全国爱眼日主题演讲稿

时间:2024-07-19 08:46:21 发言稿 我要投稿
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全国爱眼日主题演讲稿

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  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的全国爱眼日主题演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

全国爱眼日主题演讲稿

全国爱眼日主题演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!同学们,今天国旗下讲话的主题就是

  下面,我向大家提几个建议:

  1. 认真做好眼保健操,注意眼睛卫生。

  2. 养成良好的读书习惯,做到

  3. 做到

  4. 保证充足的睡眠。

  5.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的.记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

  婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

  我的讲话完毕, 谢谢大家!

全国爱眼日主题演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是“防治近视,还自己一个清晰世界”。

  环顾四周,现在患近视的学生越来越多了,为什么会这样呢?大部分同学是学习中用眼不当造成的。学习是我们学生的天职,每天繁忙的'课业,令我们的眼睛几乎没有休息的时间,我们也没有很好地关注坐姿是否正确,看书做作业时眼睛是否离书本太近,我们忽略了偶尔有意识地观看远景,于是,我们的眼睛越来越疲劳,越来越走向近视或者加深近视度。另外还有一些同学喜欢看电视或者用电脑,往往连续几个小时,造成用眼无节制,时间长了,自然就要付出患上近视、眼前模糊的代价。失去清晰的视力,我们就等于失去了80%的感觉,多么可怕!

  我们经常说眼睛是心灵的窗户,我们只有好好地保护它、呵护它,才能利用它清晰地去了解、观察我们所生活、所热爱的这个世界。所以,我们要时刻提醒自己:“我爱护我的眼睛了吗?”预防近视,从下面做起吧:

  一、读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。二、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。三、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。四、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢内看书。五、不要长时间看电视、玩电脑。六、认真做好眼保健操。

  对于已经近视了的同学,不仅要做到以上六点,还可以从采取一些补救措施:

  一、膳食疗法。多食用富含蛋白质、钙、锌的食物如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼等。二、眼呼吸凝神法。选空气清新处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,徐徐将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气徐徐呼出,眼睛也随之慢慢微闭,连做9次。三、熨眼法。端坐,全身放松,闭上双眼,快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3~5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。

  让我们行动起来,一起保护视力、防治近视,还自己一个清晰世界,感悟美好生活!

  我的讲话完毕, 谢谢大家!

全国爱眼日主题演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道6月6日是什么日子吗?也许你还不知道吧,6月6日是爱眼日。今年的六月六日是全国第十八个爱眼日。你知道六月六日爱眼日的来历吗?1992年的9月25日,天津医科大学眼科教授首次向全国倡议,在国内设立爱眼日,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。我国青少年的视力问题值得关注,据国家教育部、卫生部最新调查表明:目前我国共有4亿多近视眼患者,近视发病率达33.3%,小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,高中生近视率达到85%,每年以8%的速度增长,居世界第一位,其中青少年是近视“重灾区”。

  今天我们演讲的主题就是《爱眼护眼,世界等着你去发现》。

  眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用电脑、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了。“更有的人认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的'时候,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。

  眼睛可以让我们去认识世界,学习知识,如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的。同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。下面,我向大家提几个建议:

  1、看书写字时眼睛与书本的距离要保持30厘米左右,姿势要端正。

  2、连续书写50分钟后,休息10分钟左右。

  3、不要在光线太强或太弱的地方看书。

  4、走路或乘车时不要看书。

  5、不要躺在床上看书。

  6、坚持做好眼保健操。

  同学们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

  婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起爱护眼睛,世界等着你去发现!

全国爱眼日主题演讲稿4

亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛”。

  眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双明亮的眼睛。透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的世界离我们越来越远。

  我说几种情况,它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕,并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。孩子们想一想怎么办?也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视。

  接下来,**医生给同学们几条小建议,来帮助大家爱护眼睛:

  1. 认认真真地做好眼保健操,注意眼睛卫生。

  2. 养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

  3. 做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。

  4.阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳

  5. 保证充足的`睡眠。

  6.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

  孩子们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知

  识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢?

  常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

  婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

  我的讲话完毕, 谢谢大家!

全国爱眼日主题演讲稿5

老师们,同学们:

  早上好!

  十年前的今天,由卫生部等十二个中央部委联合发出《关于开展“爱眼日”宣传教育活动的通知》,决定每年6月6日为全国爱眼日。所以,我今天讲话的题目是:加强锻炼,预防近视

  要预防近视必须了解近视的发病原因。高度近视的父母,其子女几乎100%是高度近视。对于这一类患者来说,改变遗传基因是根本的治疗方法。对大多数近视患者而言属于遗传和环境引起的发病,而且环境因素占到45%以上。所以从环境入手预防近视就变为可能。近年来,从中外学者所进行的动物实验中证明,长期紧张近距离用眼所引起的一系列反射所带来的眼组织的代偿性变化是引起近视的主要原因。长期近距离用眼为什么会引起近视呢?从生物进化和环境因素对人的视觉系统发育的影响中,也可以得到证明。原始人类生存在广阔的大自然中,以巢居穴处,渔猎为生,他们所看到的东西都在远处,他们的视觉适应远处物体来得光线,并能在视网膜上形成清晰的物象,所以远古人都是正视眼。现在的人刚刚出生的时候,眼球仍然多半是接近正视的轻度远视眼,以后随着身体的发育,眼球慢慢增大逐渐变成为正视和近视。

  文明在进步,科学在发展,近距离用眼精读的机会不断地增加,尤其是近年来,电脑、游戏机的普及,必然会影响近视的发生发展。请看两组数据:1996年我们学校学生平均视力低下率为32、12%,20xx年我们学校学生平均年视力低下率为41、37%,均高于同时期全国城市小学生平均视力低下率。由此可以看出我们学校学生视力低下呈逐年上升的趋势。怎样预防视力低下已经是一个非常迫切的问题。既然专家们已经论证了近视的主要原因是长期近距离用眼所引起的,那么预防近视就应该反其道而行之。因为学生平时用眼绝大部分是使用近视力。视力分为远视力和近视力,近视力过度强化造成了远视力运动不足,远视力就会退化,看远处的物体就会模糊。所以尽量使眼睛多看远少看近处或远近结合协同锻炼,让自己的远视力得到强化才是预防的关键。每一个同学都应该为自己努力营造一个健康的'视觉环境,比如加强锻炼,三要三不要等等。这些内容同学们可以倒背如流。但是请一定遵照执行。在这里我要特别提出的是握笔的姿势,若握笔的手指过于接近笔尖,尤其是拇指过度弯曲,挡住视线,要想看清笔尖在纸面上移动,必须要将头前倾并向左偏斜,并不是握笔的姿势好就能防治近视,但握笔的姿势不好,由于眼和笔尖的距离过近,肯定会多发近视。所以对于刚刚接触笔的低段学生一定要加强握笔姿势的训练,从多年的视力的统计数据中可以看出9岁是眼的屈光度改变的重点年龄,所以预防近视的重点年龄是9岁以后。

  很多同学经常问我这样的问题,他们的眼睛是真性近视还是假性近视。从理论上讲,假性近视是由于眼肌的持续疲劳眼的屈光力增强而造成的物象不能在视网膜上而是在视网膜前成像。()所以物象模糊。而真性近视是由于眼的屈光力正常而眼轴长变长,物体同样不能在视网膜上而是在视网膜前成像形成物象模糊。对于大多数视力低下的青少年学生而言,均为混合型近视,因为眼屈光力的加强和眼轴长增加是一个渐变而不是突变的过程,所以,在近视的初期(假性近视)可能既有屈光力加强,又有眼轴长增加,此时眼轴长的改变数值可能很小,不易被检测出来,所以,对于假性近视来说,很可能假性不“假”。假中有真。

  有些同学可能要说,现在科学这么发达,激光治疗近视不是很火吗?大不了做个手术就OK了。目前世界上各种各样治疗近视眼的方法都不能从根本上解决发病原因。只是在视线通过的健康角膜上动刀或加压使角膜变形,用来降低屈光度,若从治疗效果和所需要承担的风险来衡量,并不是理想的发展方向。毕竟手术治疗近视眼只有短短的十几年,并且第一批用激光治疗近视眼的患者中,有些已经开始出现视力严重的回退和复视等手术后遗。,科学发展到今天这种程度,还没有哪一种医疗技术可以与近视眼镜相媲美,但近视眼镜使远视力得到提高只起到矫正作用,无论你佩戴多久,仍然是戴上昭昭,去掉昏昏,既无治疗效果也无预防作用。特别需要提出一点,近视眼镜是把近视眼暂时矫正人工正视力,其目的是为了解决看远问题,这种被矫正的人工近视在看近处物体时,反而要比原有近视眼使用更大调节,因而低度近视眼患者戴眼镜看书,有可能使原来的近视度数加深。这一点一定要引起足够的重视。

  同学们,眼睛是心灵的窗户,通过这扇窗户,你可以看到一个真实而完美的世界。请重视和爱护自己的视力就象爱护自己的生命一样。不要让你的双眼失去应有的光泽,明亮的眼睛会使你们终生受益。

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