美小学生！
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