读书的感悟
在现实生活或工作学习中，我们心中时常会积累了不少感悟和见解，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。那么，感悟文章到底要怎么写呢？以下是小编收集整理的读书的感悟，欢迎阅读与收藏。
读书的感悟1
近日来，我读完了昆虫记一文，它让我印象深刻，受益匪浅。
作家通过细致入微的观察，用丰富的语言向我们讲述了一个有趣的昆虫世界，让我们领悟了大自然是多么的生机勃勃。
在这本书里，法布尔向我们探索并解开很多自然之迷：母螳螂为什么会吃食自己的同类?因为只有这样，才能使自己体内的蛋白质更丰富;红蚂蚁为何不会迷路?因为它们是靠视觉来认路的，根本不是人们所说的嗅觉或气味来识别道路;最令我惊奇的就是白蝎子自杀之迷，有人说，白蝎子遇到危险情况会自杀，为了验证，作者把白蝎子放到用烧红的木柴围成的圆圈里，只见它左一躲、右一闪，突然一抽搐，接着就不动了，但当作者将木柴拿走时，它又“活”过来了，证明了白蝎子不会“轻生”，读到这里，我便特别敬佩法布尔，这位有着超高洞察力、坚定的信念的人，他日日夜夜全神贯注地潜心观察，将自己所看到的'，所想到的，用细腻的文字描述出来，让我们品读去了解不一样的科学自然界，我要学习她这种百折不屈，潜心的高尚品质。
我要感谢这本书，是它让我懂得了更多，我更要感谢作者，是他让我明白要善于发现身边的美。
读书的感悟2
《三国演义》家喻户晓，名扬天下，广为人知。读完一遍，令人荡气回肠。
《三国演义》写的是汉末时期，魏、蜀、吴三国争霸的故事。魏王曹操，蜀王刘备，吴王孙权，并有妙算军事诸葛亮、庞统、周瑜，猛将军关云长，赵云，张飞，许褚等等构成了三国鼎立的局面。军事的神机妙算，猛将军的智勇双全，好汉的义气，小人的奸诈，铸就了三国曲折的故事，才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。
《三国演义》中，神机妙算的军师无过于卧龙诸葛亮了。赤壁一把火，烧得曹兵丢盔弃甲：三气周公瑾，气得周瑜口吐鲜血而亡。孔明舌战群雄，智激周瑜，奇谋草船借箭，更是脍炙人口。正如徐元直所说：“凤雏伏龙若得一人，天下可安矣”。此并非夸大其词。在诸葛亮面前，曹操千军万马何足挂齿。孔明如刘备一臂，令人心服口服，声声称奇。
三国中的猛将军，那可是好汉如云。关云长身在曹营，心在兄，桃园三结义不忘兄弟，过五关斩六将不在话下，单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒、大义凛然;猛张飞大闹长板桥，一声吼，喝退曹兵百万，令人闻风丧胆;智取隘口，有勇有谋，义释严颜，刚中有柔。赵云赵子龙单骑救主，曹兵百万，毫无惧意;冲阵救阿斗，如入无人之境。曹操也称之为一员虎将“古来冲阵扶危主，只有长山赵子龙”。他们的智勇令人赞叹，他们的.壮志忠心与义气，我佩服得五体投地。
手捧《三国演义》，在三国战争中畅游，时而与关云长、张飞征战沙场;时而与诸葛亮出谋划策。我仿佛看见了赤壁之战中，熊熊大火燃烧着敌船。回想眼前，中华民族英勇的气概、超人的智慧在罗贯中笔下众位豪杰的身上体现得淋漓尽致。在他们的引领下，中国将会走向世界顶端。我被罗贯中笔下众多人物的事迹感染着，我将会像他们一样，纵横沙场，报效祖国;出谋划策，壮大祖国。即使不会像关羽，赵云，诸葛亮那样文武双全，也要为我们伟大的祖国尽心尽力。
合上《三国演义》，我的心情久久不能平静，我被书中许多人物的豪情壮志激励着。我决心好好学习，报效祖国!
前几天，我看了一本叫《三国演义》的小说，这本书深的我的喜爱。
《三国演义》产生于元末明初，是作家罗贯中写的。讲述里汉朝末期，诸侯，纷争兼并，最后形成魏、蜀、吴三足鼎立，三分天下的局面。《三国演义》就是这一史时期的故事。所为三国即魏、蜀、吴三国。
三国演义里有用许多人物我最喜欢诸葛亮因为他有智有谋，印象最深的是故事《诸葛亮计退五路大军》。故事讲述了魏国司马懿请来了蛮王孟获、潘王轲比能和动物孙权以及魏国大将曹真、蜀国叛将孟达，兵分五路正准备攻打蜀国。
只可惜这一切被诸葛亮很快打听到了，他先派在潘王轲比能国家声望很高，被称为“神武大将军”的马超坚守西平关，潘军一到不敢进攻，自然退去;他又派大将魏延用“疑兵计”，将蛮王孟获迷惑其中，不战自退;然后模仿与叛将孟获有生死之交的李严字给他写了一份信，孟达定会以生病为由不参战，这样，神不知鬼不觉就把这支兵打败：魏将曹真如果看到蜀兵不出兵，不久定会收兵;至于孙权，诸葛亮派人前往吴国与孙权讲明之间利害。并与其和好。就这样，五路军就都大败了。诸葛亮真是了不起，不费吹灰之力便把这五路大军击败。我真佩服诸葛亮的聪明绝顶，我要向他学习。
《三国演义》中还有许多风云人物，有时间，你也可以仔细看一看!
读书的感悟3
1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
3. 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
4. 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
5. 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
6. 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
7. 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
8. 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
9. 读书就应像饥饿的'人扑在面包上一样
10. 读书破万卷，下笔如有神。
11. 外面只有自己，没有别人里面只有别人，没有自己
12. 生活中我们往往因为缺乏对自我的认知而错过了我们很多原本属于自己的生活，生活总是在不经意间见错过了那些最美好的东西。
13. “Paycloseattention.Thisisyourlife.”请留意生活中的细节，这是你的生活
14. "神话往往是从笑话开始的,奇迹往往由疯子创造。昨天你对我爱理不理，今天我让你高攀不起。"
15. "如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。”"
16. "有些时候,生活会拿起一块砖头向你的脑袋上猛拍一下。——乔布斯"
17. 当天上掉下馅饼的时候，小心地上也有个陷阱在等着你。
18. 只要你不认为自己吃了亏，别人也就一定没占着便宜。
19. 人们嫉妒的往往不是陌生人的飞黄腾达，而是身边的人飞黄腾达。
20. 别人都不对，那就是自己的错。
读书的感悟4
《老人与海》是海明威的著作，他的字里行间中透露出来老人对生命的理解，对生活的追求，告诉了我们勇于和苦难搏斗的道理。
老人与海，老人与海的关系非常接近，老人靠着海有了经济收入，而海却慷慨的给这老人资源，多么和谐的关系啊，可此时，海似乎怒了，把老人弄了个狗啃屎。
老人已经好几个星期没钓到大鱼了，海似乎断掉了老人的经济来源，就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是，海从来都不会小气，反而突然变得大方，老人终于捕到了大鱼，可，谁也没有想到，鲨鱼来了，一下子把老人给打垮了，最终躺在床上，等着死亡的到来。
老人这种执着是我们值得学习的，可这种一直靠海吃海的这种行为，是不值得我们学习的。现在，黄河刀鱼逐渐稀少，而我们一直坚持这去捕捞它们，直到它们灭绝。
人们啊，醒醒吧！
自从我读完了老人与海这本书后，我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到困难不退缩，临危不惧、坚持不懈、勇敢面对、永不放弃的精神值得我们来学习。如果我们在生活中也遇到了困难，我们也不能轻易放弃，要勇于面对，敢于挑战，把困难给打倒。
另外，通过我的调查，《老人与海》是海明威的代表作，也是一部象征性的小说。这本书主要写了主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力尽，被他杀死绑在了船的一边，但是在归程中却遇到了鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头、鱼尾和一根筋骨。
这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含意丰富。另外这里面含有很多优美的句子，含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻，才算真正地读完这本书。所以，我们我定要仔细、认真的去阅读，把里面的东西都理解完毕。
看了《老人与海》这本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。我们会因为那些感人的书，而潸然泪下，或因为那些记录屈辱历史的书，而热血沸腾，甚至因为那些武侠、玄幻的书，而将自己想象成天下第一的人。
《老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。大家应该记得，在书中提到过，老人的.渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃，仍然出海捕鱼。而在现实中，某些人却不能坚持，面对挫折就选择了放弃，选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利，而对自己失去信心。或者因为别人的批评，而自暴自弃。在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会释然许多。 别人与大海，与自然界的强大力量对抗，而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折，与老渔夫相比，真的只是小巫见大巫。 但是，老渔夫那种不言败的精神，虽然最后失败了，但是他勇敢去付出的那种行为，却是我们应该学习的。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不应该被任何困难所压服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
读书的感悟5
自从在六年级时学到了沈石溪的一篇课文《最后一头战象》后，我喜欢上了沈石溪写的文章，这次终于有机会，再次目睹沈石溪的文章风采，名字叫《第七条猎狗》。
在家里，召盘巴养着七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗——赤利，最让他感到骄傲，被他视为掌上明珠。可是在一次捕猎中由于他误会了赤利，差点要杀掉它，最后赤利在老猎人小孙子的帮助下逃走了。赤利成了一条野狗，然而在一次突发事件中赤利不顾自己的安危救了主人和他的小孙子，消除了老猎人对赤利的误解。
我最喜欢第七条猎狗中的(狼“狈”)这一章，我能体会到黄公狼对黑母狼深深的'爱，面对快要死了的黑母狼，他完全可以逃走，可它没有放弃，因为它想当一个好丈夫，更想当一个好爸爸，所以它没放弃，与自己朝夕相处的妻子死在了一起，我佩服它的勇气。
动物，是人类最好的朋友，我们要善待他们，保护动物，就是保护自己的亲人。
读书的感悟6
一个学生一个世界
---读《影响教师的一百个好习惯》有感杨廷廷读书，读一本好书，可以让我们开阔视野，丰富阅历，这是读书的好处。古人说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自现”，以及外国朋友高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定，也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师，更需要读书。
《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见，到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华，给我很大的振动，在这里，我想就其中的一篇，让我们一起细细地品读、感悟。
读其中一篇《切记，一个学生一个世界》，其中对我印象和影响较深的是作为教师，要善于发现学生的不同个性，精心呵护这些生命，走进他们独特的个性世界，对他们加以引导和帮助，给予悦纳和确认，予以延伸和发展，让每一位学生都享受到爱的阳光雨露，在温暖、滋润的环境中茁壮成长。
“记，一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命，而且是一个丰富多彩的.世界，教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的
学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣，所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色！
作为新老师一开始，对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解，总喜欢以成年人的标准去要求他们，慢慢发现效果并不理想。后来，我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异，学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同，由于受各种传媒信息的影响，现在的学生视野开阔，思想开放，讲究情趣，重视表现，对外界事物反映迅速而敏捷，追求新异和时髦。从某种意义上来讲，现在的学生已走在了时代的前面，比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生，很难取得预期的效果，这给老师在管理工作上加大了难度，所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向，了解学生的内心感受，正确引导学生的发展方向。
阅读书籍的过程，是教师丰富自我的过程，是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛，在默默的耕耘中播撒着希望，收获着幸福。
是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍，生命是乏味的，教学是死板的，认识是肤浅的，课堂是低效的，是读书推动了教学！
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。
读书的感悟7
“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最终一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》，。这篇著作向磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边，我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸，我告诉他，我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着，歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自我的笑声惊醒，我清醒过来，发觉摆在自我面前的仍是那本书，我感到无比得空虚和寂寞。
“在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着，“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的'美丽的金发，她衣衫简陋，争着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。看到那里，我的心也凉透了，怎样整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情呢“她赤着脚在雪中行走，最终找到一个角落坐下来。她不能回家，因为她没赚到一个钱。最终，他嘴角带着微笑，无声无息地冻死了。”
“她们俩在光明和欢乐中飞走了……”读到那里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，最终在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的.梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。
读着，读着，去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前，我也在读这篇著作。突然，一股烤鸡的香气扑鼻而来，难道安徒生今日也过圣诞节“书呆子！”爸爸笑着说，“看你，书能够当饭吃看书看的连年也不要过了！”他推了我一把，这时我才恍然大悟：今日是年三十了，那香气不正是从饭桌上飘来的吗那里已经摆上了香喷喷的五香鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，还有蛋饺、鱼丸，爸爸还正在做拔丝苹果呢！“快来试试新衣服！”妈妈喊。我试着新衣，望着明亮的灯光，想：这不是那个小女孩所向往的天堂吗我恨不得立刻插上双翅，一下子飞到她的身边，把她领到我家来，让她和我一齐分享这欢乐，那时她会感到有多么幸福。可是，她毕竟已经离开这个世界了……
不一会儿，我就读完了这篇著作，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，比较之下，此刻我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊！我衷心感激伟大的党和优越的社会主义制度。
读书的感悟8
一篇随手记下的流水账，标上了“傍晚的十点生活”这样一个无厘头的标题，顺藤摸瓜联想到了一个节目，叫“十点读书”。本人既没有十点读书主持人的美妙嗓音，也没有十点读书作者妙笔生花的文采，却也有着一份爱读书的热心。正值上午的十点，在这大好的时光里，伴着美妙的音乐，斗胆与诸位分享一本好书：李尚龙的《你只是看起来很努力》。
“我们之所以会觉得焦虑，无非是因为现在的自己和想象中的自己，很有距离。”而我们离想象中的自己越来越远，很大程度上都是因为我们在一点点地辜负自己。
我们看似忙碌，实则焦虑。我们总是心血来潮想学习，于是买了很多的单词书，再也没有翻开过；我们总是备受刺激想健身，于是找了很多攻略，再也没有动过，我们总是信誓旦旦要读书，再也没有打开过。我们总是花很多时间在网络上，把认为有用的东西另存为，直到你的硬盘存满了资料，你还是没有看过。我们花时间收集，却忘了最重要的其实是花时间去消化。拖延和等待，是世界上最容易压垮一个人斗志的东西，一味地逃避和自我安慰只会让你变得更加惴惴不安。
作者李尚龙现在是一个作家和剧作家，他也曾失利过、颓废过。也曾默默地抱怨：“为什么我这么努力，还没有人认可我？这个世界靠努力还有用吗？”然而，反思自己的过往，他明白了，其实曾经那些自认为的努力，都只是一种假象，都只是看起来很努力的'自欺欺人。
古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“不自我检验的生活，不值得一过。”反思历史，很多时候，一个跪着行走的人，不代表他今后一定会站起来，但一个思考过自己为什么现在跪着的人，今后一定会像巨人一样，潇洒地立起来，俯看这个世界。真切地做好身边的每一件事，要知道，此时此刻就是永远，此时此刻就是一切，不要在等什么好天气好心情好状态，清醒起来，认识你自己，高效行动。
书不会让我们暴富，书不会让我们出名，但是书能让我们内心深处充满着安静。
上午十点，让我们一起读书吧！
读书的感悟9
以前，我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如刚学英语时，觉得挺新鲜的，还能天天早起拼读英语单词。不久，觉得记单词既枯燥又乏味，慢慢地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看，并说这本书写的是作者的亲身经历，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的`痛苦等等考验，使他具有坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他？是对共产主义事业坚定不移的信念。读完书之后，我觉得保尔这个人极其坚韧和顽强，他所面对的困难是常人无法理解的。但他凭借着毫不屈服的精神，成功地战胜了所有的困难。在我的生活中，他就像一位英雄一样矗立在我内心深处。每当我想要放弃的时候，我就会想起保尔是如何克服困难的，从而激励自己战胜困难，永不言败。
记得有一次，我在上语文课的时候，老师要求我们背诵课文，同学们一个个自信满满地举手起来背诵。当同学们都背完坐下后，老师满意地笑了笑。轮到我了，突然站起来却感到脑子一片空白，不知道该从何处开始背诵。我看着老师脸上出现了不悦的表情，不由得害羞地低下了头。突然，我想起了书中勇敢拼搏的保尔，决心向他学习，并感到有一股力量在鼓励着我。转瞬间，我以最快的语速、最协调的声音背完了课文，赢得了同学们的掌声。尽管已经读完了这本书，但是其中的一幕幕令人感叹、激励人奋进的情景仍然在我的脑海中浮现。想到自己生活在祖国的怀抱之中，拥有如此优越的条件，却因为害怕困难和辛苦而不能坚持努力学习，实在是不应该······我要感谢保尔·柯察金，他让我深刻理解了的真正意义，激发了我的上进心，并不断攀登学习的高峰。读书不仅可以丰富我们的知识，还能够开阔我们的思维，但是读书的真正意义在于给予我们快乐，只有在享受阅读过程中才能真正领悟到读书的真谛。
读书的感悟10
在这个假期里，我读了一本有趣的书，叫《昆虫记》。
这本书中有勤劳的蜜蜂，有愚笨的毛虫，有漂亮的蛾，还有能干的蜘它们都是这本书的主人公。令我印象最为深刻的是蜘蛛国蛛……国王中名字较好的舞蛛。它既是巧妙的捕猎者，又是能干的`工程师，而且艺高手巧、善于织网。还有狼蛛，它可真厉害。它的杀手锏是两颗门牙，十分凶猛，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方，将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。最有趣的还有松毛。看!虫第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论
第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。这些小昆虫是多么有趣呀!
通过读这本书，不仅让我知道了昆虫的很多事情，了解到了大自然的许多奥秘，同时使我深切地感受到了法布尔是一个热爱生活、 善于观察、有恒心有毅力的人，他连小小的萤火虫是怎样捕食都看得清清楚楚。而且他还不辞辛苦，追踪观察迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。法布尔这种坚持不懈的精神，深深感染了我! 我也应该像法布尔那样认真地观察身边的事物，不断地扩大自己的知识面 ，努力学习，从各个方面充实自己，使自己逐步优秀起来。
读书的感悟11
我有幸读到了中国文学古典四大名著之一——《三国演义》。这本影响古今中外的巨著是明代文学巨匠罗贯中所著，本书是根据《三国志》改编，融入了一些演义的色彩。
本书讲的是汉末时期，天下割据，战火不断。后来是魏、蜀、吴三分天下，经过几十年的混战，又统一为晋朝的故事，这正好应了开篇“分久必合，合久必分”的前沿。本书通过战争抒发了作者歌颂封建社会与英雄不败的'情感。书中人物众多，性格特点鲜明，如足智多谋的诸葛亮，义气凛然的刘备，粗鲁的张飞，有勇无谋的吕布等。在这林林总总的人物之中，我最佩服诸葛亮，因为他博学多识，上晓天文，下知地理，而这些知识的获得都离不开读书。就是这些书让诸葛亮辅佐刘备“先取荆州后取川，霸业图王在天府”，所以，可以见到书籍的重要性，大到夺取江山，小到涨一分知识。
有一次，老师在课堂上问到了一个课外的知识，别的同学都抢着举手回答，就我不知道。而这个知识点关乎到的书籍就是很著名的一本书，所以我对自己的不爱看书很是懊恼，于是我就下了决心，一定要多读书，读好书，不断积累书中的知识。
所以，我平常在家中空闲的时候就读读书，用书给自己增添乐趣，时间长了就会觉得读书真是一件快乐的事。在这里借着《三国演义》这本书中吴国大将吕蒙因孙权的引导创造了手不释卷的典故向大家发出呼吁，不管是什么情况，上哪去，口袋里都揣着一本书，比别人多看一分钟的书，你的知识面就会更加广阔，成为当时代“小诸葛亮”。
读书的感悟12
昨晚一夜未眠，换来《巴黎圣母院》全部通读完——不是要赶着尽快读完它，而是它深深吸引着自己毫无睡意。
五十知天命，开始为自己每一天平淡无为的生活感到忧心忡忡，且一直在“忡忡”着。虚伪或矫情一点说，这是内心深处对自己余生还比较在乎的一种忧虑和着急，这应该是一种比较负责任的生活态度。
自己现在的生活，似乎已经可怜地规律到：我不仅知道自己在今天的几点几分会做什么，我还知道自己在明天的几点几分会做什么，还知道自己在后天的几点几分会做什么，还知道自己在未来的三天、十天、一个月、两个月、三个月甚至更长的每一天的几点几分会做什么。这种朝九晚五、日复一日、不断重复地悄悄活着的生活，在很多人看来是一种平淡的幸福；但于我而言，其实是温水煮青蛙式的一件很可怕的事！
生命的意义在于有为，生命的期盼在于未知，生命的情趣在于全新。有些人是在为生存而活，有些人是在为生活而活，生存和生活是两回事。有些人来这世上只是浑浑噩噩地活了几天，剩下的时间都是在不断重复这几天；有些人则是每一天都在认真地活，每一天都活得与众不同不可复制。很显然，我是属于前者——浑浑噩噩、一成不变地不断重复着每一天都相同的日子。
由此，我选择了阅读。长期坚持不断的阅读，只有起点没有终点的阅读，安安静静毫不作秀毫不矫揉造作的阅读，古今中外各种著作可读就读的阅读，不为名利不为文凭不为职称的阅读，不论是出门在外还是蜗居宅家都习惯了手边有书的阅读......为的是尽量让自己枯燥乏味、低质无趣的生活，添进去一点叫做“质量”的东西。
时间有限，只读经典。精力有限，只读经典。选择经典，是因为它们都是经过古今读者反复挑剔和历史时间精挑细选，慢慢筛选出来的结果——读经典肯定没错。而经典中的每一部能叫做“世界名著”的书，则更是经典中的经典——它们是世界级的'大师级“先知”，要么几世接续、要么终其一生、要么万苦千辛才完成的作品；这些作品又在经过古今读者反复挑剔和历史时间精挑细选，大浪淘沙后才得以存留在人间，馈赠给人类。面对这些浩瀚如林的文化宝藏，今天微渺如蚁的自己，竟还能好好地拥有并能静静地细嚼玩味它们，何其幸运！
我想告诉朋友们：我们很多人都是平凡的，且都要甘于接受平凡；平凡是大多数人的生命状态，但千万不能平庸！一个人若是既平凡又平庸，其实细思极恐！而阅读，尤其是学会选择有价值的品质阅读，应该是能让自己变得不平庸的一种最廉价的“升值”渠道。
亲爱的朋友，人生有缘，难得来这人世间陪对方走上一遭，我们要明白：生活的一半是文化，没有涵养的生活，撑不起你想要的风骨。生而为人一场，我们或许一生无为，我们或许一生平凡，但我们不能一生平庸。
读书的感悟13
在书的海洋中漫游是一件愉悦的事情，因为书籍是我忠实的伴侣。每一本书都蕴含着丰富的知识，就像暑假期间我读的一本《快乐迪士尼》。这本书令我深受触动，因为它的每一个故事都蕴含着深刻的.意义。每当我阅读其中的一篇文章时，我都会细细品味。从这本书中，我学会了宽容，懂得了亲情的无价，学会了与他人分享快乐，也懂得了互相帮助。
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。
这本书值得大家去细细地，慢慢地“品”，如果大家有空可以去买一本看哦!
读书的感悟14
学会坚强，学会知足
最近，我读了一本名叫《假设给我三天光明》的书。这是一本带给人眼泪，带给人欢笑的，也带给人启迪的书。当你翻开这本书时，就好似有人用一双明亮的眼睛望着你。没错，那就是海伦·凯勒。她写的这本《假设给我三天光明》深深地感动了我。
我翻开这本书，阅读了第一章——凯勒家园。原来海伦·凯勒刚出生时，
也是一个和我一样健康快乐、无忧无虑的小女孩，但在她稚嫩的生命还未进入第二十个月时，一场可怕的疾病像魔鬼一样慢慢夺去了她的视觉和听觉。想到自己将要永远在黑暗中成长，她曾经是多么痛苦，多么绝望。但是，强烈的求知欲鼓励着她，使她顽强地战胜了自己。尽管又聋又盲，她也还是凭借自己过人的意志和自强不息的精神考取了大学并成功毕业。如果换成我，真是太难做到了。她付出的艰辛，是我们无法想象的'。我敬佩海伦·凯勒，这个身残志坚的人真了不起!
再回头看看我，一有什么倒霉的事就抱怨上，抱怨下的，殊不知在这个世界上，没有一个人是永远幸运的。而海伦·凯勒对命运没有任何埋怨，只是默默地学习知识，默默地为这个世界奉献自己。正如她所说的——“我只看我自己拥有的，不看我没有的。〞正是这句简简单单的话语，让多少自暴自弃的残障人士坚决了信念，勇敢顽强的活了下去。我的身体健全，可我却不懂得知足。记得那是一个晴朗的天气，学校组织了一次慰问留守儿童的活动，我很快乐有幸能够参加。那天，我、班长、黄日文同学和两位老师组成了一个团队，一起去慰问黄日文同学寄宿的亲戚家。就这样，一个有爱的队伍浩浩荡荡地出发了。去的路上，我了解到黄日文同学的家境不太好，所以她从小就得担起干农活的责任。这对于我这个从小吃不了一点苦的人，无疑是一件令我深表同情的事。我们来到了黄日文同学的亲戚家……这次慰问活动圆满结束，我从中懂得了一个道理——知足常乐。以前我总是抱怨爸妈让我干家务，却不知道这根本就是我应该做的。通过这次活动，我改正了不做家务的坏毛病，每到周末，我都会帮助妈妈洗碗、做饭。
合上书，我的心情久久不能平静。一个身体有缺陷的人都可以如此坚强地面对人生，何况一个正常人呢?同学们，就让我们一起，向海伦·凯勒学习，做一个坚强、勇敢、自立、知足的人!
读书的感悟15
读书，让我拥有一份绝美的心情。每当宁静的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。翻开书页，我可以自由想象，想象自己是蔚蓝的天空，辽阔无垠；想象自己是皎洁的月夜，宁静美丽；想象自己是汹涌的海浪，激荡不息......阅读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运而感受喜悲；阅读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中思考他们对生命、生活、自然的态度；翻看轻松诙谐的书，我可以尽情地大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外......渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲惫和生活琐事的烦恼都消散殆尽。此时，我拥有了一份美好愉悦的心情。
读书，让我的教育理论更丰富。书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的`《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地面对生活。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。读书，让我体会别样的乐趣。读了一些书，也产生了一些独特的思考，无法抑制住拿起手中拙劣的笔，记录下自己所见所感。满怀着忐忑不安的心情，我尝试着将这些文字投稿。当我的文章在某些报刊杂志上被发表时，那种感觉真是难以言喻，充满了欣喜之情。或许这就是读书的另一种乐趣吧！
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