高中的回忆作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的高中的回忆作文4篇，希望能够帮助到大家。
高中的回忆作文 篇1
满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。
阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。
对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来。
在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第十二个秋天了，却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。”
是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的.心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。
又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
后来，到了柳州，一城都是山，都是树。走在街上，两旁总夹着橘柚的芬芳。学校前面就是一座山，我总觉得那就是地理课本上的十万大山。秋天的时候，山容澄清而微黄，蓝天显得更高了。
高中的回忆作文 篇2
“1.2.3.4......12”生日蛋糕上插着12根蜡烛。这表示我已经踏出11岁的门槛，步入12的殿堂。
回想起过去的11年里，我的确经历过许多的事。那一个个记忆的泡泡，不停地在我的脑海回荡回荡......
记得刚上幼儿园，当妈妈拉着我那稚嫩的小手来到幼儿园把我交给老师的时候。我总会死死地抱住妈妈的腿，哭喊着不让妈妈走。妈妈总是说她只走开一会儿，让我乖乖地等她回来。可是每次我都没有上当。尽管我很不愿意，但老师还是硬把我给拉开了。
在幼儿园里，我总吵着要妈妈。特别是中午午睡时，整间睡室都回荡着我那“妈妈，妈妈......我要妈妈......”的凄凉的哭声。老师什么方法都用上了，就是止不住我的泪水。没办法，她就只能慢慢地哄我，跟我讲故事，直到我进入了梦乡。
老师的人很好，经常给我糖糖吃，还从家里带来一些发夹，丝带......之类的扎头发的东西给我扎辫子，把我装扮成一位小公主一样。慢慢地我喜欢上了老师，一下课就就带着那甜甜的，可爱的微笑蹦蹦跳跳地去找老师玩。
可是日久天长，我慢慢地发现我们班的女生都和我疏远了，一见到我就跑开，还在暗地里说我的坏话。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，仿佛包含着讽刺，愤怒，妒忌......
直到有一天的下午我才知道了这股眼光的意思——
那天下午第二节课是体育。我正在沙地里玩沙雕，突然发现我的叉子不见了，可是那个小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出来，情急之下，我只好向别的女孩借。可是她们不但不借给我，还说出一些讽刺人的话，说：“哎哟！老师的掌上明珠，不见叉子啦！怎么不去找老师借啊！你的嘴这么甜，哄一下老师说不定老师还帮你做了！”说完，便狠狠地瞪了我一眼。当我听到这句话时，我的眼睛里缀满了苦涩的泪水，偷偷地躲在幼儿园某个角落里伤心地哭起来。
打那以后，我就不喜欢说话，眼睛里也没了以往那活泼的眼光，取而代之的是沉默，下课后也不像以前那样蹦蹦跳跳地去找老师玩了。因为我怕这样做会加深同学对我的误会。有一段时间，我甚至想变坏，想做一个坏女孩，因为我知道老师不喜欢坏的学生，只要我变坏了，老师就不会再喜欢我。这样，同学对我的误会也能解开了，说不定她们还会从新接受我。可是，当我一看见老师那和蔼可亲的目光时，我那个想变坏的念头变彻底粉碎。
......
就这样迷迷糊糊地过了一个多月后，我慢慢地和我们班的男同学熟悉起来，还和他们混在了一起。因为，男孩没有了女孩对朋友的'那种戒心。和他们在一起，我不用那么的拘束，想怎样就怎样，就算做错了事，他们也不会想女孩那样斤斤计较。时间一过，就会像没发生的那样，仍然嘻嘻哈哈的。
为了能和男孩更铁些，我甚至把自己从头到尾都包装成男孩。下课学他们打打闹闹，大声喧哗，还学会了跟别人打架闹事。由于我这一系列不寻常的变化，以前那个很喜欢我的老师也慢慢和我疏远，见到我也只是冷眼相对；而那班女同学看待我的那股厌恶的眼神也日益加深。可是，我却觉得和男孩在一起我还玩得更开心，更快乐。直到后来妈妈帮我转了一间幼儿园，我的这场持续了３年的噩梦才画上了句号。
高中的回忆作文 篇3
在我的抽屉里，保存着一只白色的皮夹，里面有一张我 幼年的照片。母亲在世时，这只皮夹和照片从不离身，现在她 去了，在照片上，我题上了她留给我的一句话：“要老老实 实地做人。”看到这些，我总是回忆起生活在母亲身边的一 段值得回忆的时光。
我小时候，母亲身体一直不好，经常把工作拿回家来 做。这样，我就有更多的时间在她身边。我下学回家第一件事就是跑到母亲床前求她给我讲故事。她放下手里的亊，把 我揽到身边，开始讲许多有趣的故事：从苹果掉到地上讲到 牛顿的“万有引力” ；从爱迪生孵小鸡讲到他的一千多种发 明；从布鲁诺的地动学说讲到他活活被烧死……在我的面前 展现了一个色彩斑斓的世界。使我这个当时还不懂事的孩子 对科学产生了浓厚的兴趣，同时对“为科学而献身"也有了 一点印象。 也就是在那个时侯，每天晚上，母亲总是轻轻拍打着我 的脊背，哼着好听的`曲子，把我送入甜蜜的梦境。
从这有节奏的拍打和美妙的旋律中，我感受到最可贵的母爱，后来渐 渐长大，听到不少名曲都感到“似曾相识”，原来都是母亲唱给我听过的。 一次我的脚不小心被砸，脚趾巳经发青，母亲轻轻地抚 摸着我的伤处，我痛得直叫。见此情景，她立刻送我上了医 院，医生说趾甲被砸断，要幵刀取出根部。母亲脸色变白， 忙问：“孩子受得了吗？ ”医生安慰母亲说：打上麻药，不 会很痛。手术开始，我的脚满是鲜血。一直注视着我的脚的 母亲立刻转过身去，掏出手绢偷偷地擦眼泪，出院门时，她 眼角上还有泪痕。
在车上，她在我耳边小声说：“孩子，下 次可不要大意呀。”我深深后悔我的不小心，给母亲带来这 样大的痛苦。 母亲爱我，却并不放松对我的要求，手术后医生说可以 上学，只是停一周体育课。第二天，脚果然不疼了。母亲走 过來说：“快吃早点，吃完就去上学。”当时我存点娇 气，又贪玩，想休息两天，可又不好意思说，只好一言不 发。母亲看出了我的心思，亲切地说："能去还是去吧，老 师同学都惦着你呢！去吧。”最后两个字声音不重，可语气 却坚决。我觉得又委屈，又惭愧，眼泪不觉流了下来，母亲 擦了我的眼泪，扶我上自行车，轻轻说：“小心。 ”当我骑出 老远偶一回头，见她还呆呆地立在门口望着我时，我的跟泪又 涌了出来。我想：“妈妈多么好啊！”现在想，这个“好”的 含义，已经不只是爱我，而且也有了教我如何做人的内容了。 不久，母亲终于永远地离开了我。
在最后的时刻，母亲留给我一句话：“要老老实实地做人”。这短短的一句话， 包含了母亲对我的爱和全部的希望，它是我生活的座右铭。 每当我捧起皮夹回忆起这件往事，我总想起这句话，我要用实际行动来实现这个要求，报答母亲给予我的真诚的爱。
高中的回忆作文 篇4
我的老家枫株湖畔自古以来出产绿茶，也是故乡绿茶集散地，故乡人种茶、制茶、喝茶，茶让故乡人富裕，而今，更走上了不仅卖茶叶，也卖风景的新内涵。整个枫株湖畔，变成了“百里乡村百里茶、一路山水一路景”的特殊茶园景观。故乡绵亘的丘陵山脉起伏，溪水缓缓的流淌，自东向西涌入信江交汇处，峰峦隐去，岗丘呈现，良田垅亩，村落烟直，这就是老家枫株湖畔，故乡绿茶第一村便是这里。
三月的春风唤醒了山峦的葱翠，淅淅沥沥的春雨过后，座座起伏的茶山上，茶树冒出了嫩嫩的绿芽儿。一个个“竹背篓”开始忙碌，自坡脚至山顶，散落着她们的声与影，说笑声在山间回荡，勾勒出一幅幅鄱阳湖美妙的画图。百亩茶海，一辆单车，且行且停。车轮下的道路高低起伏；左顾右盼，是半弯着腰用竹背篓仔细采摘嫩芽的茶农；偶尔撞上见前来枫株湖畔写生的画家，在油布上涂抹依山傍水的茶园风光……
每当我想起枫株湖畔的故乡人用“竹背篓”采茶的情景，我脑海里就会对我慈祥的母亲的“竹背篓”勾勒起自己童年生活的美好回忆。在童年的记忆中，无论是晴天还是雨季，我敬爱的母亲总是不停地忙碌着，即使是逢年过节，也未曾见过她休息。那个时候，我敬爱的母亲总是从田间急急忙忙赶回家，放下锄头和竹背篓，顾不得歇息，便开始为我们做饭吃。夜晚，我们兄弟几个早已熟睡，敬爱的母亲还在灯下缝缝补补。因此，我敬爱的母亲的锄头和背篓、那针与线便像我敬爱的母亲的身影一样，深深地烙进了我的脑海。印象中的母亲，肩上总是挎着她那只竹背篓。春天，母亲总会从山坡上割回满满的一篓猪草，只有养肥了圈中的猪仔，来年才能有肉吃；夏天，母亲用她的竹背篓从田间背回一篓篓的大豆、花生，那是母亲用滴滴汗水呵护出来的粮食，是全家人一年的口吃；秋天，母亲从自家的庭院摘下那火红火红的柿子，磨成馍、晒成饼、泡成果，做成各色美味的食品，那也是我童年最期待的事了；冬天，田间的萝卜、红薯等蔬菜成熟了，母亲背上满满的一篓到八里远的山背集上去叫卖，换回的钱可以做很多很多的事情……
母亲的竹背篓不仅背起了我全家人生活的凝重，寄托着憧憬与希望，母亲的竹背篓还是我童年的摇篮，伴我走过无数风雨飘渺的日子。还记得念小学的时候，我就读的学校远在五里外的新桥村，也就是我岳母家门口，每次上学都要爬很长一段崎岖的山路。若遇下雨，山路一片泥泞，非常难走。母亲便用她那竹背篓背着我，走过那一段段艰难的路程，“1、2、3……”，我便在母亲背篓上数着她头上的白发。在跃动的数字中，在母亲背篓的伴随下，我逐渐长大，而母亲却渐渐老去。母亲的身子，在竹背篓长年累月的压榨下，过早的'弯曲了，肩上满是厚厚的茧子。而她的眼睛由于受到煤油灯的熏烤，也渐渐变得有些模糊。童年的我，常静静的躺在母亲温暖的怀中，任由母亲那粗糙的裂了口子的双手抚摸着我。我仰头便可以看见母亲那慈祥的笑脸，那脸上分明布满了皱纹，写满了岁月的沧桑。是啊，母亲放弃了一个女人应有的爱美之心，把一生的精力和心血都献给了这个家和她的孩子们。
如今，我慈祥的母亲离开我们也有五年之久了，她与老父亲一起沉睡在老家的枫株湖畔，日夜与连成片的茶园相伴。故乡不缺青山绿水，枫株湖畔也多的是，但这样连成片的茶园和周边如此秀美的田园风光，只在老家枫株湖畔有。我的老家枫株湖畔成片的茶园是没有护栏的，三面环水的枫株湖做了天然的围墙，这些都是我故乡最宝贵的旅游资源。枫株湖畔不仅拥有上百亩茶园，还拥有散落在绿水青山间的古村落，随着近年来绿茶与旅游产业的融合拉长，故乡走出了“一、二、三产”相互联动，生产、生活、生态“三生融合”的绿色发展的道路。
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