读伊索寓言有感
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的读伊索寓言有感，希望能够帮助到大家。
读伊索寓言有感 篇1
《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品，享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒，我非常喜欢，并受益匪浅。
书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的：一个牧童为全村的村民放羊，因自己一个人在山上过夜很孤单，于是他想了一个好办法。傍晚，他大声叫喊："狼来了，狼来了。"
听到他的呼喊，全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗，村民很生气，但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天，牧童故伎重演，善良的村民又陪他度过了一夜。第三天，狼真的来了，牧童惊慌失措，大声疾呼："狼来了，狼来了…"村民们经历了前两次的闹剧，再也不相信牧童的话了，对于他的呼救，置若罔闻。结果，羊全被咬死了，牧童也差点丧命。从中我明白了，不能做一个撒谎的小孩，做人要诚实，不然的话，一旦撒谎，别人就很难再相信你，从而会失去更多。
这让我想起了身边的一些同学，总是爱撒些小谎言，最终他的朋友越来越少。小浩是班上的后进生，在学习上积极性不高，平时我们也玩的比较好，于是老师便安排了我当他的小老师，有时间就帮忙辅导他。一开始，态度还好，比较积极，我们配合的融洽。后来，一到辅导时间，他就会找各种理由推脱，然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷，花样百出，不是肚子疼就是书忘记在家里，开始我相信了他，后来，我戳破了他的.谎言。一想到我认真友好地帮助他，他却一次次的耍我，我非常生气又失望。
事情的经过是这样的：某个星期一的下午放学后，我们按约定时间来到了教室，这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是，我叫他拿出大练，一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天，好似搜罗了整个世界也无果，然后摊着一双手，笑呵呵地对我说："我忘在家里了，没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子，我心想：又是这个梗，看看他还有什么花招。
"没有大练，那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴，极不情愿地抽出听写本，将语文书挪给我，仿佛它有千斤重。我专注地报着词语，忽然耳边响起了呻吟"哎哟哎哟，我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖，左手捂着肚子，十分痛苦的样子。我故作关心地问道："怎么了，又肚子疼啊！""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想：看看他去搞什么鬼。于是，我惋惜地说："好吧，那你回家，好好休息。我会和老师说明情况。"小浩收拾好自己的书包，佝偻着背下楼去了。我赶忙收拾好，尾随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁，有好几个学生在那里玩弹珠。他随即加入了他们，神采飞扬，丝毫没有不舒服的样子。眼见这一幕，我火冒三丈，冲到他面前："你不是说不舒服回家吗？"他惊愕地抬起头来，转而嘻嘻地说："不要告诉老师，好不好？我给你几个弹珠。""你一直在骗我，是不是？""是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火，把他的书包抢过来，一打开，就看见看语文大练。原来，为了偷懒，他一直在欺骗我和老师。我拖着沉重的步子向家的方向走去，我不知道走了多久，只知道耳畔一直有个声音"是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻".第二天，我就把这个情况和老师反映了，并决定，再也不和他做朋友，不当他的小老师了。
古人也说过"兄弟敦和睦，朋友笃诚信",朋友之间没有诚信，就无从建立深厚的友谊。此后，我和他越来越疏远，在交朋友时，也会有选择那些有着诚信光芒的同学。
读伊索寓言有感 篇2
读了《伊索寓言》这本书，我爱不释手。《伊索寓言》主要讲了一些实际生活故事与做人的道理。
其中，令我感触最深的是《赫尔墨斯和樵夫》这篇文章。有一天，一个樵夫在河边砍柴，突然手一滑，斧头掉进了汹涌的河流中了。樵夫坐在河边的石头上，伤心地掉眼泪。这时，赫尔墨斯从河边走过，问“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼泪说：“我心爱的斧头再也找不回来了。”赫尔墨斯跳下河，捞起了一把金光闪闪的斧头，樵夫摇摇头。赫尔墨斯又捞起了一把银光闪闪的斧头，樵夫说：“这两把都不是我的。”最后，赫尔墨斯为他找到了那把破破烂烂的'铁斧，樵夫开心地说：“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯见他很诚实，就把三把斧头都给了他。这件事被樵夫的邻居知道了，十分眼红。于是他来到了河边，装作砍柴的样子也把斧头掉到河里。赫尔墨斯又一次经过，他捞起了一把金光闪闪的斧头，樵夫的邻居接过金斧子说：“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯很生气，说：“你太不诚实了!”。说完便收回了金斧子。这位不诚实的邻居到最后什么也没有得到。
这篇寓言告诉我们做人要诚实，现实的生活中我们不能欺骗老师、同学和父母，谎言迟早也会被别人知道的，无论是什么事情也隐瞒不掉的，世界上有这
么多双眼睛看着你，你的一举一动，一言一行都会被别人记在心里的。
就从现在开始，做一个诚实守信的好孩子吧!
读伊索寓言有感 篇3
整个暑假，我流连在小小书香世界里——爸爸利用休息的时间为我打了一个小书柜。书柜虽然简陋，上面的书却摞得整整齐齐；家里虽然拮据，爸妈却从没因为我要买书而说个“不”字。
最近，我被《伊索寓言》中《鸡和珍珠》的小故事所触动。有一天，一只鸡啄来啄去满地寻找食物。突然间，它从一堆废弃的树叶中发现了一颗珍珠，惋惜地说：“如果你的主人找到了你，他会非常高兴。可我要寻找的是米粒，而不是你，对于我来说，你毫无用处。”
这让我联想到不久前发生的那件事。很多同学去旅游了，坐飞机、坐火车、自驾游，北京、西安、大草原……可是我呢……妈妈曾经久病卧床，花去了家里所有的积蓄；爸爸没日没夜上班赚钱，还是无法改变家里的情况。
当好友们神采飞扬地与我聊起旅途中的所见所闻，我只有羡慕的份，甚至有一些嫉妒和委屈。为什么我的父母每天埋头工作，不能像别人的.父母一样陪伴孩子？为什么我生在一个苦苦为生计奔忙的家庭？
那天，我最好的朋友邀请我一起去黄山游玩。欣喜过后，我还是清醒地明白，即使爸爸妈妈同意让我去，我又怎么能忍心拿着他们节衣缩食省下来的钱去旅游呢？
爸爸妈妈下班回家，看我失魂落魄的样子，焦急地问我怎么了。看着他们斑白的头发，浑黄的眼睛，我拼命摇了摇头，笑了一笑——那真是一个比哭还难看的笑容。他们并没有追问什么。
那天晚上，我破例没在睡前看书，只把头埋在被窝里，轻轻啜泣。
清晨，如往常一样，当我醒来，爸爸妈妈已经去上班了。饭桌上放着两只用塑料袋包着的包子，旁边还有一张纸——是从报纸上撕下来的一角。那上面写着歪歪扭扭的一行字：
“孩，是巴妈没用，没让你过上好日子，请原亮我们”。
眼眶生疼生疼的，却流不出眼泪来。心里满满的，有什么溢出来，使我全身震颤起来。哎，我这可爱的爸爸和妈妈呀！良久，我把这一角纸端端正正地叠了起来，夹在《鸡和珍珠》那一页。
爸爸妈妈就是我最珍贵的“米”，就算拿金子来，我也不换！感谢上天让我拥有这样的父母，你们没有家财万贯，却给我无尽的温暖；你们没有多情的话语，却给我人世间最珍贵的情意；你们没有璀璨的珍珠，我却只愿你们是一颗米粒，虽然朴实但不凡！
读伊索寓言有感 篇4
在一个悠长的暑期里，读了了一本书《伊索寓言》。这本书令我获益匪浅，因为它根据一个个十分简洁明了的短故事，叙述了一个个道理。
有一个故事帮我的印像深刻，那便是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀，一件事的打动非常大。一个诚信而又善解人意的樵夫外出劈柴，自然这一樵夫不但诚信并且还太穷，他累到坐着小河边歇息着。由于他十分口干，因此 他就弯弯腰去饮水。忽然，扑腾的一声，插在腰部的铁斧掉进河中，樵夫气得痛哭了起來。这时候水里出现很多的泡沫，小水泡中摆脱了一个仙人。仙人和蔼可亲地询问道：这名兄弟，你干嘛呢？樵夫擦干眼泪，把事儿的历经一清二楚地告知了仙人。仙人笑着说：你是好人。别哭了，我帮你找一找。讲完，就沉到湖底不见了。没多久，仙人拿着一把金斧、一把银斧，也有一把铁斧交到樵夫，说：哪一把就是你的斧子啊？樵夫挑了出来，终于回到了自己的铁斧，但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢谢仙人，带著三把斧子回了家，他的兄弟们看过都眼睛发红。在其中一个兄弟动着坏脑子，他也赶到小河边学着樵夫的'样子。一样，也引来了仙人，仙人也拿了三把斧头。这名心术不正的兄弟，见到仙人手上的金斧、银斧、铁斧，贪欲地说：这三把全是我的！仙人见到这类情况，心寒地区着三把斧头离开。这一贪婪的混蛋最终全都没获得。
这个故事让我明白了：得寸进尺的人终将遭受需有的处罚。
《伊索寓言》告知了我好多好多的道理，帮我不计其数的启发；能跟我说什么事情该做，什么事情不应该做，我十分钟爱这本书！
读伊索寓言有感 篇5
寒假期间，妈妈给我买了一本好书，叫《伊索寓言》。我读了以后知道了很多道理，体会最深的就是人不能骄傲。
其中有一则寓言讲了多年前有位运动员总是跑步拿第一，他觉得世界上他跑得最快，没人能超过他。有一次，一只跳蚤跳到他的背上，弄得运动员非常狼狈，怎么也抓不住跳蚤，最后就输给了一只小跳蚤。
这位运动员平时如此骄傲，但只是一只小小的.跳蚤他都对付不了，又怎么能战胜强劲的对手呢？每个人在生活和学习中都会有很多的成功，我们不能因为成功就忘乎所以，要勇敢地去面对新的挑战，千万不能太骄傲，因为骄傲的人，会因为小小的困难而遭受巨大的挫折，就像一句名言说的那样：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
读伊索寓言有感 篇6
《伊索寓言》是伊索的作品，也是我最喜欢的一本书，因为每读一篇，我都能从中懂得一些道理。
书里有许多经典有趣的故事，其中一个故事最令我难忘，那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。故事里讲了一个小男孩第一次随手拿了同学的写字板带回家里，母亲不但没有批评教育他，反而表扬他有多聪明，知道为自己找东西了。之后，男孩偷的东西越来越贵重，母亲却一味的纵容，致使男孩所犯的错误越来越大，最终被判了死刑。
看完这个故事，我为这个男孩不幸的结局感到难过。我觉得他的母亲做的不对，假如她能严格地要求孩子，悲剧就不会发生了。小错不改，必将酿成大错！从小大人们就教育我们：要严格要求自己，做一个有道德的人。在我读幼儿园大班时就经历了一次道德考验。有一天晚上，在回家的路上，我捡到了一个男士钱包，里面有三张银行卡，购物卡，两千多元的现金，还有重要证件……当时我只有五岁半，不知道该怎么办？这时奶奶轻轻地对我说：“掉了钱包的人一定很着急，现在已经是晚上九点多了，等明天早上交给老师，让她帮助你找失主，好吗？”我点点头。第二天早上，我早早地来到幼儿园，把捡到钱包的经过一五一十地告诉了老师，老师通过有关证件，终于在下午的时候找到了失主，当失主领回钱包的时候，高兴地对我竖起了大拇指，还送给了我一面锦旗，幼儿园的`老师也表扬我是个拾金不昧的好孩子。
这件小事，让我懂得了什么叫拾金不昧，知道了拾金不昧是中华民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一样，把钱留了下来，那将在我的成长路上留下多么可怕的阴影啊！如果我的家长也像小男孩的母亲一样，贪图小便宜，那会把我引向怎样的未来？我从这个故事里明白了要做一个正直的人，一个有道德的人，一个对社会有贡献的人。
读伊索寓言有感 篇7
书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的能量。
前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。
这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的.话有用。
寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西；语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树；语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在内涵，美在语句。
读伊索寓言有感 篇8
漆黑的天空，有几点闪耀的星光，那是精灵提着聪明之灯。而我们人间也有这样一盏聪明之灯，它便是——《伊索寓言》。
《龟兔赛跑》，《农民与蛇》，《乌鸦喝水》，《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了。在字里行间，我总能感悟到很多人生的哲理。
我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》，故事是这样的：一只骡子不慎掉入一口枯井里，农民救不了它，只得将骡子安葬在井里。骡子感到尽瞅时，本能地将身上的土抖掉，再踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。
农民的那一铲铲土，本是用来安葬它的，然而，骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境，我们本能的反应是恐慌，是痛苦，是自怨自艾，甚至是逃避，是抛却。假如我们能拒尽这一切，以平和的心情和乐观的立场往面对，那么，那些望起来将要安葬我们的不性冬去去可能是一种潜伏的气力和财富，会给事情带来转机，会给我们带来意想不到的收成。
做事总慢悠悠的卧冬从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画碰到了瓶颈，便不得不天天晚上训练画画，那简直是一种折磨。天天下战书放学后，我老是与时间赛跑：先是写功课，然后吃饭，最后往学画画。天天都忙得团团转，第二天起来就变成了国宝大熊猫。归忆起一天的经由，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要抛却学画的时候，我惊喜地发现我造功课的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖！
面对人生的难题，我们不要等闲言败，也不要等闲抛却那些望起来不可战胜的难题，有可能就是我们人生新的'出发点，新的开始！
《伊索寓言》中，蕴含的岂止是这一个人生哲理。当您坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千里之遥，万里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命入行对话，您的精神世界将会被书中的伟大思惟与高尚情操所浸润，心田总会被它的睿智之气所充斥。
《伊索寓言》具有无限的思惟价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站Ｋ经由了岁月的浸礼，时光的沉淀，它是沙里淘金留下的精髓，它是璀璨迷人的珍珠，它披发出圣洁的光，将我们带进文学的殿堂。
请敲开真理的大门，在真理的海洋中翱翔吧！
读伊索寓言有感 篇9
《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。它的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
这学期刚开学，我就让妈妈带我去纸老虎购买了这本《伊索寓言》。书里面写了许许多多的寓言故事，《狼和小羊》这一则寓言中讲的`是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为它不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。这则寓言告诉我们虚心使人进步，骄傲使人落后。只要踏踏实实地做事情，不半途而废，定会取得成功。其中《抓栗子的小男孩》最令我印象深刻：一个小男孩想从罐子中拿出栗子，他一下子抓了许多，可却因为太多而卡在罐口，取不出来，便哭了起来，路人见后便笑着说道：“只要少抓一点你就可以很容易的拿出栗子，不要太贪心”。后来男孩一点一点地拿，终于品尝了坚果的美味。我当时就在思考：男孩之所以拿不出坚果，是因为他过于贪心，急于求成。就像我们在学习中，一下子学了许多知识，因为内容多，我们一时记不牢，也就像在罐中的坚果一样，想要拿出全部栗子，想要获得成功，必须从中一点一滴地吸取，一点一滴地积累。而且我们要学会知足！
通过每天的阅读，我也会深深地思考，故事中的情节和主人公时常浮现在我的脑海中，时刻鞭策着我，让我不再迷茫，为我指引着前行的方向，照亮了我人生的道路！它让我明白了人生的真谛，让我懂得了人性的真善美，让我的心灵变得更加美好！我要成为一名德智体美劳全面发展的新世纪小学生！
读伊索寓言有感 篇10
前几天，我有幸拿到妈妈新买到的《伊索寓言》，便打开书本，津津有味地读了起来。一个一个的小故事，从书中活了起来，向我讲述着可以用一生的大道理。
在我感兴趣的几个小故事中，《农夫和鹳》蕴含的道理很深刻，故事讲的是这样的：农夫在田里设下陷阱，抓住了偷种子的鹤，在鹤群中，有一只鹳向农夫哀求，希望农夫把不是鹤的它放走，而农夫却说：“你混在鹤中，和它们一样想破坏庄稼，你应受到惩罚。”
在这个小故事中，还有一句话：“要是你跟坏人交朋友，没人相信你是好人。”这句话深深地刻在了我的`心里，它只有那么十几个字，却值得一番反复思索。是呀，朋友是多么地重要，中国有句古话，“近朱者赤，近墨者黑”，也是只有几个字，写出的道理却和古希腊伊索的道理是那么相似，朋友决定人的好坏。
我曾经有一段经历，证明了那个道理：在五年级下学期时，我和一个学习不大好的同学走得很近，有时还一起去买零食，过了不久，成绩就开始悄悄下降，后来妈妈及时提醒了我，使我这列即将脱轨的火车打正了方向，进入正常的轨道。由此可见，朋友是多么地重要。
没有朋友，是可悲的，有几个坏朋友，更是可悲的。一个好朋友，带给你的不只是一些欢乐，他会影响你、提醒你、帮助你，使你的前途一片光明。
读伊索寓言有感 篇11
寒假里，老师布置我们读7本书，其中，我记忆最深的还是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本非常有趣的书。它使我爱不释手。告诉了我，这本书原来是古希腊的一个奴隶编写的，他知识渊博，聪明机智。叫伊索，生活在公元6世纪。告诉了我，其实寓言世界里有许多奥妙之处。我还知道了，每一个寓言故事的结尾，大都有一句精辟的话点明故事的寓意。在寓言故事里，有许多角色都是我们同学非常熟悉的，例如：狐狸、狼、驴子等。还有一些寓言，分别是：狐狸和葡萄、蝉和狐狸、谁的本领大……但我印象深刻的一个故事是：牧童和狼。这一个故事记叙了：一个放羊的牧童贪玩去欺骗在田里干活的.农民，说了几声狼来了。农民就赶忙跑去看一下。第二次，狼真的来了，把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也没人跑过来，就这样农民都不理他。这个故事告诉我们：如果一贯说谎的人，即使在关键时刻说了真话，也没人相信。
读完了这本书，我的感受是：书里面一个个简短的小故事，却蕴藏生活中的大道理。我从中明白了生活中什么事情可以做，什么事情不可以做。还让我知道有的事情一旦做错了，就再也没办法挽回了。
读伊索寓言有感 篇12
俗话说："强中自有强中手".狼，天性凶残、诡计多端；羊，温和、可爱。
夏季的一个晚上，狼向羊下了战书。从此以后，双方苦战不休，这场战争以狼族失败而画上句号。若干年以后，狼与羊之间又如何呢？
早晨，狼在悬崖边看见小羊在吃草。就大声喊道：羊朋友，哪里太危险，不要吃草了，快下来吧！这里准备了嫩绿的草。小羊回答到：你不是真心担心我的危险，也不是真心请我吃草，而是要我成为你的口食。一只老鹰从空中飞过，说到：不管敌人多么狡猾，只要不信任，阴谋诡计就不能得逞。
中午时，在一条小溪边，狼在喝水。抬头看，出现了一只小羊，狼说：你喝了我的水，我要吃了你。小羊回答到：狼先生，我没有喝你的水，我一直喝的是奶。狼说；你去年吃了我的草，我要吃了你。小羊回答：狼先生，我去年还没有出生。没有吃草。
傍晚的时候，狼逮住一只小山羊。狼在心里盘算到，累了一天了，前两只羊都跑了，如今可不能再犯错误了。小羊回答到；狼哥哥，我都是你口中的食物，可以答应我一个请求吗？狼大声的说：可以，你有什么请求？小羊低声回答：我要跳舞，你吹笛子可以吗？狼说；可以，就拿起笛子吹了起来，当舞曲进行一半时，猎狗闻声而至，赶走了狼。狼大声说到：我本来就是杀猪宰羊，如今充当好人。煮熟的鸭子飞了，我真是自讨苦吃。
狼奔跑了一天，身体疲惫不堪。心里想，要是此刻躺在舒服的床上多好，不知不觉来到了山神庙，羔羊也在山神庙里休息，狼的奔跑声把它吓坏，身体还在颤抖。只有躲在神像后面，不敢出声。狼一股劲的跑到神庙门前，一眼看去，地上有一些羊毛，心里乐滋滋的，就像吃了蜂蜜，说不出的甜蜜一样。便一个劲儿的寻找羊的踪迹，找了许久也没有看到羊，狼说：我发现你了，你逃不掉的。羔羊此刻身体更加的颤抖。狼说：你都要死的，出来吧！羔羊的身体不再发抖了，精神好了许多。狼发声到：不是我吃了你，便是要你来祭奠山神。你是跑不掉的，束手就擒吧！羔羊心里想到："人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛",死是不可避免的，那么我要死的有尊严。
就这样，奔跑一天的`狼，睡下了。
以上的故事，告诉我们。残暴的人，不管你有多么好的借口，你也会暴露的，所谓本性难移；得到了不知道珍惜，那么你失去的还会更多；真正的死亡并不可怕，要死的有尊严、有价值。
读伊索寓言有感 篇13
我是一个富有的小公主，我有两座城堡，一座是“家”，一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭，耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记
在这个充满幻想的暑假里，我读了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我这个小公主入住其中，里面一个个生动的故事虽然简短，却带给我宝贵的智慧。
《芦苇与橡树》，让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的`狐狸》让我看到了一个人贪心不足，是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理，但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。
故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中，车轮陷入了烂泥里无法前进，他大声呼喊大力神来帮他，但是大力神对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你自己不自力更生，尽力解决，仅靠祈求我，怎么行呢?”车夫只好照做，结果很快就解决了困难。
读完这个故事，我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了，一遇到困难，第一时间不是自己想办法克服，而是哇哇大叫，请求别人的帮助。在这之前，我从来没有觉得不妥，因为对于我来说，家也是一座城堡，我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨，奶奶为我准备早餐，爷爷护送我上学;每天晚上，妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里，爸爸成了我的柴可夫斯基，让我拥抱大自然，领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事，全家就会集体出动，帮我一起出谋划策，直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……
在不断成长的今天，这个简短的故事启发了我：软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧，毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡，或许就会沦为乞丐。
于是，在这个暑假，我早晨起来跟奶奶一起去买菜，并学会了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考，遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在，我也永远是这里的公主，而公主在另一座城堡里，学会了自立自强，她会变得更美丽，更幸福!
读伊索寓言有感 篇14
开学时，我读了《伊索寓言》这本书，全书大约有300多个寓言故事，这本书中的寓言寓意深远，充满智慧与启示。作者伊索，他写的故事都是对生活中某种现象的批判、启示和教训，下面，我们就来看看这些寓言吧！
《蚂蚁和蚱蜢》这则故事令我感触最深。主要讲了蚱蜢和蚂蚁在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌，而蚂蚁却在辛勤地储存食物。到了冬天，蚱蜢在寒冷与饥饿的被迫下，敲响了蚂蚁的家门进了屋子。最后，作者借用了蚱蜢的语言告诉我们：只有把握时间，勤奋工作，才有美好的未来。
还有一则寓言《吹牛大王》，讲述了一个名叫多德的运动员参加了奥运会，成绩却非常不理想，他离开了那座城市。过了一段时间，他来到另一个城市，容光焕发的逢人炫耀着：“你们知道吗？我到很多地方参加过跳远比赛，成绩好得不得了！特别是在罗多斯一场跳远比赛，我奋力一跳，全场叫起来，我刷新了冠军纪录呢！”有人叫他去体育馆跳，而多德却说不舒服，推辞了。这则寓言告诉我们：光会自吹自擂而不能用事实来证明自己的`实力的人是不会有好下场的。
《伊索寓言》的故事虽然简短，可是每则寓言都充满了智慧与启示。
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