傅雷家书读书感悟
在我们平凡的日常里，我们时常会因某些事或人产生新的想法，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。但是，你知道要怎么写感悟吗？下面是小编为大家收集的傅雷家书读书感悟，希望对大家有所帮助。
傅雷家书读书感悟1
《傅雷家书》是由傅雷、傅雷夫人朱梅馥及傅雷大儿子傅聪的信件编辑整理而成的一本书。普通的信件能集结成册吗？能引人深思吗？不能。《傅雷家书》，看似平常家信，却饱含无限价值。从书中，我们读到了傅雷对傅聪的教育与引导，既严厉，又深远。字里行间渗透出来的亲子之爱，既伟大，又深沉。
尤其特殊而独特的傅雷式教育，让我看到为人父母与为人子女所肩负的责任与使命。比如傅雷，他为人正直，且知识渊博，在文学、艺术上的造诣非同寻常，他对祖国怀有一腔热血，对人生和生活理解非常透彻，他毫无保留的把他的人生经验和对艺术、生活的见解，通过书信，一一告诫给自己的孩子，他说：“第一做人，第二做艺术家。”而傅聪，也不负所望地成为父亲引以为傲的艺术家。同时，傅雷的妻子，这位伟大温柔的女性，在傅聪的成长路上，也功不可没。
读完此书，我会情不自禁地想到我的'父母。我感怀他们对我无微不至的付出，更感恩他们在我成长过程中所呈现的点点滴滴的爱。我甚至想到未来，我的孩子与我，倘若能以“傅雷家书”式的亲密方式，来进行沟通和联结，这不失是一种智慧而又完美的教育。
傅雷家书读书感悟2
“昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的'总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈作了不少有亏良心的事。—这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋下去，像恶梦一般。可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！”
“跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减少了我一部分罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回事：尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”
以上摘抄是1954年1月29日晚傅雷（爸爸）给昨天赴波兰参加第五届萧邦国际钢琴比赛并留学的傅聪（长子）的信的一部分。
信中所体现的是父亲对儿子的爱，对儿子的愧疚，对自己错误的方式的憎恨。父亲在长子的童年时期的教育极严，有时几乎不近人情，在现在父亲看来，是对孩子的折磨。在我看来，这种不近人情的教育其实是对孩子的爱，希望孩子长大后学有所成。傅聪确实没有辜负父亲对自己的教育。
傅雷家书读书感悟3
《目送》中有这样一句话：“中年人的沧桑中，总有一种无言的伤痛。目送生命的逝去，目送生命的远行，却只能目送，无法挽留。”读《傅雷家书》，仿佛穿越千山万水——远行的人渐渐消失，原路返回的人，眼中有忍住的泪水。
251篇家书，如同父母与儿子的窃窃私语，从时间的缝隙中重叠下来，累积成独特的傅雷家风——“又热烈又恬静，又深刻又朴素。”无论是为人还是从艺，傅雷夫妇给予孩子的，无疑是他们最宝贵的见识和经验。还有什么能抵的过这家书中的殷殷教诲？每一字每一句都饱含深情，在告诫成长中的孩子要“先做人”。每一言每一行都微妙且率直，在坦言生命中的为与不可为。
所谓父母，无疑是需要用能量和力量来推动孩子的成长。视他们为独立而自尊的'个体，给予强烈的亲密、关注和引导，形成平等而良好的关系，在他们长大之后，学会放手和退出，这才是朴实而开阔的智慧之道。
时间太快，我们都害怕在匆忙之中辜负彼此，“亲子关系不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘份。”为此，给予和付出，并非需要回报，而是需要转化成生命的营养，去有力的爱自己和他人，同时获得更多丰厚的爱。
傅雷家书读书感悟4
“一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。”这是《傅雷家书》中我最喜欢的一句话。这个寒假，我拜读了这本蕴含着傅雷真情与智慧的家书。初读这本书，我就被傅雷先生平实却真挚的语言吸引了。或长或短的书信，字里行间是傅雷对儿子的深情、用一生的经验与智慧凝结成的谆谆教诲和那颗充满爱国之情的赤子之心。
都说父爱是深沉的，相比深厚的舐犊之情，傅雷更重视儿子的道德与艺术培养。傅聪远渡重洋，出国留学，傅雷难免有不舍，但他理智地把傅聪的学习与前途放在了第一位，选择在信中向儿子表达思念之情。相比不善表达的传统父母，他在信中毫不掩饰对儿子的思念和愧疚之情，这份爱子之情，令人动容！
尽管远隔重洋，傅雷却一点也没有降低对傅聪的要求。在对傅聪的教育上，傅雷一直秉持“先成人，再成艺术家”的理念，以一个德艺兼备、人格卓越的艺术家的高度来培养儿子。在信中，他不仅时时督促傅聪刻苦练琴，与他讨论艺术心得，摘录音乐笔记，而且教导他，希望他拥有卓越的人格。傅雷告诉傅聪，“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心”“永远保持赤子之心，到老你也不会落伍”“艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个‘爱’字”……如此种种，不胜枚举。这些傅雷的肺腑之言，不仅让傅聪受益匪浅，也让我颇受启发。
“家书抵万金。”一封封充满温情的家书，承载的是傅雷夫妇思念的眼泪，孩子进步时的欣喜，琐碎的`叮咛，不得孩子音讯时的痛苦，对儿子工作和身体健康的关怀……透过这些书信，我们也看见了一位深深地爱着子女、希望以身作则的父亲，一位真诚地爱着生活、爱着艺术的艺术家，一位刚正不阿、真挚率直的精神伟人！
《傅雷家书》，是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，是父母与子女之间亲情的体现，更是所有青年人成长道路上道德、思想、自身修养的导师。同学们，让我们一起细细品读这本凝聚着傅雷心血与智慧的著作，在阅读中思考、感悟、成长。
傅雷家书读书感悟5
读《傅雷家书》，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的良师益友。书中的字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，他对儿子的爱，像朋友的关心勉励，像老师的谆谆教诲。
信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国本土文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。
《傅雷家书》凝聚着傳雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傳雷告诉儿子一个年轻人要如何做人、如何对待生活中遇到的`问题，对儿子进行正确的引导，如在学习上应该劳逸结合，先学习乐理，切不可操之过急。还有母亲无微不至的关心，如在婚恋方面，都像是良师益友一样提出宝贵的意见和建议
从“在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的，这一点我早就料到，一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？特别是乐理方面，我一直放心不下，从今以后，处处要依靠你个人的毅力、信念与意志－－实践的意志。千叮咛万嘱咐，父母心放不住”。傅雷希望儿子少走弯路，避免重蹈覆辙，体现了一个父亲对儿子深沉的爱，同时也告诉了我们应该理解父母的良苦用心，他们都是为了我们好，希望我们有所成就，长大后有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。家书涉及各个方面，内容富含哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理，不能激进，要学会如何做人，在学习上更要刻苦下功夫，不负众望！
傅雷家书读书感悟6
“只有事实才能证明你的心意，只有行动才能证明你的心迹。”这是我在《傅雷家书》中最喜欢的一句话。
读完这本书，我在傅雷先生的一字一句，字里行间，感受到了一位父亲的拳拳爱子之心，以及对孩子无限的期待。傅聪也没有辜负父母的期待，成为了一位著名的钢琴家。
在信中，傅雷先生在自省的同时，更多的是给予尊重。孩子在追逐梦想，离开家乡，去更远的地方培养自己，哪个父亲会不思念自己的儿子，但在傅雷先生的一封封信中看不出一点约束，更多的是对孩子的鼓励，建议。傅雷先生所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的`最好阐释。
傅雷先生对傅聪说：“人生的关是过不完的，等过得差不多的时候，又要离开世界了。”是啊，人生就是在接受一个又一个的挑战，这样的人生才有意义。“如果你瞄准月亮，即使迷失，也是落在璀璨星辰之间”，所以，何必在乎那一次两次的得与失，看向前方，那才是你应该在乎的一个一个未知的挑战。
《傅雷家书》不仅仅是亲子教育的典范，还是漫漫人生路上的引路人。“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”。一本好书，可以教给你好多道理，《傅雷家书》就是一本值得读的好书。让我们一起翻开这本书，在傅雷先生的指引中下，学会成长。
傅雷家书读书感悟7
每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的.这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧.是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着.
父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性.母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性.
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高.而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪.他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现.他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献.一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求.
而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的,这不只是一个愿望,一个口号.它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有感言.
母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人.一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为“礼薄”而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节.她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束.然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过.
夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为著名的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师.是他们教儿子先做“人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就用“人”字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快.他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释.
他们的.死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息.
正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师.正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却“不以为然”.然而就是这样严格的家教,才造就了他不俗的一生,并给千千万万的父母留下了一面宝镜,照一照我们给了孩子一些什么吧?为了孩子我们自己怎样做事做人?
在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长.他的音乐译著和儿子沟通交流,他把对祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和心力,在对社会祖国和人类世界尽自己的责任.儿子傅聪,在异国漂流生涯中,吸取了多么丰富的养料,但父亲使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他的身边,时时给他指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正当成长的道路,通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合.后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的.时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生的加油站.
这种关爱不是意识一个阶段,而是伴 父爱而来.这位严肃的父亲,从来就没有推卸自己的责任,即使在上海被日本包围成孤岛时,他就把孩子关在家中,而且很早发现在他幼小的身心中,有培养成为音乐工作者的素质,正如他对自己对人对工作对生活各方面都要求严肃认真,一丝不苟的精神一样,对待幼小的孩子一样,他亲自编制教材,给孩子制定日课,一一以作则,亲自督促,严格执行,他规定孩子怎样说话,怎样行动,做什么,吃什么,不能有所逾越.他做到了,也一同要求儿子做到了.真乃真父子.我为人间的这一遭父子情惊叹,对,是朋友,是同志.
除了感慨傅雷在创作上甚丰的翻译作品,骄人的成绩,还为他是这样一个集艺术与生命都美妙地融入自己生命中的一个近乎完美的人.他的生活有规律,人生就是优美的弧线,那留给我们的点点滴滴那样温暖每个少年、青年、父母的心.
对待儿子,他说：“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的.”而且,他谦虚诚恳地说：“我与儿子的相处中,学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华.教会我们如何和孩子相处,以怎样的一种姿态交往.”孩子经受痛苦时,他说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”.他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴,并且鼓励他艺术要有更诚挚的心,“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心.
为了指导儿子把全部精力放在研究学习上,多用理智,少用感情,用坚强的信心,克制一切的烦恼,他说“艺术是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的.”
面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单,没有其余的问候,而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想,也是极好的训练.在如今是多么需要啊.
在日常生活中,他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”；“做事要科学化,要彻底”；“在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”；“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”.我觉的就是我们生活中急需解决的问题.
而这样严于律己教子的人,他却说：“身外之名,只是为社会上一般人所追求,惊叹；对个人本身的渺小与伟大却没有相干.孔子说的‘富贵于我如浮云’,现代的‘名’也属于精神上‘富贵’之列,智者自甘淡泊,因此我们不因该受羁于贪念和欲望”.对成名成家的儿子不忘人生指南.
而当成年后,儿子面对感情的选择,他竟也不失时机的帮助：“要找一个双方缺点各自都能各自认识,各自承认,愿意逐渐改,同时能彼此容忍的伴侣（这一点很重要）,要找永久的伴侣,也得用理智考虑,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---结婚就会变,变得你自己都不相信事先要想不到这一着,必遭后来的无穷痛苦.”而当他们成家后,他有叮嘱切勿钱在手头,撒漫使花,越是轻视物质,越需要控制物质.
随处读来,有反复叮咛,有温馨提示,有如朋友交心,有的甚至连点重重的着重号,可怜天下父母心,这些如细流般温润人心的句句话语,难道只是一般父母意义上的唠叨,这是千年修来的服气.翻动着每一页字字沁人心脾,我的心总能被染的金灿灿的.
随书还附录了儿子傅聪,傅敏给父亲的信,看来这些信并非一去不复返,并有幸被我们读者读到这样一本好书,比起其余诫子书更增添几分民主平等.不幸的是这样幸福一家被时代过早的拆散,作为一名教育者,一位家长,我力推这本书,或许你从中可以领略的更多,不妨亲自拜读.
傅雷家书读书感悟8
在一座山清水秀、鸟语花香的大园林中，静静地躺着一座挺拔的墓碑————傅雷之墓。今天我们通过《傅雷家书》来重现了傅雷悲惨而又伟大的一生。
“哇。”一声啼哭响彻了这个山庄。父母怜爱地看着孩子，孩子哭得越来越响，于是父母决定给他取名为傅雷。
七岁的傅雷爱玩耍打闹。一天，父亲不幸被冤入狱。从此以后，傅雷的母亲开始为傅雷的未来作打算，用逼迫、自杀，不择手段让傅雷收起儿童爱玩的天性，把时间都花在学习上，这给傅雷造成了一个有缺憾的童年，但也让傅雷的未来生活少了许多挫折。
“赤子孤独了，会创造一个世界”。傅雷先生在儿子傅聪的.信中这样写道。傅雷爱子，但更多是以他母亲的方式爱孩子。严厉的家规让傅聪傅敏从小就懂礼节、讲礼貌。在傅聪去波兰留学后，父亲才在信中对他展现父亲深沉的爱与期望。整整一本傅雷家书，傅雷不仅在教给儿子知识，更多是让儿子学会做人。
文化G时期，知识分子开始受到红卫兵的XX傅雷先生也未幸免于难。疯狂的“红色积极分子”冲入傅雷的家门，搜出了所谓的“罪证”————一面小镜子与发旧的蒋介石画报。于是傅雷先生被监押了三天三夜。傅雷先生只有两个选择：被红卫兵折磨或者庄严地用那化学药物结束生命。他终于做出了选择，以一个高尚的知识分子的身份优雅地保住了自尊。
傅雷死前几天，还在与儿子傅聪在信中交谈。这份爱子之心，天地昭见。当XX束后，儿子傅聪用尽心力还了父母一个清白。
傅雷，一代文学巨匠的故事，还在被我轻轻翻阅。
傅雷家书读书感悟9
终于看完《傅雷家书》了，原来看似严肃的父亲对孩子的那份挂念与爱也决不亚于母性。
（试图以一种是我父亲写给我的信的心理去读完了这本书，此刻的心情没有找到合适的词藻来形容，是因为自己的文化底蕴太浅薄了，但仍然想说说自己看过后的感受，虽然不知从何下笔说起）
平日工作的繁忙也从不能削减一点点对儿子的牵挂之情，总是在将与儿子的信笺交谈当作是生活中很重要的一部分，而且很渴望知道孩子的一切，包括学习、演出、生活、感情、冷暖、总会在信中跟儿子谈及国内的变化，也时时不忘叫儿子不忘祖国，时时要他记住自己的祖国，要他不断地学习中文。常常乐此不疲地给儿子找着书，摘抄一些对儿子的音乐有帮助的东西，目的就是想让儿子能有更大的进步，进步得更快，不要辜负祖国和所有爱他的人的期望，常常提醒他要注意些什么，生活上、学习上、工作上、好像孩子永远就是孩子，永远让自己牵挂所有，很想也很渴望知道他的一切，就像他自己说的“刚收到你的来信，就期待着下一封信是什么时候收到的，也想象一下收到时的心情，同时也想象孩子你收到我们的来信的心情”。
父亲永远就是父亲，他会把自己这一路走过来的些许，包括得益和吃亏都作为一面镜子来教育孩子，目的'就是想让孩子能借鉴一下别人的经历少吃亏，少走点弯路……“能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”。
虽然与儿子相隔甚远，可是父亲的心却是天涯即咫尺般贴近，与儿子的那分爱太过于细腻了，一切有可能会影响孩子发展的方方面面的因素他都考虑到，都为孩子有个很周详的打算和计划过，并提出建议该怎样去避免，该怎样去改正，该怎样去面对，该怎样去做得更好的……
也很注重对儿子性情的培养，常常给孩子邮着书籍作为精神脊梁，跟儿子讨论国内的变化与发展；也常常提醒儿子的性格上的缺点，比如：第一，注意以后说话，千万不要太主观，造成不要有说服人的态度，这是最犯忌的。还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的。我觉得他这句话说得太对了，或许我产年轻人就是最容易犯这两个毛病，最起码我就是一个很典型的例子，确实这是要不得的，我们必须得慢慢的学得客观、冷静、理智，别像古希腊人那样为争辩而争辩。
傅雷家书读书感悟10
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；
第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；
第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；
第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的'真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。
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