高中风景作文
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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的高中风景作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中风景作文 篇1
——读《呼兰河传》有感
鲁迅曾说萧红，把北方人对生的坚强，对死的挣扎的描述，是力透纸背的。萧红能够在单单环境描写里，把生动仅仅作为承载多重意蕴的工具，直率甚至有些越轨的笔触，将文坛十年来身体受之折磨干净利落的写出来。她站在感情之外写感情，不动声色的爱与恨，鳏寡孤独。
一．童年视角
在《呼兰河传》中，萧红采用了童年视点叙事方式。这既昭示了萧红以童年视角体验生活和再现生活的艺术用心，又使作品具备了鲜明的文体特征和独特的文体功能。作为一个四、五岁的女童，“我”既是作品中的一个人物，也是所有故事的叙述者。这个人物的出现，是《呼兰河传》所取童年视角的最显在的标志。作品通过“我”这样的“有限视野”，描述出了生动而又深刻的画面，具体展示了人们的生存方式和生活困境：在第三、四两章中，叙述者叙述了荒凉的“我家”以及在其中麻木地生存着的“粗人”们的生活境况；从第五章开始直到第七章，“我”的眼睛开始聚焦于其中“小团圆媳妇”、有二伯、磨官冯歪嘴子等几个主要人物不堪的生活。这种童年视角一方面传达作者“难以忘却”的幼年记忆；另一方面，则使作品在取得真实感的同时，加强了文章的意蕴厚度。由于作品设定了这一狭义上的童年视角，她所叙述的只是她的所见所闻所感，这就使读者对她产生了一种信任感：她的叙述都是真实的，因为她叙述的只是她所知道和感受到的。而读者往往在“我”的描述表达中悟到更多的东西。
二．女性解读
《呼兰河传》的情节十分零碎，人物单一分散，没有贯串全书的线索。在女性形象塑造上，主要有小团圆媳妇与王大姐两个悲剧形象，刻画了两个少女由鲜活到死亡的命运，12岁的小团圆媳妇到婆家之后被活活折腾而死；漂亮的王大姐因私自与磨倌结合，最终在寂寞冷眼中死去。萧红通过对小团圆媳妇生命毁灭的描写，揭示出威胁女性生存的一大祸首便是封建礼教。传统的伦理道德对女性身份和行为的界定，在顽固的愚众心理中形成了一整套对女性的规范，它们像强加在女性身上的柔软的锁链，给女性造成巨大的束缚与压制，并扼杀她们鲜活的生命。萧红看似冷静的笔触后,呈现的也是呼兰河这片土地上女人的悲剧。这片土地上的`女性地位如此卑微，活得如此不堪，作为最普通的劳动妇女，麻木地生活在这里，生活在以男权为中心的家庭里，无所谓生死。而呼兰河土地上女人的悲剧映照的往往是整个民族土地上千千万万女性的悲剧。
三．家的诉写
萧红对于呼兰河这片土地有着一种有机浑圆的感受轮廓，一方面而言呼兰河这片土地荒凉萧条，带着盲目而又无意义的生命轮回，无论用怎样的色彩勾勒都无法掩饰内心的凄凉。另一方面，呼兰河又是萧红无法精神背离的家。她尝尽人生苦难，失去自己人生所要追求的所有理想和憧憬，在颠沛流离的漂泊中独自寂寞。这种深刻的寂寞和孤独正是触发她对故乡回忆的触发点。当她呈现故乡的风景时，正是从另一个角度写出沉湎于回忆之中的萧红对于家的眷恋。所谓归家,不过是回到记忆里家的一个时空片断,，回到自己心里的心灵深处的归属而已，她完美的杂糅了自己故乡的丑陋与美丽。
没有希望的未来和苟延残喘的当下，一双绝望的眼睛带着无人理解的孤独，去端详他人佯装无知的自私，从而迫使自己去相信这就是真是的世界，这便是《呼兰河传》真正要传达的意蕴。
高中风景作文 篇2
人生就像风景，在欣赏风景的同时，我们也在慢慢成长。
刚出生那会儿就像是鸟巢里的雏燕，依赖着妈妈，需要妈妈无微不至的照顾。那时的我们就如同一张白纸，什么也不懂、不懂得关心、不懂得人情世故……偶尔看见自己小时候的照片时还会别开脸。那时的自己是最纯洁的时候，那时的自己是最幸福的，是爸妈心中的宝贝：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。
我们就像依偎在大树旁的小树，已经长大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎样去做人做事……不再像幼儿时代那么天真，那么无忧无虑。我们有了自己的小圈子，有了自己的秘密。因为我们有了压力和烦恼，我们会常常抱怨。因为老师的指责，布置许多作业而抱怨。却不曾想为人师表的艰辛。我们在玩耍的时候他们在备课，我们在睡觉的时候他们在批改作业，他们只是为了教好学生，尽到自己的责任。我们抱怨父母，因为考试没考好或其他事没做好，埋怨他们的责备，却不曾想自己尽力去考了没，是不是认真做了事的。我们的抱怨只会让自己变成一个自私没责任心的人。用一颗积极向上的心去对待这些，我们的生活便会更加快乐。
有时我们如同海边的贝壳，无时无刻都在沙滩上玩耍。而大海就是我们的父母，对我们严加看管。青少年的我们处在一个叫“叛逆期”的圈子里，习惯把秘密和心事藏在心中，不愿与父母交流和谈心。这时候的我们早已有了自己的主见，认为自己长大了，不再是那些唯父母之命是从的小孩。但我们真的长大了吗？我们还缺少一样东西－担当。在这个时间段，父母操的心是最多的，而我们往往不领情。我们从不曾想：父母的不容易，我们应该换位思考去体谅体谅他们，不让他们操心。我们要学会替父母分担，要有自己的责任心而不再任性，开始为别人设身处地的`着想。
渐渐的我们长大了，我们就像那宽阔的道路，开始懂得所有的交通规则，我们开始想象当有了自己的家庭、工作和生活时，我相信那时的我们不再幼稚，任性，我们一定会有了担当。我想，这时的我们应该会后悔那时不懂事的时候，因为我们已经亲身体会到了我们的父母的心情与感受；后悔那时不努力，没有好好学习，因为我们已经体验到了生活的残酷；后悔那时的不珍惜，因为我们已经体会到时间的宝贵……该庆幸我们还没有到那个年龄。所以，现在我们要做个快乐的孩子，努力为了将来打好基础。
人生有轻松、有绚丽、也有悲欢。让我们从现在开始，学会欣赏风景，学会品味“风景”吧，在风景里成长，成长成父母、老师以及社会需要的风景。
高中风景作文 篇3
盛夏，骄阳，闷热。
我慢吞吞地关掉了空调，穿上拖鞋，一手提着沾上了油渍的包，一边埋怨着妈妈的丢三落四："怎么这么不靠谱，就算急着上班也要带好包再走啊！真是……"
我极不情愿的走出房间，一股燥热涌了上来，闷热的空气，炙热的阳光，晒蔫的狗尾巴草，打了卷儿的树叶，一切都失去了往日的精神，只有那不知疲倦的蝉还在哼哼唧唧的叫个不停，吵的我心烦意乱……
到了，这是一间织布厂，隔着两条街，都能隐约听到轰隆隆的机械声。我缓缓走近，一堆线圈，一堆轴承，还有那堆的跟小山似的布匹……一切都散发着纺织的特殊气味。
我好奇地观望着，小心翼翼地掀起了那脏兮兮的布帘。霎时，一股更加湿热的空气伴随着嘈杂的机械声涌来，在我眼前的镜片上氤氲出一片水雾。我努力地睁开眼，透过这薄薄的一层，努力地观望着。
慢慢的'，雾一层层散开了。映入眼帘的是几十个工作着的织布机，上面制造着各种各样的布匹，轴承缓慢而单调的转动，一排排炽热的日光灯，照亮了这个阴暗潮湿的车间，灰尘和绒絮，在那道光束里瞬息万变。
我缓缓地走进这个熟悉的身影。湿透的衣服沾满汗渍，盘起的发捎沾满绒絮，一把剪刀一根细勾，她匆匆地走到织布机旁，一勾，一接，一剪，一触开关，动作娴熟。看着她匆忙而又专著注的神色，我的眼眶也渐渐湿润，内心的埋怨不经消失，一股暖意伴随着心酸涌上心头。
伫立着，陷入沉思。脑海中浮现出了这样一幅画面：天还蒙蒙亮，母亲便要骑着电瓶车，行走在冷清的街上，赶去上班，当别的人穿着靓丽，浓妆艳抹时，她确实最朴素的打扮。小时候，我常常觉得，母亲对我要求严格，总是眉头紧锁，话语间流露出不耐烦。因此，我的内心是疏远她的，现在想想，母亲该有多少心酸，无处言说。她一定是在黑暗里独自流过很多眼泪，却在每一个黎明到来之际披上坚强的伪装。
我知道，母亲并没有把生活过成一首多么激昂的歌，它的曲调不紧不慢，有些低沉，她在生活这缓缓流动的长河中消磨着苦难，变得隐忍，坚强。只是，我现在才懂。
没有史诗般的撼人心魄，没有大海般的惊涛拍岸，母爱就像一首清歌，一幅风景，绵长悠远，涤净心灵。
高中风景作文 篇4
如今的风景早已不单纯地指自然的风景了，我今天偶然忆起那样一群人，一群我想竭力保护的人。
回家的心情是不言而喻的，但乘车却成了我最痛苦的事，每次放假，人都多得要死，挤到车上，都快窒息了。差点儿连站的地方都没有，更别谈坐了。
车在公路上飞快地行驶着，我无意地看着窗外有些灰暗的天色，只能借着微弱的路灯看见些模糊的事物。突然看见前面有运动着的什么东西，仔细一看，原来是一群10岁大的小学生，在镇上念书，他们站在路边用稚嫩的小手在空中用力地挥着，但因为车上人太多，售票员无奈地向窗外摆了摆手，我看到了孩子们沮丧的表情，站在那儿。我想像不出这对他们来说是在传递着什么样的信息，是这个社会太无情，太冷漠么？我不知道这件事对他们的心灵深处有着多大的伤害，可我相信，这件事一定会在他们的心中生根、发芽吧。如果我下车，可以让那么多孩子上车回家的话，我真的会毫不犹豫地选择下车吧，但事实却并非如此，我，只有叹息。
农民工也在这一列。他们在离家很远的农田里干完活，一切都弄好的时候，天幕早已被拉下，他们心中只有一个念头，那就是：赶快回家，不让自己的亲人担忧。可是出乎他们意料的是车里早已没有一处落脚之地。我们是不是太残忍了呢？他们又是有多么地心寒与焦急啊？不知怎么地，心中竟有一丝的酸涩。
这样的风景是令人心寒的，在脑海里不断寻着零散的片段，泪仍会悄然滴落，此刻，我似乎在反思着我的冷漠、无情与无能为力。
与此相反的'是另一种蕴含老夫老妻永恒，爱恋的风景。偶然一次机会，和婶婶去乡下玩，在那里，你可以把一切抛下，只顾享受乡间清新的气息。天渐渐被夕阳映照得美极了，我们只能恋恋不舍地离开，漫步在乡间的小道上。起初，只顾着看乡间的花花草草，根本没注意前面有一对老人，当猛然发现时，我的目光再也转移不开。那是一对八十来岁的老人，老爷爷用右手紧紧握着老奶奶的左手，一步一步地挪着，我故意放漫了脚步，看着他们，我的心是暖暖的，他们仿佛诠释了世间最美好的情感——爱。走了好长一段时间，终于到了路边，没多久，公交车就来了，老爷爷和老奶奶互相搀扶着上了公交车。在车上，他们的手也没有松开过，原来有些暧昧的动作，现在却那么动人，公交车停了，他们又相互搀扶着下车，我的心不得不为这份非凡的爱震撼！
这样的风景，是唯美的！
风景，有些凄凉，也有些暖意。只因他们演绎着不同的情。
思忖，良久……
高中风景作文 篇5
是你妈妈先有了外遇，是她要离婚的。”
苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去，所以忘记拥有的了。
E．年少时，错过和遇见都是注定的……
新学期，许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别，他说：“苏晓，你比赵玫开朗，如果她不开心，你可以哄哄她吗？”
苏晓说：“我会的，她其实……”苏晓想说，赵玫其实没有喜欢的人，若是有，那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密，但是说出来又能怎样？年少的喜欢就是这样的，只能放在心里沉下去，说出来，就是错，就是负担。那还不如这样，带着祝福离开。
赵玫和苏晓一起去机场送许明洋，偌大的`机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来，只是微笑着挥挥手。赵玫说：“苏晓，以后我们会不会也分开？”
苏晓说：“也许会吧，说不清，但是，赵玫，现在我们是朋友了，真正的朋友。”赵玫诧异地看着她，有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶，她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫，不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋，更不会说谁和谁喜欢着。
苏晓转过身去，朝落地玻璃上自己的影子说：“再见。”成长，真的就来了。她想，会有疼痛会有爱恨，但那些只是路过，所以不用在意。
高中风景作文 篇6
蓝天曾悄悄凑在白云耳边说，你是我最钟爱的风景，海浪曾缓缓对海滩说，你是我最钟爱的风景，我站在这里回首往事，多想对已逝去的童年说，你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的，不穿雨衣不打伞，一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑，那踩起的一阵阵浪花中，都溢满了童真的笑容。爸妈回来了，全都一股脑儿跑回家，擦干身上的水，立马倒在床上，蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……
下雪的`日子 是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪温暖的怀抱里，红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中，坐在温暖的火炉旁，把已经湿透的衣服烘干，心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……
烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水，然后用树枝蘸着水撒到同伴身上，模仿傣族的泼水节，一个不小心，满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了，不得了，立马逃之夭夭，留下下身后的一声大叫，地上残留的荷叶在骄阳的照射下，碧绿的让人不敢直视，仿佛迷在睡梦中意犹未尽，尚未苏醒。
起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝，拉着它在旷野上满地奔跑，风吹起带着些青草味的发梢，也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了，就把塑料袋挂在枝头，看着它们被风灌满的样子，常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱，手中的塑料袋就在风中高高飘起，然后垂下，垂下后再升起，反反复复不知疲倦的轮回，那渐强渐弱被风吹起的轮回……
从在教室里的考场上，写下这篇文章的时候，会情不自禁的放下笔，把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海，我永远也不会忘记，因为，我知道这是我最最钟爱的风景！
高中风景作文 篇7
冯骥才曾经说过：“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不屈服。”诚哉斯言，我们只有站起来，让生命奋力向上，才可能成为下一个伟人。
忆起韩黎的一句话：“受尽命运那棒槌的击打，我的头在流血，但不从倒下。”我不由得想起了命途坎坷的史铁生。面对残疾的折磨，他曾痛苦，也曾绝望。但在现实面前，他明白任何的绝望终究只是徒劳。他知道，只有站起来，让生命向上，才可能看到广阔的风景。于是，他将希望寄托于自己的作品中。它让无数读者在《我与地坛》中找到活下去的希望；它让无数游子在《合欢树》中找到心灵的寄托。他也因此成为无数人心目中的伟人。想那苦难折磨下的史铁生，不正是因为它让生命向上才得以有今日的成就的吗？
还记得泰戈尔曾经说过：“种子向往春天时，便开出了花。”是的`，将心扎根于希望，我们也会有破土而出的力量。我又想起了那个天生就口吃的希腊演说家德摩斯提尼。为了成为演说家，每天含着石子面朝大海朗诵，十年如一日。晴朗的海风吹送来梦想的芬芳，海浪宣读着誓言与他为伴，他将自己的灵魂扎根于希望，以努力和拼搏为翼，终让自己飞翔。他终于成为希腊历史上最伟大的演说家。口残志坚的他，从不曾抱怨，而是始终保持一颗昂扬向上的心，始终让自己处于站立的状态，不也就是因为他的这种顽强向上的精神，才让他变得如此伟大的吗？
试想，如果他们因为身体残缺而跪倒在了命运面前，又怎么有后来的壮举呢？又怎能够成就自己呢？所以，让我们站起来，让生命向上吧！
记得有人说过：“如果生命是一本书，那么发奋向上的日子便是书中最美的彩页；如果生命是一台戏，那么发奋向上的日子便是戏中最精彩的一幕；如果生命是一次从降生到死亡的特别旅行，那么发奋向上，你便可以看到沿途最美的风景。”
纵观历史长河，从来不缺遇到困境发奋向上的人。试想如果没有司马迁的让生命向上，何来《史记》照尘寰？如果没有李白的让生命向上，他有怎能得到“开心颜”？如果没有文天祥的发奋向上，想必也不会有“留取丹心照汗青”的豪情了吧……他们的生命经历了时间的沧桑，为后世之人树立了发奋向上的典范，让我们真切地明了，生命唯有向上，方能有所成就！
对于现实中的我们来说，此刻的奋笔疾书只是为了未来的希冀，但是这段日子留给我们的一定是抹不去的美好风景。在未来的日子里，我们一定会因为有这样一段发奋向上的日子而感到骄傲自豪，因为他带给我们的是不可估量的财富。
朋友，何必畏葸不前，何必一味敬仰伟人的伟大。也许只是因为你把自己看得过于渺小，但是要知道涅槃重生也未尝不可，站起来吧，让生命乘风向上，看到属于你的壮阔风景。
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