读书的感悟
在平日的学习、工作或生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，为了记录自己的所思所想，我们可以写一篇感悟的文章。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编整理的读书的感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的感悟1
今天，我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文；它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事：在一个冬日，作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食，与海鸥相伴。后来，当作者得知老人几十年来喂海鸥一直风雨无阻，十分震惊。
当作者在老人死后，看到海鸥为老人守灵的时候，确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文，我马上就想到了自己以前欺负动物时的场景：
以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时，立刻就会拿起小石头向它们扔去，一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来，我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。后来我胆子越来越大，用石头砸了一只小狗，结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来，吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家，只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后，我再也不敢去欺负小动物了，可因为我是治标不治本，一见到小猫还是会跺跺脚，把它们吓跑。后来小区里的猫都不怕我了，我也就不再继续做恶作剧了。
动物是人类最好的朋友，我们要爱护动物，爱护大自然中的`任何一个生命。记住，善待动物就是善待自己，就是自己能为子孙后代留下的最好的遗存！
读书的感悟2
在这烈日炎炎的夏天，我被老师推荐读了一本探险的书——《桦皮船》，这本书主要讲述了主人公乌日和他的爷爷托布乘着桦皮树材质的船在十八站共同探险的故事。一场突如其来的暴雨，呼玛河决堤，托布牵挂着家里忠诚的伙伴猎犬阿哈与枣红马，所以祖孙二人和桦皮船匆忙返乡。一路上，他们始终与桦皮船不离不弃，同时也经历了许多感动与欢声笑语……
刚读这本书时，我对阿哈与红酒感到十分好奇。通过我的仔细阅读找到了答案，原来阿哈是条跟了主人二十年的忠犬，红酒是枣红色的马，主人便于认识干脆在它的身上烫了个数字九。故事的后半段让我感受到了阿哈与托布的深厚情谊，阿哈在打猎中不顾自己的生命安危，牺牲了自己的腿保护主人落下残疾，后来对付黑瞎子时险些丢了命。所以说动物是人类最好的朋友，更加坚定了我要保护和热爱动物的决心!?
读完《桦皮船》让我印象最深的`就是阿哈的忠诚之心，虽然它不会说话，但是它不惧生命安危救了自己的主人两次，这样的行为让我感到十分惊奇，所以我想告诉大家爱护身边每一个生命，有可能它会在无意间救我们的命。
读书的感悟3
在翻开一本好书后，我会因其中的情节和人物生活动人心魄，会因其中的思想和智慧开拓视野。我深知读书之乐不仅体现在游历到一个个陌生的故事世界之中，更在于提醒自己，哪怕是被人忽略的细节，甚至是其中的偏见和瑕疵，也有可能对我产生影响。在此，我想分享自己在读书过程中的一些感悟和体会。
第一段：识字如人生，择书如择友
读书是人生中极为重要的事情，但前提是我们得先学会识字。识字如人生，它能够教会我们如何去认识新事物、新人物，而去择书就如择友，正义、人性、坚毅、思想这些关键点在我们人生的选择和建设中，同样重要。因此在选择读书时，我们必须敏锐的辨别出影响我们世界观的因素，顺应时代潮流和趋势，择益其所长而近乎之长，而不是被一些虚浮的东西所迷惑。
第二段：拓展自己的视野
阅读的乐趣不仅在于赏心悦目，更体现在我们可以从书本中获取大量的信息，包括历史、政治、社会、文学等等。所有这些知识可以让我们不断深入自己的头脑，扩展视野、开拓思路。在阅读之外，社交网络的发展为我们提供更多机会去分享、交流书中所得，使我们的视野更开阔，更有深度。通过阅读，我们可以更好地认知周围事物，在思考问题时更加明晰、更构建自己的观点。
第三段：借书和分享
借书不仅可以节省开支，而且可以让我们与他人分享不同读书感受。当我们在阅读一本书时，如果能与身边的人分享，甚至和网络上的读者交流，那么对于自己的阅读体验和认识的加深都将更有裨益。同时，借书也是一种相互帮助、相互支持的生活方式，这种循环是极具感染力的。
第四段：读书教育孩子
身为家长，应该理解读书对于孩子成长的重要性，这样才能从内心去引导孩子的阅读习惯，并且在他们的阅读过程中夏秋侧耳倾听。在孩子的阅读过程中提问可以帮助他们更好地理解书中的内容,培养孩子的观察力和逻辑思考能力。这样的读书方式可以培养孩子的学习兴趣，从而成为一个乐于助人、为社会做贡献的好市民。
第五段：阅读引出内心的感悟
读书也可以唤醒我们灵感，并激发我们的想象力，优美的语言和情节不仅会在我们的心灵深处留下深刻的`印象，而且有可能会激发出我们的内心思考、哲思或者觉醒，让我们变得更加坚毅，更加有力量去面对生活中的困境。在阅读的过程中，只要我们不断地思考，不断地追求，就可以读出我们内心的答案和感悟。
总之，阅读既是一种愉快的享受，又是一种快速提升自己的有效途径。我们可以在书中感受人间百态，领略人生无限风采，也可以汲取智慧和力量，去追求、去改变、去创新。在读书中找到一种能够引领程况和人生的方向，这种感觉是极迷人和动人的。因此，正如先贤所言，书中自有颜如玉，学好读书，让它成为我们人生路途中的绵薄之力，塑造我们健康向上、积极向前的人生轨迹。
读书的感悟4
作为一种传统的文化载体和知识传递的工具，书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而读书的过程中，我们可以从中获得许多思想的启迪、道德的熏陶，还能够培养自己的想象力和创造力。在我长时间的读书过程中，我深深感受到了读书的重要性，也积累了一些读书的感悟和心得体会。
首先，读书可以开拓我们的思维。随着科技的进步，人们渐渐地习惯了从快速获取信息的网络中寻找答案。然而，网络的信息质量无法保证，很多时候只是浅尝辄止，而无法深入思考。读书却能够为我们提供更为详尽和系统的知识。当我读完一本好书后，往往会有许多新的思考点和观点，这使我能够拓宽自己的思维，从不同的角度看待问题，为自己的人生抉择提供更多的可能性。
其次，读书有助于提高我们的情商与智商。读书时，我们可以了解到各种各样的人生故事，感受到不同的情感与情绪。这样，我们就能更好地理解人性，并能够更好地与他人相处。同时，读书也是一个积累知识和增加词汇量的过程，使我们能够更加流利地与他人交流。通过读书，我们在情商和智商的提升中也使自己更具竞争力。
第三，读书使我们获得心灵的满足与愉悦。读书可以让我们走入一个个神奇的故事世界，与各种各样的角色相伴。每当我读到一本精彩的小说，仿佛就融入了其中，和主人公一起经历他们的冒险和成长。这种经历能够带给我巨大的愉悦和满足感，让我在疲惫的学习和工作之余得到放松。
第四，读书是一种修身养性的方法。现代社会充斥着各种诱惑和娱乐方式，而这些方式往往不能给我们带来真正的快乐和成就感。相反，他们会放松我们的'警惕，甚至迷失方向。而读书，则能够启迪我们的智慧，让我们更加理性、深思熟虑地去处理问题。读书也是一种养成良好习惯的方式，通过培养阅读的兴趣，我们能够更好地掌握自己的时间，远离一些不良的影响。
最后，读书能够使我们更好的成长和进步。每当我读完一本书时，我总能够从中获得一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训往往是他人的智慧，是他们在不同环境下面对问题时所做出的选择和创新。通过学习他们的经验和教训，我们能够更好地拓宽我们的视野，避免犯同样的错误。读书也能够激发我们的创造力，当我们了解各种各样的思维方式和观点后，我们可以自由地组合、创造出新的理念和观念。
总而言之，读书是一种宝贵的资源和重要的修行方式。它能够开拓思维，提高情商与智商，给予心灵追求和满足，培养良好的习惯，使我们更好地成长和进步。在未来的学习和生活中，我将继续保持阅读的习惯，不断地吸取更多的知识和智慧，让读书成为我成长的伙伴。
读书的感悟5
“书读百遍，其意自现”，这是多么富有哲理的一句话呀！没错，书是我们全世界的营养品，离开了书，也就莫过于不吃饭。由此可见，书对我们人类有多么重要！
鲁迅先生作为一代文豪，一生都热爱读书，哪里有天才“我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上，正是他这种对知识的孜孜追求”才奠定了他深厚的文化底蕴，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“等脍炙人口的不朽绝句，也使我们这天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵”作为少年儿童，我们要多读书。读好书，仅有在书中我们才能找到真理，才能用先进的知识、思想武装自我，高尔基曾说，书籍是人类提高的.阶梯。
由此可见，阅读对我们的生活有着很重要的影响。通过读书，我们可以学习和掌握大量的科学文化知识，为我们的社会做出贡献。现在，国家倡导“科教兴国”。作为未来祖国的接班人，我们应该努力阅读，采用“海绵式”的学习方式，把书中的各种知识真正转化为自己的知识。这样，我们才能成为真正的“知识少年”。 “富有知识”的少年将使国家更加繁荣昌盛，“少年强，则国强”。国家的未来需要我们用知识去创造，我们是未来的创造者！
读书的感悟6
“只有事实才能证明你的心意，只有行动才能证明你的心迹。”这是我在《傅雷家书》中最喜欢的一句话。
读完这本书，我在傅雷先生的一字一句，字里行间，感受到了一位父亲的拳拳爱子之心，以及对孩子无限的期待。傅聪也没有辜负父母的期待，成为了一位著名的钢琴家。
在信中，傅雷先生在自省的同时，更多的是给予尊重。孩子在追逐梦想，离开家乡，去更远的地方培养自己，哪个父亲会不思念自己的儿子，但在傅雷先生的一封封信中看不出一点约束，更多的是对孩子的鼓励，建议。傅雷先生所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷先生对傅聪说：“人生的关是过不完的，等过得差不多的时候，又要离开世界了。”是啊，人生就是在接受一个又一个的挑战，这样的人生才有意义。“如果你瞄准月亮，即使迷失，也是落在璀璨星辰之间”，所以，何必在乎那一次两次的得与失，看向前方，那才是你应该在乎的一个一个未知的挑战。
《傅雷家书》不仅仅是亲子教育的`典范，还是漫漫人生路上的引路人。“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”。一本好书，可以教给你好多道理，《傅雷家书》就是一本值得读的好书。让我们一起翻开这本书，在傅雷先生的指引中下，学会成长。
读书的感悟7
任何事物都具有多面性，单讲西游记，以我目前的个人思维能力，仅能探索到冰山一角罢了。
第一面：
不可否认，西游记是一部著作，它用人们喜闻乐见的故事传递深刻含义，孙悟空出世便追求长生，而在以后的情节里，妖怪们大多为了吃唐僧肉长生不老，招惹师徒四人，以此为主线，延伸出“九九八十一难”。孙悟空的机灵活泼，机智勇敢；唐僧的善良无私，乐于助人；猪八戒吃苦耐劳，面对妖怪不屈服；沙和尚任劳任怨，淳朴憨实。在于妖怪斗智斗勇的过程中，他们也不断蜕变成长，正如意气风发的初二生一样，我们度过了青涩的初一时期，开始慢慢地成长，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”握住这柄利剑，我们向中考发起挑战！
第二面：
既然有成长，那之前也必定有缺点。三打白骨精时，唐僧不能分辨人与妖，误会孙悟空，他只看到事物的外表，没有看其内在，颠倒是非。孙悟空大闹龙王和阎王，才最终落得压在五指山下的下场，虽然好强能够督促人不断进步，但如果好强过了头，就如孙悟空大闹天宫一样，这就是反面例子了。观音等人考验他们师徒，猪八戒却贪恋美色，被绳子捆住，人心不足蛇吞象，贪婪之心会使得人迷失自我，修行上应无欲无求。再有偷人参果一事，孙悟空居然偷得理直气壮，事情败露以后，他们非但不认错，还将人参果树打倒。这一篇是最令我气愤的，如果孩子们看到其中一些负面能量的故事，却因为盲目喜欢孙悟空而去模仿，岂不会毁了他的前途？
第三面：
唐僧唠唠叨叨颠倒是非的性格和我妈颇为相似，而我就是那个被紧箍咒束缚了的孙悟空，三打白骨精之事，是唐僧目光短浅，委屈的'是孙悟空，而他们师徒二人初见时，孙悟空打死强盗，是因他当时初出五指山，性子浮躁，这件事是他的不对，所以和妈妈相处时，有些事的确是我的错，妈妈唠叨我也是一种关心，但我已经逐渐有了自我意识，有时我们会因为一点小事吵架，即使是我对了，也依然会受“紧箍咒”惩罚，妈妈，我多希望你能够成为理解孙悟空的“唠叨唐僧”啊。
西游记拥有正负能量，只是看我们怎么学习，怎么发掘，怎么利用，也许负面能量是用来讽刺社会中的某些人，但我们要善于从负能中提取正能，切身体会般得阅读此类名著，探索最深处的含义，这，才是真正的阅读。
读书的感悟8
1、读万卷书，行万里路。刘彝
2、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》
4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
6、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
7、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
9、读书百遍，其义自见。《三国志》
10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
11、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
12、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
13、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
14、千里之行，始于足下。老子
15、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
16、敏而好学，不耻下问。孔子
17、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
18、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
19、己所不欲，勿施于人。孔子
20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
23、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府。长歌行》
24、玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》
25、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
26、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
27、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
29、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
30、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
31、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
32、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
33、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
34、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
读书的感悟9
在我的心目中，亲情是最纯洁的，最值得信赖的感情：悲时，它给你抚慰;恐惧时，它给你力量;失望时，它给你鼓励;危险时，它给你保护。所以，亲情是圣洁的。可是，我读完爱尔兰女作家艾‘
丽’伏尼契所著的《牛虻》，蒙泰尼里把亲生儿子送上断头台的事实，重重地打击了我的信念和感情
《牛虻》叙述的是一意大利斗争中的一个故事。笃信上帝的贵族子弟亚瑟经过了一次次现实生活的挫折，改变了自己对上帝的信仰，投入了一意大利的火热生活，从而引起了一系列亲情与信仰的矛盾和斗争。
平时，孤独寂寞的亚瑟最信赖自己的教父猛太尼里。’‘父子’‘俩的感情是真诚的。当亚瑟因母亲早逝而悲伤时，教父给他安慰;当亚瑟犹豫彷徨时，教父又催他奋进。但是有一回亚瑟把自己参加革命的
志愿告诉蒙泰尼里，希望得到他的帮助，而教父一反往日慈祥的神态，不容反驳他要打这个念头。这是第一次使年轻的亚瑟十分失望。一次偶然的机会，亚瑟得知蒙太尼里就是自己生身父亲，他迷惑，悲伤，愤恨，因为他心目中圣洁的神父竟然一直在欺骗他!但是他还是深深地爱着神父，因为他是教父，是父亲。
十三年后，亚瑟带这满是伤疤和残缺的身体由南美洲回到了生他的土地上又投入了火热的战斗。他用’‘牛虻’‘作笔名，一次次用锐利的笔锋抨击当时黑暗的社会。从此，牛虻的名字便震动了意大利。这时的蒙泰尼里已经是一个深受人们尊敬的红衣大主教了。牛虻以自己的爱父之心，常常用各种方式和他接触亲近。当牛虻发现蒙泰尼里在十三年中无时不忍受这痛失爱子的煎熬时，心中的爱和恨交织着，更加矛盾。
一次牛虻和他的`同志遭到骑兵的袭击，他勇感地接受了掩护任务。当他拿起武器，准备突围时，忽然听见蒙泰尼里的声音，拿着武器的手无力地垂了下来。就在那一刹那间，骑兵包围了他。
看到这里我被书中字里行间流露出的亲情深深地感动了。我既为牛虻的被捕感到惋惜，又以为蒙泰尼里会设法就出他惟一的儿子，使得父子团圆。不料，这个上帝的卫道士并没有手下留情：是他让牛虻再度入狱。在监牢中，一心只想保住自己所谓的清白地位，在牛虻的死亡书上签上了名字，把自己心爱的儿子送上刑场``````蒙泰尼里很爱孩子，可是，作为一个反动主教，在关键时刻他所信奉的上帝的利益和孩上的利益发生冲突的时侯，他选择了上帝，保住了自己。直到这时，人们才看清他的真实面目。他是上帝忠实的信徒，他所代表的是宗教统治阶级，他之所以献出儿子是为了保住这个反动阶级的利益。
牛虻是一个英雄，可他不懂得人世间的父子亲情，是可以由信仰决定取舍的，所以他会被自己反动的父亲送上刑场。
艾`丽`伏尼契，这位爱尔兰女作家写下的《牛虻》，的确是留给人们的一笔可观的财富。
读书的感悟10
在寒假期间，我读完了老舍的小说《骆驼祥子》，这个故事深深地打动了我。首先，我被老舍精妙的文笔所折服，其次，故事中透露出的一股心酸让我感到非常唏嘘。小说中的主人公祥子曾经是一个善良而坚韧的人力车夫，对生活充满信心，但最终却沦为一个精神麻木的行尸走肉，这让我感到非常遗憾。
故事发生在一个黑暗的年代，那时社会缺乏光明，到处都是死气沉沉的阴霾。然而，在这个时代，生活在社会底层的祥子却有一个理想：拥有自己的洋车。为了实现这个理想，他付出了巨大的努力，甚至不惜耗尽自己的力量。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的艰苦努力，他用自己的汗水换来了一辆洋车。然而，不久后，他的车被军阀的乱兵抢走了。尽管如此，祥子并没有放弃，他继续节衣缩食，但是他的执着和坚忍无法改变他悲惨的命运，反动政府的.侦探又骗走了他仅有的积蓄。这样的事情一再发生，祥子的信心逐渐消失，他渐渐变得消沉。最终，他开始堕落，沉溺于吃喝嫖赌，最终成为社会的废物。
这是一个悲惨的结局，但是从祥子的悲剧中，我们也能够看出当时社会的黑暗和可怕。祥子只是那个时代所有平凡无势的人中的一个典型，他的命运就是所有没有社会地位的人的命运。可以想象，在那样的环境下生活是多么的艰难和恐怖啊！
或许，现在的社会是最美好、最幸福的。我们没有太多的社会压力。因此，在学习和生活中，我们应该学习祥子坚韧不拔的精神。祥子为了自己心中的理想而奋斗。那么，为什么我们不能呢？我们也可以树立一个远大的理想，并为之付出实际的行动。在这个过程中，我们可能会遇到许多困难和挫折，但只要我们能够克服这些艰难，我们就会发现自己已经成功了。正如一句格言所说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”在战胜困难的同时，我们也在不知不觉中成长，这些困难只会让我们积累更多的社会经验，让我们在生活中游刃有余。尽管祥子最终堕落了，但我们的社会和他所处的时代是不同的，我们完全有能力通过努力让内心的梦想扎根生长，并最终绽放出美丽的花朵。
祥子的执着和坚韧，就像骆驼一样，通过努力，即使我们不能成为出类拔萃的人，但至少我们曾经努力过，曾经奋斗过，我们享受过这个过程，我们问心无愧。
读书的感悟11
“书犹药也，善读之可以医愚。”书，你让我知道，多一份包容，世界就会更加和谐；多一份关心，世界就会更加温暖。你让我知道，人生是一条每个人必须要走的路，即使布满荆棘，也要勇敢的走下去。
读书，在灿烂的春天，没有人会否认春天的温馨与浪漫，读书就像读一个五彩缤纷的春天，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”当我们吹着柔和的春风，坐在嫩绿的草坪上，手里捧着一本《草房子》细细品味，我想没有人会拒绝它那跌宕起伏的情节，情不自禁的和书中的.人物一起哭，一起笑。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读书，就像读一个奔放的夏天，“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”原来，夏天也可以有这样的景致。当一本《和树谈心》握在手心，在酷暑当下，每一丝清凉都是珍贵的。与作者一同咀嚼小时候的趣事，细细回想身边的每一个人，再一起去寻找蝴蝶翅膀上的“夏天”。读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读书，在秋天的凄凉中，我们不难发现希望的存在。就像赏秋时看到“落雁与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，心中充满了美好。读完《钢铁是怎样炼成的》，我们也能感受到保尔爱憎分明的阶级立场、高尚的道德风貌、激情洋溢的革命精神、奇迹般的生命力和坚如钢铁的意志。在这些中，有一种力量值得我们学习，那就是坚强。它可以将腐朽变成神奇，即使在秋天的凄凉中，也让我们看到了生命的活力。读书就像赏秋，带给我们内心满满的希望。
在寒冷的冬天，没有人会否认冬天的寒冷和肃穆。就像读一个肃穆的冬天，六出飞花入户时“坐看青竹变琼枝，冬天不仅仅是寒冷的”同时也是凄凉的，就像是《复活》那样，聂赫留多夫是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中。清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照，读一本书，就像读一个坚持的冬天。让坚持捧暖你的心窝，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！读书“在四季，读书使我视野开阔。
读书的感悟12
不由感叹，今日生活是丰腴诸多，可就算堆得起书山，却在钢筋水泥包裹的嘈杂里，心中已放不下一张安静的书桌了。
现今读书愈慢，断断续续，一本常拖沓月余也不见末章。
怕多还是懒了的缘故，心也在蒙尘。在难得余闲时候，也喜欢静下来磨个文字功夫，或捧几页书，或写三两字，借朋友话，就是权装个文化人的样子。无妨，只要自我愉悦便好，能在这忙乱里寻得一片净土，安然守于心，何需多顾。
喜欢上阅读却不是在学堂，而是幼时杂读的多数。
上学空余，家中常需帮着打理些杂务，但父母却从不反对读书理由的搪塞。
幸运的捧了书，才晓世界浩瀚，万物奇妙。
才知道史铁生的地坛是多么哀伤去处，才知道圣地亚哥捕到那条大马林鱼是海明威最美的礼物，才知道夏花绚丽，秋叶静美云云。
记忆深刻的是从书馆借来崭新的水浒全套，读兄弟义气，江湖厮杀畅快的染瘾。捧到深夜，母亲强行关了房灯。只得屈在被窝里，四周扎了严实，打起个小手电赶进，也勉强算得半个秉烛夜读了。
为事多少总有些目的`属性，阅读也概不能外。思忖读书的好处，有人好读破万卷，神交古人。有人为经世之学，学以经世。也有人单纯是想忘却自我，寻个依托，图个欢乐而已。但我却更喜欢张罗些其他名目，聊以自勉。
读书惠质。一个人的气质里，藏着他曾经读过的书，走过的路，爱过的人。气质是岁月长期沉淀的产物，是漫长时光赠与我们最好的礼物。男人不爱美人者稀，但何为美人？
外表光鲜者或是美，但终究岁月难敌。一个真正的美人是懂得自我教养和内心修饰，所以更喜张潮《幽梦影》中释“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肌，以秋水为姿，以诗词为心，吾无间矣”。
读书养心。宁静不过是心灵的井然有序，读本入心的好书，就像是清泉润进沙漠，枯枝绕上花藤。城市病里，尘世喧嚣，生活琐碎，只有到书馆去，到书中去，彼处安静的才有巍峨高山，潺乎流水，鼓乐钟声。捧本好书，能带杯淡茶更好，肆意躲在角落，忘忧、忘物、忘我，这才是最惬意的归处。
读书培趣。喜欢读书的人，稍懂表达，便极易有趣。这不止是幽默笑话的简单俗套，能修好短路的夜灯，能在窗台寸方里种几株兰草，还能和朋友言到深情处，吟出几句泰戈尔的诗来，一切顺其自然而恰到好处。在我看来，这多数可算一个有趣的人了。
越写越觉惭愧，至今算来，书也没读个几本，所读寥寥大多都还给了作者，一句半字也未给自己留下。唯有不停劝勉自励，所谓藏书如山积，读书如流水；山形有限度，水流无时休。耕读不计一时，而在长远。读本好书，如品好茶，交位好友。书难穷读，但终有天，遇到心动之人能随口串成最美的情话，辩答他人时蹦出滔滔不绝的妙语，这也算是学以经世，不负所读了。
读书的感悟13
近期，我看了《笑猫日记》。我看了这本书后，我深有感受。
这本书叙述了那样一个故事：这是一个百年一遇的炎夏。一只身上刻满了甲骨文字的小乌龟，忽然闯进笑猫的秘密岩洞。小乌龟说，只需日常生活在有小孩味道的`地区，心就始终不容易衰老。在大雨磅礴的深更半夜，小乌龟驮着笑猫越过大城市中丛林一样的楼房，一路闻着小孩味道找到马小跳的家。这个故事告知大家：如今小朋友们被成年人太过管束，早已没了小孩喜欢玩的本性。
如今像书里安琪儿母亲以及杜真子母亲那般的人愈来愈多，小朋友们每日像日常生活在牢房里般不自由。大部分父母太过规定小朋友们，让小朋友们本来金色的童年越来越暗淡。她们还用全是为了更好地您好。的为名来管束小孩。这本书让我觉得起來20xx年暑期末接到的一条说说：暑期早已过完后，我都清晰地记着暑期一开始时产生的事：我原先认为我能像其他小孩子一样活才高兴、快乐的暑假，但是全一不小心父母毁了。她们帮我报了许多补课班，一天除开夜里沒有歇息过，就是这样第一个月就被补课班占了。第二个月，父母又给我买了很多练习本、练习本、试卷，并且连去玩也不能。这一暑期比新学期开学还累！即然要补习还比不上不放假！看了这篇说说，我内心觉得十分伤心，小朋友们那么辛苦一个学年，为何连放假了还要补习？难道说小朋友们在高校以前就不可以玩吗？即使要学习培训，为何不许我们在自然界中学习培训呢？自然界但是最好是的课堂教学啊！
因此如今我们要跟父母说大家必须一个金色的童年！
读书的感悟14
暑假我读了许多书，其中《老人与海》这本书让我印象深刻。读完之后，我的思绪犹如起伏的波涛，久久不能平静。
这本书写的是一位年过花甲的老人独自一人出海捕鱼的故事。那样年迈的他，八十四天捕鱼都一无所获。在第八十五天的下午，老人孤身出海捕鱼，终于等到了大鱼，用了两天两夜将其刺死。他将大马林鱼拴在船头，返航途中突然遭到鲨鱼袭击，经过一天一夜的缠斗，老人最终带回来了一副光秃秃的骨架。
其实，老人带回来的不仅是光秃秃的骨架，还有那坚持不懈的力量。虽然老人有这么惊险的遭遇，但他并没有失去希望和信心，也没有放弃出海捕鱼的.工作。读到这，我不禁热泪盈眶，啊!老人这么多天捕鱼一无所获，竟然还充满了希望和信心，真让人敬佩不已。其实学习就像老人捕鱼的过程，马林鱼就像好成绩，需要努力才能获得。但是学习比捕鱼简单得多，我们还有什么理由不好好学习呢?
“人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话说是老人说的，让我领悟到做人要有永不言弃，坚持不懈的精神，在我们以后不管是学习上，还是生活中碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持。
读书的感悟15
《精要主义》是“21世纪的史蒂芬·柯维”麦吉沃恩诚意之作。译者在这本书的出众表现毫不逊色于原作者，像一挺带马力的孤帆将这么优秀的作品从大洋彼岸搬运到我们眼前，而且尽量保持了原滋原味，并且通俗易懂，便于吸收，在这里必须要盛赞一下。
“精”是去繁从简，是数量上的不妥协；“要”是轻重相宜，是质量上的不将就。精要主义就像马列主义，应该成为信仰牢记心间，它的作用和运用无处不在：列计划，做决策，带团队，刷流程……几乎每个任务体系都用得到，而且，精要主义和断舍离还是有区别，断舍离更倾向对物质的淡泊，像甘地那种寡欲，而精要主义更强调做人做事的效率，一个是高境界，一个是接地气。常总结常检讨有利于明确未来的方向，日常存在的坏习惯，由于积累的日子久了，变成了沉疴顽疾，例如不善于“精选”，书中特意用“精选”作为一个要素展开阐述，我在机会成本的支出上，有着强烈的选择恐惧症，随着年龄阅历的增长，这种情况有所缓解，不过还是会出现犹豫。精减扼要的生活工作。删繁就简，选择是人类最重要的能力之一。不要什么都想要，什么都想做，只做对你最重要的事，不必恐惧说“不”的损失。书中对这方面的阐述也很有意思：大意就是给你个铜的书签，铁的书签，你不要去理它，你就要去等那金的书签，因为你配得上，也许我也配得上。在这过度互联的时代中，要找回淹没在海量信息中的知识，要在数不胜数的事务中集中攻克有意义的少数，要在生活和工作的多种过法和做法中心无旁骛地聚焦于最重要的那种，要在纷纷扰扰的逐利世界中旗帜鲜明地活出超越空洞追求的意义，精要主义正是恰逢其时的一种原理。生之智慧，在于摒弃不必要之事。林语堂这句话高度凝练了这本《精要主义》的中心思想。如果你希望在这本书里找到战无不胜，得到一切的法门，那么可能你会毫无收获，恰恰相反，作者教你的是：如何正确的`放弃，放弃绝大部分看似是机会的“诱惑”，最后挑选出少数不起眼的“重要事情”，持续专注深耕，最终做到最好。一言以蔽之更少，但更好，这或许就是我们应该追求的意义。
精要主义是一种人生思维方式和态度。德语：Weniger aber besser，意思是“更少，但更好”精要的基本价值主张：若要最大限度成就真正重要之事，切忌贪多求全，事事应允。精要是一种自律的、系统的方法，用于决定个人贡献峰值的所在，然后轻松地执行。精要主义不是如何完成更多的事情，而是如何做好对的事情。它也不是提倡为了少做而少做，而是主张只做必做之事，尽可能做出最明智的时间和精力投资，从而达到个人贡献峰值。专注精要事务，可以通向成功；但成功会带来太多的选择和机会，其结果是最初通向成功的那个专注点土崩瓦解。成功变成了失败的催化剂，它会让人陷入吉姆·柯林斯（Jim Collins）所称的“盲目地追求更多”的境地。要想走出这种困境，出路就是自律地追求“更少，但更好”。百折不挠、坚持不懈地追求精要事务，排除非精要的一切，建立一个让执行毫不费力的行为体系。
“更少，但更好”正是一种恰逢其时的信条。
一旦我们允许自己在选择去做什么时变得更挑剔，一切都会改变。我们立刻就拥有了开启人生下一辉煌阶段的钥匙。我们拥有无尽的自由来学习排除非精要之事，不再受控于别人的安排，并自己做出选择。有了这种无敌的力量，我们就能找到自己对个人的人生和事业，乃至全世界的贡献峰值之所在。
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