高中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的高中的作文8篇,希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
又一次,在生命的无常面前感觉到自己是那么微不足到,面对死亡,原来我也只是无能为力!
昨晚,我家的小猫死了,我难过得哭了,好象很久没哭过了吧?
眼泪啊,你知道吗?每一次你的出现总是让人觉得毫无价值,你充分体现了我的软弱。可是眼泪啊,我想这个世界上只有你知道我的难过了,所以你总是在我难过的时候跑出来陪我。但是,你在几年前就已经透支了,现在不再是眼泪了,应该说是血吧,透明的血,不然你跑出来的时候我的眼睛怎么会生疼生疼。
昨晚来不及在眼泪跑出来的时候去看搞笑片,所以我很想学会倒立,据说倒立了眼泪就不会跑出来。我总觉得我在笑的时候全世界都在笑,而我哭的时候全世界也依然在笑。如果昨晚有人陪我一起难过,那么我是否就不会那么难过了?可惜没有。
当我一边摸着小猫的身体,我知道它快死了。一边抽咽的时候。家里没人来安慰我,妈妈说:“一只小猫死了哭个啥劲啊?”姐姐说:“一只猫死了也哭,那每天还有那么多人死呢,外面每天都有那么多只猫死了,你怎么不去哭啊?”这让我更难过,她们真的不懂,我也懒得解释,我只是难过极了。
姐姐啊,你的话让我感到陌生极了。记得小时候吗?一只小鸟死了,然后我们为它立了个碑,写着“小鸟死在这里”,现在,你冷酷得让我害怕啊。那些善良是否就像断了线的风筝让你找不回来了。我真的不是软弱,只是我想到了很多。
我有时候真的觉得小猫跟我很像,所以我很疼它,每次不管它有多脏都往怀里抱。虽然它只呆了几天,可是我真的会舍不得它。从它被抱回家的那天起它就成了孤儿。我有家人还有家,但是我有时候真的会觉得我就像小猫一样是个孤儿,家里能给我的好象只有物质,我觉得孤单极了。所以,我想给小猫一个家,最后终于无力地宣告失败,我做的努力在悲伤面前是显得那么苍白无力,我很难过我并不能改变什么。
我知道那只是一只猫死了而已,不会对经济带来波动,不会阻碍地球的'运转。我发现我真的不适合学政治。
我养过三次猫。
第一次是我5岁的时候。我喜欢它到那种可以经常把玩里的肉肉都留给它。但是后来它老了。被我妈送人了。那天我哭了很久。第二次是因为家里养了狗。那只猫被那只最后还是死了的狗吓走了。第三次是一只黄猫,它自己跑来的。我还把我的手链套住它的脖子。我希望它能不马上离开。最后呢。它还是被后院一只大猫吃了。在那晚上我一直睡不好。老是听到它在叫。结果第二天总是找不到它。后来在后院找到我的手链。我又哭了很久。
我以为这一次不一样了,小猫一定会健康成长。但是它还是走了,是不是我的爱让它感觉有负担啊?
上帝啊,我这么爱小猫,它一定是到你那去了吧。请你要温柔地把它抱在怀里,它喜欢这样。
我知道我不适合养猫,养一只死一只。以后不再养猫了。
高中的作文 篇2
听说,在武大看一场人海,是每一朵樱花的梦想。
已经记不清是从哪一刻开始,离武汉952公里的榆社小城里平静而安宁生活被打破了。气氛由轻松变得紧张,所有人都被卷入这场没有硝烟的战争。
人们把这场战争的罪魁祸首叫做新型冠状病毒。
戴上口罩,走在迎春街。这个小城虽霓虹依旧,却分明丧失了几分嘈杂,几分热闹,几分惬意。所有人都迫不及待地想把20xx年的烦恼抛到一边,所有人都在期盼着20xx年的到来,可新年伊始,这座小城与武汉同步,不吵,不闹,不堵车,晚上七点像凌晨一点,每个人与每个人都隔开很远,像被按下了暂停键。
疫情从武汉席卷到全国,支援从全国到武汉。我是十四亿中国人中一名普通的高中生,在这次疫情之前,“爱国”二字,从来只出现在看完一场电影的脑海中,或是听一首歌颂祖国的歌,亦或是了解了一场中国夺冠的盛大赛事。我从来没有想到,自己在春晚中听到“武汉加油”四个字时,鼻头一酸,泪水突然充斥眼眶。一声令下,他们是最美的逆行者,冲锋在前,用自己并不强大的臂膀,护住了亿万人民群众的生命健康。召必回,战必胜!听着来自全国各地的白衣战士,支援部队喊着铿锵有力的口号奔向武汉,看着天使一般的身影围成一圈在与死神的战书上按下请愿手印,我知道,他们在履行对国家的承诺,在用力奔向“人民英雄”这个光荣的称号。
我想要向那些平凡的发光体致敬。他们不求回报,不求赞颂,只想用自己微薄的力量,为医疗队准备自己家的蔬菜,把自己购买的口罩匿名捐给武汉,为坚守在值班岗位的干部寄去几瓶消毒液…我想,他们让我找到了平凡生活中的榜样,我甚至在懊恼自己不能快点长大,不能在祖国渡难关时出那么一点点力。也许在偌大的中国,我们认为我们的力量很小很小,但是在漫长的黑夜里,我们点燃的小小微光,足以汇聚成燎原之势的火焰;我们心中的`星星,正在连成一个大圈;我们散落的心灵,在互相呼唤对方;我们瘦弱的肩膀,在恶魔面前紧紧地靠在一起,因为我们的众志成城,因为我们的带泪笑容,在苦难中有了感动。
爱和希望比病毒蔓延得更快。在疫情发生的二十多天里,有泪水,有无奈,有愤懑,有感慨,但我看到更多的是善良和勇敢。这些善良勇敢的人们一路执着,他们说“和平时期,我的一生是人民的;在危急的时候,我的生命是祖国的”。其实哪有什么从天而降的英雄,有的只是一个个挺身而出的无名之辈。“别怕,等这个城市重新按下播放键,等地铁里的人多到挤不上这一班,等大排档里吵到必须扯着嗓子说话,等去武大看樱花的人比花还多,等早上等不上那碗热干面,我们可以笑着飚一句‘我信了你的邪’!”这是武汉给我们的宣传。那么,我想对武汉,对奋战在一线的人们说:我们等你!
待凛冬离去,雪融草青,樱花开遍武大的校园,我们相约平安,相约一场团聚。武汉,我想要告诉你,在武大看一场花海,也是我的梦想。
20xx,爱你爱你,也请你爱武汉,爱中国,爱这世上平凡而善良的人们,爱这个即将到来的春天。
高中的作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。
人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。
每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-20xx,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。
雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的`强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!
无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。。。。。。他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世!
他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。
榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。
学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。20xx,让我们一起倡导正能量!
高中的作文 篇4
如果说蒲公英的种子可以停止漂移,如果说清风可以吹乱所有的过去,如果说沉默可以掩盖一切记忆,我愿意,化作一颗小小的蒲公英,伴着清风,随风飘荡。我只想真实的记下生命中那些刻苦铭心的东西,纪念那些曾经的逝去……
清晨,听花儿盛开的声音;正午,在树荫下俯拾记忆;夜晚,伴着春风轻轻歌唱。阳光调皮的钻进心底,跟风曼妙的渗入心田,细雨可爱地敲着心扉。一切的一切,都浸在甜甜的理想中,美好的令我彷徨,这就是幸福……
轻轻的打开一扇门,往事如暮色般流动。我希望,在往事的叠影中明晰。阳光透过树叶,空气中仿佛笼罩着琉璃般莹绿湿润的光芒,而路边的花草被染上温柔的色彩,泛着童话般浪漫的光泽。满世界都是阳光泛滥。那些,都是美好的回忆…。
记得,我们将一生最纯的感情调如了童年的'色板,挥霍的天真永不褪色……我很爱海子的诗——面朝大海,春暖花开,它讲述了以后的幸福,而字里行间却透露出对童年的眷恋。我被深深震撼了。
童年,那时的天,很蓝,淡淡的,也很纯。气候很温跟。风夹着柔情,抚摸着我们的脸,看着我们笑。吹来的,是茉莉花又淡又迷蒙的清香。小精灵在浅吟低唱,梧桐树在窃窃私语,候鸟飞过公园多的水池,偷偷地往下瞥了一眼,照照镜子:烈日与乌云在水晶蓝的天空里追逐。黄昏,落日的余晖在不知不觉中洒在大地母亲芬芳的肌肤上。太阳沉落在远方,最后一缕阳光留给了那片飘零的梧桐叶子。我们手挽手的,簇拥着,嘻嘻哈哈的回到了家。那时的我们总是无忧无虑的。夜晚,随着一股温柔的晚风,它被夹进了岁月的记忆中……。这是我最美的回忆。
我一直小心翼翼的保护着我装满回忆的玻璃瓶。那时春天般的记忆。我害怕它碎了,把回忆洒得满满都是,找不到了。我依旧依恋着向日葵盛开的味道。轻轻告诉自己:再幸福,将来吧!
高中的作文 篇5
何日蓦然回首时,你,已不在灯火阑珊处?
去过书店,回来总觉得不太舒服。看到的,都是什么?韩寒,郭敬明,饶雪漫,乐小米……他们笔下,青春颓废、荒凉,苍白而无力,充斥迷惘和忧伤,还有太多太多的书,文字矫揉造作,无病呻吟,趣味低级,审美扭曲。
没有人规定青春该迷惘,该颓废,该苍白,没有人规定青春在雨季,也没有人规定青春……
青春,该如葵花,面对阳光努力向上,单纯又美好,该如初春新野里的桃花,姿态灼灼。
最好,该如一句:“谁的青春有我狂”。不把快乐当作忧伤的华盖,更不为了忧伤而忧伤。把每一天都当作生命中的最后一天,恣意张扬,充实地去度过。当你历经沧桑,再度回首青春时,你也许会真的了无遗憾地说:“青春不荒凉,它的底色是明亮的。”
总是难免迷惘了脚步,浮躁的心,不知今夕何夕,不辨春秋冬夏。
那么,把一切交付给你吧,跟随你的脚步,经历自己的故事。
我读着童话,我深信着爱,却不期望美丽的结局。有多少王子能从童话中走出,牵起灰姑娘的`手,执子之手,共度一生。
言情小说之中,又有多少迎合的虚假,做作的苦难?青春明亮的底色上,又被涂抹了多少虚伪。
何日蓦然回首时,以心底流出的吟唱,你已不在灯火阑珊处。
她总被人称为傻丫头,她也许是我吧。我爱子曰诗云孔孟之道;我爱弄玉凤来七弦音;我爱秦时明月汉时关;我爱眼波才动被人猜。
笑我傻气幼稚么?
目光轻抚过自己喜欢的书,目光柔软得像自己喜欢的那个人,不觉莞尔一笑。爱了就是爱了,谁又有权利指责呢?谁可以告诉我,你懂风雨如晦,鸡鸣不已吗?你懂山有木兮木有枝,心悦君兮君不知?你理解我对古诗词的爱吗?读令人口齿留香的诗句,让珠玉滚滚过唇边。我说,我爱这样素淡无奇的语句,像陷在寂静里的窃窃私语。
有月亮的晚上,我总爱与你相偎。轻抚你嶙峋的骨,宽阔的背,如一列列山岭的冷峻。这样的你,总把我带入“月照山苍茫”的意境。
有月亮的晚上,我们相对而坐,如一对参悟天地的禅者。
空山花落,月影徘徊,你我,有着相看两不厌的默契。
掬一捧月光在手,夜晚,竟如此明朗安静。
啊,这是令我深深感动的情景,只在记忆中。
何日蓦然回首时,失落的古典文学,你已不在灯火阑珊处。
何日蓦然回首时,文学已走远,只余我空愁。
高中的作文 篇6
《朋友》,《你》去过《我》《家》吗?那可是《另一个世界》哟!
一进门,《也许》你就会《入迷》:那鞋架上,《高跟鞋》、《红鞋子》、《水晶鞋》、《大头皮鞋》应有尽有,见此《万种风情》,你会《情不自禁》地感叹:我们已经《走进新时代》。
客厅的右面,是我的《小天堂》——卧室。桌上放着一只《忘了时间的钟》,旁边摆着《棋子》,还有塑料玩具《小帆船》、陶瓷工艺品《笨小孩》、根雕《楼兰姑娘》、电子玩具《中国娃》和《音乐昆虫》,而我亲手制作的《心情卡片》、《千纸鹤》则放在《一块红布》上,鱼缸里有《一天到晚游泳的鱼》,墙上挂着水彩画《雨蝶》、《水上花》和《晚霞中的红蜻蜓》,还有那只《只喝可乐的猫》……它们可都是我的《宝宝贝贝》。打开空调,吹出一股《亚洲雄风》,怎么,冷了吗?那就加上《背心》吧!
《你》一定饿了吧?《请跟我来》厨房,这里有《九月九的`酒》、《失意酒》、《忘情水》、《多情东江水》随你品尝,我还可以亲自《为你烧菜》。什么,你不爱吃这些东西?那也无妨,冰箱里还有《芹菜》、《小白菜》、《稻草裹的火鸡》、《冰糖葫芦》……对,就尝尝《冰糖葫芦》吧,它的《味道》好极了。
现在该看看我的阳台了。瞧,笼子里养着一对《雪候鸟》,你问为什么称它们为《天鸟》?《说了你也不懂》,《这样也好》,让我《轻轻地告诉你》这个《秘密》:其实就是《知心爱人》心中的《爱情鸟》。虽然它们很通人性,能《懂你》的《公仆心》,只可惜是《囚鸟》,不能像《笼外的鸟》那样《任逍遥》,这的确《让我欢喜让我忧》。不过《请你放心》,《我本善良》,而且《心太软》,很快会把它们放归《挪威的森林》,《双双飞》往《快乐老家》去,让它们《快乐成群》,过上《好日子》。阳台上栽着《好大一棵树》——《柠檬树》,还有《野菊花》、《紫浣花》、《一剪梅》和《九百九十九朵玫瑰》。每到《春暧花开》时节,你会见到《羞答答的玫瑰静悄悄地开》,《一朵花两朵花三朵花》……它们在尽情地讲述那《春天的故事》。
这就是《我》的小屋,它像一列《幸福快车》,载着我《童年》的《好人好梦》和无尽的《思念》,驶向《明天的明天的明天》。即使我《远航》《走四方》《单飞》《在那遥远的地方》,也会《义无反顾》地沿着《山路十八弯》《常回家看看》。
高中的作文 篇7
问世间泪为何物,乃人之情感结晶也,你的泪是为何?
——题记
常听老人言,我幼儿时常因被家人抱来抱去,而哭啼不止,而每哭一次非家人将我放下不在抱我为止。记忆中,每一次哭泣在那模糊的画面中,总会有一只木雕的雕,在我视线中晃动。‘雕雕飞!雕雕飞!温和的声音在耳边响起,渐渐地原本咧着的嘴,慢慢合了起来,接着又再次咧开笑了起来。
年少时自己经常因为考试考砸或者是因为一道题问了很多遍不解,而招来老爸的教训,还记得每一次教训我都是我哭着求饶才肯罢休。
慢慢的自己长大了,学会在无人的地方偷偷哭泣,没有人知道你的痛苦,也没有人知道你为何而哭,昏暗的空间只有你哭泣的声音在四下徘徊,也曾怀疑过到底为了什么而哭?有什么值得去哭?不过是挨一顿揍,不过是委屈了一点,不过是学业上不顺心,不过是因为家中环境日渐衰弱。这样去哭到底为了什么!
那些泪水,顺着你的眼瞳滑下,划过脸颊、下巴,最终滴落在地板上。
像小说情节,主角因为受配角或是女主角的.牺牲而落泪,而那些坏人则因受到什么人什么事而落泪改邪归正。
人们说泪是你成长的象征,那我只想问到底要落下多少泪才可以彻底成长,到底经历了什么才会留下这么多泪,到底要流多少泪才能将人彻底改变,到底要流多少泪才会使人与这个世界同流合污?
问世间泪为何物,乃人之感情结晶也?亦或人之变幻遗骸也,世间变幻莫测,因果不断,泪由此而生,或赎罪或感动或悲伤试问:你的泪是为何?
高中的作文 篇8
十六岁,我不知道该用什么词来形容我的十六岁。我只知道不会是张扬,不会是狂放,也不会是叛逆,更不会是颓废。然后,还真找不到一个词来形容它了。
直到慢慢的,会突兀地悲伤,开始多用手而不是用嘴,开始对现实愤愤不平。我笑了,那个我寻匿已久的词终于灵光一现似的出现在脑海里。沉默。
我的十六岁,是沉默的。
一个人
一个人的生活,这是很久以前我写给自己的话。可是不知什么时候起,我真的变成一个人了。
大多数时候,我是在一个人写字。写很多的东西,花很多的时间,假装不经意地给别人看,却总是失望着转头。很多时候,即使是自己用尽心血写出的文字,在他们眼里,也仍然只是文字。
没错,写出来的东西它确只是文字没错,可有时候甚至看到他们眼里的不屑。捕风捉影一般,他们眼里瞬间的不屑,就这样被我看到了。
慢慢的,习惯了。开始一个人开心,一个人悲伤,一个人写字。
于是,我最终变得一个人。而我的十六岁,也就这么开始沉默起来。
朋友
我是有很多朋友的,可真正当真的'朋友却没有几个。
也许是我们出生在90后的关系,他们喜欢玩个性,喜欢玩非主流,喜欢玩颓废。而那些东西对于我,非但不喜欢,甚至可以是厌恶。每次看到他们那故作矫情的颓废样,我就会在心里暗自发笑,颓废什么呀!分明是故意摔跤又来喊疼,以为这样显示自己90后的“潮流”么?可别人全当无病呻吟呢!
可这偏偏是他们的群特征。于是我毫不犹豫地将他们从朋友列表中逐个删除,直到空无一人。
回头一看,怎么就剩我一个人了?这看似有些悲哀,可转念一想,悲哀就悲哀吧!反到锻炼我沉默的能力。我的十六岁,开始真真正正地沉默起来。
悲伤
一个人的生活导致了一个人的悲伤,而一个人的悲伤却促成了我写字最大的源泉,灵感。
我可以说悲伤是写字的资本,也是沉默的财富。我会悲伤,可我并不哀伤。
很多时候,会在沉默中悲伤。也许是沉默比较容易引发伤感,接着就会悲伤起来。可往往是在悲伤中想到什么。于是我会马上拿出纸和笔,这个时候,是该写些什么了。
然后,零乱的文字终于被重新组合,我才发现,起初是的悲伤早已烟消云散,留下的是更为细腻的斟酌和满心的欣喜。
我才看到,原来沉默的十六岁还有如此的波澜。
沉默。
我想我的十六岁无须颓废,无须叛逆,无须个性。
颓废的代价我负担不起,叛逆的结果我承受不起,个性的资本我拥有不起。
有文字,我只要低调,充实。而这些归结起来,终于成了我十六岁的主打词,沉默。
【高中的作文】相关文章:
高中作文(精选)05-17
高中作文05-17
高中的作文09-14
价值高中作文11-13
作文大全高中07-11
等待高中作文09-14
高中主题作文07-22
笔高中作文01-13
对话高中作文01-14
勇敢高中作文01-20