小马过河读后感
- 相关推荐
读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的小马过河读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小马过河读后感1
今天,妈妈让我读了一个小故事,它叫《小马过河》。
故事说的是:一只小马要过河,但是小马不知道水的`深浅,就去问黄牛伯伯。黄牛伯伯对小马说,水很浅,刚刚到小腿那里。可是,小松鼠却说水很深,还淹死过它的同伴呢!小马就跑回去问妈妈,妈妈对它说:“你应该自己去尝试一下,那样不就知道水的深浅了吗?”结果小马就小心翼翼地过了河,结果,水不像黄牛伯伯说的那样浅,也不像小松鼠说的那样深。
我很喜欢这个小故事,妈妈还帮助我明白了一个道理:做任何事都要自己勇敢去尝试,不要光听别人的意见。
我以后一定要做一个勇敢,敢于尝试的好孩子。不任何事情都依赖妈妈。
小马过河读后感2
昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。
把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的`尝试,自己要有主见。刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。
小马过河读后感3
故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河,他不知道水的深浅,便问牛伯伯,高大的牛伯伯说水很浅,可是松鼠却告诉小马河水很深,小马犯了愁,只好回家问妈妈。妈妈让小马动脑筋想一想,小马听了妈妈的'话,终于淌过了小河。
这则故事告诉我们,要经常让孩子自己独立做一些事情,在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法,就能在做的过程中收获意想不到的知识,这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”,要让孩子早日独立,以便他们早日成才。
小马过河读后感4
今天,我读了《小马过河》的故事。它主要讲了:马妈妈让小马去河对岸的`磨坊磨面。
小马走到小河边碰到了牛伯伯,问道:”河水有多深“。牛伯伯说:”河水很浅“。
又往前走了几步,碰到了小松鼠,小松鼠说:”河水很深“。
这时,小马不知道听谁的,就跑回家问妈妈。妈妈说:”遇事你不先动动脑筋,就去问别人,你可以自己去试一试河水到底深不深“。
小马又来到河边,一步一步地蹚过了河水,到了磨房。这个故事让我懂得了,无论什麽事情都应该自己试一试。
小马过河读后感5
今天,我读了一本书,名字叫小马过河。里面讲的内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的'过了河。
这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!
小马过河读后感6
《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子,小河却挡住了去路,小马先问了牛伯伯,再问了松鼠,比较后跑回家问老马,之后小马懂得了道理,它又跑到河边,小心地蹬到了对岸。
文中我比较喜欢小马和马妈妈,因为小马听了别人的意见,也相信自己,勇于去尝试,我觉得要向小马学习,我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我认为马妈妈是个很负责的妈妈,因为它没有直接告诉小马河水是深是浅,而是让小马自己试一试,所以我认为马妈妈是个负责的妈妈。
文中我比较不喜欢小松鼠,因为小马听了牛伯伯的话,正要下河,松鼠就大叫起来,扰乱小马的.思路,而且小马并没问它,它也是从自己的角度去看,没有替别人考虑。
学完《小马过河》这个故事,让我得到了一个道理。不知道的事情要向多人请假,别人的经验也不一定可靠,要自己动脑筋,自己去尝试才可以。
小马过河读后感7
《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的'那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?
这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的,还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。
读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。
小马过河读后感8
今天我读了一本书,名字叫做《小马过河》。他讲的是:一天,马妈妈让小马磨面,途中要过一条小河。牛伯伯告诉他说:”水不深,只到大腿根。“‘当小马准备过河时,小松鼠对小马说:”河很深小心淹死你。“”,小马犹豫了,但是,他想自己试试。于是,他向河中走去,在河边,水只到它的大腿根,小马继续向河中走去,在河中间,水才淹到他的'背上。
小马安全过了河,河水不深不浅。小马飞快地向磨坊走去。读了这个故事,我明白了做什么事情之前都要自己尝试。
小马过河读后感9
《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的经验只能做参考,因为别人的`经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
小马过河读后感10
最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。
通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的'头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。
想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!
小马过河读后感11
老马让小马把麦子驮到磨坊去。结果,一条小河挡住了去路,小马问老牛,老牛说:“水很浅”。小马又问松鼠,松鼠说:“水很深”。这样一来,小马左右为难,不知怎么办才好,于是,它又回到家问妈妈。妈妈告诉它:“你应该自己去试一试,就知道河水是深还是浅了。”
小马试着过河,它顺利地过了河,并完成了妈妈交给它的任务。我觉得小马长大了。
当我们遇到疑问时,不要一味寻求别人的`想法,因为他们的经验并不一定适合自己,只有亲自体验,对事情有比较深刻地了解,才能得到自己的真理。
小马过河读后感12
今天,我读了《小马过河》这个寓言故事。一天,老马对小马说:你把麦子驮到磨房里去磨面吧!小马出发了。一条小河挡住了它的去路,老牛说河水很浅,小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的,回去问妈妈,妈妈说自己试试看。小马又去了,小马过了河,既不象老牛说的,又不象小松鼠说的.。
读了这个故事让我懂得一个深刻的道理:不管做什么事,都不能光听别人说的,要自己动脑筋,亲自去试试看。走自己的路,让别人去说吧。
就像以前没有人敢吃螃蟹,后来有一个人吃了螃蟹,而且它的味道很好。就这样,大家都敢吃螃蟹了。 如果没有这个人去尝螃蟹,人们哪里会知道螃蟹的味道好呢!
李时珍写《本草纲目》的时候也一样,他亲自给病人看病,积累经验。还亲自试吃了很多药,终于写出了医学巨著。如果李时珍没有这样做的话,恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。
读了《小马过河》使我明白:不能光听别人说的,要有自己的脚步。
小马过河读后感13
读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!
故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。
这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。
这 让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼 儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真 棒”!我不知是多么高兴!
我也再次地感到:勇于尝试,真的`可以尝试到说不出的喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!
小马过河读后感14
一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。
小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的'任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。
这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。
小马过河读后感15
一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。小马不知听谁的'好,只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说:孩子,你要自己去试一试,不要听别人的。小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,高兴的走了。
我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。
【小马过河读后感】相关文章:
小马过河教学设计05-18
小马过河教学反思03-23
小马过河教学设计06-23
《小马过河》教学设计15篇11-07
小马过河读后感07-02
过河的日记02-09
《小鸡过河》教案04-29
《小鸡过河》说课稿01-04
《小马王》观后感11-22