读书的感悟
在平日的生活或工作学习中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，在这个时候，不妨试试写篇感悟的文章，便于记忆。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？下面是小编整理的读书的感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的感悟1
楼兰，一个久负盛名的国家；楼兰，一个曾经无比繁华的古老国家；同时，是一个结局可悲的古老国家。
让我们看向楼兰古国，到处是来自各地的商贾使节，处处可以听到叫卖声，马蹄哒哒声和驼铃的叮叮声，楼兰古国沉浸在无限的繁华中。可是随着人们对树木的不断砍伐，沙漠正在悄悄的逼近，终于，繁华的国家成为了历史。
我既气愤楼兰的人们，又同情楼兰的人们。他们遭受到了沙漠的吞噬，失去了家园，我同情。可因为他们的无知，是曾经是如此繁华的楼兰消亡，我又气愤。可是我们有有什么资格去指责别人！我们的母亲河—黄河，其奔腾不息的气势曾征服了中华每一个炎黄子孙。而后，谁又曾想到，每天被黄河冲走的泥土有多少呢？黄河上游的植被面积又是多少呢？
还记得98年的大洪水吗？这天灾本是有人而起，人类的大量砍伐，稀少的植被栓不住泥土，被水一冲，就溶入滔滔江水之中，不仅使河水变得浑浊不堪，而且，因为大量泥沙沉积，河床抬高，造成洪灾泛滥，河水断流，美丽的母亲河失去了她往日的风采。大自然已经发怒了！
这时，我不禁想到了维也纳的人民们。
在那里，人们对保护环境十分重视，在那里，人们对草坪就像对居室的地毯一样爱惜，很早就颁布了森林法。所以，是维也纳人自己给自己制造的福气。在维也纳可以看到雾蒙蒙的森林，可以聆听到孔雀和乐队的"二重奏"，还可以享受到无比的舒适。比起谈们，我们又怎么能红着脸去指责别人！
同学们现代文明给人类带来了幸福。但是，在文明的背后，一个个问题接踵而至。空气污染。水资源污染等，成了一个个不可忽视的问题。工厂排出来的污水，废气，造成水资源，空气的严重污染！楼兰的忧郁并没有停止，楼兰的忧郁为我们敲响了警钟！前车之鉴阿！然我们保护环境吧，不要让中国成为第二个楼兰！课外书读书感悟800字篇5
我来到读书会已经一个月了，每次都在轻松欢快的氛围中和大家学习《论语》，分享各自的经历与心得，这些就像纯凈无杂质的温水，不断注入我心中的杯子。
最近读到《学而篇第一》的第四则：
曾子曰：「吾日三省吾身。为人谋，而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传，不习乎？
小学时就已经知道这则了，但知道归知道，根本谈不上真正的了解和体会，但通过读书会，便有了自己更深的感悟。曾子每天多次反省自己，而自省可通过三个方面：忠，信，传。通过读书会，我对于「忠」和「信」有了新的理解。
「忠」和「信」同属于儒家强调的「八德」。尽己之谓忠，这是尽心的态度。「忠」字，心上一个中，便是怀着一颗「中庸」的心，不偏不倚。不偏，不偏离自己的初心，坚持自己一开始所坚持的始终不变；不倚，将重心放在自己身上，便会产生一种内在的力量，或许就是责任和担当。做到这两点，便离「忠」很近了；那何为「信」？以实之谓信。一是对己，每个人的内心都有一根细刺，那是难以暴露的私欲和杂念，不仅别人看不见，连我们自己也很难找到，这就需要我们抱着很大的勇气去揭开自己的心并找到它；二是对他人，这也要分为两个方面来谈，首先是我们自身对于他人的信，怀着诚心、讲诚信，便是「信」的第一步；其次，是看清他人的虚实，就如学长在读书会上所说：「看人就像看浪花一样，不仅要看见海面上不断迭起的波浪，还要看见浪花下的.那片海。」看清他人实质的内心，分清诚伪虚实，也是「信」的一部分。
于这一则，另一个让我深有感触的是「自省」。就像前文所说，我们每个人的心里都有一根刺，反省便是那个揭开内心寻找它，并将它连根拔起的过程，这个过程的确很痛，因为我们总是把眼睛放在别人的身上，看得见他人的是非对错，却觉察不出自己的问题。我有自省过，我知道那种需要将一切都放下、不断揭开内心不敢暴露的阴暗面，发现自身的缺点并承认它、正视它的感受。或许由于自己并没有那么大的勇气，我也很久没有观察自己的内心去寻找那根刺了。学姐说：「自省是一个过程，是需要不断努力与反复的过程，可能很快便发现自己改变了，但也有可能需要更久的时间与磨练，但是只要坚持下去，最终会变得更好。」
很感谢当时听从内心的声音来到读书会的那个自己，《论语》让我认识到中国传统思想文化的博大精深，和自身的渺小与脆弱。我知道自己现在心中的那杯水没有很多，但通过不断注入，总会有醍醐灌顶的时刻。
读书的感悟2
《简·爱》是一本带有自传色彩的经典名著。在我的理解看来，名著就是“一本诠释了一个真理或完美的反映了社会的书”。很明显，《简·爱》两者都有。它既为我们展现了在工业革命中过渡的英国社会，也为我们诠释了一个人生的真谛：尊严与爱。
《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特成长在一个经济困顿、多灾多难的家庭里，她从小失去了母亲，再加上她身材矮小，容貌不出众，致使她内心有着深深的自卑，但是这种自卑也造成了他敏感的自尊。这些性格特点与简·爱的性格何其相似，可以说，简·爱就是勃朗特的一个缩影。
《简·爱》这本书主要通过描写女主人公简·爱曲折的命运以及一波三折的爱情，塑造了一个出身低微、命运坎坷、容貌不出众，但是却自立、自尊、自信、自强、自爱、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的坚强女性形象。 故事的一开始，简·爱是一个父母双亡，寄人篱下的可怜小孩。整日忍受着里德太太、表哥表姐们的蔑视与辱骂，甚至毒打。在红房子里的恐怖经历，成为了简·爱一生难以磨灭的阴影。但是他没有屈服，相反他以他弱小的身躯，做了令对手胆战心惊的抗争。最后她被赶出盖茨黑德，在罗沃德寄宿学院中继续忍受地狱般的折磨。
桑菲尔德府对于简·爱来说是一生中最重要的地方。在这里，他邂逅了罗切斯特先生，并坠入爱河。但是她在爱情面前依然保持自尊，面对英格拉姆小姐的挑衅、与罗切斯特先生身份地位的悬殊，她没有屈服或者软弱，始终保持着自尊。她敢于对罗切斯特说：“你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?不，你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”罗切斯特在这崇高的精神面前自惭形秽，同时对她肃然起敬，并深深爱上了她。不幸的是，在婚礼时简·爱意外发现，罗切斯特居然是有妻子的'。这让简·爱十分痛苦并难以接受。但是，她毅然选择了自尊自爱，断然拒绝了当罗切斯特先生的情妇。但是最后当他得知罗切斯特先生在大火中身受重伤，丧失独立生活能力，妻亡财毁时，她又全身心投入了罗切斯特的怀抱，两人终成眷属。
故事中简·爱对于爱情的追求，体现了崇高的人性美。这种美，不仅与小说中描写的其他人物形成鲜明对比，也与社会上的某些现象对立。现在的物质社会中，拜金主义与利益至上深深地束缚与侵蚀了人们的心。很多人丢掉了美好品质，变成了浑身铜臭味的行尸走肉。须知尊严与爱是人的立身之本，也是一生的追求，抛弃了这两样东西，就等于一无所有。
自尊自爱，追求自由，人人平等，这就是人生的真谛。
读书的感悟3
《盲马》讲述了这样一个故事：出生残疾的小马“小白头”在生命垂危之时来福不离不弃，拯救了它的生命。从此，他们相依相伴，共享苦难与欢乐，在艰苦的战争岁月里，一起出生入死，走过腥风血雨。在来福的陪伴和训练下，“小白头”自强不息，脱胎换骨，克服了重重困难，经历了种种险境，成为了为部队运送物资救人性命，最终在石门镇陷入绝境时，立下奇功的传奇战马。而少年来福在战争岁月中追随父辈，师长的足迹，最终蜕变成坚定，可靠的共产主义战士。
这是一本趣味盎然的人与马的传奇，也是一本关于成长，坚强忠诚，勇敢和亲情、友情的感人故事。读了《盲马》这篇故事，我明白了，动物的生命也是宝贵的，不能随意践踏，要把动物看做和人同样的生命加以爱护。也要在遇到困难时，不害怕，努力认真地加以克服。
以前我在路边发现了一只被遗弃的小猫，小猫的毛是黑黄相间的，奄奄一息的.趴在路边，我不忍心它在路边等死，就把它带回了家。刚开始妈妈是不同意我养的，说养不活。我不信，天天给它喂饭、喂水和牛奶。在我的悉心照料下，小猫活了下来。后来一看到我就跑过来挠我的腿，要我陪它玩，可爱极了。
我想动物是有情的。
读书的感悟4
最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。
这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原先旺达是多么爱她们，并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，可是她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的`，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！
读书的感悟5
1、敏而好学，不耻下问，读书感悟的名言。——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
7、己所不欲，勿施于人。——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
11、读万卷书，行万里路。——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书，关于读书的'名言《读书感悟的名言》。——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见。——《三国志》
28、千里之行，始于足下。——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
33、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
35、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
36、己所不欲，勿施于人。——孔子
37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
38、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
39、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
40、读万卷书，行万里路。——刘彝
41、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
42、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
43、敏而好学，不耻下问。——孔子
44、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
45、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
46、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
47、千里之行，始于足下。——老子
48、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
49、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
50、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
51、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
52、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
53、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
54、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
55、读书百遍，其义自见。——《三国志》
56、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
57、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
58、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
59、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
60、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
62、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
63、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
64、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
65、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
66、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
67、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
68、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
读书的感悟6
《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌，我十分喜欢它。你明白宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自我钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的欢乐生活。可是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后连同名字搬了过来，受到了教师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最终，王葆经过自我的.不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。
经过阅读故事，我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人，自我也会变得懒惰，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。
文中有两句话使我终生难忘。王葆教师常说“天上不会掉馅饼，仅有自我靠自我”；王葆爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”这两句话期望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生！
读书的感悟7
歌德说过：一书一世界。
短短五个字，道出了书的可贵。
伟大的祖先创造了文字，创造了书籍，将人类有限的生命赋予书中，缔造了无与伦比的永久。
假如说，一本好书是一方灵动的世界，那么书中的文字便是一个个跳动的灵魂。
世界因灵魂而鲜活，灵魂因世界而跳动。在这跳动的`过程中，人类的开展得以永久。
还记得电视剧微微一笑很倾城中有这样的一个原创场景，令我印象深化。
肖奈大神与父亲下棋畅谈，期间聊到肖大神的游戏事业。肖父不免有些担忧，不禁细问。
只见大神手执棋子，沉着不迫地答复。父亲教书育人，目的在于传道授业解惑。而自己做游戏亦是如此，用游戏创造一个自己心中的世界，传播文化，传达理念，只不过传达的方式不同而已。
于是乎，肖父自然放心了，对儿子的理想表示全力支持。
不禁想到，小说微微一笑很倾城的作者顾漫在创作这部作品时，是否也正是在用她的作品来创造一个她自己心中的世界呢？而那些话也正是她借肖大神之口来表达的吧！
我想答案早已存在于读者心中了！
读书的感悟8
我喜欢读书，因为有了书，我才能懂得更多知识；因为有了书，我才能将作文进一步写好，读书破万卷，下笔如有神。。在我的身上发生了许多关于读书的有趣故事。
有一天下午，我在家中读书我先看了一个故事，觉得这个故事写得很好，语句也很优美。再看一遍吧，我有些句子还没理解呢。于是，我又看了一遍，才看下一个故事。这样一个接着一个，我看了足足一个小时！该到妈妈店上帮忙了，为了不那么无聊，我把这本书放在一个口袋里，这样待会儿没事的时候就可以拿出来看了，嘻嘻！此时，我还在想那些故事的情节，所以还未换鞋就把门嘭地一声关上了。唉，又得重新把门打开。后来到了店上，我的书果然派上了用场，于是我坐在妈妈的'小店前，又津津有味地读了起来
还有一次，我边读书边写好词好句。可后来，我读得太入迷了，读着读着，就忘记记笔记了，还在那里不停地看呀看呀，马上就要到上学的时间了，我还在那儿傻看。猛地一抬头，呀，时间快到了！我赶忙快速地找出几个句子，不管三七二十一，就用我的快笔字写上了，结果写得歪歪扭扭的，真是难看死了！以后我要改掉这个坏毛病，因为读书可以，但不能读得太着迷了，那样会忘记自己该做的事。并且，要读健康的书籍，那才是最好的读书方式。
有人说：没有书的家就像没有花的花园，没有草的草地。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。确实是这样，书是我们生活中很重要的一部分，不读书的人他是没有前途的。同时，选择书的种类也很重要读健康书籍的人，他的前途是光明的；读不健康书籍的人，他的前途是黑暗的但如果他能悬崖勒马，那同样很好。这就是我的读书感悟。
读书的感悟9
最近，我读了一本书。书的名字叫《朱自清散文选》。
读完以后，它令我感触很深，让我学到了许多的道理。我很喜欢朱自清的写作方法，很喜欢他那通畅的语句。在《朱自清散文选》中我最喜欢的'一篇文章就是《匆匆》。文章中有写道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？朱自清用《匆匆》这篇文章让读者知道了时间是不会倒流的，是不会停止的。时间一眨眼就过去了。总而言之，我们应该珍惜时间，把时间掌握在自己的手中。不应浪费时间。我想：这就是“时间就是生命”这句名言的真正含义吧。《朱自清散文选》中还有很多感人的文章，比如《背影》、《河塘月色》、《梅花》
在此，我想对全世界的人们说：“让我们大家一起读书吧！一起去读自己所需要的书吧！知识是无价之宝呀！”
读书的感悟10
写下这个题目，我还想到前几天雨后的情境：
那是前几天，雨后，街边不少积水。在街角花园，因地势低，竟成了一大片小湖一样的水洼。一个孩子，可能是玩累了，也可能是怕爸妈责骂训斥吧。他静静地蹲在水洼边，使劲看自己的脸。可能是雨后水太浑吧，他蹲看了好一会儿，才失望而去。
孩子的举动，让我哑然失笑，像我这个人到中年的粗枝大叶的男人，每天起床洗脸刷牙后，还要照一照镜子，有个阴天，光线太暗，也可能是走得匆忙，枕巾上脱落的.一根线，在我的眼镜腿后头发上，带到了教室，惹得孩子们一阵好笑。从此，上课前，我都在办公室的整容镜前仔细照照，以免“贻笑大方”。
“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替……”唐朝的忠臣魏征，用这千古比喻来谏唐太宗李世民，不但成就了“贞观之治”，也使我们至今明白一个道理：虚心接受意见建议，才能认清成败得失。
虚心接受的意见建议，哪里来？好书中来，因为好书才是生活的明镜。
我之所以这样感叹，因为到昨天，贾玲终于通过长微博向公众致歉。作为年轻的知名演员，贾玲在节目中将花木兰塑造成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死的傻大妞形象。她道了歉，并表示“花木兰是受人尊敬的巾帼英雄，显然拿她来演绎成一个喜剧作品是不合时宜的。”
可见，她并没有去读好有《木兰辞》这样的好书，所以她的“表演”让她“出丑”到“必须道歉”。
其实像贾玲不读好书的人还有许多，特别是一些“名人”和企事业界的“策划指导”，结果让我们的生活错失明镜，而被其“恶搞”：早在20xx年，不读《唐诗三百首》〈出师表〉〈三国演义〉这样的好书，结果
读书的感悟11
今年暑假我看了一部优美的童话故事——《乌丢丢的奇遇》。这是著名作家金波爷爷写的，他用诗一般的语言讲述了一个爱的故事，乌丢丢原是布袋爷爷木偶戏中的“独脚大侠”，他因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜自己的生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱让乌丢丢的`生命变得更加鲜活、有趣，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
“爱”——一个最熟悉的字眼，在乌丢丢的世界里更为圣洁，更为永恒!
书中布袋爷爷弄丢了小脚丫，有个小女孩珍儿捡到了，就让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在上面，变成了“独脚大侠”——乌丢丢。有一天，乌丢丢因淘气而乘上一辆大卡车来到了吟痴先生家。随后，吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。也就是那天，珍儿的学校突然着火了，乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿，自己却烧成了灰烬，又变回了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却永远离开我们了。
读到这儿我两眼模糊了，感动至极，因为他懂得并领悟了情感，乐于奉献自己……如果有一天你也为了别人而死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
合上书，我深吸了一口气，想：人生的财富是什么?生命的意义又是什么?是爱。爱无处不在，朋友有爱，家人有爱，同学有爱。
读书的感悟12
《地震中的父与子》是人民教育出版社小学五年级上册第六单元的其中一篇文章，这是一篇震撼人心，情感性很强的文章。作者写得很生动，很感人，浓浓的人文情怀会深深地打动每个人的心。
因此我在教学设计这堂课的教学时，打破了以往教学中过分注重理性分析的教学设计，而是让学生通过多读，读中感悟。因为读是理解语言文字的手段。古人曰：“读书百遍，其义自见”.现代教学实践也表明，正确、流利、有感情的朗读，能加深学生对语言文字的理解，使学生从语言文字的阅读中受到感染，让感性教育去呼唤孩子们心灵深处最美好的情感，去引发他们对课文内涵的感悟。
一、 读中入手，整体把握
《地震中的父与子》是按事情的发展的顺序来记叙的。我首先从整体入手，在生死攸关的时刻，地震中的父与子不离不弃创造了生命的奇迹，课文是怎样夸奖这对父与子？让学生快速浏览课文，从课文中找出这句话。让学生一起夸一夸这对了不起的父与子。让学生初步感受到这对父与子的了不起，更重要的是让学生通过多种形式的读，触动学生的心灵。此时，学生心中肯定会产生疑问——这对父与子有哪些了不起的地方？孔子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。学生的求知欲望已经激发出来，我马上设问：课文的哪些描写能够让你感受到这对父子的了不起，请默读课文找到有关的句子。求知的欲望是强烈的。于是，学生会饶有兴致地阅读课文，充分地调动了学生学习的积极性和主动性。
二、品读重点词句，体会情感
语言文字是进行朗读训练的凭借，是思想感情的载体。在课堂教学中，我实施长文短教的教学策略，抓住父亲了不起的重点文段，如：“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。”通过品读让学生，找出表示时间的词语如：8小时、12小时、24小时、36小时，对这些表示时间段词语进行品读，指导学生朗读时表示时间的`词语要突出强调，还要把语速放慢一些，从中感受到父亲挖掘时间是多么的漫长。父亲在漫长的36小时中，父亲用什么来挖？让学生找出重点词——挖，通过对“挖”进行品读，读出一位急切找到儿子的父亲的迫切的心情，读出了一位无论什么都动摇不了救子决心的父亲，读出了一位冒着生命危险也要找到儿子的伟大的父亲……在反复的品读重点词句当中，学生感受到了作者用词的准确。经过36小时的漫长挖掘都不放弃，一位执着、不放弃而且信守承诺的了不起的父亲形象深深的刻在孩子们的脑海里。引导学生继续运用抓重点词句理解课文内容、体会情感、体会词句表达效果的学习方法，并要逐渐形成能力，养成习惯。学生在领会到语言文字的独特魅力的同时，体会到作者在字里行间中所要表达的情感，从而使学生对语言文字产生兴趣，萌发朗读的情感。
三、以“趣”促读，趣中感悟
如果把课文中的文字比作一炉煤球，朗读则是让煤球燃烧起来，放出能量。这是在说，文章所表达的思想感情，主要是靠引导学生通过各种形式的朗读去体会。而且，由于学生的注意力集中的时间短，长时间的单一训练会使学生过于疲劳，而且会使学生产生厌烦情绪。所以，在进行朗读训练时，我设计了形式多样的读，有自由朗读、分角色读、导读、领读、挑战读、创设不同的朗读气氛，激发学生朗读的兴趣，加深学生对语言文字的理解与感悟。
例如：在品读“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。”这句子时为了让学生更加深刻地体会父亲挖掘时的迫切心情，我采取挑战读——来，比一比看谁体会得更加深刻。通过激励语言激发学生的朗读兴趣，同学们一个比一个更起劲，一个比一个体会得更深刻。这样，通过多种形式的读，读的效果各异，不仅能给学生新鲜感，激发学生的朗读兴趣，而且能巧妙地把学生带到文本的语言环境中去。使学生在读中悟意、入境、动心，真正使课文中的语言“其言皆若出于吾口，其意皆若出于我心”.
苏霍姆林斯基把阅读看成是丰富人们精神生活的重要源泉，是智力和思维发展的源泉，也是学生掌握知识极为巧妙的工具。因此，指导学生有感情地朗读不只是为了让学生读好几遍文章，更重要的是要教给学生读书的方法。学生是学习的主人，在教学过程中，我们一定要以学生的自我感悟为主体。
读书的感悟13
近日，我去图书馆看书，偶然看到了这本外国文学名著《简爱》，立刻被书名所吸引了，于是就翻来看看，发现非常喜欢，于是就借阅了。
相信很多人都不知道夏洛蒂?勃朗特这位作家吧，这主要是因为记忆外国作家的名字比较难，实际上她的著作《简爱》是文明世界的大作，是世界文学史上的瑰宝。
内容主要讲述的是简爱这位女孤儿的人生历程，她从小就处在逆境中，但她好学、自强、敢于拼搏和抗争，最后通过努力成功的从丑小鸭蜕变成白天鹅，不仅得到了别人的尊重和平等的待遇，而且获得了自己的.追求和幸福，这是现实生活中很多人都羡慕不已的。但问题是，又有多少人能够坚持自己的信念呢？
我向大家推荐这本书，因为读过之后，你会从主人公简爱的身上看到一些现实生活中的事和影子，有些故事甚至和自己契合，因此我们可以从她的身上学习到处理的方式，到底是退缩不前，还是高歌勇进，这是一个抉择。
读名著，你不会后悔，世界正在奖赏爱阅读的人！
读书的感悟14
书籍，是人类的精神食粮；书籍，是温暖的阳光，它能融化冰川；书籍，是一处飘来的香气，它能消除你内心的浮燥；书籍，是一支蜡烛，它能使人们不再害怕黑暗；
虽然没有见过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻的壮观；没有见过泰山，却从“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄伟高大。
读书，让我神游中华。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，”这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹；”床前明月光，疑是地上霜，”在中秋咏读这忧伤的诗句，哪一个浪迹天涯的.游子没有思乡之情，”僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵有力的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的思想啊。
读书，让我感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水，随即而死逝，但我们可以通过读书去穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或进化，呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的婀娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心声。为了精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……
读书的感悟15
今天我读了《第七条猎狗》的故事，讲的是一个老猎人养了七条猎狗，前六条猎狗让主人非常不满意，而第七条猎狗是军犬的后代，快如风，猛如虎，名字叫“赤利”他非常喜欢。
在老猎人狩猎时每次都带着它，有一次，老猎人误解了它，以为它胆小，就想把他杀了。其实“赤利”是为了保护主人，去和毒蛇搏斗才没有参加主人和野猪之间的战斗，最后主人把它赶出了家，它成了豺狗群的首领。在豺狗攻击猎人时，“赤利”救了主人，主人又把它带回了家。我从“赤利”身上学到了诚实，勇敢和有情有义的品质，我们做人也要像“赤利”一样。
妈妈的`话：和孩子一起读了沈石溪的动物小说《第七条猎狗》，合上书的时候，让他告诉我从这个小故事中看到了什么?“赤利诚实，勇敢，有情有义”听着儿子的话，我想，阅读就像和风细雨一样洗涤和浸润着孩子的心灵。诚实，勇敢，坚强，善良，这些美好的品质在阅读中陪伴着孩子一起长大。
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