高中的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的高中的作文8篇，希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

　　“去年你没跟我们去扫墓，今年你一定要去！”一大早，刚洗漱完毕，老妈就把我拉出了家门。我已经有两年没去过墓园了，那儿的样子已经记得不真切了。

　　坐上汽车，我将车窗稍稍摇下一点，阵阵寒气就钻了进来。天气阴沉沉的，时不时地下阵小雨，坐在我一旁的爷爷奶奶也低着头，一副沉重的样子。“你要记住，到了墓园后，要主动地与亲戚们打招呼啊！”不说话的老妈忽然开口。我抬起头，将脸贴在玻璃上，向窗外看去，买花人与卖花人混在一起，男男女女，老老少少，一边叽叽喳喳，一边挑选着五颜六色的花儿……

　　刚下了车，从墓园的门口就传来了阵阵烧纸钱的烟味，望上去，团团火光上面飘着阵阵浓烟，浓烟越升越高，慢慢地消散在远处……

　　墓园门口已经有几个人在等我们了。“快向亲戚问好！”老妈轻轻推了一下我的后背。望着眼前诸多似曾相识的面孔，我不知说些什么好，气氛有些尴尬。“这是你的大姑奶奶！”老妈轻声提醒。

　　“大姑奶奶好！”……

　　然后老妈就递过来一个大方便袋，让我拿着，方便袋鼓鼓的，却并不沉。“这里面装的是纸钱、‘元宝’。你怎么连亲戚是谁都忘了，叫你整天呆在家里，不出去走亲访友。”

　　走进正门，路过一旁的花园，正式进入了墓园。眼前的是一排排矮矮方方的坟墓。我的心不禁沉重了许多。每一座坟墓里，也许都藏着家人们浓浓的思念吧！我们在人群中穿行，在一块普普通通的墓碑前停下，我们一行人站在了一旁。长辈们催促我从袋中取出纸钱放在地上，爷爷走过来与我一起将纸钱小心翼翼地一张一张分开，不久眼前变成了“金山”“银山”，爷爷从口袋中摸索出打火机，“嗒”地一下点燃了“金山”“银山”。“咳！”烧纸的'味道让我十分难受。

　　接下来是磕头，从长辈到晚辈，一个个轮流走到墓前。他们有的表情严肃，有的仿佛快要哭了下来……我也磕完了头。最后，该让一个亲戚家比我还小的的孩子磕头了。“我不磕！”他把头扭了过去。“你与他关系最好，劝劝他吧！”老妈抓住我肩膀说。

　　“你为什么不去磕头呢？”我质问他。他却连头也不回：“哼！我连这是谁都不知道，为什么要磕？要么你告诉我这里是谁。”

　　我愣住了。这墓的主人，究竟是谁？是爷爷奶奶没告诉我？还是告诉了我，我没有放在心上？这时雨下得大起来，奇怪的是雨中一座座“金山”“银山”仍在燃烧，火苗仍旧很旺……

高中的作文 篇2

　　16岁，花季般的岁月，花季一样的少年，虽然不能事事如意，但却事事精彩。

　　春

　　“妈!告诉你一个好消息，你的儿子——我，将被作为班级代表，去参加奥数竞赛。”还没进家门我便冲门口喊到。“嚷什么嚷?”母亲从厨房里走出来，一边擦桌子一边还不忘泼我“冷水”，有本事你给我拿个一等奖回来，也让你老妈骄傲骄傲。”“没问题”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“凭我这么多年的努力。拿个奖算什么。一分耕耘，一份收获。

　　16岁的我，如春天般的骄傲心比天高。

　　夏

　　“哈哈……“操场之上，不时传出一阵阵爽朗的笑声，这不，刚刚运动完，便凑在了一起，聊起了天，”xx，我说你今天神色不好，昨天干什么去了。”“啊……”伸了个懒腰，说道：“还不是去看nba球赛去了，看到了12点，不过那个球赛，可真激烈，我算是明白了什么叫专业，什么叫篮球。”边说还边闭上眼晴，摇晃着脑袋，“真的吗?”听到nba，大家立刻眼前一亮，纷纷向他靠了靠，问道“比赛咋样?给说说。”“其实是这样，昨天比赛……。”

　　16岁的我，如夏天般的火热。活力四射。

　　秋

　　独坐窗前，望着空中盘旋的树叶飘起、翻转、坠下，品味着秋天的惆怅，唉!不知怎么自己的成绩越来越不稳定，竟有下滑的趋势。注意力也不能集中，老师都开始找我谈话了，我该怎么办，是不是要放弃我的那些爱好，是不是以后再也不能打篮球?我该怎么办?

　　16岁的我，如秋天般的感伤，如秋一般的惆怅。

　　冬

　　“天啊!我该怎么办!”看着眼前一大堆的学习资料、作业。忍不住哀叹。为了这该死的学习我放弃了篮球，放弃了爱好，如今还要做这么多的'作业，真是“路漫漫其修远兮，吾将入题海而求分。”“发什么呆!”母亲从旁边走过。“还不开始写!把这手中的作完后，再做完这套试卷。”说完便给了我一本《精典实例解析》，明亮的灯光下，书桌上的“勤”字显得格外刺眼。

　　16岁的我，如冬天般的冷峻。

　　16岁生活有苦有乐，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍旧精彩。

　　[评点]

　　本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩，作者巧妙地选取四个片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题，显然这四个标题是暗示四种不同的感受，即“春天般的骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”：这就是花季的心情，正是这丰富的花季才成就了花季的精彩，文章主题鲜明，小标题形成序列，表现了一个完整过程又形成内容的暗示，很好地完成了主旨表达。不仅如此，每个片断都由事件加简略的概括性议论构成，形成整齐的结构形式，使文章具有整饬美。

高中的作文 篇3

　　描写蒲公英的范文1:

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，用她那温暖的手轻轻拂过大地，万物都从睡梦中醒来了。

　　我家小区的草坪也脱去了枯黄的冬装，换上了五颜六色的春衣。

　　可是，有一块草坪的颜色却与众不同，整块草坪都是金灿灿的黄色与碧玉般的绿色，中间还点缀着一个个毛茸茸的小绒球，好看极了。当你走近观察，你会惊奇地发现，这里除了青草，几乎长满了蒲公英。这蒲公英不论是绿的叶还是黄的花都娇嫩得让人心动。还有那天造地化般的小绒球，在春风的吹拂中摇曳着。她是如此娇弱，娇弱得使人不由得担起心来，担心那神话般的造型会被风吹散。

　　我俯下身去认真地观赏起来。只见蒲公英绿色的叶子呈锯齿状，但“锯齿”间的距离较大且不锋利，匍匐在地面上生长。叶丛中央抽出一根直立的葶，葶的顶端是鲜艳的黄花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已经落尽，留下一个纺锤般的苞。有的苞已经涨开了，变成了一个白色蓬松的小绒球，这就是蒲公英的`种子。摘下一朵小绒球用嘴一吹，一个个小种子随风飘荡，上上下下、起起伏伏活像一个个小伞兵飘落到远方。

　　望着他们渐渐远去的背影，我忽然想到：这些小小的种子多像一个个长大了的孩子，他们带着自己的梦想，带着亲人的期望，离开家乡，飞向那遥远的地方，在那里生根发芽，为美化我们的大地，为人类的需要去奉献自己的一生。

　　描写蒲公英的范文2:

　　白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

　　我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊!

　　种子啊!种子，你哪里去不好，非要来我这儿?!你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的`美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

　　我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……

　　也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

　　描写蒲公英的范文3:

　　一直以来，我都对蒲公英很陌生。

　　我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

　　那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么?我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家!我要发言啊，让大家给我更多的信心!正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着，又想了想：不行!我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言!我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

　　下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家!真是可笑!”“就是，就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。

　　放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了!忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的`小小的种子!我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢?

　　人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

　　描写蒲公英的范文4:

　　“1、2、3、4……”随着眼保健操的开始，我拿着卫生检查文件夹，向往常一样来到楼下检查。

　　这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。

　　检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的.教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。

　　“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。

　　校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。

高中的作文 篇4

　　常言“老骥伏枥，志在千里”。

　　非也。

　　妈妈说过，“90后”的天空是湛蓝的，纵是杂糅着几多叛逆与忧郁，道路也总是明亮的。“60后”的天空是革命的红色，是踏着信念过来的一代。

　　（一）

　　我是点型的“90后”，叛逆、故作郁悒。

　　妈妈是典型的“60后”，稳重、平和冷静。

　　“90后”还抱着小熊布偶，傻傻的流着哈喇子的.时候，“60后”就爆发着小宇宙在创造生活。依稀记得，小时侯常套者爸爸的皮大衣，看着妈妈忙碌地骑着自行车从单元楼穿过，还奶声奶气地叫着“Hello”。

　　妈妈让我背“老骥伏枥，志在千里”的时候，我问她是什么意思，她说，“老祖宗让大家扛着担子，还要努力地望着前方。

　　我说，“那样不是很累吗？”

　　“孩子，累也必须坚持。”话音后是两束坚毅的眸色。

　　这是妈妈教会我的第一件事——人要挑起责任的担子，纵使微不足道。

　　（二）

　　正值学习上的嘀咕学习上的低谷，我卷入了迷茫的旋涡。更多时候，我选择沉默。妈妈依旧忙碌，成人自考前几番的失利，让她对这次纸上的战斗分外谨慎。

　　日子像糨糊，杂乱。

　　……

　　想象中的“Pass”还是化作空中四散的泡影，可我并未觉察到妈妈过于失落。忍不住说出疑惑，妈妈莞尔：“难道生活要让情绪来左右吗？”

　　无语，不解。

　　“我并不觉得拿不到‘Pass’就该悲伤，因为我努力过了啊。”妈妈很简单地脱口而出。对我却醍醐灌顶。我不知道是谁说的“做不了月亮倾洒银辉，也可以幸福地点缀在未名的角落荡漾微光”，但这的确是真的。对，的确是真的。

　　这是妈妈教会我的第二件事——人不必把梦想放得遥不可及，但却需要实打实地一步步前行。

　　（三）

　　我笑。

　　笑自己，笑生活。不是潜意识里的讥讽，而是发自内心的开怀。

　　生活平淡才是真。不要将其看得黯然，那是还没有理性地发掘出隐匿在生命周遭的几抹明艳的暖意吧。

　　执笔“60后”，不如说是在品析过去的自己。

　　因为妈妈用“60后”的知性教会了“90后”的我——“老骥伏枥，志在心中”。

高中的作文 篇5

　　每天的晨跑，在我看来，实在是一天中最美好的时光。或许是因为清晨无杂质的空气，或许是因为和煦的阳光，但我明了，我最爱的是沿途的风景。跑起来了，我们的步伐轻快而有力。

　　正值春季，高大的树木上冒出了一些明朗而美丽的绿色，天空有些苍白，我不禁叹息，为这座沐浴阳光的城市感到悲哀。拐进了学校南面的林荫小道，寂静得只有沉淀下的鸟鸣声和我们“沙沙”的脚步声。

　　看着树枝间透下的阳光，在水泥路上投下一个个美丽的光圈，我望着它们——那些富有灵性的光与影。轻轻喘息着，我们已经跑了一大段路程了。天空还是有些苍白，地面又是一层灰色。我黯然失神，干脆不看了，直勾勾地盯着前方。跑到小道的尽头，又是一个转角，我继续目不斜视。

　　一串银铃般的笑声瞬间融化了我的听觉，我怔住了。原本目不斜视我，被这天籁般的笑声诱惑着调转了脑袋。尽管我的脚步一步未停，但我去如同电击一般回不过神来：那是小学区的后方，是可爱的小菜园。

　　只见一个十岁左右的小女孩蹲在菜园里，两只胖嫩的小白手上沾上了泥土，正奋力地用铲子刨土地。在她的身后还有一位男老师，微笑着注视她。时而轻拍小女孩的后背，时而用手指着土地，嘴上喃喃说着话语。

　　时光就这样被定格了。旭日的阳光映在两张喜悦的脸庞上，那光影使他们的面庞如石膏一样边缘柔和，皮肤光滑。那金红色的脸庞从此镶嵌在我的脑海里。菜园里的蔬菜叶子在晨风中摆动，在召唤阳光的滋润。又是一串笑声，把我的嘴角也轻轻地挑起，此刻的我不再注视他们，因为那美好早已成为我跑步之程的终点。

　　我跑过小菜园，跑入小学区的操场，我抬起头仰望天空，天空不知何时变得澄澈透明，一种滋润到要溢出的蓝色让我无比感动。这一方湛蓝，是刚才的.笑脸留给我的吗？留给我这个无名而匆匆的路人吗？我一步步迈开脚步。我想我是个容易满足的人，他们的笑容让我觉得无比幸福。

　　若是我也能如小女孩一般，忘我在自己的土壤里播种梦想，守候她成熟；若是我也能如天空一般，在苍白后回归原本的清澈美好，那是否我也能成为别人途中最动人的风景？猛然间明白了“风景”的含义，是瞬间幻化为永恒的美好，我跑到了终点。感谢晨跑，感谢那无比美好的沿途的风景。

高中的作文 篇6

　　我是江苏盐城人。在我的家乡，最鼎鼎有名的“特产”当属丹顶鹤。虽然野生丹顶鹤全球仅存3000余只，但每年冬季，会有大约1000只到我们盐城东部的沿海湿地过冬。“鹤鸣于九皋，声闻于野”。作为全球最大的丹顶鹤越冬地，盐城“丹顶鹤之乡”的名头也由此而来。

　　说来惭愧，我虽是盐城人，但一次没见过野生丹顶鹤。今年春节回家，老爸特意给我安排了一次观鸟之旅。

　　大年初二，我们驱车到盐城国家级珍禽湿地保护区。10时，保护区门前已是车水马龙。走进园中，我被眼前的景色震住了。金黄色的芦苇荡从眼前一直绵延到天际，伯劳、戴胜等小鸟儿躲在芦花深处啾啾个不停。导游介绍，从北方飞来越冬的野生丹顶鹤，大多栖息在芦苇荡深处，必须移步到观鸟台上，用高倍望远镜，才能看得清它们的踪影。我们登上18米高的观鸟台，发现唯一一台高倍望远镜后已经排起十几人的长队，并且不断有游客排到队尾，不少人手里端着“长枪短炮”，相当专业。

　　咦？老家人啥时候对观鸟、拍鸟这么有热情了？在我的记忆中，家乡人对鸟似乎“吃”的热情更高一点。记得10年前，我陪爸妈逛北京动物园，看到火烈鸟，二老异口同声地问：“这鸟好不好吃？”这样的思维当时在家乡十分普遍，说到某种鸟，很多人的`第一想法是“好吃吗”或者是“弄一只来吃”，极少有人在意它们是不是受保护的动物。

　　“现在已经不是从前啦！”爸爸说，这些年政府宣传和执法的力度很大，打鸟犯法，人人皆知。情节严重的还要被判刑。不光不打鸟，老百姓还积极护鸟。观鸟台上打扫卫生的大嫂就是附近村民。她告诉我们，保护区周围有好多水稻田，每年秋季收割，庄子上的人都会故意在地里多遗撒些稻谷颗粒，好留给丹顶鹤当过冬“口粮”。

　　人为破坏少了，鸟儿来得更勤了。据统计，现在栖息在盐城珍禽湿地保护区的鸟儿有400多种，春秋两季过境鸟大约有300万只，过冬候鸟大约有100万只。观鸟游已经成为盐城最受欢迎的旅游项目之一。

高中的作文 篇7

　　似水流年，时间匆匆如野，总是试图想抓紧它的步伐，反而每次都在迷惘中溜走。在这个季节，这个夜空晚，忽然觉得苍桑了很多，于是心也跟着累了…一个人的成长是需要经过慢慢的日积月累才会褪变的，就像放下后的那种淡然。

　　夜，好静，好静，静的可以偷听到邻家阿妹说话的声音。可以听到一家人其乐融融的欢声笑语。自从进入七月份，工作一直都很繁忙，从以前的三个班级增加到现在的六个班级，每天要面对形形色色的家长，跟我那群调皮的孩子，每天早上睁开眼睛，首先想到的都是我那群孩子们，尽管他们有时不太喜欢我，有时候，我在想这辈子最大的错误就是选择了当老师，可我知道这是我存在的价值，也是我最大的动力，面对他们，我也会累，只是这种累在收获的时候是甜的。我从来没觉的当他们的老师有多么伟大，也没有把老师当作我一生的奋斗目标，有时候，我都在想，如果那天我不教学了，我还会做什么？从来没有认真的想过这个问题，所以在事业上，我不是一个强者。

　　日子像听了百遍的录音机，但偶尔也会有万花筒的出现，每天除了忙碌，跟学生们一起上课外，这个暑假给了我最好的，在我生命中最重要的都是我的亲人，跟那群无话不谈的朋友们，在这一个月里我最该感谢的是我的妈妈，在我下班回家最无聊的时候，总会拉着我一起散步，喜欢跟老妈一个吹夏风，喜欢跟在老妈的背后，当个小跟班。尽管我有时给她耍公主脾气，她也会给我无理取闹，可是心却很近…我想这种亲情是什么也换不到的。长大了，陪她的时间就少了，也许珍惜每一次在一起的瞬间，这种幸福，很温馨。

　　何时已经习惯了，一个人的日子，简单明了，没有了过多的感情，对某个人，对某些事。寂寞了，找好朋友唠嗑，孤单了，一起肆无忌惮的逛逛街…我已不是曾经那个笨笨的小女生了，在也不需要大哥哥的保护了，曾经的幼稚已随太多的过往烟消云散，现在我只是我，一点点掘强的我，淡淡的我，承受坚强的我，不会再把脆弱掩饰着给别人看。夜，越来越深，星空惨淡，睡不着，音符飘荡着，牛奶咖啡的'越长大越孤单…这是上大学时最喜欢的一首歌，如今拿来回味，还是那种淡淡的少女情怀，只是缺少了一份情怀。时过境迁，不到两年的时间，已经发生了太多始料未及的事，尽管有时候，面对现实无能为力，甚至是选择逃避。可是心在经过一次次的绝望跟伤害后，变得淡然了，麻木了许多，其实这样真的很好。

　　不太喜欢过多悠闲地时候，那样就会不自觉地，变得多愁善感，就爱回忆曾经的美好，活在过去的影子里，不想出来。可是有一种感觉叫做似曾相识，但那只是相识，人一旦陌生后，就再也无法熟悉起来。初相遇，时的心动，怎能敌过沧桑后的痛楚。夜很深，月光惨淡，思念就像毒品一样疯狂的侵蚀着那颗千孔百疮的心，打开手机，轻轻地拨打着号码，安了删，删了按，就这样一直重复着。可是自尊告诉我，没必要了，爱不是为了一个人，放弃了尊严。

高中的作文 篇8

　　一年结束了，我懂得了什么叫高中生活。每天早起晚睡，每天在相同的时间做着同样的事。你的心里一直都会想每天我都在做着相同的事，我的考试应该会过关吧！但事实是怎样吗？

　　梦想是美好的但事实却是残酷的。为什么会这样呢？我们当然也知道，但有些事又是我们想去改变而无力去改变的，要怪就怪我们平时去想得太多了。

　　有一种病毒，在不停的向我们入侵。虽然我们也知道它的一切基本属性，但我们却无法去防御。多么可怕的一种病毒啊！多么强大的一种病毒啊！当我们感染了这种毒之后，我们会第一时间去发现。但是，我们的基因已经被改变了，我们变得懦弱，变得无法自拔。虽然如果我们接受专家的建议去打疫苗的话，我们就会没事了，但我们此时的想法那就是，随便它吧，反正它又不会要了我们的生命，反正我也需要它。

　　虽然我们每天做着相同的事，但是我们已经无法打起那之前的种精神去做了。我们此时才发现！我们应该去打疫苗了。但是，它却一直在用无形的大手牵着我们，让我们无法动弹，让我们无法将这一种病毒从我们的身上消除。我们是疯了吗？谁能告诉我们，因为此时我们感到，这种病毒已经融入了我们的血液。

　　虽然每天都埋头在那一堆将近1米高的资料书前，但我们的心已经不知道飞到那里了。我们希望这种病毒跟我们有很好的兼容性。就像一个系统跟一个程序一样！我们希望这个病毒程序能够兼容于我们的这个系统。所以，我们一直在这种病毒的面前显示我们跟它的兼容性。何时我们都想在它的面前表现。它就像一个大磁铁一样充满了磁力。让我们无法逃脱掉它的束缚。

　　今天明明刚刚听老师讲了关于这病毒的毒害，而且老师也讲了，这种病毒是可以消除的，而且药到病除，而且我们自己也发誓了，我们要尽力将这种病毒消灭这萌芽处。但是，但我们第二天从床上爬起来的时候，早就已经将昨天的誓言忘得一干二净了。老师想将疫苗给我们服用，但却才发现我们已经将这种病毒的危害忘得一干二净了。

　　我们何尝又不想将这一种病毒消灭掉呢！但我们已经没有勇气了。

　　我想大家都知道这种病毒就叫做早恋！

　　当我们起床时，最想听见的第一个声音，那就是他或者是她传出来的，哪怕是一顿骂。但当我们一听到他或者她的声音的时候就精神焕发，甚至有一股想跳舞的冲动。扭动全身的肌肉。还想都自己说了声“疯狂起来吧”。我们每天最想见到的第一个人，那便是他或者是她。想跟他或她吵一吵，闹一闹。追他往操场跑两圈。

　　然后，心里才稍微安静下来一点，才想着要怎样去投入学习中，但当我们投入学习中时，又整个小脑袋里装的都是他或她一个，什么也别想装了。我们总是期盼快一点下课，但是，时间就好像跟我们做对似的`，你也想下课，时间就感觉过的越慢似的。有时候，再也忍不下去了，将头在老师不注意的时候偷偷的向那人坐的地方望去。我们总是希望他或她也看见我了。但是，但他或她看见了的时候，我又不好意思的将头头偷偷了收了回来。而且收回来的时候总是面带着微笑。当被老师发现时候，我总是显得一副毫不在乎的样子再回过头来看她一眼。给她扮一个鬼脸，于是我们都笑了。又继续听玩余下的课程。

　　就怎样，我们的高一就是这样度过的。

　　转眼，高二到了，我们已经对这种病毒有了一定的免疫力。我们已经不需要打什么疫苗了。我们开始明白，我们应该做什么。所以，我们变得明智起来，我们会给自己约法三章。我们已经能控制住自己了。不再向高一的那样了。我们有了更为明确的目标，我们知道为了实现而去努力，去奋斗。所以高一的他或她又成了催促我们前进的动力，我向他靠齐，看到她成绩的进步，我会着急，而去好好的学，我们对自己说“我又回来了”。桌子上一米高的资料中我们不再会在偷偷看着对方了，我们相互鼓励彼此。

　　我们之间，成了良师益友。相见时，彼此之间微笑着，彼此想对方问一声“你好吗？”

　　有时候，当然我们也会向高一的那样疯狂。但那没关系。因为我们是同学还是朋友。

　　高三，那是一个疯狂的季节。有时候天晴。有时候，狂风暴雨。

　　“你要加油”，这是我们之间说得最多的一句话。

　　当然，我们也不会让对方失望的，我们之间回答永远是“放心吧，我一定会做得很好的，这次的失败的原因我已经明白了。谢谢你”

　　“我相信你。”

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