海底两万里读后感
当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的海底两万里读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
海底两万里读后感1
旭日东升，巨大的鲸开始了游弋，凶猛的鲨在追逐，尼摩的鹦鹉螺号在海浪中乘风破浪……，《海底两万里》仿佛把我带入了一个崭新的科学殿堂，让我远离烦杂，沉下心来品味。
作者凡尔纳全书使用第一人称，以阿罗纳克斯教授的视角向我们展现了一个充满未知、充满求知的“海底世界”。本书讲述了“我”受邀带着仆人龚赛伊参加捕杀“海怪”，却意外遭袭落入海中，与尼德。兰被“海怪”鹦鹉螺号的艇长尼摩救出，经历了十个月不到的旅行。在一次大旋涡中，我、龚赛伊和尼德。兰三人获救，尼摩艇长及其鹦鹉螺号却下落不明。
一边阅读，我的脑中一边浮现着一张张执着的画面：在尼德。兰准备离开之时，教授百般犹豫自己的海底研究，不甘放弃揭开海洋神秘的面纱，每当碰到鱼群，龚赛伊便痴迷地为它们分门别类，在分类中不断探求，开扩自己的人生履历。尼摩艇长在鹦鹉螺号中设置了博物馆、标本展，在一次又一次的冒险中，深究海底两万里之无限奥秘。
哥白尼说过：“勇于探索真理是人的天职。”不光在科学中，在生活里的`每件小事，在学习上的每个问题，都值得我们去不断发现，追寻。
意大利的伽利略就如同书中那样，充满了对未知事物的探寻。在伽利略之前，亚力士多德认为物体下落快慢是不一样的，多年来人们对此深信不疑。可伽利略却对此提出质疑，并在比萨斜塔亲自实施实验，证明了它们几乎同时落地，也揭开了落体的秘密。是啊，真理胜于雄辨！
思绪又飘向了烈日炎炎的那个午后，小牛顿在苹果树下打瞌睡，突然，一颗苹果砸在了他的头上，于是，他便琢磨者为什么苹果不落在天上而掉在地上？长大后，牛顿重新开始展开探索这个问题，终子找到。于是，他发现了万有引力。
细细回想自己，面对那些简单的小问题，要么就是问别人，要么，就是问“度娘”。没有尼摩艇长的无所畏惧，没有牛顿的执着不舍。原来，探索使人变得疯狂，探索使人走进了另一个世界，
蔚蓝的深邃，阳光的闪烁，我又被拉入《海底两万的世界》中去了。或许，勇于探索真理，真的，会让人美好吧。
海底两万里读后感2
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
像尼摩船长遇事冷静，阿龙纳斯教授乐于探索，康塞尔的.忠实，尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书，一次精神上的盛宴。
在《海底两万里》的第二部分的后半部分，主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期，包括了他们一行人到达了南极，看到了那块大陆上的动物，并且还在那上面插上了代表尼摩船长的旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字，后来，他们在离开南极的过程中，受到了冰山的撞击，并且在行驶了一段路途后，发现前方道路被冰雪堵死，于是他们就往回开，但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了，被困冰中，“鹦鹉螺号”的四周，上面下面，都是不可通过的冰墙，而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙，从下部的薄弱冰层凿，但四周的冰墙已经开始了冰冻作用，于是尼摩船长开始喷开水以升温，为凿冰工作争取了时间。最后，下部冰层还有一米厚的时候，“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了，并且以惊人的每小时四十海里的速度前行，再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层，获取了新鲜的空气。后来，他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾，抵达欧洲。这时，尼德·兰计划着逃跑，却意外的遇上了章鱼，他们于是不得不与章鱼战斗，而且损失了一个同伴。后来，一天晚上，阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑，在即将放开小艇时，遇到了北冰洋大风暴，却因螺丝钉松下导致小艇抛出，最后脱险。
到小说结尾，尼摩船长所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透。
海底两万里读后感3
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。在我看来书籍不仅是人类进步的阶梯，也是人类探索世界、了解古今的通道。在我的众多书籍中,我最喜欢的书是法国作家凡尔纳的《海底两万里》。
它是一本科学幻想小说,讲述的是一位法国博物学家应邀参加驱逐盛传的海上“怪物”,但却阴差阳错的被“怪物”所俘获,这时他们才知道所谓的'“怪物”是一艘潜水艇。为了保守秘密的缘故,他们被尼摩船长困在潜水艇中随他一起进行了一场惊险刺激的水下探险，但他们并不想永远待在水下,他们密谋策划了一场逃跑计划。一个偶然的机会，他们成功逃脱并将这一秘密公告天下。
读完这本书，给我留下深刻印象的便是那些海底的生物以及海底的美景。我想如果以后有机会的话我也要登上这样一艘潜水艇，随着他在海底畅游、欣赏那些美不胜收的风景，品尝那些海底的美味。我想作者写这样一本书不是想让自己因书成名，而是想把自己想象中的海洋用笔给读者描绘出来，让读者也可以享受着美丽动人充满神奇的海底世界，告诉世人海底世界的美妙与奇幻。
我觉得这本书中有一个场景让我久久难以忘怀。他们在潜水艇极度缺氧的情况下可以把自己瓶中所剩无几的氧气分给同伴把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己。我想这大概就是友谊的力量吧！生活中我们的朋友总是会在我们遇到困难的时候在我们的身边默默地帮助着我们。当我们遇到挫折时他们总会在一旁默默鼓励我们；当我们获得成功时，他总是笑得比我们都灿烂。朋友是什么？他是我们生活中的氧气，是我们人生旅途中的伴侣，是我们坚实的后盾，是我们快乐的源泉。朋友陪着我们一起笑一起闹一起疯，但总是会陪在我们身边，他的一举一动总是让我们随之而动。我希望在生活中每一个人都可以好好珍惜身边的朋友，珍惜着来之不易的友谊。
这一生中我们会接触许许多多的书籍，但是总会有那么几本书让我们知道了生命的脆弱，人性的善良以及朋友之间真挚的友谊，这都使我们十分感动。在我心中它就是最好的一本书，它指引我前进的方向，教会我如何生活，珍惜生命！书籍就是人类进步的阶梯，探索世界，了解古今的通道，我珍爱它。
海底两万里读后感4
最近，我阅读了《海底两万里》。相比幼时初读，又有了一层新的感悟与体会。那个曾经让我难以理解的尼摩艇长，终于在我脑海中形象渐渐清晰。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授与仆人康赛尔加入“林肯号”远征队时不慎坠入大海，因缘际会到了他们追击的潜水艇“鹦鹉螺”号上，结识了尼德?兰与尼摩艇长，在饱览种种海地奇观后逃回故乡的故事。在这部科幻巨著中我了解到的不仅仅海底的地理、生物、历史等知识，还有人性。
那个像海底神灵一般的尼摩艇长，他有冷酷无情的一面，也有热情和善的另一面。他坐拥万亿财富，科学方面天赋异禀，他却用它们为自己建造了一座海底牢狱；他厌恶大地，远离人类文明，却又热情款待教授一行三人；他毫不留情地刺杀鲨鱼，捕杀抹香鲸，撞沉战舰，却不顾生死救下采珠人，保护长须鲸，不伤害土著人；他不善言辞，表面上高傲无情，却在同伴死亡时、在感慨命运时流下泪滴。
他是一个可悲的人，他国破家亡，再也无法坦然地、释然地踏上陆地。他又是一个幸运的人，他拥有万千藏品，科学天赋惊人，能见识到海底的奥妙。他知道压迫的痛苦，所以他懂得关心被压迫的一方。他却对失去的一切无法释怀，于是他疯狂地复仇敌对他的人。
这样有才华的人却不能成为学者，这样心怀天下的人却不能报效天下。所以当他平静下心时，他那被复仇之心湮没的`孤独与自怜又涌上心头，让他感怀于自己与船员们最终的去向，愿在风暴中结束自己的生命，在黑暗中忏悔。他是一个被侵略抹杀的人才，被压迫改变的学者。伤害若不那么深，他或许还能释怀，可当大家小家一起破灭时，他又怎能心无怨恨。
很多人在生活中不讨人喜爱，或许是因为他们受到过打击和伤害。只需人们给予的一丝温暖，就会打开心扉，拥抱世界。伤害不能改变，为何不能尝试理解；黑暗挖出的烙印太深，为何不能用阳光填满。用爱感化人间，或许就会像书尾所说，复仇者能变成奉献社会的学者。用心拥抱世界，或许世界就会充满暖意。
同学们，让我们行动起来。关爱身边的每一个人把爱传递出去，让世界充满阳光，用爱心填满世界！
海底两万里读后感5
今天，我再次拿起《海底两万里》这本书，对我而言，这本书是即熟悉又陌生。所以，这次我的阅读不能仅仅是阅读而是理解其中的故事情节和作者所寄托的感情。
儒勒 凡尔纳，是本书的作者，他从小就想成为一名冒险家，却遭到了他父亲的极力反对。11岁时，他瞒着家人登上了去印度的邮轮，但在途中被父亲截了回来，挨了一顿揍，并在床上保证：“以后只能躺在床上幻想旅行。”致使他对蔚蓝色的大海和美好的童年等等所有的一切只能变为凡尔纳的幻想。
1866年，一个巨大的`“怪物”出现在人们的视线当中，人们对它议论纷纷。有人认为这是海蛇，也有人认为这是海麒麟，但这所有的猜测都不能肯定，而每当人们的争论告一段落，便有一只船被吞噬。最后大家得到结论，怀疑这是一条独角鲸。为此，美国专门派出了一支追踪船队。船队为了寻找这只独角鲸漫无目的地在大海里航行了三个月，独角鲸就是没有消息，当所有人放弃寻找时，独角鲸出现了。原来，这只“独角鲸”是一艘潜艇。
这艘潜艇叫诺第留斯号，船长是尼摩船长。他是一位决心于陆地绝缘，终身从事航海生活的古怪人物。诺第留斯号的动力是电，而电源就是海洋中取之不尽用之不竭的钠。它是当前世界上第一艘能够潜入海底万米的潜艇。
《海底两万里》塑造了好多“传奇”人物，就想古怪的尼摩船长，富有探究精神的阿龙纳斯，热心忠实的康塞尔，身材魁梧的内德兰德……
我最喜欢的就是尼摩船长，他是一位不明国籍的神秘人物。他在荒岛上秘密建造诺第留斯号潜艇，这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，利用海洋中的能源发电。他是一位崇高而伟大的人，一位终生探究海洋的人。它能够在困难时，思考、计划、执行一支保持着冷静，不焦躁。他勇敢刚毅，有着惊人的毅力和智慧。他乐观自信，富有同情心。他自由独立，富有正义感。这就是我为什么喜欢这个人物的原因了。
《海底两万里》赐予我一颗勇敢的心，富有探索的精神，它是我的一本精神教科书。
海底两万里读后感6
《传道书》曾如此提问：“谁可曾探究茫茫深渊？”现在，有两个人有资格回答这个问题，那就是尼摩船长和阿龙纳斯教授。儒勒·凡尔纳笔下淌着探索精神，充满着科学元素，读罢，感慨万分，我对尼摩船长更是敬佩无比。
“他的头颅在孤形曲线的肩膀上高昂着，黑色的眼眸冷静淡定”“他的皮肤白晳而非红润，表明血液流动平稳“尼摩船长的身姿跃然纸上，而他呼吸粗重，显出他拥有极强的生命力”则为后文中一行人起航作铺垫。平静、精力充沛、勇敢、高傲、坦率直爽等等使我想着以盼他们出海的景象。
在斯里兰卡，尼摩船长等人在海中拾取珍珠，这时尼摩船长示意众人躲起来。远处走来一位皮肤黝黑的.印度人，是采珠人。过了半个小时，本没有出现任何危险，却因为一只黑鲨的不期而至就全乱了套。印度人跪倒在地，然后站起身，猛地想要浮出水面。而黑鲨并没有为之动容，反而两眼冒火，利嘴大张！我不禁为这位印度人捏了把汗，默默在心底祈祷着，但在现实面前，我只能叹口气。
黑鲨转了个身，尾巴正好砸在印度人胸口，准备将他咬成两截！我下意识地闭上了双眼，而此时，是尼摩船长挺身而出，匕首在握，誓与之一决高低。他冒着生命危险，将匕首一刀刀地刺入敌手的腹部。鲨鱼未死，把船长掀翻在地，张开血盆大口。尼德·兰手握鱼叉，一叉刺中要害。事后，船长将印度人抱上船，使他恢复知觉，在印度人惊讶之时，尼摩船长摸出一小袋珍珠放在他手中便走了。
我不解，珍珠价值如此不菲，成年黑鲨如此凶猛，尼摩船长为何要救了那位印度人还送他珍珠？“这印度人乃是受压迫国家的居民，只要还有一口气，我就永远向着这样的国家！”我被深深地震撼到了。这才是真正的无私，这才是真正的伟大！
儒勒·凡尔纳所虚构的科幻世界让我为之着迷，尤其是尼摩船长的高尚品质，是我这番海底之旅收获的最珍贵的宝藏！
海底两万里读后感7
今年暑假里，我读了一本神奇的探险科幻小说《海底两万里》。书中描写的情节惊险曲折，险象环生，让我看得即好奇又担心，心惊胆战的情绪一直伴着我读完整本书。看完以后，不仅让我深深地爱上了这本书，也喜欢上了作者儒勒?凡尔纳，他真是太厉害了，难怪他被誉为“科幻小说之父”的称号，真是当之无愧啊！
这本书描写的故事主人公叫阿龙纳斯先生，他是一个探险家，他和同伴一起乘坐尼摩船长的“鹦鹉螺号”在海底进行了一次终生难忘和充满传奇色彩的探险之旅。他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋。途中遇见了许多从未见过的海底动物、植物、洞穴、暗道等，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个文明古国。作者向我们描绘了一个充满神秘、绚丽多彩的海洋世界，还告诉了我们数不胜数的神奇海洋知识、地理知识和众多科学知识，这些都是深深吸引我的地方，使我开阔了眼界、增长了知识，学到了一些书本上根本学不到的东西。但是最让我敬佩的还是作者通过自己的实践累积并展开了丰富的想象力，在十八世纪的当时就成功塑造了一艘功能无比强大的潜水艇，还包括有完美的潜水衣和精致的兰可夫探照灯等，然而到了今天，这些东西早已经都成为了现实，他的想象力和创造力真不是一般的厉害！儒勒?凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的.，只有想不到的。只有当时具备一定的科学背景，才有可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
但是在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
当我看完整本书合上它的时候，犹如也刚刚经历了一次惊险异常的冒险之旅，体会到了一种不一样的体验。原来看书也可以像看电影一样如此的身临其境，感同身受，自己可以伴随着故事的情节一起发展、一起跌宕起伏。我深深的体会到大自然充满着巨大的神秘，等着我们一一去发现和挖掘，我们现在做为小学生要努力学习知识，用自己的知识去接触大自然，体验大自然和探知大自然，所有的未知奥秘正等着我们去解开，同学们，一起加油啊！
海底两万里读后感8
在这个科技发达的21世纪，人们不仅能行走在陆地，而且能坐上飞机飞上蓝天，还能坐上游轮观光风景，甚至是跟着潜艇进入海底探索奥秘。但是，在19世纪，那个技术落后的年代，别说是潜艇，连飞机都还没有的年代，儒勒·凡尔纳却利用自己奇特的想象力，讲述了一次神奇的海底旅行。
1866年，阿龙纳斯教授与仆人康塞尔受邀去追捕一只疑似独角鲸的'“海怪”，途中不幸落水，他们与捕鲸手尼德到了“海怪”的背上，才发现它其实是一艘潜艇——“鹦鹉螺号”。这艘潜艇是秘密制造的，构造奇特，异常坚固，靠海水发电。船长尼摩带着他们进行了漫长的海洋之旅，从太平洋，到北冰洋，途中经过红海、地中海、南极等，经历了搁浅、土人围攻、章鱼袭击等，最后，他们三人不辞而别离开了“鹦鹉螺号”。
海洋，湛蓝的海洋，浩瀚无边，有着“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云，他是地球的十分之七！但由于科技落后，19世纪的人们并不能深入了解它，只能通过奇妙的幻想，在脑海中描绘出一幅幅海洋图。而凡尔纳正是发挥了对海洋极致的想象力，表达了人类对海洋的热爱以及迫不及待想去更深地了解它的愿望，同时也表现了人类的勇敢机智、敢于与大自然斗争，坚强勇敢的探险精神。
文中，尼摩船长说：“我爱大海！大海就是一切！它覆盖着地球的十分之七，大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。”其实，这更是作者凡尔纳借尼摩船长之口，来表达自己对大海热爱和由衷的赞美。
但如今，海洋漏油、海滩垃圾、赤潮、绿潮，越来越多海洋污染影响着我们的蓝色母亲。人类不断地向母亲索取资源，却无意间破坏了环境，如今让蓝色母亲不堪重负。地球本来就是浩瀚宇宙中一颗微不足道的行星，但令它与众不同的，正是因为它拥有液态水。可以说，海洋是地球的母亲，海洋和人类息息相关、和生命不可分离。
“我有一座房子，面朝大海，春暖花开。”谁会希望面朝着房子的大海污染日趋加重？没错，没有谁！所以，为了我们自己，为了我们的子孙后代，保护蓝色母亲，刻不容缓！
海底两万里读后感9
最近几周，我认真阅读了科幻小说《海底两万里》。
《海底两万里》的作者是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳。他生于1828年，去世于1905年。代表作品有：《八十天环游地球》《格兰特船长的女儿》等。
这本书主要讲述了1866年海洋上发生的离奇怪事：一个锥形的庞然大物袭击了许多船只，为了保障出海安全，市长成立了消灭怪物的精英远征队。当他们与海怪撞击时，才知道这是一艘绝无仅有的潜艇。读着读着，我的思绪随着故事的发展跌宕起伏，仿佛随着大船一起飘荡在大海上，令我兴奋不已。
让我记忆最深的一个片段是：一天早晨，主人公和内莫艇长等人去海底打猎，意外发现了一颗巨大的珍珠。可是正在这时一条鲨鱼发现了他们。他们和鲨鱼展开了一场生死搏斗，经过不懈地努力，终于打败了鲨鱼，还帮助了被鲨鱼伤害了的采珠人。
读完这本书，我回味无穷、爱不释手。书中的故事仿佛把我带入深海，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，遇见了许多从来没见过的`海洋生物、海底洞穴、隧道等。
我还从内莫艇长身上学到了许多做人的道理，比如热爱生活，乐于助人等。当别人有困难时，要挺身而出，互帮互助。从阿罗纳克斯身上我感悟到：在人生的道路上，总会遇到很多困难。俗话说的好，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我们不能自暴自弃，只要坚持到底，就会看到成功的曙光!
《圣经传道书》曾经提出一个问题：海洋深处究竟隐藏着什么样的秘密?这个问题引发了人们无限的遐想：大海究竟有多深?大海深处会不会生存着巨大的生灵?会不会有海底城市?对于生活在陆地上的人们来说，大海实在有着太多的未知，而《海底两万里》可以说满足了我对大海的所有幻想。
《海底两万里》的故事扣人心弦，情节曲折迷离。带给我们的不仅是一次美妙的文学享受，更是一场惊心动魄的科学探险。书中将文化和地理、地质等丰富的科学知识溶于细致逼真的奇异幻想中，一幕幕波澜壮阔，险象环生的场面描绘，将我们带到一个无比炫目的科幻世界，令人大开眼界，受益匪浅。
海底两万里读后感10
在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒-凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。
该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。
《海底两万里》把我带到了光怪陆离的.海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢？还是给予知识的力量呢？
后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒-凡尔纳想出了潜水艇的概念？是偶然呢？还是知识给予的力量呢？
妈妈说：“儒勒-凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢？
我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学习才能想象，才能把美好的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。
海底两万里读后感11
这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
不过就如马克思哲学所言，任何事物都是有相对的两面性。工业革命的产生推动了社会的进步，却把我们生活的环境弄得一团糟，什么温室效应海平面不断上升、大自然稀有物种灭绝食物链的破坏，人们也得到了应有的报应。以后若是将利爪伸向海洋后还会发生什么呢，无法遏制人的欲望也许会把人类推向历史发展最高峰，自然是按照它的规律向前进的，否极泰来的道理是不变的。万恶的人们，不要过多的要求，适可而止会让我们生存的.更长久些呢！《海底两万里》赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，海藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。 诺第斯号不管在那个年代都是一部不朽的神话。是它揭示了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。
海底两万里读后感12
康塞尔虽然只是凡尔纳描写的众多优秀角色里不起眼的一个人，但他仍然为我深深所喜爱，可以说，他正是凡尔纳小说人物写法的一个典型，凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人，康塞尔正是如此，正是因为在鹦鹉螺号里这样一个特定的环境才给了他一个展现自己的机会，凡尔纳还善于通过其他事物来展现一个人，他正是通过一系列事情和对水生动物的分类来展现康塞尔这个人，以上就是个人心得。
以下是《海底两万里》的相关资料：
法国作家儒勒·凡尔纳是世界上著名的科幻小说作家，他的.作品不但充满离奇高深的想象力，动人心魄的艺术形象，而且表现出高度的科学性，《海底两万里》是具代表性的作品之一。
1866年，在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕。追捕过程中，阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人，发现这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
潜艇船长尼摩，是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。尼摩邀请阿龙纳斯参观了这艘令人惊叹的现代工业的杰作—一诺第留斯号；它利用海浪发电，供给船上热、光、动力；它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一个荒岛上秘密建造起来的。
阿龙纳斯及其同伴乘诺第留斯号，从太平洋出发，开始了海底探险旅行。透过潜艇玻璃窗，海洋把各种光怪陆离的景象展现在他们面前：应有尽有的海底植物，空中飞鸟般的各种鱼类，以及到处皆是的形形色色的节肢动物、软体动物……使人目不暇接。他们观察着，研究着。途经克利斯波岛，潜艇停在海底，他们穿上潜水衣，漫步在海底平原上，用特制的步枪在海底森林里打猎。书中描写海底奇妙的世界，令人称奇：
海底两万里读后感13
《海底两万里》这本书又一次在我手中翻动，心中又一次激起澎湃的巨浪。
这本令人惊心动魄、回味无穷的书以“海上怪物”为引子演绎了一个又一个多姿多彩的故事。其中，惊险的南极、海底葬礼令我印象尤为深刻，曲折惊险的内容让我畅游了缤纷的海底世界，感受到经典文学的无穷魅力。更令我惊讶的是，在一个没有电灯的时代里，作者竟以如此丰富的想象力提笔写下了这悬念迭出、扣人心悬的`文学名著。
其中许多情节都值得我们设身处地的想一想。在“林肯号”坠落后，如果我是阿龙纳斯教授我会沉着着镇定，努力挣扎游出海面吗？不，我也许已经放弃自己的生命沉入大海深处；如果我是康塞尔，我会说出“我死也要死在先生前头”这样正直的话吗？不，我恐怕早已离我的主人远去，自己求生；如果我是尼摩船长，我会救起“鹦鹉螺”上的遇难者吗？我不会，面对这群日夜追捕我的人，我会把鹦鹉螺沉入大海，让他们自生自灭。
阿龙纳斯的沉着镇定，康塞尔的正直，尼摩船长的善良，尼德兰的勇敢盖变了我对生活的看法。记得那年夏天爸爸带着不会游泳的我来到小溪边，潺潺不息的水让我心生畏惧。我犹犹豫豫 地走下了石阶，溪水仿佛冲着我狞笑。这时，《海底两万里》中各种危险的情节都浮现在我的脑海中，在这么危险的情况下，他们仍是从容不迫的面对困难。而我，面对这小小的溪水，便吓得瑟瑟发抖止步不前了，那又如何面对海上的大风大浪呢？我鼓起信心走入水中，却因我不会换气，就被水呛了一下，我慌作一团，在水中乱打，直往下沉。这时候爸爸用一双大手抱住了我，开始细心地教我。功夫不负有心人，在我的努力下，我终于学会了游泳。
《海底两万里》是凡尔纳毕生思想的结晶、人生经验的提炼，作者仿佛站在人类思想的颠峰，用这部伟大的著作诉说着我们该坚强勇感、沉着冷静地战胜困难。在海的深处，有这样一个动人的故事……
海底两万里读后感14
神秘的海底世界一直都是吸引着人类去探索的地方。海底究竟有些什么呢？让儒勒·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧！《海底两万里》是一本科幻著作，是凡尔纳三部曲的第二部，这也是我最喜欢的一本书。
《海底两万里》讲述了由于海面上“怪兽”出没，频频袭击各国游轮，阿龙纳斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德·兰，结果乘船遭遇海难，三人被鹦鹉螺号解救后一起随同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣，给人留下深刻印象。
在作者笔下，《海底两万里》的.每个人物都有着鲜明的性格，他们都能舍己为人，绝不自私自利。阿龙纳斯乐观向上的精神，尼摩艇长的勇气和他见到朋友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们学习的。
在这本书中，我最喜欢康塞尔。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个老实忠诚，不可多得的人。书中康塞尔曾说过这样一句话：“如果我不用呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是指阿龙纳斯教授。这就是康塞尔，他对自己的主人永远忠诚、信服。
我喜欢阅读《海底两万里》，书中将那个深蓝的国度描绘的栩栩如生，那是一个无忧无虑与世无争的地方，那里有各种各样的天然海藻植被、鱼类、数不清的珊瑚丛和丰富的矿产。这本书在叙述探险故事的同时还警醒人们爱护海洋生物，还要防止科学文明被坏人利用。这让我明白了海洋是需要靠大家的力量去保护的。
书中的故事也让我懂得团队精神很重要，还告诉我遇到困难要有面对的勇气和决心。
《海底两万里》中，我们要学习英勇果敢，善良仁爱，善于探险的精神。现在的我更要好好学习，掌握科学知识，将来在应对困境时能够像阿罗纳克斯那样乐观向上，像尼摩艇长那样勇敢无畏。
海底两万里读后感15
《海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的经典之作。
故事讲述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸，在此过程中，意外发现那是一只构造奇特的潜水艇，船长尼摩邀请众人周游海底世界，中途遇到许多深不可测的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。看到了许多罕见的野生动物和奇异景象，又经历了种种险情。
最值得一提的是这本书涉及了许多科学知识，例如说：动物的分类、光的反射……故事情节非常精彩，不仅使我们开了眼界，对世界有所了解，而且也让我爱上了科学，真是受益匪浅啊!看了这本书以后，我又看了很多科学画报，了解了很多科学知识。
最让我感动的一幕出现在海底，那天众人潜入海底去采珠场采珍珠，正当他们高高兴兴回来的时候，发现有位印度人也在一旁采珠。突然间，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同工厂里的`大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在关键时刻，却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神秘莫测，而且有很强烈的正义感。
我最喜欢的人物并不是尼摩船长，而是仆人康塞尔，他有个特点，每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，习惯虽小，但充分说明他有强烈的求知欲，对学习很感兴趣。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的情况，虽然我现在学习成绩不错，也对学习很感兴趣，但是我学习用品的摆放往往没有条理，经常乱放东西，真正需要用的时候又找不到，浪费了我很多的时间，所以我应当拿他为榜样，向他学习。做一个独立学习，又有条理的好学生。
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