路高中作文

时间:2024-08-03 07:40:02 高中作文 我要投稿
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路高中作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的路高中作文,欢迎大家分享。

路高中作文

路高中作文1

  一路有人伴随是一件非常开心的事情,在前行的路上不会孤独,下面就一起来欣赏孙冬芹同学写的这篇《一路有你》作文吧!

  是夜,柔和的月光透过庭中的葡萄藤洒下一地的斑驳。晚风微拂,带着无边的暖意。仍是婴儿的我被满脸褶皱的你抱在怀里,回到那个我即将生活的家。

  许是带着些雏鸟情结,抑或是你的年龄最大,在家里最有话语权,所以你于我而言,可是个未来生活倚靠的大金主,必须讨你欢心。

  想为你做些什么,弱小的我却什么也做不了。没有办法讨好你,家里的那些亲人也不喜欢我,甚至于欺负我,可是我只能如哑巴吃黄莲一般,有苦不能言,无处申诉。你说,这是我的家,你们都是我的亲人。而我却觉得有家不似家,有亲人不似亲人。追根究底,我只是个被人遗弃后,被你带回家的孤儿罢了,何必强求那些本不属于我的温暖。浑浑噩噩,度秒如年,一天天消瘦,原本就瘦小的'我此时更是“憔悴”。似乎是急坏了你,眉头紧锁,眼角的皱纹似乎又加深了一些。是为我的吗?你一遍一遍地轻抚着我,嘴角漾起一抹慈爱的笑,如同阳光那般的温暖,一如初见时你给我的温暖,击褪了我所有的冰冷,令我卸下所有的伪装,去接近你,去尝试着认可并爱你,去追求可以属于我的温暖。

  时光点点流逝,我已是个温润少年了。岁月沧桑,银丝徒增,原来你已是满头白发了。

  也许你不知道,阳光与我而言,是这世上除却你之外,唯一温暖的存在了。只是一片阴影却挡住了我的阳光,我的温暖。睁开睡意阑珊的醉眼,入目的便是怒气满面的你。眉角紧蹙,满是皱纹的双手微微颤动,阳光落在你的银丝上,流光溢彩,只是让人感觉不到一丝温暖。嘴张了又合,合了又张,却终是失望的看了我一眼,转身离开。我不明白这是为什么,为什么我拉扯着你的衣角,你却狠狠地甩开;为什么我站在你的面前,你不再像以前那般抚摸着我的头;为什么我的温暖离开了;为什么我挚爱的你不要我了。时光在这时却是慢下来脚步,没有的你的每一天都是冰冷的,我只能在阳光下寻求一丝温暖。阴影再次袭来,是你!蹲下身子搂住我,你说,对不起,我是你最爱的,你不该怀疑我偷了邻居家的雏鸡。我一怔,原来前几天传的沸沸扬扬的偷鸡事,你认为罪魁祸首是我。心中委屈,只能呜咽着狠狠汲取你的温暖,任凭你滚烫的泪水滴滴渗入我的心里。

  你的亲人们都离开了家,只留下我们两个相依为命。现在,我也老了,跑不动跳不动了,只能陪着同样步履蹒跚的你坐在葡萄藤的斑驳处寻求一丝温暖。

  是夜,清凉的月光透过快要枯萎的葡萄藤洒在你已冰冷的怀抱中,不复当时的温暖。我这是老狗呀,有你陪着的这十几年是我永生永世忘不了的温暖。你就这样抛下了我,怎么可以呢?那你等等我可好?

  上至黄泉,下穷碧落,不盼来生,只谢今生你的同行。

路高中作文2

  黄昏。天边留下了一抹残阳。炽热的红色,染了半边天。

  清冷的街道,安静的住宅小区,蜿蜒隐蔽的小道,依然如旧的沿途风景。一晃几年过去了,我们六年级了,就要毕业了。脑海里,只剩下“物是人非”这个哀伤的形容词。

  记得是四年级的时候,我们一帮同学放学后在老师家里做作业。10个男生,10个女生,分成两队,轰轰烈烈地朝老师家的方向走去。男生呢,讨论游戏、吐槽作业;女生呢,聊聊八卦、明星、歌曲。从学校到老师家有一段不远的路程,约莫十分钟就到了。这段路程,也是我们最快乐的一段路程。那时候,女生和男生“水火不容”,各管各的,界限很分明。男生的一队人马总是早早走在前面,头也不回地奔跑着、追逐着。女生呢,看似讨论着一些零七八碎的东西,其实呀,也会偷瞄男生几眼。

  五年级上学期时,男女生的相处似乎融洽了一些。同时,在我们的这条小道上,多了一个新的菜市场。每次放学时,那满地的菜叶、鱼鳞,透着一股浓浓的腐烂的味道。尤其是那里有一条大狗。每次男生们总会去挑衅几声,待到狗凶猛地乱叫时,又飞一般地跑开了。剩下跟在后头的女生,一边憋气,一边心惊胆战、小心翼翼地前行着。大家都是紧紧握住手,谁也不敢松开。呼,这段路总算过完了!大家便开始纷纷抱怨。

  下学期,小路的转角多了一家宠物店。哇!那一只只萌宠,掳获了无数女生的芳心。大家总会在那里逗留一会儿,时而用食指逗逗那些小宠物,有时还会给他们吃一些事物。如果你看到一群女生围在一家店门口,迟迟不肯离开,千万不要惊讶,这或许就是我们一行人的倩影吧!

  六年级,正是情窦初开的年纪。男女生之间的关系似乎也复杂了些许。放学路上,大家开始讨论作业,也讨论,毕业。女生似乎总比男生多了一份多愁善感,在男生四面八方地寻找各种去往老师家的不同的路线时,女生正在安静地走着。男生们没心没肺地赛跑,在路边的小摊买零食,似乎永远没有注意到毕业季的悄然到来。而女生,更加珍惜这些在一起的`时间,常常在路上,说着说着,眼圈就已经有点儿泛红。

  “既然就要分别了,为什么不像男生那样,留给对方一个灿烂的笑脸呢?”不知是谁的一句话点醒了我们。只可惜,当我们意识到这点的时候,已经太晚了。我们也开始像男生那样,不走寻常路,而是走那些狭窄的、偏僻的小道,在迷宫一样的房屋之间,寻找可通行的道路。有时常常是三三两两地组队,看谁找的路不同而快捷。

  六年级下学期,本以为可以一如既往地去老师家,没想到学校安排了“托管”活动。原来的一队人马,散了。放学后,各回各家。

  似乎还是那熟悉的风景,小区、杂货店、菜市场……还有,那个宠物店。这些店面没有变,但时光,却已留下了痕迹。现在,同样是夕阳西下,我也好想再走一次,那条通往老师家的路。

路高中作文3

  仁者乐山,智者乐水。山可见天地恒昌,悠悠原味,从此量力度德,反观自己一生坎坷。水可以以江为砚,明月做笺,流水成墨,写自己,写自己的波澜如何壮阔。所以,年轻人往往择流而居,观海弄潮扬帆上路,但一旦到了老年,却会落根山巅,登高望远。

  徐霞客天下奇胜无不游,奇人无不交,奇事无不探,奇书无不鬻。他的脚印涉足大半个中国,著徐霞客游记,详尽描写各地山型水势,记录大半个神州奇珍。纸上的来终觉浅,绝知此事要躬行,博览群书的他志在四方,寄情山水于是决定上路带着年少的热血,舒展胸怀,广增见识。这一行便是大半生的长路,但他脚比路长,翻山越岭,留的千古流芳,这就是行者。

  我一直在思量,语言文字所带来的美感,是否会伴随着时间的流逝而随波逐流而去,一本陈旧的'书,失去了崭新光滑的纸页,褶皱横生,所记录的也渐渐被时间淘汰,难以回到发行时的洛阳纸贵。我总是厌恶自己总是浪费太多时间拘泥于笔墨于喋喋不休的表达。而行者,只是默默地远航,就已如诗如画。

  仁者乐山,山地给人安慰,山地让我们领略厚德载物,山地让我们体验回归故居,山的哲学是不知日夜。仁者乐水,水给人喜悦,水边让我们感官世界无常,水边让我们享受脱离怀抱远航的期冀之中的激动。水的哲学是不舍昼夜。行者无疆,不管是鬓发斑白,皱纹纵横但凌厉不到的老人,还是策马扬鞭,一腔热血的少年。即便年龄不同,但这种信念这会伴随成长,他们都会朝着远方前进,信仰让人坚定,信仰让脚比路长。

  《劝学》云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  如果生命有形色,它一定奔涌如河穿越千里,携卷一切入海,奔流不复,它以劈山穿石的伟力流动,在我们的叹惋中奔去,雄浑而决绝。

  所以壮志凌云者说:“生无所息。”

  喜欢余秋雨的行者无疆,不仅仅想只是穿过书中的欧罗巴大陆,因为我们接下来的旅途更漫无边际,更绚丽多姿。人生好比一场旅行,有走马观花的长安,有烟花三月的扬州,有一醉一陶然的醉翁亭。有人独钟一处山水就此停下,有人望旅途长远就退却,就此写完自己的一生。可笑有怯弱着若此!

  行者不会停下自己的脚步。做一个行者,来演绎自己的风景,做一个行者来,挑战无数的风雨,做一个行者,脚比路长,心比天高。梁丘据与晏子有对话,梁丘据叹道:我到死了也赶不上您啦!晏子告诫他,为者常成,行者常至!我与常人有何差别?常为而不置,常行而不休者,何难?常言道,所谓不在乎三更起五更眠,只怕一日曝十日寒,说的就是这样吧。只有坚定敢于前行的人才无所畏惧,终达成功。

  脚比路长,勾践卧薪尝胆,苦心人天不负,三千越甲可破吴;贾岛两句三年的,作诗推敲不止,终唐诗有名;李时珍跋山涉水,尝遍百草,苦心经营,著本草纲目,成千古医圣。脚比路长,滴水能把石穿透,万事功到自然成,未来再大困难,再远的路,我们也能用步来丈量!

  所以,请允许我加上一句:

  仁者乐山,智者乐水,行者无疆。

路高中作文4

  鸟的起飞是寻找下一个方向,叶的落下是另一段旅程的开始,这一刻是结束,也是开始。我的未来,我的路,这一刻,我将又能留下的印记是什么呢?

  回头想想,中学那时候是最有理想的时代。不像小学那样太过贪玩、幼稚,那时都想过要在绵绵的白云上睡一觉,醒来拿着望远镜望大地;也不像大学,很多想法开始接近现实,幻想的东西有了逻辑,开始理性思考。在中学那个理想丰富的时代,我有很多梦想,那些今天看来虚无缥缈的幻想,却支撑着我快乐地度过了那个孤单的阶段。不仅如此,也改变了我对世界的认识,幻想了一条自己要走的路。

  我现在已经高二了,还有一年我就要毕业了,也就是说我能在这里的时间也就还这么短短500来天了。每当想到这些我都不禁感慨万千,感叹这时间过得太快,如白驹过隙般的瞬间流逝,我还没来得回味与享受,它就要弃我而去了!

  在我的心里深深的清楚,高中是丰富经历的重要组成部分;是储备知识的黄金时期;是感悟人生的初级阶段。在这里我们思想空间的.经纬线将被延长,我们的世界观、人生观、价值观等各种观念将进一步形成,相较过去我们的思想将更加成熟、开放。而在我的心里也深深的清楚,自己在这匆匆的一年里,在自己的路上为自己留下了什么样的印记。所以我该好好的想想,好好的做好各项过度的准备工作。为了更有自信的踏入理想中的大学,我必须规划好我的这剩下不多的高中生活和学习。

  高二,是一个关健时期,各种各样的数理化生课接踵而至,这时候最忌讳手忙脚乱,别捡了芝麻,丢了西瓜。所以更要合理利用时间和有效地学习,提高自己的成绩,在这段时间可以稍微放松一下自己,例如,听听歌,与同学讨论怎样学习才是最好的方法。还必须时刻提醒自己,一个人想要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。俗语说得好“机遇只会光顾那些有准备的人”,相信有了上面的规划,我的高中将会过得更充实,更精彩。

  命运是掌握在自己手中的,只要相信自己,肯定自己,那么,就会得到自己所想要的,没有欲望的人是不会得到结果的,只要相信就会实现梦想,只要有爱就会感动她人,只要期盼那么梦想就会成真,只要付出就会有回报。心有多大,舞台就有多大。梦想不要拿来空想,只想而不做,那么,在大的舞台也无法表演。闯造自己未来人生最大的价值,让心态来替代命运,把握好人脉,用最好品质的优势,来决定财富最大的赢家是我。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是,无论眼前闪过多美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。一个人,若想获得成功的鲜花和掌声就注定了要经历一路的荆棘与坎坷。面对我的高中规划,我已做好了一切准备,我会用信心和勇气去拼搏,去奋斗!因为我相信,我的理想正启航,我的人生必定辉煌!

  最后,我想要拥有一片天空,属于我的天空。然后我在我的天空下面自由地奔跑。

路高中作文5

  小时候的蹒跚学步,儿童时的下河爬树,少年时的青涩孤独,长大时的稳重成熟。时空岁月,斗转星移,曾经的广阔麦场,矗立起了一座座高楼大厦;曾经的儿时伙伴,也各自有了自己的生活轨迹。周围的人、事物、环境都在变,一直在变的我们,一直在变的世界,但始终不变的,是那颗一直想奔向远方的心。

  电视机里正播放着陪伴我们十几年的广告,有一句耳熟能详的广告词是:“长大我要当太空人,爷爷奶奶可高兴了,给我爱吃的喜之郎果冻”。这一句熟悉得朗朗上口的台词及浩瀚的星空场景映在了我的脑海。浩瀚的太空,无垠的宇宙,缀着一颗颗闪亮的,散发耀眼光芒的星星,看吧!我们每天都能抬头去仰望,仰望它们的存在,但却没有几个人真的.上到太空近距离的观察它们。离我们那么近,仿佛一伸手就能触碰到,却又离我们那么远,远到只能远远的瞭望。我们孩童时的梦想,是真实又勇敢的。有要考清华的,有要考北大的,有要当科学家的,有要……你们的梦想实现了吗?往事已成空,还如一梦中,最终只能苦涩一笑,为当时不走心的努力惭愧,紧接着忙碌当下平凡而又无味的生活,内心充满后悔的苦涩。

  高三的百日誓师大会,几千人浩浩荡荡的站在广阔的操场上,列成方阵。春雨如丝,细雨蒙蒙,草坪比往日格外翠绿,映在我们因激动而涨红的脸庞上。旁边楼房里的人,伸出头来张望我们,听着我们庄严的承诺,感叹着我们的青春年华。“冲刺的号角已经吹响,十年寒窗,为的是心中的殿堂;万分努力,创的是一高的辉煌;披坚执锐,相信自己必能展露锋芒;沉重冷静,百日后必可炼成真钢;奋斗一百天,全父母一个美好愿望;拼搏一百天,圆自己一生最大梦想;倾热血满腔,树豪情万丈;祝蟾宫折桂,必名题金榜”。听到了吗?微风吹过树叶,“沙沙沙”,那是梦想开花的声音。我们努力了十几年,在百天之后,都将得到回报。我相信我的梦想,也将会开花,结果。它将一路生长,冲破那束缚它,限制它的一切事物,然后,奔向更远的地方,带着我,到那个我一直向往的地方。

  那一日的百日誓师,宣誓之后,在空荡荡的操场上,只留下我一人,我站在那里,双手迎向风,闭眼倾听那梦想开花的声音,大声说出了那句在宣誓时不敢说的话。风带走了它,我相信总有一天,全世界都将听到我们梦想开花的声音。每个人的梦想,都不该被辜负,无论它有多难完成;每个人的梦想,都不应该被轻易抛弃,因为它是对未来的渴望。正如《中国诗词大会》那位快递员雷海为一样,他喜欢读书,便每天挤出时间去书店背古诗词,没钱买,便背一首,回家默写一首,日复一日,年复一年,雷先生沉浸在古诗词文化中。最终,在当季中国诗词大会上成为了挑战成功的打擂者。他是有梦想的,他的梦想就是古诗词,并且从一而终,持之以恒。他的工作可能是平凡的,但他的梦想,把他带到了更远的地方、更高的境界,使他一路成长。

  其实那天,那句我最想让全世界都能听到的话是:我郑重承诺,我将尊重并实现我的梦想,让它发芽生长,一路奔向远方。

路高中作文6

  青春的心,是繁乱的;生活的路,是未知的。也许,命运的方向只有在生活到来时才有抉择。

  路,在脚下延伸。深秋的夜晚,没有星星没有月亮。淡黄色的灯光充盈在这黄色的世界里,寒风在街道上喧哗着,稀廖的几个路人正匆忙的赶着路。也许,是一个萧条的夜晚。心蓝想。她漫无目的的走着,已失去了方向的定义。她只知道路在脚下,只要自己不会来个深吻何物或头破血流就行了。她只想走走,走走,让自己的心安静些。然而心蓝的心里时刻浮现着他的身影,帅气的脸阳光的微笑着,二颗可爱的小虎牙无言的倾诉着主人的快乐。她抬起头望向天空,天是黑的,还是蓝的,抑或是红的?

  心蓝很想告诉他,她喜欢他。然而,她没有。他虽然关心她,呵护她,但他有自己的生活有自己的快乐,更有自己的喜欢的人。看着他时,她总是很激动,双眼描上一层欢欣的喜悦。如果他能透过眼睛观察到她的心,他会发现这个漂亮可爱的小姑娘是深爱着他的,但他每次总是把自己深遂的目光飘向远方。他叫逍,是学生会主席,一个帅气的男孩,蓝球棒得一塌胡涂。心蓝很感激蓝球,是它让自己认识了逍的。那天她从蓝球场边经过,忽然让一个宠大的异物把自己的后脑勺深深的狼吻了一下,她清楚的'听到了那两个硬物相互撞击后所发出的声音。她怒气冲冲的转过身想臭骂那个天杀的肇事者时,看到时常骚扰自己梦境的逍尴尬的向她跑来,两眼一直,晕倒了。她没有告诉他,当时是因见到她向自己跑来而激动得晕倒的。没过多久,心蓝就醒了,发觉自己正在逍的背上,逍正背着自己跑向校医室。她幸福得像个饿了几天的乞丐吃上一餐宴式佳肴,即便是在厕所。心蓝和逍这样便认识了。心蓝很早就暗恋着他,因为他正是自己喜欢的那种男孩,然而也只能是暗恋着他。很快就要高考了,心蓝的心很乱,发现自己根本定不下心来学习。今晚她便来个不辞而别,从学校偷偷的跑出来逛街,殊不知自己仿佛进入了个濒临倒闭的商场,人影少得可怜。心蓝想不出个之所以然,反正心里就是乱呀乱的。明天,明天……她喃喃自言。她的肩上寄存着很重很重的东西,是期望,然而她的心却让一个人占据去了。她很想忘掉他,但一次次无力的心痛着,最后只好叹息着默认了她在心里的存在。她很害怕高考和自己来个“生死两茫茫”,愧对那一双双饱含泪水与期望的眼睛,但此刻更没有勇气面对自己面对他。也许,有梦才是青春,然而青春的梦却是如此苦涩的。她的心只是默默的走着通往明天的路,没有方向,像个迷失在古林里的孤立无援的小孩。寻不着路的心,很迷惘,哪里才是心的解脱,心的方向?原来,人的心永远是最脆弱的,在自己最真最亲最赤裸的感情面前。明天的路,没有方向,心蓝不知道能不能走下去。她惟有把自己交给生活,让生活为自己的心寻找一个最适合的方向。风,来了,星星终于睁开了眼睛。

路高中作文7

  在路上,你总是和我在一起,仿佛我们俩亲如姐妹;在路上,你总是默默地听我讲趣事,你只是静静地;在路上,你总是不愿意说话,但是每一次和你做在路上,我总是觉得十分快乐。

  但我和你走在繁华的灯下,你那样的文静,让我感到我和你似乎是两个世界的人一样你的文静让我想不透每一次聊天的话题似乎都是我开头说起的,你只是接着我讲的话题继续说下去我喜欢你说话,你微笑起来说话是那么的甜美我喜欢你笑起来,没有烦恼、没有忧愁,只是那开心的笑。

  想起有一次,我们约好回去小学玩耍一路上,我们有说有笑,总在议论小学会变成什么样子你突然带着疑惑地声音,说:“可能现在小学的教学楼已经不再是那两栋只有一两层的旧教学楼了,也许是五六层的呢!

  ”我顿时傻了眼“有可能吗?我们没有毕业的时候小学的教学楼只有那两栋只有一两层的旧教学楼啊!

  是不是我们一毕业它就被拆了重建啊?”我满脸疑惑的说你只有说了一句:“这个可能性很大,不是吗?”的确,在我们没有毕业的时候那教学楼已经历尽风霜几十年了,年老的教学楼是该退下,换成新的教学楼了眼看就要到小学,我和你俩人都带着兴奋的眼光就在这个时候,雨突然开始哗啦啦的下了起来我和你一块躲到一家小店里面避雨我站在你的身旁,我责骂老天为什么偏偏在这个时侯下雨,为什么不在别的时候下雨呢?你似乎看透了我的心思,你说了一句:“可能我们今天回小学的心愿要泡汤了,还是下一次在回小学好了而且这场雨也不知道要下多久,还是借伞回去吧!

  ”“看,就知道你也不想这么就回去”我带着怀疑的眼光看着你你只好带着安慰的`口气对我说:“看来还是骗不了你,也骗不了自己不如我们回去吧!

  ”但是我却没有听你说的回去,你似乎一个人回去了我只是呆呆地等到雨停当我看见雨停了的时候,我却发现你其实一直在我身旁陪着我,和我一起等着雨停我看着你那张笑面我好高兴哦!

  记得有几次,我因为被老师留下来补习、写练习题你就在教室外面等我老师一开始帮我们补习和写练习题的时候,我就开始害怕你可能不等我就回家了于是我的心就开始胡思乱想,没有一点心思写老师布置的练习题就在这个时候时间开始一分一秒地流失了,我还是在想你会不会不等我就回家了当我向教室外一看,却发现你你站在门外等我那个时侯的,天已经渐渐地黑了下来你只是借着教室外那微弱的灯光看书我看到个情景,我的泪水差一点就从脸上滑落下来了我的手不停地写着那练习题,心里一直想着尽快写完和你一块回家突然,老师说了一声:“停下来,今天到此为止你们可以回家了”我听到老师这么一说,迅速地收拾书包用最快的速度跑到你的身旁,微笑着跟你说:“走吧!

  ”你向我点了点头我和你一块走出没有几盏的灯的校园就在这个繁华的灯下,我和你一块乘上了公交车回家了。

  在一路上有你的陪伴,让我不觉得孤单;在一路上有你的笑声,让我不觉得寂寞;在一路上有你,我不是独来独往的;一路上有你,我是幸福的。

路高中作文8

  一带一路,是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”大家都知道,这是中国的一条致富之路,如今中国这样的辉煌可缺少不了他的功劳。一年来的实践表明,共建“一带一路”逐步成为各国走向共识的合作构想。中国进一步巩固了来自中亚和俄罗斯的能源供给,为经济持续发展提供了可靠、安全的周边保障;而与中国的合作也有助于中亚国家摆脱“内陆国”、“双重内陆国”的困扰,为其经济发展提供了更大的'地缘空间和广阔市场。此外,本地区国家之间合作关系发展的成果,又为“一带一路”建设打下坚实基础;中国与海湾国家、与南亚和西亚国家、与中东欧国家以及欧盟、东盟的合作也日益深化。

  “一带一路”构想具有十分丰富的内涵。首先,它体现了对古丝绸之路精神的继承和发扬。20xx多年的交往历史证明,只要坚持丝绸之路精神,不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平、共同发展。在建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的今天,更需要将丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传,在文明交流史上续写灿烂篇章。习近平主席提出的“一带一路”倡议,充分体现了互信和互利的精神。其次,与以往西方地缘政治学者所认为的包括中亚在内的欧亚大陆腹地是全球战略竞争中心不同,“一带一路”构想旨在使中国发展引擎所驱动的地缘经济潜力,形成巨大的正外部性,为相关国家和地区所共享。

  它展示出中国将自身发展的宏伟愿景与相关国家和地区的发展愿景相结合,将“中国梦”和“亚洲梦”、“欧洲梦”相连接,支持有关国家改善民生、增加就业和工业化的努力,积极为沿线地区提供国际公共产品,让有关国家安心、舒心、开心。为了消除一些国家的疑虑,中国庄严宣布决不干涉中亚国家内政,不谋求地区事务主导权,不经营势力范围,而是要相互坚定支持,做真诚互信的好朋友;要将政治关系优势、地缘毗邻优势、经济互补优势转化为务实合作优势、持续增长优势。

  构想通过加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通等新途径,以战略协调、政策沟通为主,不刻意追求一致和强制性的制度安排,与现有的区域合作机制如上合组织、欧亚经济共同体、亚太经合组织、东盟、海合组织和欧盟等合作协调发展,可谓讲求实际、高度灵活、富有弹性。中国将以带状经济、走廊经济、贸易便利化、技术援助、经济援助、经济一体化等各种可供选择的方式与沿线国家共同推进欧亚区域经贸发展,这种创新的合作模式,可以使欧亚各国经济联系更加紧密,相互合作更加深入,发展空间更加广阔。总之,中国政府倡议并推动“一带一路”建设,不仅有利于推动中国自身发展,而且惠及亚洲、欧洲、非洲乃至世界,对提升世界经济发展繁荣与和平进步具有深远意义。可以预见,这一造福于世界各国人民的宏伟蓝图必将在各国互信合作中得以实现。中国梦是我们每个炎黄子孙的梦,让我们一起共筑中国梦。

路高中作文9

  外面的阳光很是灿烂。躲在家中,冷冰冰的。所以打算和姐姐出去,一起去沐浴阳光。到了观前,人头攒动,纷纷扰扰的。好久没来观前了。还是这般热闹。突然不由感慨,无论我是怎样的,这条街或者说这个世界永远都是如此热闹与欢腾,诶,多你一个不多,少你一个不少。和姐姐买了些东西,就去了传闻中的平江路。

  我是没来过的,这是初次。没有相机,没有准备,一切都是那么突然。再到平江路之前是要穿过小巷的,那巷子很宁静,让人很踏实。可能是为了那诗情画意般的平江路做铺垫吧。

  真的是耳闻不如目睹。人很多,但却让人感到轻松与惬意。不像观前的现代,有的是专属的特色;不像观前的先进,有的是古老悠久;不像观前的嘈杂,有的是恬静。微波荡漾的河水,不时的手摇船,特色的小店,手拿相机的游客,身穿古装的美女,住那儿的居民,一切都是如此和谐,如此诗情画意。他们好像都懂得那条街的规则,他们不会去破坏那街的美好,只会给那条街注入新的活力。我被深深吸引了。

  还记得很有特色的店---猫的天空之城。那是转角处一家卖书、卖奶茶、买特色的一家店。游客们纷纷拍照留念。我想,是啊,要的就是特色;要的就是与众不同;要的就是坐在一家特色店外看看河水、游客、行人、船只,惬意的喝着不伤胃又养生的茶水。人与心只在那些人,那些事,那些景上,简简单单的;要的就是那种把书堆成一大堆,一个人一下午坐在阁楼上,静下心来去品味书中的真谛;要的就是那份累了就可以望见外面的绿树碧水的心情,那般安静,那般从容,从大自然中感悟生活的美妙;要的`就是在这家店里找个信纸,写上未来的期许或是对他人的祝福;要的就是一种惊喜和一种期待。喜欢那转角,喜欢那味道,喜欢那阁楼。一切都是那般诗情画意。我默默想着:等我有钱了,我也要开这种店。自己享受的同时,也让他人欣赏。可是,一切的一切,总会有前提。现在的我只是一名普普通通的学生,未来有太多的变数,所谓“世事难料”啊。可是无论怎样,此时此刻的我感受到了平江路的诗情画意,至少现在的我十分满足,十分愉悦。

  再往前走,每隔一小会,总能看见有人在拍写真、拍婚纱照的。是的,这是个接近天堂的地方。是个美妙神奇的地方,是个值得一辈子看着回忆的地方。我不反对这种行为。我只希望这般诗情画意的街能够在摄影师的相机中拍出它的风韵,美妙与独特。它可以是人物背后的背景,因为我相信它的独特不会被淹没,只会闪闪发光,我只希望画家笔下的它能够真实可感,浪漫无穷,因为我觉得它是有自己专属的味道和特色的。我只希望游客眼中的它能够简单,它是,因为它本就如此。我认为,如果吧平江路比作一个女人,那她一定是多情的、知性的、内敛的、温柔的。如果比作一个男人,那他一定是厚实的,有担当的,有安全感的。我无法用言语形容它的美,形容它给我带来的那种与众不同的、别具一格的感受。所以我只好肤浅的、片面的称它为“诗情画意平江路”了!

  在这条宁静踏实的小街上我愿意一直走下去,去感受它的历史,它的独特,它的厚实。时间已晚,不得不离开了,很是不舍。但我想,我还会再来的,我要晚上来,我要体会它的另一种风味。我想深刻了解它的诗情画意。

路高中作文10

  下了空调车,滚滚热浪向我涌来。无暇顾及,目光已经被眼前高大的烈士塔所吸引。我站在山脚下,仰起头,看到长长的阶梯尽头是高高矗立的革命烈士纪念塔,塔四周被浓郁的绿色植物所包围,尽显它的宏伟壮观的气势和肃穆。我的胸襟似乎也因为景物的感染变得宽广起来,豪情壮志满心间。大喝一声:“我来了!”,便如离开弓的箭一样飞快地向山顶攀登。

  正值夏日,沿途的树木郁郁葱葱,翠绿的枝叶散发着勃勃生机。放眼望去,是绿的海洋,绿的鲜艳,绿得迷人,下一秒我似乎就要沉溺其中了。轻轻嗅鼻,还有淡淡泥土的芬芳,顿时感到神清气爽。

  就这样蹦蹦跳跳爬了许久,我终于没力气了,坐在一旁的石凳上喘着大气,额头上密密麻麻的汗此时也像短线的柱子似的滴落在地上,不一会儿便上消失不见,化作水蒸气了。眯起眼向上看了一眼,不是特别远,可全身传来的一种无力和酸痛感告诉我:你没劲再爬上去了!眼看同我一道上来的游客们都在我面前折转回去,准备下山了,一个个扇着扇子,满头大汗,紧皱着眉头,渐渐走远了。本来还在犹豫要不要继续爬山的我看到这情况,赶忙一屁股站起来,也准备下山!

  可我惊呆了!那么多的台阶啊,此时就在我的面前,就在我的脚下,不知不觉间我已经走过那么多的台阶了啊!如果我现在像她们那样打退堂鼓,岂不是白白浪费我辛苦走的这么多台阶,白白浪费我夏日里的汗水,也白白浪费我的时间!既然选择要爬山,就要“会当凌绝顶”。我像是对自己下定决心,又像是给自己鼓励,说道:“爬到山顶去,你可以的,XXX!加油!”

  于是,我头也不回地向山顶爬去,尽管我已经使了全身的力气,可仍旧是爬得很慢。我只是埋头看着自己有些拖沓的步伐走一步,再走一步。抬头向上看,烈士塔纪念碑离我越来越近,忽然一阵凉风吹来,我觉得凉快不少,两侧的树木的枝叶被吹得沙沙作响,那样轻快,似乎是在为我欢呼鼓舞,于是我更加坚定地攀爬。我望着前方的路,阳光赤裸裸地照射在我身上,汗滴落在石阶上,可我此时却没有萌生丝毫退意,我的心中充满了自信心和勇气,正是这种无畏困难与恐惧的'精神和坚定的信念促使我一步一步向山顶前进,向心中的目标前进。没有人与我同行,也没有人与我战斗,我在单独面对,我在单独跋涉!我在想:路不管再长,再远,我都要坚持!

  终于,我爬到了山顶。我回头向下看:我看到了一幢幢鳞次栉比的房屋,一条条川流不息的马路,还有那一级级我挥洒了汗水的台阶,我的家乡就在山脚下,家乡的护城河悠悠不息,山顶的风光真美啊!我感受到了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志!心中感慨万千,幸好我坚持爬到了山顶,如果我当时向他们一样半途而废,现在也不会享受到这样优美的风景了!

  这不仅是一条登山之路,更是一条成长之路,它让我明白:在人生旅途中,不会有谁一直陪伴着你,亲人,朋友,老师,同学,也许他们会在某个时刻陪伴或帮助过你,但也只是某个时刻,人生的漫漫长路中,有迷茫,有无助,有绝望,有孤独,大多是需要你自己去克服的,你需要独自面对并且坚持着自己的信仰!希望那些在成长之路上等待救援的朋友们明白:漫漫长路需独行!

路高中作文11

  涕泪而下,我到底应该怎样走下去?——题记

  你是乐观的,“随风潜入夜,润物细无声”,是你的喜悦;你是悲怨的,“戎马关山北,凭轩涕泗流”,是你的哀愁;你更多的是雄心壮志,“会当凌绝顶,一览众山小”是你的无尽气概!

  回首往事,你有对“红湿处”的赞美,对“洞庭水”的失心,对“割昏晓”的悬想;抬头,你有对“花溅泪”的痛楚,对“花满蹊”的闲适,对“万重云”的真意!

  漫漫长路,你心依旧。恍然间,你跨过了多少坎坷,挺过了多少险阻。每一次,你有是如何选择的呢?

  在那个年代——“新朋无一字,老病有孤舟”,你痛恨吗?“白头搔更短,浑欲不成簪”,你无奈吗?“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,你遣心吗?——无人知晓。

  泪水还是汗水,哭声还是笑声?恐怕只能交织.揉错在一起,等待天意罢了。的确。

  ”应共冤魂语,投诗赠汨罗”,你不满。天边吹起了凉风,你现在的`心情怎样?白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,你喜悦满存。是的,此刻从脸颊滑下的,是高兴的泪水;“戌鼓断人行,边秋一雁声”,你凄楚。哀婉之间,只见深秋的凄凉。

  每一次的遭遇与选择,又有谁能理解你呢?

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,你在想什么?

  “笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠”,你又在想什么?

  “江流石不转,遗恨失吞吴”,你又是什么想法呢?

  你对诸葛亮丰功伟绩的追怀,对自己难施抱负的遗恨?

  你对恬静乡村美景的留连,对自然事物的欣赏?

  你对刘备不听劝阻的批评,对孔明的哀叹?

  雨,润湿了万物;风吹走了尘埃。一年四季,大地的事物会如期变换,而你的内心,又可曾改变过呢?

  “此曲只应天上有,人间能得几回闻。”后人评价此诗:“讽刺则不怒张,怒张则筋骨怒矣。”——他们是否懂得了你的心思?

  我不知道,从前不知道,现在也不知道。摆在我面前的,似乎只剩下了一条路。我应该走下去吗?我不知道这样选择是不是对的,可我又别无选择......

  “君不见管鲍贫交,此道令人弃如土。” 后人评价此诗:“作行,止此四名,语短而恨长,亦唐人所绝少者。” 他们是否完全猜透你了呢?

  也许是这样,也许不是这样。我也——不知是怎样?只要有朋友提供足以维持生计的钱粮,我这卑微的一生还有什么所求?

  放笔舒怀,知留得手中之笔。

  “肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽杯”,你渴望友情。而在这风景优美又恰好是繁花凋零的时节,两位憔悴的老人在颠沛流离中又见了面,是上天的安排吗?

  你那深沉的感慨,却寄托了苍凉萧瑟的感情——“天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流“;你正气宏扬,却悲叹惋惜——”杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵凌,岂在多杀伤。”

  “ 何时倚虚幌,双照泪痕干?”何时才能双双倚着薄帏共同望月?恐怕只有到了那时方能使妻子“泪痕干”。

  曾经,好像世上的人太多太多,我似乎要窒息一般;而现在,似乎世上又只剩下了我一个人。我老了吗?我太累了!似乎双脚的麻痹积蓄了许多年,此刻,我不能动弹。

  悠悠乾坤,又有哪里是属于我的呢?

  回首,向前,仍在寻找一条我“家”的路......

路高中作文12

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

  每个人的路都不同,就代表他们将会拥有不一样的人生。无论前方是布满荆棘还是风和日丽,只要君踏上了心中的路,便只顾风雨兼程。

  “伯牙善鼓琴,钟子期善听”

  我们和知心朋友在一起,即使大雨滂沱也觉得别有风趣。从出生到现在,我们和身旁的朋友从并肩到错过,错过又来过。因为每个人心中都有属于自己的世界,朋友会路过你的世界但不会一直参与你的生活。伯牙与钟子期最终是毁琴痛哭,这也说明,没有一个人可以从出生就与你并肩作战到最后。如果自己途中遇到了“钟子期”,就好好珍惜他,每一段快乐的时光都是美好的。

  “世有伯乐,然后又千里马”

  途中能遇到一位好的老师,是一件非常幸运的事情。记得初一的我,上课听得懂,下课就会忘。自己又找不到适合自己的学习方法。只能报课后班,又加上熬夜硬刷题。结果是成绩没有提高,反而挂了四五天的点滴。家长又是望儿成龙,望女成凤。看着脸上的痘痘涨了起来,头发又是掉一大把,雪上加霜异常寒冷。

  我很庆幸,还有人为我雪中送炭。刘老师会与我促膝长谈,简述一些他的故事和他的感受。我觉得我比刘老师更幸运,我不担心没钱买资料,不担心晚自习太晚回不去寝室,更不用担心父母离婚。他的一个个故事感染着我,更让卑微的受压力的我变得自信起来。我可以只前进一名,因为我努力后的成绩会让刘老师感到欣慰。或许别人曾经都认为我是扶不上墙的烂泥,但是刘校长告诉我,我是千里马,我可以自由驰骋。我想对他说:“您是我的伯乐啊!”

  “云朵可以自由飞翔,免不了天空为它撑腰”

  我出生后看到的第一种人,世人都称他们为“家长”。他们引导我走路,教我学会开口说话。他们会无偿的给我买玩具,新衣服和好吃的。让我无忧无虑,快乐的度过童年。进入学校后,认识了各种类型的同学,他们偶尔跟我讲诉他们的.经历。我总是愕然的,我的爸妈虽然也偶尔吵架,但不会吵架到摔东西,不会互相爆粗口伤彼此。我才又一次感受到,我的世界之所以五彩缤纷,是因为我爸妈的守护。小时候总会说云朵就像棉花糖,它既是软软的又是甜甜的,我的世界也是。

  步入初中后,爸妈都会变得啰嗦,我总觉得他们过于紧张我,周末不让我出去和同学玩,不让我碰手机,没有特殊情况就让我五点前必须到家。我又不是小孩子了,干吗要一直管着我呢。后来学了政治,懂了爸妈为什么管我了。太多人早恋误了前程,逼得无路可退自杀轻生,为他们的生命画上了句号。也有成绩一团糟不是逃课就打架惹事的“社会人”。现在想想,其实我没有染上恶习,和我爸妈有直接的关系。我自由的飞翔,他们像天空一样为我撑腰为我保驾护航。

  一路上有有烦、有悔、有怒。但是这些情感依然是美好,因为还有快乐、兴奋、幸福和满足。一道菜都需要有油盐酱醋,何况是一个人的路呢。未来的路或许依旧迷茫,依旧布满荆棘但是没有什么失败能比的上成功后的成就感。我相信自己,即使路途遥远且未知,我也一定能够成为我想成为的人!

路高中作文13

  拖着沉重的身躯,一直走啊走啊,因为,我不想成为弱者,不愿被大家唾弃,可是不曾想,爱一直在。

  第一幕——师生爱 考试结果下来了,我这个老师曾经的得意门生,竟然只考了89分,超出大家的意料,只有我自己清楚,这段日子我的自甘堕落……

  我趴在桌子上哭泣,老师走过来轻轻敲了敲我的桌子,“下课到我办公室来一下!”我的心情由阴转暴雨,糟透了!这下,我该是让老师失望透了吧,我该是那只被打回原形的最不起眼的丑小鸭了吧!

  下课,我迈着忐忑的'步伐走向办公室,却站在门边踌躇不前。“外面风大,站在这里干什么?”是老师熟悉的声音!王老师——我的启蒙老师拉住我的手,将我带进了办公室。“在老师眼中,你一直是个很棒的孩子,我相信你!”没有批评,没有冷落,一开口就是老师春风化雨般的鼓励,我心里一酸,更加愧对老师。

  王老师轻轻握住我的手,将我带进她的怀里,就像母亲一般温柔地侍弄我的头发,笑骂:“傻丫头,头发这里都打结了,你不疼啊!”我更加诧异地看着老师,“宝贝,”宝贝,我记得,这是王老师给予学生最高的赞美!“一次失败算不了什么,我想你会明白的!在哪里跌倒就在哪里爬起来,一年一度的中国梦征文赛来了,我决定推选你去参赛!”天哪,这是多大的殊荣啊,我简直不敢相信自己的耳朵!上课铃拉响了,王老师轻轻地拍拍我的肩膀:“你可以的,回家好好努力吧!”我出办公室门,滚烫的泪水涌出来……(原创投稿 )

  第二幕——同学之爱

  同学小红相约我去外面玩,我欣然同意了,走进一条巷子,我不敢进去了。小红猛地一把抱住我,“不要这么胆小,让我把我的超级能量传给我,你就会变得无比强大啦!”“噗嗤”一声我笑了。小红亲昵地拉住我的手,带着我进去了。

  就在一个转角处,我感到头顶上几滴水滑落在头上,湿乎乎的,我抬头一看,一个塑料瓶正从高楼坠落!“走开啊,你怎么不动啊!”小红看见了,急得失声喊叫起来,一个箭步冲上前来推开我可她还没来得及躲开,背部就被砸中了,一个趔趄摔倒在地,我冲过去,抱住她,有些发抖,“小红小红,你……你没事吧,对不起……”“你说什么对不起啊,放心,我可是天不怕地不怕的小魔女,看我一秒愈合……”

  第三幕——陌生人之爱

  可能大家对行走在街上的陌生人都从不注意,可是,他们内心潜藏着一个善良真诚的灵魂。

  这天,我和妈妈上街买东西。我因为贪玩,妈妈走远了,却丝毫没察觉,要过马路时,只看到左边的我一看见妈妈在对面招手,我就不顾一切地冲上去,右面一辆小轿车发出刺耳的喇叭声。显然,这车刹不住了。妈妈失声尖叫起来,我吓蒙了,可是却感到身后一双有力的大手拉住了我,一个瞬间,天旋地转,没有想象中骨头碎裂的声音,原来,身后一位已经年过花甲的老人在千钧一发之际,一个箭步冲上来,拉起我的手,将我带离危险。

  这是何等无私的精神啊,一位老人,对我这个于她无亲无故的人,却冒着生命危险来拉我一把,这一拉,不仅仅救回了我的生命,更让我明白了什么是爱。

  所以,我想说:“这一路,谢谢你们,我的父母,我的恩师,我的同学,我的伙伴,还有那伟大的陌生人……”

路高中作文14

  有时候,辛劳的人们。适当的回过头,看看自己踏过的路。它们是不是还年轻,是不是还旺盛。

  读过那篇《发人深思的环境问题》,文中的几点问题深深的烙住了我的心。

  我是个地道的农村孩子。从小在乡村的绿色环境中生长。即使家境不富有,精神却被这绿色深深的牵扯着。记得小时候,赤足在田间奔跑,与蛙共鸣,与鸟共舞,与虫共戏。就这样度过了美好单纯的童年。

  随着时间的推移,一切都在缓慢变化着。浩茫的宇宙为社会的进步而高歌,光芒四射的太阳乘车驶过无垠的晴空。黎明笑吟吟的,把臂膀伸向苍穹,指着无穷的未来,为世界引路。心想着,这个社会会更美好。

  但是,谁会想到日益严重的环境问题发人深思。

  农业生产造成的污染

  过量或不当的施用化肥。人们逞一时之快,仅仅看到了施用化肥有利于农作物生长这个利处,却忽视了化肥是土壤的杀手。

  美丽中国,勇做生态文明者。

  积极鼓励农民正确使用化肥。不滥用化肥,不错用化肥,做到可持续发展的要求。为我们美丽的中国添上美丽的一笔,为我们大中国的后代留下永久的生存环境。

  滥用农药带来的化学农药残毒。有钱能使鬼推磨,很多农作物生产者,为了自己的农作物能够卖个好价钱。滥用农药,不顾及农药的毒性。忽视了大众的健康。

  美丽中国,勇做生态文明者。

  ZF采取措施查办超标农作物,同时要引导农民正确使用农药。摆脱“东亚病夫”这个称呼。

  不可降解塑料造成的白色污染

  塑料袋,也就是人们口中的方便袋。人们总是图个方便,大量使用方便袋。即使国家做过一些措施,依旧是徒劳。随处可见的塑料袋,一次性饭盒,这些白色杀手,围绕着人们转圈。

  美丽中国,勇做生态文明者。

  倡导人们少用不可降解的塑料,为美丽的中国徒添一些绿色。

  发展畜禽养殖业后的污染

  随着生活水平的提高,人们对肉类的需求日益增大,城乡畜禽业规模也迅速发展。许多城镇郊区建立起大批养殖场,由此带来了大量畜禽粪便的'排放和污染问题。很多养殖场没有专业的治理,而是选择直接冲洗到河里。这种处理方式无疑是扩大了污染区域。导致了严重的水污染。

  美丽中国,勇做生态文明者。

  养殖场要加配处理装置,国家在前期要适当的给予补贴,以防止成本过高导致养殖场人员丧失信心。

  焚烧秸秆危害严重

  焚烧秸秆严重污染空气环境,危害人体健康。易引发火灾,威胁群众的生命财产安全。甚至影响交通的正常运行。

  美丽中国,勇做生态文明者。

  传播正确思想,告诉人们秸秆可作为化肥,提高土壤肥力。有利于农作物的生长。不断改进技术,争取能直接提取其中的养料,避免焚烧。

  以上几点是我们看得到的危险,我们总是憧憬着美好的未来,却忽视了当下潜在的危险。伴随着工商业的发展,城市逐渐崛起,每个人肩上的责任也就更重大了。倡导低碳、节能、便利,倡导人与自然关系的和谐。

  黄昏已近,又将迎来一片黑夜。但愿这片黑暗不会太久,盼望着再次迎来一个清澈的清晨。

  回过头,看看我们踏过的路,有积极,有消极。

  美丽中国,勇做生态文明者。稍稍的限制自己,为美丽的大中国,为美好的人间,献上一簇烟火。

路高中作文15

  烂漫的童年,有父母无微不至的呵护,有动画奇思妙想的精彩,有小伙伴嬉笑打闹的稚真,有洋娃娃安静可人的陪伴……更有书本包罗万象引人深思带来的成长。阅读,一路有你。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”……数不胜数的优美诗句,一展中国的大好河山,使每一个中国人都为之骄傲。阅读,让我在惊叹中欣赏祖国。

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”悲伤之时,有朋友倾听;失意之时,有朋友鼓励;遇挫之时,有朋友依靠。朋友,是点亮人孤独内心的火炬,总在需要之时,给予最为重要的一臂之力。有了星期五的陪伴,鲁滨逊才能在孤岛上更为乐观坚强地生活下去;有了路路通的跟随,福格先生才能超乎想象地八十天环游地球;有了华生的舍命支持;福尔摩斯才能一次又一次与邪恶斗争到底……阅读,让我在书海中明白友谊。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”那个最初见证你的微笑你的哭泣,聆听你第一句话语,看着你从爬变走最后小跑起来的人,是母亲。那个为你的成功而欢笑,为你的成长而落泪,为你的快乐而快乐的人,是母亲。那个在你困惑时痛苦时,甚至落败、问题缠身时也一直陪在你身旁的人,是母亲。母亲,为冰心挡去心中的雨点;母亲,三迁成就了最后的大思想家孟子;母亲,一朵金色花化在泰戈尔心中永恒灿烂……阅读,让我在感动中懂得亲情。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”志向,往往能最终成就一个人。没有志向的人,只是一具行尸走肉,无所事事地游荡在世界。而有了远大的'志向,往往能带领我们去往一个成功的彼岸。“为中华崛起而读书”少年周恩来的思考,让他成为中国历史上必不可少的重要领导人;“老骥伏枥,志在千里。”暮年曹操,雄心不改当年……阅读,让我在思考中拥有抱负。

  “此曲只应天上有,人间能得几回闻。”笔,往往是最有力的武器,它总是潜入人的心中,给予其最强劲的冲击。讽刺的语调揭露整个真实的黑暗的社会,犀利的笔触发起震天撼地的呐喊,让有良知的人们得到觉醒。左拉《陪衬人》的完美讥讽,更让人了解到上流社会的虚荣;鲁迅“横眉冷对千夫指”,弃医从文,以其深入人心的语言引起了整个社会的深思;维克多雨果致巴特雷上尉的信中对“圆明园中两个强盗”的呵斥,也让人深深感受到那英法联军的可耻;蒲松龄、列夫托尔斯泰等等作家也亦复如是……阅读,让我在辩证中认清社会。

  “至今思项羽,不肯过江东。”祖国,那是一个人内心永不可磨灭的印记。她不知曾多少次地成为一个个爱国者生命、奋斗的意义。我记得李大钊在艰难国运中建造祖国所体味到的人生美趣;我记得雅典联军在面对波斯大军时为了名族而战的马拉松长跑;我记得中国狙击手将碉堡门用水泥封死,进去就不再打算返回的视死如归……阅读,让我在震撼中热爱祖国。

  保尔钢铁般不屈的意志,海伦阳光般乐观的心灵,思嘉叛逆但却对一切负责任的作风……都无时不刻地感染着我。成长的路上,有阅读为伴,有书本相随,真好。

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