《来吧，孩子》读后感
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当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《来吧，孩子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《来吧，孩子》读后感1
我在儿童网站上看过有的家长说池莉（来吧，孩子）这本书很有教育意义。我迫不及待的在网上搜集，对于孩子该怎样教育我们都想上这一课，当我仔细的把“来吧，孩子”读完，我真切的感受到父母的教育是从孩子还没来到世上就应该做好准备的。而我忽略了两年的时间，把孩子的教育错过了。池莉说“他对育儿有三条原则。”第一条：让孩子尽情玩耍和相处。第二条：跟从孩子与生俱来的天性，让他在最喜欢最开放的状态中接受大自然。第三条：一个古老的方法为孩子讲故事和阅读。当我读完这三条，我知道我们陪孩子的时间太少，工作太忙。我也想领着孩子出去玩，让他接受大自然，感受一下这个世界。孩子的爷爷奶奶在农村，有时候休假就得回家看望老人，我也想领着孩子出去见识见识，多拍一些照片给孩子留下纪念。孩子不断成长，我们没有抓住机会把他一段段的'成长经历留下将来很遗憾。从这一刻开始，我要不断地让孩子接受大自然，穿暖花开的季节正是出去享受大自然的好季节，要让孩子感受外面的世界。
阅读，儿子也喜欢，只是他喜欢我给他读，我很想让他自己用手指着我和他一起读，不过儿子只用手读一个故事就不指了，让我读他听着，我不知道这样他能认识上面的字吗？不过，我知道，每次给他买的故事书，。每晚给他读，他都背下来了。可我希望他不但能背下来还能读那就更孩了。在幼儿园里老师都让用小手指着读，我也发现很神奇，幼儿园里的书孩子都能读下来。我知道还是指着读最有效。我们休假少，平常孩子休假都是老人看着，老人看就让他玩，孩子又不愿意和老人一起读.我没有让孩子养成用手指读的习惯，从这一刻开始，我要纠正我的错误。池莉说：“书籍为主的家，成为我和孩子最适宜的小窝。这个小窝是我们的江山，书籍是我们的伴侣和玩具，在这里我们其乐融融！
《来吧，孩子》读后感2
记得是很早的时候在同事那里看到了池莉的这本《来吧，孩子》。她用一个母亲细腻的笔触，从女儿亦池出生前写起，记录下她与女儿共同生活的点点滴滴。仔细想来，这本书也影响了我做母亲的观念。
像她一样期待孩子的到来。一个母亲是否是期待孩子到来是很重要的一个问题，如果这个孩子是期待他到来的，那么当孩子到来时你就会看到哪哪都是好的，因为，你是用欣赏的目光在看孩子，如若珍宝。如果孩子的到来你是意外的，没有做好准备，那么孩子的到来，就会感到这个小人打乱了你的世界，你会手忙脚乱，你心情不好时，会嫌弃他的苦恼，会怪他带给你负担。孩子呢，为了没有足够的贴心照顾，总是会出状况，多数会走进一个恶性循环。
像她一样不要求孩子的成绩。池莉她从不要求女儿的成绩，但她更注重女儿能力的培养。她本身就是饱读诗书的妈妈，她又善于写作，她让女儿从小学会学会阅读，她教会女儿从快乐中学习。她有这样的能力。她懂得培养孩子是推出去的过程，除了阅读学习，她还特别注重孩子的与人交往能力、亲近大自然的能力、培养孩子健康的心理。有这些能力做铺垫，孩子的成绩就是副产品。态度决定成败，眼界决定高度。正是妈妈的`学识和眼界决定了亦池的成长和发展。
我的孩子从上小学开始我也没有太在意他的成绩，记得他上小学时，教孩子的同事普遍说我是“不负责任的家长。”想来也是因为受书中影响，我知道我的孩子上学早，一定会和那些上过学前班的有差距，不过我坚信这个差距是暂时的。我坚信，我的孩子二年三级会赶上一些，我们五六年级就会赶超上去。事实的确如此，不过不重视成绩，不代表我不关心孩子的学习，我更关注的是保持他浓厚的学习兴趣，更关注的是他学习习惯。对于几个关键时期、关键事件的处理，现在看来还是很万幸，很庆幸。万幸，没有走偏路;庆幸我当时看到《来吧孩子》。
《来吧，孩子》读后感3
《来吧，孩子》是一本关于育儿的书籍，作者池莉是一个著名的作家。池莉老师作为家长，她的想法是希望孩子有个快乐的童年。她从不强迫孩子从幼儿期就学习，在孩子很小的时候，便让她亲近大自然，在嬉戏玩耍中寻找快乐。现在人人都逼迫自己的孩子学习，不学就会落后。池莉老师向当今的教育进行挑战，她选择培养一个善于体贴他人和富于合作精神的孩子。
书的扉页上有这样一段话：“如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种做好，那天下还有什么功课她拿不到A呢？”是呀，无论我们做老师还是家长，我们到底要培养什么样的孩子？
池莉的这段话给了我们答案，那就是要使孩子在成长的过程中形成正确、积极、乐观、向上的人生观。这就是池莉教育的全部，也是她自己人生经验的精髓。
对于孩子来说，智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易。有些父母包括我在孩子很小的时候就要求他会背这念那，学习这学习那，从小学得越多将来就会如何如何。其实不尽然，教育应当顺其自然，润物无声，让孩子热爱生活，而热爱生活能够启发心智。池莉教孩子下厨做菜，和女儿一起养狗、养花、打篮球、购物，这都是有意义的'事。她还教育她的孩子在遭遇人生难题时，自救的一招就是看书。
作为一名老师和家长，我也深深感悟到几点：
1、让孩子快乐的生活学习。
2、把孩子当成生命中重要的人，陪伴孩子，与孩子一起成长。
3、人生没有起跑线和终点的区别，一切都是过程，每一个阶段都需要认真地经历、感受和体会。希望我以后也能将孩子塑造成一个对社会、对国家、对自己有用的人。
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