高中青春的作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高中青春的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中青春的作文 篇1
何以青春，青春是一首欢快的清新小调，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一场激烈的足球赛。它很美好，很叛逆，很快乐却又似乎有一点疼痛。因为毕竟，不疼痛无青春。
青春是记忆中永远抹不掉的一个回忆，在校园里，青春是语文老师的知之为知之，不知为不知；青春是数学老师的阿尔法贝塔和伽马；青春，更是英语老师永远的时态转换与单词听写。在那三尺讲台上，在飞扬的粉笔灰中，用粉笔书写着我的青春。在家里，青春是外婆家那台旧旧的收音机，青春是麦田里奔跑的蛐蛐，青春是记忆中银铃般的笑声，在这个不繁荣的家乡里，努力的耕种着我的青春。
青春是一场比赛，一场一个人的比赛，他有输赢，一个人的输赢。但，何为输，何为赢。输的是什么，赢得又是什么？或许，当你顺利并快乐的度过了你的青葱岁月，你觉得你赢了，当然，你赢了自己，但赢得太轻松了却又并没有悬念与惊喜了。又或许，当你一路跌跌撞撞，走到了一个不如意的下一条路的时候，你会觉得自己是个失败者，但你知道吗，在这里，并没有真正的失败者，只有不服输，在这里，你收获了成长与坚强，你懂得了没有谁是一帆风顺的，你也并不是一朵经不起风吹雨打的娇嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困难，却不服输，你有压力可你却把它当做动力，你坚毅却傲气。
在这里，我们用微笑去迎接未知的明天，在这里，我们永远是个不服输的小小少年。我们有着本该属于自己的烦恼，或许这些烦恼在许多年后只会成为自己茶余饭后的笑谈，但，那又怎样，我们有着五彩缤纷的年少时光，我们努力描绘着我们的记忆。我们努力奔跑着想要抓住那个梦，他忽近忽远，忽明忽暗，我们在捉梦的`路上愈走愈远，我们摔倒了，拍拍身上的灰尘继续奔跑着。在这段美好时光中，我们哭过、笑过、跌倒过、爬起过、失败过、成功过、怨恨过也理解过。
稻香唱着：不要那么容易就想放弃，就像我说的，追不到的梦想换个梦不就得了。倔强唱着：我和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望。追梦赤子心唱着：向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到。所以不要放弃自己的骄傲与倔强，向前跑，前面很美好。
在青春之旅中，我们赢了最美好的记忆，因为我们有颗不服输的心，我们有我们的坚持和执着，我们是追梦人与造梦人。
高中青春的作文 篇2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这等场景已经离我很远很远了。随着年龄的增长，周围的人变了又变，如浪花奔涌而来，却又瞬间消逝在天边；恐怕不变的，只有共留在心底的那些回忆吧！
翻墙、爬树、打水漂……几乎什么都做过的我，现在却待在这四方的教室里，无法挣脱这华丽的牢笼，唯一能做的便是看桌上的书、升起又降落的太阳、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼时，回到那不知天高地厚、不知忧愁烦闷、不知巨大负担的时候，那时候，多美好、多灿烂、多缤纷，可惜我们再也回不到过去了。
撑着一把伞在雨中散步，想起了幼时的情景。一场大雨过后，雨点汇集的水流爬满了我们整个村庄，随着时间的流逝，水流不断地往湖里奔去，形成地上一条条如山谷间裂缝般的沟，这沟便是我们最爱之处了。在下雨时，撑着一把伞，走在这雨水冲刷形成的沟上，顿觉一阵清凉袭来。流水流过我们的脚掌，留下它斑驳的吻痕，再继续向前方走去。我们玩得欢了，便在这沟间跑着、跳着，水花迸溅起来，溅出一阵欢声笑语。
“XX还不走？”耳边突然想起同学的声音，我们缓过神来，向教室奔去。
命运真是有趣，和我一起长大的几个人，从上学开始便不在一个学校，而且分在不同年级。我们最开心的便要数一起放假的日子，几个人聚在一起，再向以往一样，该玩玩，该闹闹。可现在不一样了，同校的'辍学离去，其余的均不在同一个学校，便长久地不能相见。就算放假回家，也只是短暂相聚。
青春，注定是孤独的，你无法强求热闹，心底的早已离你远去，现在的却又离你太遥远，便只有忍受这孤独，追求你所梦想的。我们也不要悲伤，这其中必有一些让我们觉得快乐的，我们只有静静地去品味、享受。
青春，是一场寂寞的欢颜，愿你我去享受。
高中青春的作文 篇3
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
——题记
第一次看《三国演义》，是好奇在父亲口中似乎无所不知，无所不能的诸葛亮到底是怎样的一个人，能令沉默寡言的父亲也蹦出几个夸赞的词语。
我那时才三年级，看的是注音版《三国演义》，但这些都不能阻止我疯狂地爱上《三国演义》。我敬佩桃园三结义的深情厚谊，我感慨煮酒论英雄的豪情壮志，我叹息乱世红颜的香消玉殒，我惊异火烧石壁的运筹帷幄，我甚至希望自己身处乱世，看一看江山如画，英雄当歌，美人对月。
于是，就像染上了毒瘾，我每日挑灯夜读，连在生活中也要耍一耍“打抱不平”的威风——将胆敢欺负女同胞的男生们全部打跑，因此我也获得了一个响当当的名号——“母老虎”。
第二次读《三国演义》，是疑惑在老师眼中的卧龙先生却是可悲可叹，可敬可佩，明明是一人之下万人之上的丞相，又怎么会让人感到悲哀呢？
我向来极喜爱诸葛亮这个人物，当下就急哄哄地去买了简装半文言文版的《三国演义》，将自己再次埋进三国的战火纷飞中，绞尽脑汁，冥思苦想。
虽说我仍是不解孔明可悲可叹在何处，但我对他有了更深一层的认识。诸葛孔明，温润如玉，他实在当得起这一个“玉”字。他纯善如玉，只为报刘皇叔三顾茅庐之恩，便鞠躬尽瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破尘世，只愿为知己者死：他贤明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也没有废帝称王的念想……他是玉，沉淀积累了万世沧桑，就算混入红尘也熠熠生辉，就算支离破碎也令人牵肠挂肚。
那时的我，刚满十二岁，留给人的印象就是一个有点任性，有点倔强，有点懒惰，有点无病呻吟的小女子。我的'名字里有个“珏”，是未经雕琢的玉石的意思，可我连与孔明相比的资格都没有，怎能称得上是“玉”？于是我学着去努力弥补自己的不足：任性，我想想大人，学懂事一点；倔强，我想想父亲，随和一点；懒惰，我想想母亲，勤快一点，无病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一点。我改变一点一点又一点，聚沙成塔，集腋成裘，我在毕业考试中获得了全校第四名的好成绩。我可以自豪地笑着说：“我又朝诸葛亮的方向迈进了一步！”
第三次品《三国演义》，是彻彻底底地感受到了三国的悲哀，那是掩盖在一段段或赞扬或嘲讽或叹息的文字后的悲哀，人世间的无情无义，权利上的你死我活，亲情里的阴谋诡计，让人心寒，叫人无奈。
诸葛亮可以做一个隐士，一位世外高人，却绝对不能进入朝堂，那是一个人人为自身名利奋不顾身，抛却恩德情谊的牢笼，嘲讽与嫉妒与憎恨无一不体现出人性的丑恶。即使诸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍气吞声，也不能使那些大臣们的心得到满足。于是，刘禅听信谗言急召丞相回都，他放弃了唾手可得的江山，一篇《出师表》字字血泪；于是，马谡大意失街亭，他挥泪斩马谡，在群臣压力之下自降三等；于是，“运移汉祚终难复，志决身歼军务劳”，他最终落得个帝王疑，群臣妒，孤单单离去的下场。唯一为他的逝去而叹息的人却是头号敌人司马懿，多么讽刺！
这怎能不叫人可悲可叹！
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朝，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这都是常人所不敢想象的。是刘备这个伯乐，认出了这匹千里马，也是刘备这个帝王，毁了这匹千里马，正所谓“成也萧何，败也萧何”！
人情如纸。
我再一次深切感受到了人性的复杂。
不是说对社会，对感情失去了信心，而是这个社会本身就是如此，几千年来没有丝毫改变，人性却随着文明的发展越发极端。但是，不难看出，这世界上还是有真情真意的，赵子龙对主子的忠，关羽对故人的义，张飞对兄长的护，甘夫人对儿子的爱，从冷漠中透出温情，足以使读者的心重新燃起希望。
少一点私心，多一点爱心，是不是这个世界就会温暖一点？少一点冷漠，多一点热情，是不是这个社会就会和谐一点？若是如此，我愿从我做起，感恩他人，关爱他人，宽容他人，即使我不能像孔明那样影响那么多的人，我也能让自己过得舒服一点，轻松一点，对自己的心灵诚实一些。
这就是我眼中的《三国演义》。
它教我做人，教我处世，影响我至深，淳淳教诲，永生难忘。它是我的恩师，我的密友，它在青春的路上陪伴我成长。
自此，“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚，空牢骚”。
高中青春的作文 篇4
虽不说走过万水千山，也不说踏遍海角天涯。心中的青春总是在跳动着胸膛，花是开了的，而我却总是在花落后欣赏那一处留香。
虽道不尽满目苍凉，却可以一抒己见在这纸上。从来都不信有什么可以万年珍藏，亦如青春一样。但总还算是欣慰能在这里挥上一笔，正如青春我如疯狂。
洒满任性的土地是童年，挥洒汗水的土地叫青春。我没有天生的万贯家财，只有满怀心间的小伎俩。没有什么开天辟地的大梦想，只有勤勤恳恳的小理想。我从来都不敢给青春鼓下掌，因为我总是在青春里抱怨青春，又在年华里数落年华。人生，有时就是一场无言剧，太多无奈，太多辛酸。但在人生中被我们称那为兵荒马乱却又美好如画的日子叫青春。
谁在青春时懂得青春。
我只是一个俗人，大俗人。所以我如何会懂这一笔让我弃之如泥沙却重之如水的财富。
在每个清晨，都有人伸着懒腰在我床前关心的问候，但我却总是用一副吵我者死的姿态让人退避三舍，在每个日暮，总是有人为我褪去一天的辛劳，但我却无动于衷熟视无睹。下雨时，总有人为我撑伞，天冷时，总有人嘘寒问暖，这一切的一切我竟会觉得应该。青春，难道总是在这样的温暖里失去吗？我不清楚，我只知道，１６岁的我，太不懂得感谢！
我应该感谢那些曾有一千一万个理由离开我但却选择在我身边陪伴我的人，感谢那些在面对你冷漠相对的同时却能用一颗温暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫爱，什么叫年华里的伤痛，直至他们都离开，曲终人散。
吹不散的春花秋月，开不败的'花好月圆。有时，在这些美好里，我总是问自己值不值得如此幸运。在晴天有人相伴，在雨后有人相随。我总说，生活怎会如此美满！
遇到他是我一生的宿命，让我在得不到爱的时候学会如何去爱别人。
最远的距离是不能靠近，所以我不会伤春悲秋青春怎会无奈，不会苦不堪言青春怎会伤痛。你要了解，再好的人也会有人不爱你，这是逃不掉的宿命。
但是无论我怎么声嘶力竭的叫喊着我会好好对待那些爱我的人，却总是以失望告一段落。正如蝉如何声嘶力竭的叫着夏天，夏天终还是会离去的悲哀，这是无奈。
我总是在感激他们在我生命里留下温暖。我也总在反省生命里留下的遗憾。他们总是在我苦不堪言时递上一份关怀，我却在他们需要帮助的时候没有言态。我不知道这是青春的篇章还是年华里的感伤。我总叹，自己太不乖。
爱我的人依然爱我，但我却忘记爱别人许久。我不懂这是任性还是青春里的一种惯性。我们总是在别人受伤后添油加醋，让别人哭到沙哑却在自豪自己的口舌如何厉害。我也不懂怎会如此拒绝别人的一大捧关怀，还觉得幸福美满。我总是在伤害爱我的人，却忘了给他们温暖，我总是在抱怨自己生活如何无奈，却忘了他们也需要关怀。１７岁的我，太不懂生活，太不懂关怀。
现在的我，站在人来人往的路台，拿着成人的号码牌。年少的任性，让我失去了一些人，作为我成长的遗憾。现在的我，真的很感谢那些过往的关怀。曾经的我真的很让人厌烦，每次只会高高在上的喊着“我没错，我不道歉”的无聊话语，好像全世界都是我妈一样宠我爱我一般。还记得那天的英语题目说，两只眼睛一定比一只眼睛看的东西多，但我却很高傲的站起来歇斯底里的说单眼瞎就不会这种无聊无厘头，只为了博全班一笑，得罪了英语老师，但是站在门外，我还是趾高气扬的说我没错。那些年真的太不懂。但是，请你们相信，如今的我已经学会如何去爱。我或许不能让你全身心的美满，但至少我会让你笑容绽开。
其实，我并不需要天长地久的依伴，只要你来过，我懂过，那便是青春最好的电台。
感谢你们在我的生命里温暖。
致青春的你我。
高中青春的作文 篇5
不要等到失去了，才懂得珍惜！
人生百态，猜不透！
形形色色的人穿行在车水马龙的喧哗街巷，莫名其妙的会想：人，活在世上到底为了什么？
青春期的我们总避免不了“感情”这话题。记得曾经有人问我这类问题，我总是很坚定的回答“在爱情、友情面前我会毫不犹豫的选择‘友情’”还有什么“圣女万岁”等等。现在回想起当时的情景，还真可笑，我懂什么？没有亲身经历，哪里来的结论？唉……还对某个痴情男说“想谈恋爱，那都是因为你没有真心朋友！”这话更不可信……我收回。
可是每每想到那些热恋过后的男男女女，像是被人泼了冷水头也不回的各走各的，形同陌路，我的天枰不自觉地就会倾向“友情”，不想那么的辛苦，尤其是对那些痴情的人来说，是多么的不公平啊！虽然知道这是你们自愿的，不怨谁，但还是……
我不喜欢高加林，甚至看不起他，有时候一激动真的很想冲进书里一把把他揪出来，为巧珍出口气，不过静下心换位思考一下，我又何尝不是他那样的`人呢？现在的社会那么的势利，更何况他生活在那刚改革的时代……
看完《人生》这本书我哭了，写这篇日记的时候，我的视线是模糊的，事业真的有那么重要吗？是呀，没事业，哪来的钱；没钱，万万不能啊！我羡慕那些心中有自己喜欢的人，为了他们有东西可以付出，他们活的有意义，即使他们还没得到，他们活的还是很精彩……
从另一个角度来讲，我挺怜悯高加林的，一个上进的知识分子，一个奋斗小青年，为了自己不甘愿当农民，不愿低人一等，一直在付出，但到头来竹篮打水事业、爱情一场空！他的出发点是好的，他只是想让自己出人头地，让当了一辈子农民的爹娘过上好日子，只是他忘记了自己的根，为了他自己所谓的大事业，盲目的随波逐流，不懂得珍惜现在，不懂得珍惜身边爱他的人。
多好的女孩子啊！请你扪心自问，在你人生的低谷，是谁毫无怨言地陪伴在你身边？可你自私的连良心都不要，有点小成就你就神气，登上了高峰，忘记了低谷。你傻啊，你以为这种机会人人都有啊，你没听过“遇见就不再错过”？也是啊，生活在你那年代，当然听不到啦……所以我提醒当代的少男少女，遇见了真的不要错过，过了这村，就没这店，可惜啦！要坚持……莫急，我们不怕不怕，总有一天他（她）会被你感动的！加油……
繁华的大都市生活并非适合每一个人，在贫穷的青山绿水林间也可以寻到真爱。
感觉到了吗？他们质朴的心，不加任何防腐剂的微笑……金子般的黄土地，那才是自己的根！
心不要太高，适可而止，学会满足！
高中青春的作文 篇6
这是一个美妙而不温暖的春天，时间在雨滴滋润下万物生长，我们却为长期的绵延发愁。天晴了，阳光普耀大地的时候我们却在公司忙碌，抬头走出门的时候望见的却是银针大雨，花开了，雨停了，你走了！
风普照大地，树叶杆子随风舞动，也许没有节拍调子，却依然节奏盎然，呼吸着雨后的新鲜空气，感受着万物复苏时的春机盎然，抚摸这柳枝带来的'轻快打击，也许你也就不会觉得烦了。
那天，在雨水绵绵中，望见了你的身影，在百般作用下取得了你的联系方式，那天的你，显得那么的腼腆，可我还是能看出你的天真、活泼、开朗，也许的也许，我才第一次见到你，对你的评价也是只是片面，所以我决定去更深层次的认识你，4.16号我认识了你，和你有了言语上的交流，4.17你开始来我这里上班，可能你比较怕生，上班的时候显得那么的不自然，我却没能体会的出来。知道今天我明白了，你的身影已经不再了，也许再也见不到你了。5.5号你记得你发的说说吗？妈妈带你来到这个世界的第19年，你父母没能陪你一起过！我也没及时的跟你说一声生日快乐，这也许就是天注定的把。
到这里我不经想起首歌，可惜没如果，是啊可惜有没有如果！假如把犯得起的错，能错的都错过，应该还来的及去悔过，假如没把一切说破，那一场小风波将一笑带过。在一切面前，讲什么曾经！
这个春，春意盎然，我却感觉不到大自然给我带来的芬芳。这就是青春，这就是春！
高中青春的作文 篇7
从岁月的古井中汲一盏清泉，用时光细细烘焙，在沸腾的前一刻将之取下，得到，一盏九十九度的青春。——题记
风起处，仿佛看到苗田轻轻荡漾。时而，只是微露嫩芽；恍惚间又已青葱；不知不觉已近成熟，笔直而立，微露锋芒；眨眼间又已成熟，十分饱满却褪去青涩与锋芒，谦逊地低着头，等待收获。
风逝云散，我隐约读出了人生。人又何尝不比谷子。初生时，脆弱而可人；少年时，顽皮且笑闹；正适青春，青涩却有济世宏图，大现锋芒；待到成熟后，如完美一般，厚重、沉稳、谦逊、奉献，就像那低着头的谷穗。
如果让大家评判这人生不同阶段，想必大家都会青睐完美的成熟。而我，独爱九十九度的青春，略有不成熟，略有轻狂。
像一颗未熟的青苹果，九十九度的青春是差一步的青涩。虽已褪去了孩子的稚气，青年们总还有些天真。相比成熟之人的厚德、隐忍，他们的`头总是高抬着，如谷穗直刺苍穹。他们不苟同沉默是金，也不屑于明哲保身，他们敢于对不赞同的事说不，他们勇于对黑暗说不，五四运动，率先喊出“还我青岛”的不是学生么？率先吼出“打倒卖国贼”的不是学生么？面对反动政府的打击，面对军警的枪棍，面对高压水枪仍不逃避，不畏惧的，不正是我们青涩的青年么？敢于向畸形的时代喊出“我不相信”的，不也是青涩的青年么？他们不成熟，但他们敢于怒吼，他们也许不够隐忍，因此他们嫉恶如仇。
像一尾倔强不肯向寒风屈服的燕尾蝶，九十九度的青春是差一度的倔强。青春的倔强在于拼搏不止，绝不服输。没有缚人手脚的经验教训，没有乱人心绪的顾虑与负担。青春仿佛一支催化剂，让我们不断拼搏，不会止步。
九十九度的青春还是希望，是张狂。因为不成熟，我们可以高抬起头。我们可以拼搏，去奋斗，去迈向我们的前方。
因为差一度的成熟，我们始终会笑对黑暗，抱着光明的希望。将成熟与稳重留给明日，我们要现在享受九十九度青春的张扬、轻狂、青涩、倔强。
风起处，成熟的谷穗仍谦逊地低着头。而差一度成熟的谷穗却直刺苍穹，轻狂却笔直！
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