随想高中作文
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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的随想高中作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
随想高中作文 1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家什么地方有,牧童遥指杏花村。”这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,愈加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的'小童询问什么地方有酒家,小童伸手一指便是杏花村。
读完这首古诗,我好像看到了如此的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。
诗人只用了“欲断魂”寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者悼念的心理跃然纸上了。
“断魂”,本是形大家悲痛欲绝的心理,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个“欲”字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。
祭奠先人,碑前洒上一杯酒,寄托哀思。环顾四周,唯见一片烟雨茫茫,不见人家与炊烟,什么地方沽得一壶酒?忽见一牧童骑在青牛背上,吹着一支短笛,悠然而来。上前打听,牧童遥指着远方的杏花村。全诗至为此,凝固成一幅静止的图面,给人留下无限遐思……
杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着大家对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。
随想高中作文 2
经过一番努力,中秋,终于可以有两天的假期了。三口之家的节日简单了许多,但还是欢欣鼓舞的准备了不少东西。
早些年时,双方的老人都在,繁忙的工作使我们平日里常常对老人疏于照顾,节假日,给予了我们一些补偿的机会,少有的几天团圆欢聚的日子,便都愈发期待和珍惜。常常,节日还早,便天天掐指计算离过节还有多少时日,筹划买什么礼品送给老人,想象全家欢聚的热闹。在这样长长的期盼和忙碍中,过节的喜悦便被渐次拉长了。
记得儿时,母亲会早早准备好丰盛的晚餐和瓜果枣李等,月亮初露笑脸时搬上案几,摆在院落空旷的地方,然后郑重其事的点燃一柱香,对月三拜,同时口中默念着,为家人为未来乞福纳详。等那一柱香燃完,真正的中秋晚筵方正式开场。
婆婆是个纯朴的乡下老太太,每每不等放假,便托大伯子小姑子打电话过来,“老闺女,放假早点过来啊!”“老闺女,回家吃饭啊!”“老闺女……”她从来不叫我名字,而喊我老闺女,声音柔软温和,每年几次寥寥可数的回去机会,都是在这慈爱温暖的声音中快乐的`度过了。
如风的岁月吹散了关于中秋的许多回忆,而母亲郑重虔诚的背影,父亲难得绽放的笑脸,兄弟姐妹围绕着拱桌的嬉戏以及对那一柱香燃烬的漫长等待,婆婆一声声老闺女的呼喊声,却永远雕刻在由爱由亲情组成的温暖记忆里,永不凋零。中秋的圆月,它给予了我们对完美对亲情的美好回忆,它让我们亲历幸福感受幸福记住幸福珍惜幸福!
今晚,又一轮圆月升起,又是一年的中秋。女儿坚持将餐桌移到阳台上,夫开了一瓶葡萄酒,我也试着要了一杯,女儿六年级了,我们自然而然的谈起苏东坡,谈起嫦娥,谈起与月与中秋有关的人和事,谈着笑着快乐着,书写着新的幸福!
随想高中作文 3
阳光灿烂好多天了,今天突然下起了雨……不知为什么,心也莫名地压抑了起来,是这该死的闪电雷雨带来的?找不到此时痛苦的根源,想不通,猜不透……
这些天,整个人像是失去了记忆,郭敬明的文字,有种让人窒息的感觉,足以让我在感情这个大千世界失去方向,失去那么一点知觉。那件事情看似平息,其实……
心情挺糟,又一次失去了什么。
再一次打开音乐,听起when christmas comes to town,miss zhao要走了,呵……我想,我永远都会记着这首歌,记得圣诞节她带我们去看《极地特快》,听着这首歌,回忆起那些曾经。突然有丝凉意涌上来。9月份,重返校园,我将面对那一个个陌生的面孔,物是人非,misszhao要走了,本以为回去还能走进她的课堂,可是……突然,觉得有点落寞……
一眨眼,XX年已过去了6个月,失去的已太多,不知从何珍惜起,还来不及为某些人的离开伤心,又有人将离开,谁是谁的过客,我们,都不清楚……凤凰花开的季节,真的.是离别的季节?真的,就没有相聚?是我们不愿意相信还是……?
不知道该如何形容此时的心情,这些天,我体会到无奈、心疼以及想念……
写着写着,眼眶,湿了……
不知为何,想不通,猜不透……我憧憬着什么?梦想着什么?然后,又失去了什么?我执着着一样东西,可终究不会有结果,因为我知道,梦想与现实,有一段很长很长的距离,呵,那是个梦想,仅仅仅仅是个梦想……
昨晚去了以前舞蹈老师开的舞蹈班,听着熟悉的节拍,还有动听的弦律,突然很兴奋,有种非常强烈想舞动的欲望,可我回过神,才明白,今晚,甚至以后,我只是个看客,只是个观众,舞台的灯光,不再属于我……舅妈的呵斥,让我心酸,而且有那么些许愤怒,然后,我就哭了……或许我就是这样,在这现实的社会,我太不现实了……
就这样,我的最爱,我的梦想,只是个梦想……
随想高中作文 4
闲来无事,躺在床上,感觉一切都是虚晃。
儿时的记忆依然存在,但是就算时光倒流,我们又能抓注些什么呢?如今的我已经长大了,有很多事情需要去承受,有很多责任需要去承担。有时想想,在学校里好没劲,不是因为在学校里而没劲,而是感觉没意义。天天上学,最终能否考上大学呢?考上了又怎样,考不上又怎样。考不上,这十二年的学就算白上了。考上了,将来能有自己的一席之地吗?
在学习中,我也了解到古人的品质和精神,他们也被后人所瞻仰,所赞颂。例如骁将岳飞,洒脱渊明,豪放李白,不屈屈原。但是山无棱,天地合,向我们这些凡夫俗子又有几人能够承担得起呢?我们唯有抓住生活的'点滴,用自己的点滴去点缀它。我对于小时候的概括就是“无”,无忧无虑,无牵无挂;长大后是“有”,有时烦恼,有时愁,有时快乐,有时幸福。生活有时像基因突变一样,是随机的,不定向的,也同时是人生重要的组成材料,不能决定人生的方向。生活给每一个人铺了很多路,如何选,有自己决定。生活是永恒的,真理是不变的,我们就像生活的一颗棋子,任自己摆布,但总逃不出它。无论如何棋盘中总有胜者,他们也许高官,也许富贵,也许受人尊敬,也许声名远扬。但是无论如何,他们总不会逃出生活。生活中有的人在逃避,但他们的下场又是什么呢?我不是厌世,不是厌学,只是有时不知究竟在忙什么,忙着也不知为了什么。长大了,想的事渐渐多了。躺在床上,感觉人生就是这样。说实话,我喜欢忙忙碌碌的生活{感觉充实的},感觉这样的生活有意义。每次在学校史,总想放假,但回到家里,有感觉太无聊。有时感觉把自己放在书本中更轻松,那个时候,什么都不想,心思就只在学习中。
抬头望见星星,好像顿悟了一切。好吧,就让自己好好地面对生活吧,把握住生活的分分秒秒,把握住生活的点点滴滴,把握住友情与真情。让生活修炼自己,让自己点对生活吧!!!数着星星,1,2,3……睡吧。
随想高中作文 5
阳光融化了午后的喧嚣,晚风轻拂,叩响了我那尘封已久的记忆,思念的情弦开始荡漾飘往我深爱的农家小院。门前老桑树又一次抽出嫩芽,宣告春天的到来。在时钟的呢喃声中年轮一圈又一圈地画在了它的身上。小时候,精心刻下的字,早已在时间的磨砺中长破了样儿,辩不清了。
谁都抵不过亘古不变的时光,还是老了。就像我的爷爷,他也老了,岁月像流水一样倾泻而过,他的脸就如流水侵蚀作用下的`黄土高原;他孤独的背影,在夕阳的陪衬下挪向我那可爱的小兔子窗边。那几个小家伙早已等不及了。菜叶在他的手里抖动了一下,撒了下去。他没离开,静静地看着小兔子。我知道,他在想什么,因为,我离家已有些时日了。
在黄土地里干了一辈子活,最终让他成了一位真正的农夫。他挥洒的汗水是滋润我的甘露;他期盼的目光是柔柔地照射我的阳光。站立于晚风中,我感觉到自己的骨骼如麦苗一样拔节生长。苦了一辈子,累了一辈子,最后熬出了病。晚上,躺在土炕上,他会不断地呻吟,至到天明。而白天,他又不断地咳嗽。此刻,我又听见那喘促的咳声越过那总是很安静的寂寞的屋顶,久久回荡在空旷的小院上空。
这就是祖辈们所走过的历程,按着等长的半径,重复地画着同一圆圈,一直沿传到父亲的肩上,让他为了生计而不得不忙碌地四处奔波着。在我拙笔之端诉说不出父亲的一些什么。只有每每读过朱自清的《背影》后,总会让我泪水涟涟,史铁生会写出:有过我车辙的地方都有过母亲的脚印。而我也知道,凡是从我手里滑过的每一张支票都恪印着父亲的汗水。
载着满满的爱果,牵起悠悠的精丝,背上期望的行囊,我登上起航的列车,独自拼搏着去流浪。夜拉下了帷幕,整个村庄静静的,劳累了一天的人们进入了梦乡,只有满天繁星闪烁在苍茫的大地上空。
夜好凉,我的思绪在夜风中飞扬,让它遥寄于孤星中,在小院上空撒下我炙热的爱。
随想高中作文 6
假如你想装进一杯水,你就需要倒掉已有些水;假如你想得到带刺的玫瑰,你就需要放弃到手的蔷薇,假如你想拥有一份新的领会,你就需要多一份心灵的创伤。
其实,生活也是这样,大家的生命也由于一次次的领会,一份份不一样的心灵伤感而看上去无比的精彩。
记得我刚刚进入初中三年级,就背负着一大堆重压。一想到爸爸妈妈那期盼的眼神和老师的谆谆教会,我一直心有余悸;但为了我们的前途,我需要努力拼搏。达成生命价值的渠道有很多种,这或许就是其中一种吧!生活的道路就如此走着,有风的潇洒,有雨的伤感,也有雪的`无奈。
日常,魅惑无处不在,无孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是温顺蚀骨的一轮秋波,是其他人口中一句怂恿的话语,是自己内心深处的一个痴狂的念头,面对世上的种种魅惑,我坦然拒绝了它们,我绕开了这部分初中生的生命禁区,活出了一个高贵不俗的自我。
我马上升入高中学习,记得初中一年级升学考试前一天,一位堂姐对我说:“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼,而应该是向前奔驰的列车。大家肩上有没办法卸下的责任,由于这责任,大家倍感重压;由于重压,才有角逐;由于角逐,才有了这初中的紧张;由于紧张,大家的生活才更有热情。”听完这段话,我仿佛全身充满了活力,随时筹备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师,但我将会为自己设计一个美好的将来;我不是一个思想家,但我会为自己上一堂生动的心灵之课;我不是一个画家,但我会用勤奋和坚强为我们的生活涂上浓墨重彩。
我相信在自己将来的高中日常,迎接大家更多的是荆棘和狂风恶浪,但我不害怕;由于没风雨就没彩虹,没跌打就没雄鹰,无人会随便二举地就能获得成功。
生命之花,由于不平凡,所以更漂亮,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也将开得愈加灿烂。
随想高中作文 7
现实中找到迷惘的感觉是在大雾天,满天惨淡,吸入鼻翼的空气令人窒息。近处,或是远处融为一体,树不见树,路不见路。
只是偶尔雾影飘移,一个人自远而近,仿佛自蓬莱,才让人感到一种似真亦幻的生命的真实。
形单影只,孤独如斯,踽踽而行的时间停驻在这一时刻,感觉世界唯我独在,举起双手,却难以托举起眼前的一切。树叶未动,一丝风也透不进。
总觉得学习就像迷雾森林的探索,是我一个人独自的寂寞旅程。大雾弥漫的世界,那抽不尽又挥不去的忧愁落寞,从每一片尽管绿出油光,却显得苍白的叶脉渗出,我不知道这样的路何处是一个尽头。
黛玉看到落花满地曾说,“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?”
黛玉在人生最灿烂的季节随花飞走了,在天的尽头,不知她是否幸福。可是即便我当真生出双翼,我能冲出这片森林吗?
路上多崎岖,我知道的,学习注定是一个漫长又艰难的过程,但我害怕失败,害怕挫折,更害怕挫折过后没有足够的勇气站起来继续前进,而我低头为流血的伤口偷洒泪水的同时,别人已经超过了我。
“独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”黛玉葬花,葬不尽心灵的伤痕。我是比她幸运的`吧。至少我被我爱的人和爱我的人关心着。我还可以希冀,远方会有一盏灯,冲开迷茫,吹散我身上所有朦胧的雾气。
就这样希望着,就这样努力着,我的旅程依然在延续。漫长,抑或艰难,我总该继续下去。
我想,总会有一天,当我站在草长莺飞的季节,一米阳光在我脚边悄然绽放。
随想高中作文 8
摘要:我现在还依然清晰记得,在毕业时的那个暑假,在夕阳下的校园前。洋洋背着一把吉他,向我做出的那个胜利手势。我现在还依然清晰记得,在毕业时的那个暑假,在夕阳下的校园前,洋洋说:“什么都可以放弃,我不能放弃梦想。”那份倔强和信心……
想起了一个好朋友。她叫洋洋~。我的初中同学,酷热爱摇滚的酷酷的女生。和她在一起时,我总是觉得我们俩是一对拉拉~哈哈。
好久没联系了,听说她现在有自己的乐团。暑假时,她还寄来了一份卡片。
卡片的内容是——
“菲儿,那天我在车上,与一对情侣擦身而过。那女生静静靠在男生的怀里,望着远方。男生揽着女生娇小的身体,保护着她。让我想起了我们以前,哈哈~那时你总喜欢冲我怀里撒娇,搞的我比你BF还更像你恋人~~~谁让我本来就是个假小子呢~嘿嘿。小丫头~!真想你呀!想你!”
在初中时。。。
在初中毕业时,洋洋笑嘻嘻的对我说:菲儿,你是我的`文学小说和歌曲里那个梦幻的女主角。一只停落在夕阳下,穿着白色连衣裙漫舞的小妖精!
我现在还依然清晰记得,在毕业时的那个暑假,在夕阳下的校园前。洋洋背着一把吉他,向我做出的那个胜利手势。
我现在还依然清晰记得,在毕业时的那个暑假,在夕阳下的校园前,洋洋说:“什么都可以放弃,我不能放弃梦想。”那份倔强和信心……
我现在还依然清晰记得,有一个很酷,很帅的,热爱文学和摇滚乐的,叫洋洋的家伙。
那么~~~洋洋,菲儿会一直一直的支持你的~!
“梦想,不能放弃哦!”
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一只来自某星的猫~~
随想高中作文 9
转眼已过20载迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季将思父母之苦踩在脚下义无反顾地去跋涉去寻找属于自己的另一片天地。
在同学们齐心协力的努力下我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中这恰到好处的`修饰有种像可远观而不可褒玩的美景。
在井然有序的安排下活动激烈而精彩地展开了首先映入眼帘的是跳棋然后是象棋、围棋在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。这会儿连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完美突然有种成就感充斥着我的胸膛是啊迈开第一步才能更快乐地走向成功。相信自己就能更快地爬上成长的阶梯。
我们从没像今夜这样特别地关注这天边的月儿人们喜欢在月下期盼美好、聚餐赏景、饮酒作诗做着团圆美梦而我喜欢在月下寄物托思在这种气氛中无限遐思……
“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞成功的花儿吧!
“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载知识而归。
“海上生明月天涯共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿?在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧!
月是期盼月是挂牵月是幻想月是浪漫月是思念月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的遗憾今夜月光如水清澈着我们彼此的友谊今夜月华如歌唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望将快乐共享所有梦都在生长真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的月亮告诉我们:人生有遗憾耐住寂寞坚持执着去迎接新一轮较量奔向更远的地方。
随想高中作文 10
下晚自习,独自慢慢走在路上。掉光叶子的树可怜巴巴地伸着几根枝条,好象魔鬼的伸着的手。可能是触景生情,心情很糟。稀疏的几个学生匆匆走过这与我形成了很大的反差。
夜梦幻般的笼罩下,我仿佛在一个别人看不到的世界里旁观。我左右巡视着,不时有学生从我身边滑过。他们手中抱着成摞的.书,全然不理会身边的人和事。大概是由于夜的映衬,我看见他们面色凝重,嘴角微微上翘的动作早已消失,眼睛的熠熠闪亮亦不再显现。只有劳累和悲伤凝结成的黑色告给了我心灵的无助。是啊,他们日夜在题海书本中挣扎,大小考试早已屡见不鲜。他们有明确的方向,却失去了花季的欢笑;他们有坚定的选择,亦断然抛弃了青春的活力。
美好的童年挂在了墙上,只学会了与重如泰山的压力斗争;浪漫的花季雨季流逝,仅懂得了坚强,在泪水与汗水中成熟。我为他们叹息,为他们伤心。抱怨为什么剥夺他们的快乐?难到我们需要的只是冷漠冰凉的书虫?
哦。我突然回到了现实。我亦是如此!我也是他们中的一员。在这条路上追逐、摸索。我不能放慢步调,否则我会一无所有!
此时,心情更加沉重,忧伤漫浸到心里。白色的月光泻在下过雨的路上的积水中,像久病未愈的人的脸。我抬起头,用迷茫的眼神盯着前方夜里的路。
找个石阶坐下,无聊之时拿出电子词典,查看今天的“每日一句”,上面写着Time cures all things“时间能治愈一切创伤”我默念。
真的是这样吗?但失去的童年、青春和欢乐还会在有吗?我似乎想到了什么。
随想高中作文 11
每一个文字或许都有他的独特意义,或美好,或伤感,或背后藏着莫大悲痛。
——题记
我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。
叶
没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的香气,只是一片绿得发亮得叶儿。他曾为自己的前途感到绝望过,别人一用力,他便会死亡。可现在不一样了,看到蓝天,白云,红色的瓦,绿色的墙,他开朗了,因为他知道了:世界因生命而美丽。
字还有很多故事,下面只是我个人的联想。
清
很幸福的一个字,看上去很自然,仿佛伴着淡淡香味一起进入你的视线。想想,蓝蓝的天空,辽阔的草地,叮咚的流水,混杂着清脆的`鸟叫,各种花的香也穿插其中,爽!
翼
看到这个字第一感觉,没有翅膀的天使,因产生人的感情被贬下凡间。她很纯洁,很清高,甚至不食人间烟火,身上还带着一些特殊的气息。
冰
纯洁。那么的纯,像一个从未受伤的小妹妹。但似乎她的身后藏着悲哀。无法弥补的悲哀。无法弥补。
威
这个字会使人想到小学时老师的教鞭、小时候爸爸的大手等等许多许多曾伤害过我们肉体上的东西(呵呵,伤害这词好像有点过头了),但他内心是否隐藏着些许寂寥呢?辛酸了?
梦
带些幻想,带些诡异,你看到了她。结构很简单的一个字,却那么不可捉摸。好像她的落脚点飘忽不定,你无法实实在在地抓到她,仔细地检查一番,6她像一阵风,无声息地飘来,有无声息地飘走。
橙
有看到一个很happy的字了。结构好像有点复杂,但内心的想法却那么透彻:无非一些令人快乐的事。她还是一种很有个性的颜色,健康活力,可有时难免不耍点小脾气。从个人角度来讲,我很喜欢她,因为她永远那么自信。
我爱中国博大精深的文字,爱他们的字形,爱他们的字义。
随想高中作文 12
时光就是这么地匆匆,离过年也就十天半月的时间了。蓦然 发觉自己对过年已经没有了那份渴盼和期待了。甚至还有那么一点惧怕过年,总觉得陡增了年岁而已。
岁月无形,我们有时真的留不住什么,即使你想极力挽留还是无法留住。比如曾经激扬的青春,比如曾经蓬勃的理想,还比如曾经轰烈的爱情。岁月有形,一段段美好的回忆,一张张熟悉鲜活的面孔就是我们走过的见证;人生百味,惟愿岁月无恙。
经常看到“岁月静好”这四个字。其实所谓的“岁月静好”只是我们内心深处的一个美好的愿望和希冀。而现实不可能让你的人生一帆风顺,你必须去学会承受岁月的风霜雪雨,去学会承受太多的失落和感伤。人生如风,悠悠穿越四季的轮回,品味酸甜苦辣的过往。人生如雨,丝丝缕缕,挂在我们生命的`屋檐下,敲打着我们许多个无眠的夜。人生如酒,一杯杯的浓烈,醉了是诗,醒了是梦。人生如茶,或沉或浮,沉淀的是忧伤, 漂浮的是幸福。
人这一辈子,你都处于行走中,不管走到哪儿,哪儿都是起点,哪儿也都是终点,每一个脚步落地,都会再抬腿向前,一生该怎么走,没有安排没有预算没有画好的路线。所以注定了我们的人生之路是起伏不平磕磕绊绊的。童年到青年的时候,我们行走在求学的路上,青年到中年,我们行走在理想和爱情的路上。中年到老年,我们行走在亲情和健康的路上。而一直让我们频频回望的是陪你一起走过的那些美丽风景,那些让你无论何时想起都会心头一暖的人。
岁月弹指间,看似水流年。走过红尘,希望用心记住每一份感动。记住每一份温暖。
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