读书感悟作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读书感悟作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书感悟作文 篇1
在《论语》里,“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢?学生问老师孔子,老师只回答两个字:“爱人”。
是的,仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人,就算是他身边只是一个路人,他的脸色也是温和的,有一种暖意。如果他心中没有仁爱,就算是面对他的父母和孩子,他也经常会跟亲人发生冲突,甚至开口就骂,举手就打。有仁爱之心,一定会流露在跟别人的态度上。
我想,仁爱不是妇人之仁,不是那小恩小爱,而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节,一种胸怀大志的气度。其实这也是中国知识分子,特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子,请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说,能够处处实行五点品德,你就做到仁了。子张问,老师讲讲是哪五点呢?老师说,恭,宽,信,敏,惠。
一、恭。
为什么要恭呢?孔子说,“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度,那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严,我们都希望被别人尊重,不被误解,不被攻击,不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它,越看着它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表达为一种从容谦和的态度,那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说,能对别人恭的人,他是松弛柔软,而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态,有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击,甚至是羞辱。因为他过于紧张,过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子,你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向,别人对你就怒气冲冲。凡人凡事,没有功劳还有苦劳,尊重一下别人的辛苦,就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度,也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意,就先要以恭敬之心去面对他人。
二、宽。
恭敬之心,自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活,不同的解释,境界就大不一样了。一个心宽的人,看到的世界一定是宽阔的境界:而一个心眼小的人,看到的世界一定是狭小的天地。比如说,大家一起出去玩,到了一个旅游点,总会有人觉得这个地方好得不得了,也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方,评价会完全不同,这正是宽与不宽。而你对别人宽容,你就会换来世界给你的一个回馈,你将到处都会有朋友,大家都会喜欢你,这就叫做“宽则得众”。
三、信。
“信则人任焉”。就是谁有信用,就会得到更多的任用。用今天的话来说,就是你的职业生涯会更宽,老有人给你机会。恃才傲物的人,可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信,给一件事情就做好,扎扎实实,一步一个脚印,领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候,有一部分专业知识就已经过时了,专业知识是需要不断更新的,人品和信誉则永远是人格的基石。
四、敏。
并不是说守信誉,敬业,苦干就够了,还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单,谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师,成就了米老鼠这个经典的 卡通形象。"敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上,还表现在一个人对自己生命的自省,对环境的观察上,能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉,但是也有很多人不敏锐,对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的应变上,还应该表现在防微杜渐上,对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人,对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应,“敏而有功”,他就是能建功立业的
五、惠。
孔子说,“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的,就是用宽惠之心面对你的下属,你才能使唤得动别人。简单来说,就是不但在精神价值上肯定下属,还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心,有时候从大局出发,不计较属下的小过,你就会得到更多的拥护。有这样一种心态,你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”,有恩惠之心,你就能够带得起这个团队来。
孔子说,恭、宽、信、敏、惠,这五点如果都做到的话,“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的'很难吗?不难,它有时候就是一种行为方式,而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱,你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人,能恶人。”一个人有了仁爱,并不是要去做好好先生,而是只有这样,他才能够分辨出来谁是真正的好人,谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的,一定是是非恩怨都分明的,所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人,这就叫“能好人,能恶人”。有仁爱在心,一个人就不会被表面现象所蒙蔽,而是爱憎分明。
仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态,以欢乐的信念去面对世界,在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。
读书感悟作文 篇2
以前,我有一个不小的缺点——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如刚学英语时,觉得挺新鲜的,还能天天早起拼读英语单词。不久,觉得记单词既枯燥又乏味,慢慢地就没劲儿了。爸爸见我像小猫钓鱼似的对待学习,就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看,并说这本书写的是作者的亲身经历,希望我能从中受到启发。
我一口气读完了这本书。书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦等等考验,使他具有坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自己铸成一块“钢铁”。是什么力量支配着他?是对共产主义事业坚定不移的信念。
读完书之后,我觉得保尔这个人十分坚韧和顽强,他面临的'困难,不是常人能感受的,他凭借不屈不挠的精神战胜了所有的困难;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心灵深处,每当我要放弃的时候,我就想起了保尔是如何战胜困难的,以此推动我战胜困难,永不放弃。
记得有一次,我在上语文课的时候,老师让我们背书,同学们一个个胸有成竹的举手起来背书,当同学们都背完坐下时,老师的脸上露出了欣慰的笑容,轮到我了,突然站起来感觉大脑一片空白,不知从何背起,我看老师的脸上有了不悦的神情,我不禁害羞地低下了头。忽然,保尔在书中那些顽强拼搏的画面,浮现在我的眼前,我下定决心像保尔学习,感觉有股力量鼓励着我。刹那间,我以最快的语速、最协调的声音背完了课文,赢得了大家的掌声。
书虽然看完了。然而,书上一幕幕使人感叹、催人奋进的情景仍时时出现在眼前。想到自己生活在祖国的怀抱中,条件如此优越,却怕苦怕累,不能持之以恒地发愤学习,真是太不应该了······我要感谢保尔·柯察金,他使我懂得了“钢铁是怎样炼成的”的真正意义,激励我奋发向上,并不断攀登学习上的高峰。
读书可以教会我们无尽的知识,读书也可以教会我们认知的道理,但是读书真正的含义是让我们在读书中享受快乐,惟独只有快乐的读书,才能真正感受读书的真谛。
读书感悟作文 篇3
当我第一次触碰到它,我便喜欢上了它。贪婪的吮吸着它带给我的财富,它让我着迷,有时甚至到了废寝忘食的境界。它是人类智慧的结晶,它是一位知识渊博的老人,它是人类精神的粮食。它就是一本平凡的书,读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。
当我初读《鲁滨孙漂流记》时,我为主人公鲁滨孙的身处困境而担心,但是他靠他顽强的意志,不屈不挠的精神,独立生活的能力和聪明机智脱离了险境,令人不得不佩服,不得不赞不绝口。他让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,不能放弃,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。
当我捧起《爱的教育》这本书时,书里一个有一个充满爱的小故事深深地吸引了我,让我在爱的国度里自由翱翔。让我深深的明白: 如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好,世界的每一个角落里都处处洋溢着爱的味道。
每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。即使妈妈把饭端到我的桌前,总会有一股香味扑鼻而来,但我感受到的不是饭菜的香味,而是浓浓的书香。
在五年级时,妈妈给我买了好几本书,但我总是囫囵吞枣的看了一下大致内容,并没有认真品味书中的真谛。渐渐地,我便对书失去了兴趣,觉得书不仅有些枯燥、烦闷,而且看完后还没有收获。自此,我好久没读书。“一日无书,百事荒芜。”没书的日子也真是够无趣的,每天游手好闲。终于,我再一次的捧起了书,仔细端凝书的`名字,心想这次我不能再走马观花了,要用心去看。我慢慢地翻开书的第一页,书中的每一个字都细细品味。“书中自有黄金屋”以前的那些枯燥、烦闷统统都没有了,而且,我还真的有了收获。当我把以前的书再看一遍时,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,一时半会没有书的陪伴都不行。
读书使我快乐。书,丰富了我的生活;书,让我增长知识和才干;书,是我最忠实的伴侣。我爱读书!
读书感悟作文 篇4
在一个美丽的清晨,斑比降生在一个树丛里。这个叫斑比的小鹿,会有什么特别的经历呢?我轻轻的翻开书,看了起来。
斑比的家就是由树枝树叶子搭成的一个简陋的小棚。虽然简陋,但却无比温暖。斑比渐渐喜欢上了森林,树叶在它耳边沙沙作响,高大的树木挡住了阳光,周围十分宁静。为了锻炼斑比,它的母亲带斑比来到了草地。虽说那时是清晨,但母亲仍然谨慎的看了看四周,这才带它出去。斑比在草地上尽情的奔跑着,谁都阻挡不了它。不久,它们还遇到了小伙伴,这样美好的生活持续了很久。直到有一天,人类来到了森林。母亲人类打死了,斑比因这件事怀恨在心。渐渐的,斑比长大了。但真正的不幸降临到了斑比的头上。它也被邪恶的人类打伤了。但却让它吃惊的.是救它的竟然是自己的父亲---老鹿王。故事的最后,斑比当上了新的鹿王。
这本书讲述的是一只小鹿成长的故事。他在慢慢的了解世界的同时,心灵也经历了冲击。触动了我对动物的情感。我想,我一定要保护小动物和生态环境!没有买卖就没有伤害,我也要提醒身边的人保护野生动物。如果破坏生态环境,最后受到影响的还是我们自己。住手吧人类!
读书感悟作文 篇5
我喜欢读书,因为读书让我感到很有乐趣,这种乐趣伴随着我的每一天。
小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。
后来,爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时,爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。每办法,被妈妈-逼着,只好心不在焉地乱翻;该死的书,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气,还打了几下书来出气。但是,我却慢慢被书中的告诉吸引住了:有八仙过海 、孙悟空、还有小红帽------许多美妙的童话,神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。
随着年龄的增长,我读的书越来越多,看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书城去寻找新的知识。每当遇到一本好书,我都好把好词好句摘录下来,并时常温习。看书多了,好词佳句就会积累得多;词汇丰富了,写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听,其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶------读书增长了我的知识,开阔了我眼界,令我觉得乐趣无穷。
在学校里,因为我读的书多,同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习,谈爱好,谈理想------同学们跟我很和得来。在家里,因为我读的书多,外公外婆也爱问我这样那样的问题,多么开心啊!爸爸妈妈空闲时,也常常听我讲些动脑筋的.iq题。这一切都为功归于读书,读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说:书可“医愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生。
读书,乃人生一大乐趣。
读书感悟作文 篇6
书,是人类进步的阶梯,是我们精神的养料,是我们成长过程中的加油站。它陪伴我们走过许许多多的日日夜夜。对于书,我有说不尽的千言万语。它帮助了我许多,教育了我许多。
书如大海。书中的道理和知识如海洋一样广阔无垠。它让我们每个受教育的人在其中自由自地地遨游。记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心,稍大后,那些清词丽句,常常能勾起我五彩斑斓的梦。
书如朋友。它从不隐瞒你的过错,一直陪伴着你,无论你成功,失败它都不会舍你而去,它是一个真正可以信赖的朋友。让我们在白纸黑字的世界中感受到人性的伟大。
书如老师。教会你许多的知识和哲理。更重要的是教会了你做人的道理。一个人可以没有钱,便绝对不能没有了知识,而知识正是书所赋予的.。
书如人生,人生如书。无论怎样说,有一点是共识:人生是书,一本又大又厚的人生书,里面充满了坎坷、失败、挫折,但同样有成功、喜悦、胜利。如果你要想体味其中的美,就要认真靠回味来感悟。
读书诱发了人的思想,使想像超越时空;读书丰富了人的生活,如接触博大的智慧老人;读书拓展了人的知识,使人生更加美好。
书给予人们实在太多!读可不读书?
读书感悟作文 篇7
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉这一古语流传至今,我对读书的热爱也是分外浓厚,书中的每一个字都深入我心坎。
每当我考试不如意,就有一种像莎士比亚的《悲惨世界》里冉阿让流浪街头一样不能描述的痛苦;每当我拿上一等奖时,有着像《绿山墙的安妮》里安妮被收养时的'喜悦;每当我感到幸福的时候,会像《窗边的小豆豆》里的小豆豆被小林老师夸赞一样兴奋不已。
当我读到《天蓝色的彼岸》仿佛我也身临其境,像一只幽灵一样,飘来飘去,时刻想念着我的亲人;当我读到《人间喜剧》时,才真正地认识到了社会的黑暗;当我读到《我要做好孩子》才深知一个人要做到好是多么困难。
当我读到古诗词,才知道古人也是那么有智慧。从山重水复疑无路,柳暗花明又一村我知道做事情要坚持不懈;从白发三千丈,缘愁似个长我知道了诗人也有那么多的忧愁;从好雨知时节,当春乃发生才深知春天的美丽与温柔。
所以,我热爱读书,书中的每一个情节都让我难忘,我愿意永远在知识的海洋中遨游!
读书感悟作文 篇8
一个学生一个世界
---读《影响教师的一百个好习惯》有感杨廷廷读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。作为一名光荣的人民教师,更需要读书。
《教师的一百个好习惯》这本书里所传达的真知灼见,到今天仍值得我们细细品味。每部分都有许多的精华,给我很大的振动,在这里,我想就其中的一篇,让我们一起细细地品读、感悟。
读其中一篇《切记,一个学生一个世界》,其中对我印象和影响较深的是作为教师,要善于发现学生的不同个性,精心呵护这些生命,走进他们独特的个性世界,对他们加以引导和帮助,给予悦纳和确认,予以延伸和发展,让每一位学生都享受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁壮成长。
“记,一个学生一个世界”“一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界,教师要像慈母一样关爱每一个孩子”这是《教师的一百个好习惯》中的
学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的.深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣,所以每个孩子都是祖国的希望。对于这些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!
作为新老师一开始,对于学生的学习习惯和日常行为上的不理解,总喜欢以成年人的标准去要求他们,慢慢发现效果并不理想。后来,我懂得了学生和成人之间是存在着很大的差异,学生的观察、思考、选择和体验等与成人有明显的不同,由于受各种传媒信息的影响,现在的学生视野开阔,思想开放,讲究情趣,重视表现,对外界事物反映迅速而敏捷,追求新异和时髦。从某种意义上来讲,现在的学生已走在了时代的前面,比许多成年人更具有时代信息。再用上代人的观念和行为来约束学生,很难取得预期的效果,这给老师在管理工作上加大了难度,所以老师在教育学生时更应把握好学生的心理动向,了解学生的内心感受,正确引导学生的发展方向。
阅读书籍的过程,是教师丰富自我的过程,是专业成长的过程。在悄然无息中领略着教育的真谛,在默默的耕耘中播撒着希望,收获着幸福。
是书籍改变了教师的人生。如果没有书籍,生命是乏味的,教学是死板的,认识是肤浅的,课堂是低效的,是读书推动了教学!
读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。
读书感悟作文 篇9
“书犹药也,善读之可以医愚。”书,你让我知道,多一份包容,世界就会更加和谐;多一份关心,世界就会更加温暖。你让我知道,人生是一条每个人必须要走的路,即使布满荆棘,也要勇敢的走下去。
读书,在灿烂的春天,没有人会否认春天的温馨与浪漫,读书就像读一个五彩缤纷的春天,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”当我们吹着柔和的春风,坐在嫩绿的草坪上,手里捧着一本《草房子》细细品味,我想没有人会拒绝它那跌宕起伏的情节,情不自禁的和书中的人物一起哭,一起笑。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!
读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的.火热和激情,读书,就像读一个奔放的夏天,“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”原来,夏天也可以有这样的景致。当一本《和树谈心》握在手心,在酷暑当下,每一丝清凉都是珍贵的。与作者一同咀嚼小时候的趣事,细细回想身边的每一个人,再一起去寻找蝴蝶翅膀上的“夏天”。读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!
读书,在悲凉的秋天,没有人会否认秋天的苍凉与希望。读书,就像读一个希翼的秋天,“落雁与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志。有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人们即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读一本书,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!
读书,在寒冷的冬天,没有人会否认冬天的寒冷和肃穆。读书,就像读一个肃穆的冬天,“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”是啊,冬天不仅仅是寒冷的,同时也是凄凉的。就像是《复活》那样,聂赫留多夫是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中,清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。读一本书,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝! “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书,在四季!读书使我视野开阔,读书使我情趣高雅,读书使我心灵美丽,读书使我思想深邃,读书使我的人生之路永不迷茫!
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