读书感悟的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的读书感悟的作文7篇，希望能够帮助到大家。
读书感悟的作文 篇1
我看了夏洛的网这本书后，心里不免有所震撼。
这是一本关于友情的书，说了一个大农场里面一头小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间的友情故事。名叫弗恩的小姑娘救了一只落脚小猪的命，可当它长到一个月的时候，弗恩的`爸爸妈妈把小猪卖给了她的舅舅，虽然这样，但弗恩还是经常去看小猪。这只小猪的名字叫威尔伯，威尔伯在这个大农场里认识了很多朋友：公鹅、母鹅、还有一群小羊羔，更有叫夏洛的小蜘蛛。有一天，威尔伯当得知自己在圣诞夜就会被别人杀时，他很害怕，也很绝望，这是，看似渺小而又感觉十分伟大的蜘蛛夏洛却说了一句“我不会让你死的。”后来，在老鼠坦普尔顿的帮助下，夏洛在它的网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这几个字，让人们认为威尔伯是一头非同寻常的猪。最后，威尔伯竟逃脱了被宰杀的厄运，而夏洛，却走到了生命的尽头。
读了这本书，我才发现，就算是朋友也有损自己朋友的时候吧，这样只能叫“扮朋友”，这样的友情更是比不上小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛的友情，它们的友情才叫真正的友情。夏洛特别勇敢，给威伯尔讲各种事情，威伯尔也照做了，诚实的活了下去。
它们互相相信对方，夏洛宁愿牺牲自己也要保护朋友和孩子，而威伯尔也特别的相信夏洛，因为他坚信夏洛会救自己，这样的友情，难道不是我们应该好好学习的吗?
这本书最后一句说夏洛是无可比例人的。尽管它不是人，但是如果它还活着，我也愿意和它当好朋友，创造最珍贵的友情。
读书感悟的作文 篇2
我认真阅读了《成为有思想的校长》这本书，感受颇深，获益匪浅。该书以经典的案例来阐述作为一名校长应从对学校的发展、对学生的成长及对教师的成长都必须进行思考，从而成为一名有思想的校长。我发现，从这些校长的案例中可以看到，他们的魅力源自于他们的思想，他们的成功同样源自于他们的思想。思想决定态度。一所学校可以没有高楼大厦，可以没有先进的设备设施，甚至一流的生源，但是却不可以没有学校所独有的思想，即个性鲜明的办学理念，顺应时代要求社会发展的人才培养目标，和谐健康的校园精神文化生活。因为，惟有科学的个性化的思想才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。前苏联的苏霍姆林思基，中国的.陶行知，洋思的蔡林森、杜郎口中学的崔其升等之所以在平凡的教育园地里做出不平凡的业绩，就是因为他们超越了一般功利的境界而率先占领了思想的高地。
一、思想来自对学校发展的高瞻远瞩
校长肩负着对一所学校的科学决策、高效运作的职责，决策与措施是否科学，管理运作是否高效，将直接影响到一所学校发展的轨迹。武汉市蔡甸区常福中学是一所普通的农村初中，生源一般，师资力量、办学水平都一般，但学校领导一班人不甘落后，通过思考、学习、实践，制订了学校新的发展规划，并付之实践，终于取得了较大的发展。又如，武汉的马房山中学为了改变高中教育的现状，学校提出从素质教育寻找突破口，走全面发展，艺术见长的办学道路，同样获得了成功。正确的思想、科学的决策，来自校长对校情的正确把脉和对学校长远发展的高瞻远瞩。
二、思想来自对教师对职业的幸福感。
教师是学校重要的人才资源，教师的激情是学校青春活动的源泉。实施人才强校战略，加速中青年教学骨干成长；改革考核方法与评估制度，建立一种激励与内驱相结合的动力机制；采取措施积极预防“职业倦怠”，努力让教师享受身心舒展、思想活跃、充满竞争与成功、关爱与帮助的高质量的校园生活等等。校长要从以下三方面入手增强教师的幸福感。一是营造适度宽松的管理氛围，让老师拥有安全感，二是要加强人文关怀，让教师有归属感，三是采用多元激励，让老师享有成就感。只有教师有了幸福感，才会对学校产生感情，对工作产生热情，才能使学校产生持续的动力。
三、思想来自对学习的不懈追求
只有让自己的教育理念保持先进，才能引领团队往高处攀登；只有让自己的教育管理进入高妙的境地，才能促进教师去体验教育教学的无穷乐趣；只有让教师品尝到了教书育人的幸福与快乐才有可能与人分享这教师独具的情趣。而这一切的源头是学习。校长的职责之一就应该是积极营造团队的学习氛围，倡导教师勤于学习，乐于学习。不仅向书本学，成为读书人，更多的是向能者强者优者交流学习，成为读人的人，因为与智者同行我也会成为智者；与思想者同行我也会成为思想者；与能者同行我也会成为能者。学习在交流中进行，灵感在交流中闪现，思想在交流中碰撞，情谊在交流中升华。学习是思想的源泉。
四、思想来自和谐的团队精神
校长的思想，绝不仅仅是他个人智慧的成果，而是一个团队精神的碰撞、交流、融合、积累与提升。现代教育理念最核心的部分是民主、人本、和谐，把教育和人的幸福、人的自由、人的尊严及人的终极价值联系起来。我们说，在市场经济条件下，追求财富的最大化是不大可能的，但追求幸福的最大化却是可能的。教师的幸福是学生成长的迁移，是一串成熟的教育果实。作为校长，应手握这把标尺，解放教师，成就教师，让教师善于工作、乐于工作、享受工作，创造和谐的团队氛围。一个学校一旦形成这样一种思想，一种文化，那么，它的力量是值得敬畏的。
当然，作为一名校长，有思想是前提，更重要的是实践，没有实践的思想是空想，没有思想的实践是蛮干，唯有将二者合而为一，才能真正的获得成功。
读书感悟的作文 篇3
读书总能让我有许多的感悟： 读书就像交朋友，有些书略略翻过即可，是点头之交;有些书必须精读细读，是知心至交。
读书如交友。不必说直言不讳的诤友，也不必说情意深重的死友，单是益友，就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。
《鲁滨逊漂流记》曾与我同室而居多日，至今让我难以忘怀。鲁滨逊背着父亲出海，遇浪翻船以至流落孤岛。我百思不得其解，鲁滨逊这是何必呢?在家有吃有喝还能有份好工作，何必这样呢?可爸爸说人就要树立自己的理想并不断追求才能成功。这个朋友教会了我什么叫执著。
读书如交友。凡这类友，都必是有可爱的品性和独特的个性写成的。
老友杜甫带我领略“会当交书友。一览众山小”的快乐;世友欧阳修与我同游“游人知从太守游而乐，而不知交友之乐而乐也”的乐趣;石友李白的.“桃花潭水深千尺，不及读书助我情”使我的生命充满激情……
其实生活中的每本书都是一个可交的朋友：字典像老师，漫画书像朋友，教科书像父母，古典名著则像爷爷奶奶……
读书给我的感悟远不止这些。生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎。”我愿好友青春永驻，好书源源不断!
读书感悟的作文 篇4
今天，我读了一本书，名字叫《夏洛的网》，没读几页就把我深深地吸引住了。
书本讲述了这样一个故事：在朱克曼的谷仓里，快快乐乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间产生了最真挚的感情。然而，一个可怕的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来将成为熏肉火腿的命运。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能任人宰割。然而，看似渺小的蜘蛛却说:“我一定会救你的。”
渺小的蜘蛛可以救一只猪，才开始我也不信。看着看着，我终于相信了夏洛，渺小的蜘蛛真的实现了它的诺言，在网上织出了“王牌猪”"了不起”“光彩照人”和“谦卑”这几个被人们视为奇迹的文字，然而改变了威尔伯的'命运而夏洛的命运却走到了尽头。
看了这些字的人们，纷纷地说："威尔伯是只王牌猪，他多么的了不起，多么的光彩照人，多么的谦卑。”夏洛虽然是一只蜘蛛，很多人讨厌的蜘蛛，就像我，可是读完这本书后，我就不那么讨厌蜘蛛了。
多么感人的故事啊，我为一只不求回报的蜘蛛而流泪，为一只珍惜友谊的小猪而流泪，一只蜘蛛能编织出爱的网，看了以后我得像“夏洛”一样给任何人带去温暖的爱，要学习“夏洛”无私奉献的精神，要勇敢，要坚持。
读书感悟的作文 篇5
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉这一古语流传至今，我对读书的热爱也是分外浓厚，书中的每一个字都深入我心坎。
每当我考试不如意，就有一种像莎士比亚的《悲惨世界》里冉阿让流浪街头一样不能描述的痛苦；每当我拿上一等奖时，有着像《绿山墙的'安妮》里安妮被收养时的喜悦；每当我感到幸福的时候，会像《窗边的小豆豆》里的小豆豆被小林老师夸赞一样兴奋不已。
当我读到《天蓝色的彼岸》仿佛我也身临其境，像一只幽灵一样，飘来飘去，时刻想念着我的亲人；当我读到《人间喜剧》时，才真正地认识到了社会的黑暗；当我读到《我要做好孩子》才深知一个人要做到好是多么困难。
当我读到古诗词，才知道古人也是那么有智慧。从山重水复疑无路，柳暗花明又一村我知道做事情要坚持不懈；从白发三千丈，缘愁似个长我知道了诗人也有那么多的忧愁；从好雨知时节，当春乃发生才深知春天的美丽与温柔。
所以，我热爱读书，书中的每一个情节都让我难忘，我愿意永远在知识的海洋中遨游！
读书感悟的作文 篇6
书是良师益友，书是知识的航船，书是宇宙的飞船，书也是全世界的营养品，它带领我们遨游知识的海洋。
一本书就是一束阳光，照亮我们的心田，一本书就是一股甘泉，滋润我们的心田，书就是开启知识的大门。读一本好书，并不是满足好奇感，而是要完全地理解它的内容，学会吸取书中的精华。比如当我读到一本作文书，我就会把里面的好词好句好段摘抄下来，并学会应用。当我读到一本故事书，就会吸引住，认真的读，反复的读，理解其中的.道理。当我读到有着许多知识的好书，那么我一定会用心的去体会。
从小到大，我阅读了许多本书，每本书中都有着不一样的故事和情节，因此我的心情也会千变万化，波涛起伏，其中最使我难忘的是法国作家——法布尔写作的《昆虫记》。昆虫这个小家伙，在许多人的心目中都是微不足道，而在作者笔下却个个都成了主人公，引起了人们的喜爱。比如：美丽的萤火虫，昆虫歌手蝈蝈，恐怖杀手胡蜂等等。只要是作者提到的昆虫，那都各有各的特色，各有各的角色。
我读书，我快乐，我爱读书，我爱书中的情节，爱书中的人物，我爱所有的好书，同学们，现在行动起来吧！让我们和书作为形影不离的好朋友！
读书感悟的作文 篇7
《夏洛的网》的主人公是一只拐脚小猪——威尔伯，另一个是看上去不讨人喜欢的蜘蛛——夏洛。小猪威尔伯的主人家想在冬天杀了威尔伯，威尔伯从山羊口中听到这个消息后异常惊恐。这时夏洛站了出来，它的举动改变了威尔伯的一生。
夏洛它先是在网上写下了“王牌猪”这三个字，让威尔伯一举成名。来看威尔伯的人源源不断，它的.名气不断上升;接着夏洛又写了“光彩照人”这四个字，让威尔伯获得金牌，闻名全球;最后夏洛用尽全力写下“谦虚”二字，让威尔伯一世无忧。最终夏洛却因为体力透支过度而死。夏洛的后代一直有两三个陪着威尔伯，但威尔伯在心里一直深深怀念着夏洛，无人可以取代。
读完这本书，我深深感受到夏洛与威尔伯之间的友谊是那么的深厚，那么的真挚。即使一方不在了，另一方还会时刻想念着对方。当一方有难，另一方却能不顾自己的身体而尽全力去为另一方争取。这样的友情才是真正的友情，这样的朋友也才是真正的朋友!
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