高中的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的高中的作文7篇，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
我轻轻地握起他的手，把我的爱通过手的接触传送到他的心中，给他亮起心中的灯。
——题记
窗外，寒风携带着雪花来为冬天的到临奏乐，让我们知道：哦，冬天来了。
而我早早缩进被窝里，生怕会被冬天的寒冷气息损伤，但耳畔不时传来雪花飘落到地面上融化的声音，那声音连成了一首轻快的旋律，这动摇了我不想外出的心，我心想：虽然自己怕冷不想出去，但总可以趴在窗边看一下雪景嘛。我一边自我安慰着一边裹着被子缓慢地向窗边走去。
外面的世界真是另一番风景：小伙伴们都在和冬天的使者——雪花欢乐地嬉戏；万物都被裹上了厚厚的棉被，轻轻的，白白的……慢慢的，我也忘记了冬天的酷寒。
正当我陶醉在冬天的诗情画意的时候，一个黑点突然进入我的视线，模模糊糊的，它为什么定格在那，一动不动？那究竟是什么？人？物？总不可能是雪人吧？一大串的疑问把我推出了门外，我急忙往那个有黑点的方向跑…那个黑点离我越来越近，越来越近。
终于，我看清了——是一个小孩，这个结果让我颇为失落，刚要转身往回走，就传来了雪被压实的声音——那个小孩摔倒了。
出于人的善良本性，我走过去扶起了那个小孩，并连忙问他：你没事吧？他只是淡淡的回答了一句：没事。“那么你为何独自一人在这？”我八卦的询问着。他低着头回答了一句：“我只是想来感受一下冬天是什么样的。听到这话，我有些惊讶，心里暗想：这个人真奇怪，冬天不就在他眼前嘛，也不至于在这么冷的天里呆这么长时间嘛。他可能猜到了我的`疑惑，所以没等我回过神来，他又说了一句：“因为上天夺走了我看的权力，所以我能做的只有感受这冬天。”我心中一股怜爱之情油然而生。
此时种种的疑惑也揭开了神秘的面纱，那么清晰，清晰地让我心痛。
接着他又说：“姐姐，你能帮我个忙吗？”我不加思索答应说：“行，什么事？”“你帮我把这个瓶子里装满雪花，我要送给妈妈。”说着便把一个瓶子从怀里小心翼翼的拿了出来，虽然我很奇怪他的这种做法，但我没多问，接过瓶子就做了这件事，这件对我来说意义重大的事。装满之后，我把瓶子轻轻的放在了他手中，握着他的手久久不放开，因为我想把我的爱与关怀也给他，给他亮起心中的爱之灯。他说：“谢谢，你的手很温暖，好久没握过这么温暖的手了。”我轻声的说了一句：“你如果还想得到温暖的话，那么你可以随时来找我，我会在这个地方等着你。”他的嘴边荡漾起了一个微笑，好甜…他答应说：“嗯，我会的，因为你点亮了我心中的灯，它好亮，好亮。”
然后他就与我告别了，迈着蹒跚的脚步与我逆向而走，我猜想他应该是回家了吧，但是我仍有些不放心，便悄悄地跟在他身后。心想：如果他再摔倒，我还可以把他扶起。
走了很久，一个破旧的老屋呈现在我眼前，哦，还有一个中年妇女坐在门口，仿佛在等待着什么，她的手中还紧握着一根盲人用的棍子…我先前的疑惑解开了。原来这是一对盲人母子。
眼前的景物瞬间模糊了，那对盲人母子的身影也模糊了。
此刻我好想跑上前握住这对母子的手，把我的爱传递到他们历经磨难的心中，让其化作灯芯，把他们心中的灯点亮。
高中的作文 篇2
开学典礼上，我们经常看到多数同学只是抱着晒太阳的心理来被迫参加，甚至有些校长开学讲话五年都是同一稿。开学典礼作为新学期伊始的重要仪式，为何到如今只剩下空架子了？在快速发展的现代社会，仪式遭到人们的质疑，很多人都认为仪式不过是形式，走走过场就行了。那么仪式真的该被抛弃吗？当然不，因为仪式不仅仅是一种形式，更是一种蕴含丰富的行为方式。
仪式具有强化参与者重视感的效果。课前问好教育同学们尊师重道，基督教徒每周的礼拜使他们对自己的信仰更加虔诚，升旗仪式强化人们对祖国的敬爱之情，生活正是因这样小而精炼的仪式才丰富多彩，生命因这些仪式而显得庄重。美国有一武术馆，用仪式的方式进行年终审核。提前一个月练习仪式礼仪，每一个动作都有严格规定，仪式上等级分明，老师端坐在前，学生们按年龄高低、等级在台下依次就坐，？仪式之上不允许非习武之人入内，参与者在仪式上必须保持静穆。强烈的仪式感使学生们对武术的敬畏之情提高不少，同时仪式结束之时，一种轻松感与先前形成对比，使师生之情浓厚许多。
仪式还寄托着人们的特殊心情，是一种象征和标志。春节祭灶神，出征祭战神，清明祭祖先，都是中国人自古以来从未断绝的特殊仪式，各自寄托人们或喜或悲，或甘或苦的心情。《红楼梦》一书中贾宝玉两次行祭。一次祭金钏儿，金钏儿因与宝玉嬉闹受辱而死，宝玉在王熙凤的`生日上丢下众人，跑去河边打水，祭奠金钏儿，以表哀情；一次则是晴雯死后，因听晴雯化作了芙蓉花神，因而在芙蓉花之下，摆上佳果，写了祭文《芙蓉女儿耒》，最后含泪烧毁了这篇文章。这两次祭奠体现了宝玉对他人的关怀，对不幸女儿遭遇的伤感，使他“情不情”的形象更加鲜活了。
仪式既然如此重要，那我们该如何让仪式被重视、传承呢？
许多仪式都蕴含丰富文化内涵，随着社会的发展，一些文化内涵并没有与时俱进，进而与时代脱轨，不被人们所重视，因此我们可以在传统仪式的基础上适当注入新元素，或者在现代仪式上加入传统要素，这将十分有利于仪式的传承和发展。如我校开学典礼上增添抽奖环节以及火炬传递项目，抽奖吸引了同学们的注意，熊熊燃烧的火炬更使学生们新学期的干劲增加不少。一年一度的传统成人礼也可与传统文化相结合，让学生们穿上汉服，到国子监去行古礼，既提升中华传统文化在学生心中的地位，又让千篇一律的仪式变的乐趣无穷。像这样传统因素和时代要素珠联璧合，丰富适当而又不脱离本质，便可以使具有文化内涵的仪式受到重视，得以传承和发展。
仪式因其重要的作用而无法被淡化，更不能被忘却。仪式渗透在我们生活的每一个细胞中，仪式将贯穿于人类进程的始终。
高中的作文 篇3
八岁开始，我的脑海里就想着将来我一定要当一名服装设计师 。
打从我看到电视里的模特.演员们都穿着那些有名的设计师设计的衣服，我就被吸引住了。想：如果有一天，模特们都穿着我的衣服在台上走秀，那该多好啊！那天晚上，我刚好作了一个梦，梦见我穿着我自己的.衣服在台上走秀，观众们都为我鼓掌.呼喊.投花。"彭"的一声，妈妈把我吵醒了。从那以后，我就下定决心，一定要当上设计师。
于是，我就去买几本美术蒲放在家里，只要一有空闲的时间，我就把蒲拿出来，根据我脑里想的图案，把图案画在蒲上，一针一线得为我的洋娃娃做衣服。说实话，以前，我只会画不会做，现在，我已经学会了做小衣服。
我相信，只要我现在努力，将来一定会成为服装设计师的。
高中的作文 篇4
今天是我哥哥上河大报到的日子。我们一家开着车去河大，不一会就到了河北大学这时哥哥已经报到了，分完宿舍了，就等着下午发衣服、集合了。我陪哥哥去理发，把哥哥时髦的头发换成了“小和尚头”，这是国防生的标准头型。然后我们去河大国际部餐厅吃饭，好几个人都祝贺哥哥考上河大，我也祝贺哥哥：“乘风破浪，勇往直前。”
我以后要考上航空行天大学所以我以后要认认真真地学习赶超洋洋哥哥!
高中的.作文 篇5
又来到这个街头，看着熟悉的四周，它那么热闹，一切依旧，仿佛时间没有改变。
想起了那时和你一起在这街头，我记得你问我，是否愿意为你留在这个街头，我笑着告诉你同时也告诉自己，这个街头只要有你我就不会离去。你笑的那么美丽，我是多么希望时间停止在这一刻。
现在我在这街头，心里依旧为你保留着的承诺，你在哪里？是否早就忘了我曾在这里为你许的诺言？也许早就成了被遗忘的过去，我好想放下你，告诉自己不再去想你，不要再爱你。奈何这被你遗忘的过去总在提醒着我。
我多么希望我可以忘记，我多么希望我不再想起，我多么希望可以把你忘记，我多么希望不再想起你。
我在这街头，承诺在这街头，你又在哪里？我为你许的诺言或许早就成了被你遗忘的过去，我好想放下你。告诉自己不再想你，不要再爱你。奈何这被你遗忘的过去总在提醒我。
我多么希望可以忘记，多么希望不再想起。多么希望可以把你忘记在这被你遗忘的过去，多么希望这被你遗忘的过去不再提醒我还爱着你。
多么希望这被你遗忘的过去不再提醒，多么希望这被你遗忘的过去不再牢记，多么希望这被你遗忘的过去不再让我回忆。这被你遗忘的'过去，这被你遗忘的过去，这被你遗忘的过去
高中的作文 篇6
如果你懂她的眼神
请给她一首歌的时间
二十几岁不懂爱
请原谅她
——题记
沿海地带的南方城市，在我们翘首以盼的期待中终于迎来了冬天的味道。这座孤独又热闹的城市，它的冬天总是来得特别迟，这里的冬天没有漫天雪花飞舞的美，也没有雪白色的童话世界，它的冬天只有冷冽又刺骨的风和极速下降的温度。这样的冬天好像不应该被期待，这种只能用干燥来形容的冬天，我突然不明白我在期待着什么，因为它连一场雪都懒得下。
这里冬天不下雪，像往常一样，大人们也都没有变，裹着厚厚的大衣，还有被风吹得很粗糙的皮肤和乱七八糟的头发，埋着头在风中赶着时间上下班，赶着时间去吃饭睡觉，大人们就是这样，好像冬天只是多穿两件衣服，多注意保暖就可以了，其它的他们并不关心。因为他们要挣钱，因为他们要生活。可是莫明其妙的是，我竟然有些心疼他们了，这是我今年唯一的改变。
突然翻开了20xx年冬天写给自己的'信，信中的我对自己说，我亲爱的小孩啊，谢谢你你还是像从前那样坦诚直率，喜欢的会一直坚持下去，不喜欢的怎么强求你也长久不了。你喜欢发呆，擅长装傻，有时候特别二，但更多的时候，你是精明的，你知道人跟人之间距离，太近有非议，太远会疏远关系，所以你曾一度讨厌跟人打交道，你从来都觉得人不如动物可爱，不够忠心，甚至有时候不够坦诚。你也常常会因为一些电影里感人的情节而哭得一踏糊涂，也会因为电台里温暖甜美的声音而眉开眼笑，他们总是说你傻，你也总说，你也需要发泄在心里作怪的坏情绪啊，你希望有人跟你说，别难过，别怀旧，跟着旧时光回头看，安静的活在那片美好的岁月里。可是岁月太长，它不会让你事事顺意，那么，在无能为力的时候，就送自己一段浪漫的时光吧，去想去的地方，去见想见的人，去走一走他走过的路，去拥抱他呼吸过的空气，去看看那里的风景，去体验一下那里的水土风情。那一年的文字有些稚嫩，可是却变得弥足珍贵。这样冷冽的冬天，看到这样的信件，又看到了少有温暖的自己，连眼泪也变暖了。
想告诉以后的自己，路过的或是留下的人都是宿命，可能那个说会一直爱着你的人离开了，后来你默默喜欢的人也不见，可是即便是这样又有什么关系呢？好好珍惜留下的，生活中总是有那么多来来去去的关系，没有人会长久承担你的喜怒哀乐。爱你的人还是会来到你的身边不是吗？你也不是怕自己长大，你只是怕长大的世界里没有童话了对吗？你依然对生活充满了热情与期待，你有自己小小的倔强，你希望你和别人不一样，你要自己比想象中更加坚强。可是你又时常反问自己，你有什么不一样呢？然后你就会胡乱笨拙的证明你和别人是不一样的。你总是喜欢在“两个我”面前自我分裂，然后再自我嘲讽，可是最后你还是会默默的没出息的原谅自己。因为你知道，你虽然倔强，可是还好，你认真善良。
最后的最后，再写一段话送给20xx年的自己，请把那些年歇斯里地的哭和笑都保存好，它是成长，也是礼物。生活难免会有受委屈的时候，做一个温暖善良的人好吗？无论如何，让心里都开满花。
高中的作文 篇7
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。于静寂的夜，悄悄滋润万物，将沉睡中的大地惊醒。
春雨是悄然无声的，淅淅沥沥的，似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物；夏天的雨是迫不及待的，匆匆忙忙的，带给人们一个惊喜后就匆匆离别；秋天的雨是优柔寡断的，缠缠绵绵的，好似一位怨妇幽幽怨怨地流淌着她的眼泪。冬天的雨是威猛无比的，震天动地的，硬梆梆地砸着地上的一切发着绝望的声音。
夏天的雨，总是多，时而疏疏密密，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥。更多的时候，则是急风骤雨，则是大雨滂沱，这样铺天盖地的饱雨，释放着肆意张扬着的热情，倾盆而下；这种强劲的节奏是豪爽的，狂放的，干脆的；没有了春雨那种润物细无声的韵致和美感，没有了毛毛小雨的那种缠绵悱恻；它是生动且粗旷的，把炎热一扫而光，它将倦怠统统赶走。
雨纷纷扬扬，轻轻地，下着。如恬静高雅的白衣少女，亦如薄薄的轻纱。天空飘起了世间最活泼可爱的自然精灵——雨，挥挥洒洒，用自己弱小的身躯为天地间描绘出一幅扑朔迷离的画。雨留下了足迹，清新的足迹，欢快的足迹。任由雨水把我吞没，静静地寻找我的那片灵感天空，任由思维随风随雨，清洗我心中的尘埃，静静地倘徉在雨中，没有人找到我的踪迹……
窗外的树也由深绿变成了鲜绿，雨还在下着。窗外的`一切焕然一新。街道洁净，空气清新，蔚蓝蔚蓝的天空，能给人带来好心情。雨小了，刚才的瓢盆大雨转眼就变成了绵绵细雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”这句诗。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
窗台上的声音，这是沉沉的。然后雨滴便从窗台和树叶上如玉珠般划落，和大地亲吻后砰然而碎，发出清脆的碎裂声。那雨声正在我的心中流淌，击打着我的心扉。正如这首小诗：
乍别行云，悄依曲巷，凭风送入朦胧。
楼头江畔，何处不相逢。
为问归期堪许？恐负了、暖烛春盅。
更无奈，空床梦忆，旧裳付谁缝。
潇潇还沥沥。乱嘶龙骑，暂驻行宫。
漫剩得、夜铃响彻悲风。
离乱共谁堪说。一声声、细雨梧桐。
凄凉甚，重门须闭，今古断肠同。
听雨打在室外的遮阳罩“滴滴答答”的或清脆或沉闷或轻敲或重击或近或远的声音，如引亢高歌，如中音缭绕，如低音回旋，在风中此起彼伏。犹如打击乐队演奏的绝妙音乐。
我爱雨，我爱春雨的妩媚清丽；我爱夏雨的豪爽大气；我爱秋雨的缠绵多情；我爱冬雨的宁静致远。雨，总是让人轻易的心动。
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